走出校園的作文名言警句(關(guān)于校園生活的名言警句)

1.關(guān)于校園生活的名言警句

1、情緒猶如溫度計，能使人沸騰，也能使人冷卻。

2、寬容能讓別人愉悅，自己也快樂(lè )，刻薄讓他人痛苦，讓自己也痛苦。

3、保持一種平和心境，你才會(huì )在欲望的叢林中忘乎所以。

4、一個(gè)人心態(tài)要穩定，要正確對待自己，找準自己的人生坐標，不要越位也不要自卑，要對社會(huì )有種感激之心，只要做到這個(gè)，很多事情就迎刃而解。

5、人對社會(huì )有兩種態(tài)度：一種人永遠用樂(lè )觀(guān)的、積極的態(tài)度看世界。一種人用悲觀(guān)、消極的態(tài)度看世界。實(shí)際上這是劃分人的心理平衡與不平衡的標準。只要你樂(lè )觀(guān)積極地看世界，這世界就很美好。

6、最好的醫生是自己，保持良好的心態(tài)，就是最成功的健康。

7、強者性格決定了他的命運，弱者的命運決定了他的性格。

8、會(huì )等待的人頗具耐性，懂得寬容，做事不倉促，不為情緒所左右，能制已者，人生會(huì )給雙倍的獎賞。

9、好的心理是一劑良藥，能催人奮進(jìn)，反之它就是枷鎖，使人滅亡。

10、經(jīng)常疏通河床，不致潰堤，適時(shí)疏導心理，才能保持健康。

11、人生就像一張磁盤(pán)，煩惱可以刪除，快樂(lè )可以拷貝。

12、雄心出膽略，恒心出意志，信心出勇氣，決心出力量。

13、我們應該學(xué)習“王婆賣(mài)瓜”，首先她有自己種的瓜，其次她先有瓜才自夸，三是夸瓜不夸自己。

14、悲觀(guān)者橫向比人生，樂(lè )觀(guān)者縱向攀人生。

15、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯過(guò)了今天的朝陽(yáng)。

16、所謂知足，并非不思進(jìn)取，而是在努力耕耘中不奢望、貪求。

17、人生如鮮花，令人贊賞；如美酒，使人陶醉；如希望，令人奮發(fā)；如動(dòng)力，催人奮進(jìn)。

18、快樂(lè )是一種思想。思想快樂(lè )，你就是一個(gè)快樂(lè )的人。思想不快樂(lè )，你就快樂(lè )不起來(lái)。

19、教育官兵樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養高尚的道德情操，是做好心理工作的基礎。

20、不是煩惱太多，而是心胸不夠開(kāi)闊。

21、發(fā)怒容易使人失去理智，給我們的身體乃至學(xué)習、工作和生活造成危害。所以我們應加強自身修養，做到克已制怒。

22、健康，來(lái)源于健全的心理狀態(tài)。保持良好的心理狀態(tài)則不會(huì )患病。

23、有了積極的心態(tài)，便有了戰勝一切困難取得成功的信心。我們對生活態(tài)度決定了我們的人生。

24、人生在世，應該對事業(yè)熱情，對生活熱情，對他人熱情。誰(shuí)能保持這三方面的熱情，誰(shuí)將會(huì )有意義地度過(guò)一生。

25、只有對前途樂(lè )觀(guān)的人，才能不怕黑暗，才能有力量去創(chuàng )造光明。樂(lè )觀(guān)不是目的，而是人生旅途中的一種態(tài)度。

2.關(guān)于校園生活的名言警句

去百度文庫，查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù)：hd7lt7校園名言警句1.非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠——諸葛亮2.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神.——杜甫3.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子4.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者——孔子5.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈6.為中華之崛起而讀書(shū)。

——周恩來(lái)7.書(shū)籍是造就靈魂的工具。——雨果8.讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。

——笛卡兒9.播種文明，收獲溫馨.10.美是文明美是智慧美是奉獻11.心靈美語(yǔ)言美行為美環(huán)境美12.講究公共衛生，愛(ài)護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。13.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

14.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。15.讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

16.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園17.文明是彼此溝通的橋梁。18.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

19.鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。20.讓我們的心靈像花一樣美麗。

21.關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛(ài)護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。22.問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。

——朱熹23.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者——孔子24.用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來(lái)。25.平安校園我愛(ài)它，人人安全靠大家。

26.紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。27.千里之堤。

3.急求

春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著(zhù)招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著(zhù)綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區映射得像個(gè)天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿。看，一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥(niǎo)，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠。放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(cháng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。

晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)數百只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰的誓師大會(huì )。路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的禮物，懷念著(zhù)白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著(zhù)夜霧屈壯地成長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵。花朵竟然開(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著(zhù)小眼睛，好像在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎？為什么不請我呀？”

啊！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)！

4.關(guān)于校園的名言警句

九牛一毫莫自夸，驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē)。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。 —— 陳毅

不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪。 —— 魯迅

勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。 —— 葛洪

恃國家之大，矜民人之眾，欲見(jiàn)威于敵者，謂之驕兵。 —— 魏相

放蕩功不遂，滿(mǎn)盈身必災。 —— 張詠

虛已者進(jìn)德之基。 —— 方孝孺

滿(mǎn)盈者，不損何為？慎之！慎之！ —— 朱舜水

人生大病，只是一“傲”字。 —— 王陽(yáng)明

5.描寫(xiě)校園的名句

曾經(jīng)的清純年些年輕的夢(mèng)想依舊飛揚在青春的校園里在青春的起跑線(xiàn)在青春的門(mén)檻上我興奮的青春宣言在青春的校園里我的花季宣言 在這如畫(huà)的校園里，是你們用青春和熱情揮灑了十八歲的絢爛和風(fēng)采，是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強，是你們用堅定和執著(zhù)放飛了夢(mèng)想與希望，是你們用那純潔而善良的心靈帶來(lái)了校園里的一次次感動(dòng)。

你們用你們的方式詮釋了什么叫激情似火，青春無(wú)悔！ 我不知道這個(gè)世界有多少個(gè)一樣又不一樣的故事，它們時(shí)時(shí)刻刻在那個(gè)留下無(wú)數人青春的校園里上演，給一個(gè)又一個(gè)人的青春涂上那淡藍的天空般的色澤。我知道我的那個(gè)平淡如水的故事已經(jīng)被永遠定格在了那個(gè)曾經(jīng)熟悉有陌生的校園，一起留下的還有我的心跳和那一絲憂(yōu)傷中夾雜著(zhù)的快樂(lè )。

當我們隨意地揮霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現青春逝去的匆匆；當我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿(mǎn)了皺紋；當我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂(lè )與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應該是一種責任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠！讓我們一步一個(gè)堅實(shí)的腳印，一步一個(gè)嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來(lái)！ 青春，只一個(gè)很美的詞，但又不知道它沒(méi)在哪里。

或許是因為年輕，所以享有青春。或許是因為年輕，才會(huì )對所有懷揣幻想。

有些時(shí)候，曾幻想現實(shí)是多么美好，真想一下子融入現實(shí)生活中去感受一切。校園里的青澀年華，擁有美好的青春時(shí)光。

我是幸福的，幸福到感受不到現實(shí)的殘酷。而今，忽然回頭，一些斑駁的記憶已支離破碎，再也拼湊不回。

在我們的生命中，青春也悄然老去，離我們越拉越遠，模糊了我們的實(shí)現，忘記了前路的方向 校園里的子曰園給了我們更多的快樂(lè )，也使我們的校園更加充滿(mǎn)青春活力。我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們的子曰園！ 我們留戀校園的每一個(gè)角落，只因為我們是它的主人，當然它也是我們青春的見(jiàn)證，因為那一年，我們十七八歲。

我們想盡快長(cháng)大，想脫浮華的天真，等我們長(cháng)大了，才去懷念那時(shí)的青春，祭奠那年的十七八歲。可是早已回不去了。

慢慢的發(fā)現，青春的過(guò)往波瀾不驚，又何必去解讀它的神秘。 為影，我活躍在校園的各個(gè)角落。

體育課上，我奔跑、飛躍，課后，我的影子是陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發(fā)表意見(jiàn)，我渴望被人關(guān)注。

活潑，我青春的本色；熱烈，我青春的底色，紅色，我青春的亮點(diǎn)。 又是一個(gè)春光燦爛的季節，校園里的梔子花又盛開(kāi)了，梔子花為美麗的校園添加一份春的色彩。

這圣潔的梔子花是青春回眸一顧發(fā)出的淡淡清香，是美麗人生里絢麗一顧，引來(lái)了校園里萬(wàn)千的驚奇目光與贊賞心情。 在這個(gè)值得留戀的季節、美好的校園，請記得多收藏一些美好的校園情結，為了多年后可以懷念。

用青春做籌碼，用希望賭明天，讓我們一起加油，就為祭奠慢慢流逝而美好的校園情結吧！ 故事情節是講述的是一群青春男女校園時(shí)純情幸福的愛(ài)戀和畢業(yè)后分道揚鑣、形同陌路，最終相愛(ài)的人因種種原因沒(méi)能在一起。青春，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最為珍貴幸福的記憶，它包含著(zhù)歡笑、痛苦、成長(cháng)、蛻變，是生命定格下最唯美的音符，是每個(gè)人心中最動(dòng)聽(tīng)的旋律。

有人說(shuō)時(shí)間真是一劑霸道的良藥，悄無(wú)聲息地帶走了我們最想留住的青春。 早上我們要起床，背上小書(shū)包來(lái)到充滿(mǎn)知識的校園世界，走進(jìn)知識的課堂。

啊！校園之晨！這里是一天的開(kāi)始，這里是人生的起步。理想的種子要播種，知識的小樹(shù)要長(cháng)大……。

這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚，我們怎能不用心中熾熱的愛(ài)來(lái)歌頌你、贊美你！學(xué)校墻外，幾株槐樹(shù)探進(jìn)頭來(lái)，張望著(zhù)我們可愛(ài)的校園，他們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的兒童樂(lè )園之中。 我扯出一個(gè)親切的笑容說(shuō)，我的下部小說(shuō)寫(xiě)的是青春校園故事，為了親身體驗校園生活就來(lái)找你咯。

他還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我便徑自向校園內走去。 燈下觀(guān)賞著(zhù)這簇老白楊的樹(shù)葉兒，沉浸在縷縷的馨香里，我抑制不住對你——我那心儀已久的，常德乃足、厚樸存真，飽經(jīng)風(fēng)霜、永葆青春的老白楊樹(shù)由衷地謳歌！——你，校園的老白楊樹(shù)啊，你的聲音與顏色不僅是校園交響曲中不可或缺的響亮的音符，林中畫(huà)卷上一筆不可缺少的精美的光彩；你的尊容與形象還是學(xué)校昌盛的一個(gè)標志，校園精神的一種體現。

活力是青春的標志，來(lái)自四面八方的青少年因為緣分在一所學(xué)校里學(xué)習，青少年們熱情奔放，所有人會(huì )再這個(gè)時(shí)代展現自己獨有的才華與天賦，籃球場(chǎng)是男生展現英姿的雄鷹飛翔之地，觀(guān)眾席是女生吶喊助威的場(chǎng)地，青春，是魅力的綻放，校園之一隅，最燦爛的多姿青春。 青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。

讓我們把握生命中的每一天，向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。

當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，新校園的樂(lè )章終將奏響。

在校園，因青春而永葆活力，五月，校園里久。

6.關(guān)于校園的名人名言

人生價(jià)值

樂(lè )觀(guān)主義

知識就是力量

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯

理想與信仰

尊重人才

君子喻于義

志當存高遠

千里之行，始子足下

知而好問(wèn)

科學(xué)沒(méi)有平坦的大道

嫉妒的人自尋煩惱

心底無(wú)私天地寬

失敗乃成功之母

先天下之憂(yōu)而憂(yōu)

虛心使人進(jìn)步

抗拒虛榮心的誘惑

真誠是人生最高的美德

勞動(dòng)是財富之父

為別人服務(wù)

集體就是力量

祖國重千生命

成由勤儉破由奢

禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙

知恥近乎勇

道德不是從天上掉下來(lái)的

未來(lái)屬千青年

舍生取義

堅持真理

不為暴風(fēng)而傾斜

天才出于勤奮

沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權

金無(wú)足赤 人無(wú)完人

居安思危

錯誤常常是正確的先導

從錯誤中吸取教訓

良藥苦口利于病

鍥而不舍金石可鏤

理論是實(shí)踐的眼睛

熱愛(ài)人生

逆鏡是達到真理的通路

幸福在于創(chuàng )造

學(xué)而時(shí)習之

生命在于運動(dòng)

時(shí)間就是生命

美是生活

君子之交淡若水

成長(cháng)的路是艱難曲折的

7.關(guān)于校園的名言警句

事事講安全，天天抓安全，人人保安全

以人為本，安全第一

營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng )造安全學(xué)習環(huán)境

確保學(xué)校的安全與穩定 推動(dòng)學(xué)校的改革與發(fā)展

深化教育改革 推進(jìn)素質(zhì)教育 加強校園文明建設

加強德育工作 促進(jìn)校園穩定 優(yōu)化育人環(huán)境

弘揚光榮傳統 建設優(yōu)良校風(fēng)

安全防范人人有責

安全責任重于泰山

關(guān)愛(ài)大家生命，關(guān)注你我安全；

把握安全，擁有明天；

宣傳安全法規，普及安全知識；

強化安全責任，落實(shí)安全措施

8.校園名言警句

世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。

——蘇格拉底 人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。 ——雨 果 抱負是高尚行為成長(cháng)的萌牙。

——莫格利希 在理想的最美好世界中，一切都是為最美好的目的而設。 ——伏爾泰 一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。

——伏尼契 人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。 ——車(chē)爾尼雪夫斯基 人的理想志向往往和他的能力成正比。

——約翰遜 我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。 ——紀伯倫 過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。

——雪 萊 對于年輕人來(lái)說(shuō)，未來(lái)是一個(gè)仙境。 ——塞 拉 對未來(lái)的真正慷慨，是把一切獻給現在。

——加 繆 我們的理想，不管怎么樣，都屬于未來(lái)。 ——奇雷特 1、人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗 2、世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗 3、理想的實(shí)現只靠干，不靠空談 4、男兒不展風(fēng)云志，空負天生八尺軀 5、天行健，君子以自強不息 6、心如明鏡臺，時(shí)時(shí)勤拂拭 7、理想是反映美的心靈的眼睛。

8、理想即尋覓目標的思維。 9、理想是世界的主宰。

10、只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規劃未來(lái)。 11、理想失去了，青春之花也便凋零了。

因為理想是青春的光和熱。 12、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向。

13、理想不是一只細磁碗，破碎了不有鋦補；理想是朵花，謝落了可以重新開(kāi)放。 14、理想就在我們自身之中，同時(shí)，陰礙我們實(shí)現理想的各種障礙，也是在我們自身之中。

15、立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅定，不如水，不能曲達。

16、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。 17、人生的真正歡樂(lè )是致力于一個(gè)自己認為是偉大的目標。

18、人的理想志向往往和他的能力成正比。 19、生活的理想，就是為了理想的生活。

20、一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。 21、非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。

22、人生最高之理想，在求達于真理。 23、生當做人杰，死亦為鬼雄。

24、有理想的、充滿(mǎn)社會(huì )利益的、具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。 25、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。

26、生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的。 27、你們的理想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆 28、在理想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設的。

29、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿(mǎn)足上，還要在精神旨趣的滿(mǎn)足上得到表現。 30、生活不能沒(méi)有理想。

應當有健康的理想，發(fā)自?xún)刃牡睦硐耄瑏?lái)自本國人民的理想。 31、你在希望中享受到的樂(lè )趣，比將來(lái)實(shí)際享受的樂(lè )趣要大得多。

33、理想是美好的，但沒(méi)有意志，理想不過(guò)是瞬間即逝的彩虹。 34、偉大的理想只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭和犧牲才能勝利實(shí)現。

35、為了將來(lái)的美好而犧牲了的人都是尊石質(zhì)的雕像。 36、把理想運用到真實(shí)的事物上，便有了文明。

37、理想對我來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力。 38、扼殺了理想的人才是最?lèi)旱膬词帧?/p>

39、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。 40、理想猶如太陽(yáng)，吸引地上所有的泥水。

41、沉思的人有一個(gè)目標，幻想的人卻沒(méi)有。 42、人的愿望沒(méi)有止境，人的力量用之不盡。

43、人類(lèi)的心正是憑借著(zhù)希望而得到寬慰，一直生活到生命的最后時(shí)刻。

9.以走出校園為話(huà)題的作文的素材有哪些（要

走出校園，紛飛世界，多么令人愜意的一天??

回憶校園生活，辛酸苦辣，偶爾為一份作業(yè)，被老師辱罵，忍氣吞聲的罰站著(zhù)；可是，逆反期，也讓我們煩心；更加苦惱的是深夜的疲倦。

有一次，為了老師的一句話(huà)，深深地思過(guò)，反復琢磨，可愣是想不出來(lái)，一看，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，深夜里，埋怨著(zhù)自己，可是這能怎么辦？我甚至在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也會(huì )內疚，這天準會(huì )很晚睡，這種情緒一直會(huì )延續很久很久??

雖說(shuō)學(xué)習苦，但是，在社會(huì )中立足，更是雪上加霜，因為在社會(huì )中，形形色色的人都會(huì )出現被你認識，如果，不在學(xué)校這個(gè)‘‘小社會(huì )’'中獨立起來(lái)，那么，時(shí)間將順著(zhù)刷洗淘汰掉你，甚至連你自己也淘汰掉自己。現實(shí)是否這樣殘酷，也唯有你不能放棄你自己，你自己才能夠挽回這一切，學(xué)習是人生的一個(gè)避風(fēng)港和磨合區，唯有在學(xué)校，你才能找回你自己。同學(xué)們也是人生的一次安排，讓你與他們相處，使得你成熟成長(cháng)起來(lái)??

也許你們寧可投入悲慘的競爭工作中，也不愿呆在這折磨人的地獄。可是有這樣一句話(huà)，如果連學(xué)習—人生的一小部分，你也承受不住的話(huà)，更別說(shuō)人生的一大步了。真切地，人生，真的是有所謂有，無(wú)所謂無(wú)的，只是為人生掙面子的人多了，也就稱(chēng)為了人生。當然借機墮落也是令人切齒的，理想在哪！人生就在哪！只是有的人把握機會(huì )，離開(kāi)校園，勇往直前，走向成功；而有的人，卻墜入了迷谷，無(wú)法自拔，自甘墮落??

走出校園，意味著(zhù)一個(gè)新的起點(diǎn)，如果，還沒(méi)成長(cháng)起來(lái)，無(wú)異于校園生活是白搭，父母也會(huì )失望，直至到永遠的永遠，永遠的永遠??。

10.走出校園話(huà)題作文

走出校園

走出校園，才發(fā)覺(jué)自己是那么的難過(guò)，心真的好痛，也許是自己不努力，才會(huì )辜負了老師，同學(xué)乃至親人的期望。也許只有經(jīng)歷過(guò)了，才能體會(huì )到那種刻骨銘心的痛吧。忽然好想回到過(guò)去，回到最開(kāi)始，那時(shí)的我們是最純真的，也是最美好的。那時(shí)的我們沒(méi)有想到現在的分離。現在的我們要邁進(jìn)社會(huì )了，要為自己的生活奮斗了，我們不能是家庭，社會(huì )的寄生蟲(chóng)了。我們不能再依賴(lài)別人了，以后的路必須要我們自己去走了。也許以后的日子充滿(mǎn)了荊棘，也許會(huì )有更殘酷的挑戰在等待我們，我們也要勇敢的面對。也許還有很多未知的磨難，我們要去度過(guò)。可我們一定要活的快樂(lè )。因為我們的心中有份對美好生活的期望，而這種期望將是我們前進(jìn)的動(dòng)力。校園的一切只能永遠地成為記憶了，但我相信記憶會(huì )是永恒的、美麗的。人這一生不可能是十全十美的，總有不如意之事，而這種殘缺卻是我們最寶貴的財富，這種對自己的磨練卻讓我們更加珍惜現在，珍惜得來(lái)的不易。也可以讓我們體會(huì )到父母培育我們的汗水與辛苦。不管我們多失敗，在父母眼中我們永遠是最成功的！而在朋友眼中我們還是最棒的。所以為了父母，為了那些真正關(guān)心你的人，努力吧，再也不要讓他們?yōu)槟愣鴤碾y過(guò)。如果以后你走累了，絕望了，不知道該怎么走了，那就想想他們吧。想想他們天真無(wú)邪的笑容，想想他們?yōu)槟阕龅囊磺校愣紤搱猿郑∮赂业刈呦氯ァＳ肋h都相信希望是存在的，而太陽(yáng)每天都會(huì )升起，要堅信美好生活就在前方，黎明的曙光在等待你。走出校園，請不要迷失了最初的自己。世界很現實(shí)，好人還是太少。不管怎樣，請不要為滿(mǎn)足自己的欲望而出賣(mài)了自己的靈魂。如果真是那樣，你就只是一具沒(méi)有心的軀殼在行尸走肉罷了，即使世界沒(méi)有那么美好，是那么現實(shí)。但在你內心最深處請裝滿(mǎn)平靜與釋?xiě)寻桑∧菢幽悴拍転t灑地過(guò)好每一天，不會(huì )因為自己犯錯了而內疚。那么你可以坦然面對一切。走出校園，不要走丟了自己。校園的美好、現實(shí)的殘酷，讓我們自己去面對吧！90后們，我們要加油哦。為了更美好的明天努力吧。

我相信世界終究還是屬于我們的。走出校園，走出你自己的小小天空。用微笑和堅強去迎接未知的明天吧。

2、

暮色已經(jīng)籠罩了這個(gè)城市。

該回家了！

手上緊攥著(zhù)的是被汗水沾濕了的試卷，我一步一捱地向校門(mén)走去，心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味！

到家了，飯桌上早已擺滿(mǎn)了熱騰騰的飯菜，母親忙碌的身影還在廚房里晃動(dòng)。我放下書(shū)包，似乎害怕母親提起試卷的事。匆匆忙忙的爬了兩口飯跑上了房間，母親很詫異，便問(wèn)：“女兒怎么了？我煮了你最?lèi)?ài)吃的清蒸鯉魚(yú)，糖醋排骨……我還多放了一些番茄醬，你不是最?lèi)?ài)了嘛，還有……””行了行了，出去吧！我要寫(xiě)作業(yè)了，不要打擾我。”我一邊推著(zhù)母親一邊不耐煩地說(shuō)著(zhù)，并鎖上了門(mén)。

窗外的夜色越來(lái)越濃，遠處，似乎有人群的喧騰，有兒童的嬉鬧，可我知道那些早已不屬于我。

母親似乎和父親在低語(yǔ)，那一定再說(shuō)我了，他們又在擔心我了。抬頭仰望著(zhù)天空思索著(zhù)：沒(méi)有他們我的生活將要怎么度過(guò)？沒(méi)有他們的關(guān)愛(ài)我將如何堅持？其實(shí)沒(méi)有了他們，我什么也不是”，想到這里，我猛抓起筆，因為我知道只有學(xué)習才能夠報答，才能夠彌補。

第二天從夢(mèng)里醒來(lái)，一張鵝黃色的紙條躺在桌上，那是母親的筆跡。

女兒：你的辛苦我知道，你的失落我也明白。但請不要放在心上，拿出來(lái)與我如同朋友一樣傾訴吧！我不責怪你，因為我知道你在努力。，也知道你的壓力大。要明白，我不希望你成為人中之龍，繁星中的月亮，只希望你能夠開(kāi)心健康的生活并在學(xué)習中尋找快樂(lè )。

記著(zhù)桌上還有燉好的雞湯，和熱好的飯菜，記得起來(lái)吃，有堅毅的體魄才能有抗壓能力噢！

媽媽為你加油。

媽媽

淚水沒(méi)有來(lái)由地落下，最終以雨點(diǎn)似的形似滴落到紙條上，模糊了字跡！

我想那平凡中的溫馨就好像一杯醇香的咖啡，令人難以忘懷，那一份來(lái)自母親的愛(ài)，仿佛一股暖暖的春風(fēng)溫暖著(zhù)我內心的心田，使親情走進(jìn)我的心間且永不消散，校外有你們——我的爸爸媽媽?zhuān)松阋印?/p>