清明時(shí)節雨紛,路上行人欲魂。”
一年一度的清明節又來(lái)了,清明節是懷念祖先的日子。 在清明節的前兩天,我和媽媽、爸爸、舅舅,舅媽捧著(zhù)兩盆種植在土里的白菊花和一罐五糧液酒去公墓。
給我過(guò)世的外公掃墓。來(lái)到那里呈現眼前的是黃澄澄的油菜花和迎春花,可不知為什么它們一臉難過(guò)的表情,仿佛在為過(guò)世的人哀悼。
柳樹(shù)發(fā)芽了,在微風(fēng)中搖曳,遠遠望去猶如小姑娘的長(cháng)發(fā),美麗極了! 可是,讓我憤憤不平的是在天堂般的公墓里,有人扔下了許多垃圾袋,我用鄙視的眼神看了那人一眼,心想:你這么不懂得環(huán)保,九泉之下的親人能安息嗎?然后我蹲下身子,用右手撿起了那個(gè)紅色垃圾袋,并緊緊地握在手上。一路下來(lái),我一共撿了一大袋子的垃圾。
當我走到一棵高大的松柏面前,看到一個(gè)大姐姐也拿著(zhù)一塑料袋的垃圾,同我一樣向著(zhù)那個(gè)外表臟臟的垃圾桶飛奔而去。我心想:如果所有人都像大姐姐和我一樣,那我相信這個(gè)世界的每一處;每一個(gè)角落;每一棵大樹(shù)底下都會(huì )變得干干凈凈。
望著(zhù)那大姐姐遠去的背影,公墓兩旁的大樹(shù)在風(fēng)伯伯的幫助下,仿佛在為我們鼓掌。我想告訴那些掃墓的人,不要亂扔垃圾,保護我們的大自然,這樣您的親人也一定能在九泉之下安息。
今天,我不知為什么,總覺(jué)得心里非常舒暢.開(kāi)心和快樂(lè )。也許是我為保護環(huán)境盡了一點(diǎn)自己應盡的義務(wù)吧。
小作者的行為是善良的,我們的身旁多一些懂得環(huán)保的人,相信我們的地球會(huì )更美。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 我是來(lái)自xx班的xx。
我性格活潑開(kāi)朗,處事沉著(zhù)、果斷,能夠顧全大局(可以根據自己的性格寫(xiě),我只是幫你做個(gè)范文)。
今天我很榮幸地站在這里表達自己由來(lái)已久的愿望:“我要競選學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)(你想擔任的職務(wù)。)
”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。”
我已經(jīng)在團委會(huì )紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。
這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)一職,并且有能力把學(xué)生會(huì )發(fā)揚光大。
假如我當上了學(xué)生會(huì )xx部長(cháng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習;要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅持自己的原則。
假如我當上了學(xué)生會(huì )xx部長(cháng),我要改革學(xué)生會(huì )的體制。
真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門(mén)的負責人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門(mén)的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。
經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì )工作做好而努力。
開(kāi)展主席團成員和各部長(cháng)及負責人常作自我批評,自我檢討的活動(dòng),每月以書(shū)面材料形式存入檔案。
我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。
還要協(xié)調好各部門(mén) 之間的關(guān)系,團結一切可團結的力量,擴大學(xué)生會(huì )的影響及權威。
假如我當上了學(xué)生會(huì )xx部部長(cháng),我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。
在學(xué)生會(huì )利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。
努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現學(xué)生主人翁精神的團體。
(后面可以寫(xiě)一些如果沒(méi)選上自己的努力表現) 我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。
我想,如果我當選的話(huà),一定會(huì )言必行,行必果。
堅持就是勝利
勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志,也可以這樣說(shuō),堅持就是勝利。
古往今來(lái),許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續撰寫(xiě)《史記》,并且終于完成了這部光輝著(zhù)作。
他靠的是什么?還不是靠堅持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心,不堅持寫(xiě)《史記》,那么我們現在就再也看不到這本巨著(zhù),吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅持。
外國名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時(shí)記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅持也是他成功的保障。
荀子說(shuō):“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。”這也正充分地說(shuō)明了堅持的重要性,駿馬雖然比較強壯,腿力比較強健,然而它只跳一下,最多也不能超過(guò)十步,這就是不堅持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強壯,然而若它能堅持不懈地拉車(chē)走十天,照樣也能走得很遠,它的成功在于走個(gè)不停,也就是堅持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長(cháng)跑起來(lái)比烏龜快得多,照理說(shuō),也應該是兔子贏(yíng)得這場(chǎng)比賽,然而結果恰恰相反,烏龜卻贏(yíng)了這場(chǎng)比賽,這是什么緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底,它恃自己腿長(cháng),跑得快,跑了一會(huì )兒就在路邊睡大覺(jué),似乎是穩操勝券,然而烏龜則不同了,他沒(méi)有因為自己的腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最終贏(yíng)得了比賽。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么對石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了,這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。
功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就在眼前。
在我們現在的學(xué)習中,一定要學(xué)會(huì )堅持,只有堅持才能取得成功,所以說(shuō),堅持就是勝利。
5,6年級的作文
祖國是一個(gè)既美麗又安穩的大家庭,我們在這里生活、學(xué)習、健康成長(cháng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )無(wú)比!然而,在這原本看似平靜安逸的大花園里,有時(shí)卻也暗藏危機。
2015年10月28日,河南省確山縣人民法院審結一起校園搶劫案件:被告人張某糾集數名社會(huì )青年和在校學(xué)生成立小幫派,自稱(chēng)“大哥”,將確山縣某初級中學(xué)在校學(xué)生杜某)等人認作“小弟”。2014年10月至11月初,張某教唆杜某等人在校園內收取“保護費”,對不愿意交錢(qián)的學(xué)生采取語(yǔ)言威脅、毆打、搜身的方法強行索取,共搶劫現金500元。杜某等人將所得錢(qián)款全部上交給張某,由其予以揮霍。
案件中,被告人張某以非法占有為目的,唆使杜某等人以暴力或者以暴力相威脅,索取學(xué)生財產(chǎn)多人多次的行為,是典型的有組織、有預謀的涉黑涉惡的案件。他們的行為已經(jīng)構成搶劫罪。而張某組織并教唆他人犯罪,其在共同犯罪中所起主導作用,應當依法從重處罰。最終法院判處張某有期徒刑十四年,并處罰金人民幣3000元,附加剝奪政治權利一年;追繳被告人楊某違法所得500元,發(fā)還被害人。該案件嚴重侵害了在校學(xué)生的身心健康和財產(chǎn)安全,擾亂了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
針對類(lèi)似問(wèn)題,我有我的觀(guān)點(diǎn):我們畢竟是小學(xué)生,是弱勢群體,我們尚且需要社會(huì )的保護,讓我們參與掃黑除惡行動(dòng),說(shuō)真的我們做不到,不敢也不能夠。但我們卻必須要知道掃黑除惡的意義,了解什么是黑惡勢力,哪些行為屬于涉黑涉惡行為,學(xué)習基本的自我保護知識,以便當危機降臨在我們身邊時(shí),我們有足夠的心理準備去應對。
《掃黑除惡進(jìn)班級》
“掃黑除惡”,這是當前擺在我們全體同學(xué)面前的一個(gè)艱巨任務(wù)!只有徹底掃除黑惡勢力,我們才能有一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。
所以,作為小學(xué)四年級學(xué)生,我必須積極投身到這場(chǎng)“戰斗”中,認真學(xué)習國家關(guān)于”掃黑除惡”的精神實(shí)質(zhì),深入理解什么是“黑社會(huì )”、什么是“惡勢力”。
在行動(dòng)上,堅決不當“黑社會(huì )”、不加入“黑社會(huì )”組織,不組建“惡勢力”、不加入“惡勢力”組織,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,好好聽(tīng)講、認真寫(xiě)作業(yè),努力爭取好成績(jì)。
在思想上,樹(shù)立良好的學(xué)習品質(zhì),堅決與黑惡勢力劃清界限,一旦發(fā)現我們班有黑惡勢力,立即向老師報告,以便于及時(shí)對黑惡勢力做出懲處,不讓我們班陷入黑惡勢力的統治,維護良好的班級紀律。
我們四年級全體同學(xué)一定要團結起來(lái),為“掃黑除惡”作出貢獻!
《我們班要掃黑除惡了》
我們班要掃黑除惡了!這是一件多么好的事情啊!
聽(tīng)說(shuō),現在的貪官和黑惡勢力很多,都已經(jīng)滲透到各個(gè)角落了。我們班也不能排除隱藏著(zhù)黑惡勢力組織!所以,在我們班開(kāi)展掃黑除惡是很有必要的!
我在網(wǎng)上看到,多年前就有一個(gè)小女孩說(shuō)她長(cháng)大以后要當貪官。有這個(gè)想法,就證明她正在做當貪官的準備。當了貪官,那一定會(huì )有非常兇的黑惡勢力保護她!
可是,黑社會(huì )只保護貪官,不當官兒的人怎么辦啊?
所以,必須從小學(xué)就開(kāi)始掃黑除惡,把未來(lái)的黑社會(huì )消滅在萌芽狀態(tài)!
清明時(shí)節雨紛,路上行人欲魂。”
一年一度的清明節又來(lái)了,清明節是懷念祖先的日子。 在清明節的前兩天,我和媽媽、爸爸、舅舅,舅媽捧著(zhù)兩盆種植在土里的白菊花和一罐五糧液酒去公墓。
給我過(guò)世的外公掃墓。來(lái)到那里呈現眼前的是黃澄澄的油菜花和迎春花,可不知為什么它們一臉難過(guò)的表情,仿佛在為過(guò)世的人哀悼。
柳樹(shù)發(fā)芽了,在微風(fēng)中搖曳,遠遠望去猶如小姑娘的長(cháng)發(fā),美麗極了! 可是,讓我憤憤不平的是在天堂般的公墓里,有人扔下了許多垃圾袋,我用鄙視的眼神看了那人一眼,心想:你這么不懂得環(huán)保,九泉之下的親人能安息嗎?然后我蹲下身子,用右手撿起了那個(gè)紅色垃圾袋,并緊緊地握在手上。一路下來(lái),我一共撿了一大袋子的垃圾。
當我走到一棵高大的松柏面前,看到一個(gè)大姐姐也拿著(zhù)一塑料袋的垃圾,同我一樣向著(zhù)那個(gè)外表臟臟的垃圾桶飛奔而去。我心想:如果所有人都像大姐姐和我一樣,那我相信這個(gè)世界的每一處;每一個(gè)角落;每一棵大樹(shù)底下都會(huì )變得干干凈凈。
望著(zhù)那大姐姐遠去的背影,公墓兩旁的大樹(shù)在風(fēng)伯伯的幫助下,仿佛在為我們鼓掌。我想告訴那些掃墓的人,不要亂扔垃圾,保護我們的大自然,這樣您的親人也一定能在九泉之下安息。
今天,我不知為什么,總覺(jué)得心里非常舒暢.開(kāi)心和快樂(lè )。也許是我為保護環(huán)境盡了一點(diǎn)自己應盡的義務(wù)吧。
小作者的行為是善良的,我們的身旁多一些懂得環(huán)保的人,相信我們的地球會(huì )更美。
揚善除惡,創(chuàng )和諧平安校園 藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔.老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(cháng).花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方,在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè )章. 和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,實(shí)現和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望.而調動(dòng)一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題. 構建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系.是老師給我們文化知識的啟迪,使們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟.老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng).師生互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習氛圍. 構建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系.關(guān)心幫助有困難的同學(xué),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心.同學(xué)之間友好相處,讓他們感受到和諧校園的溫馨,從而打造和諧的人際關(guān)系. 構建和諧校園需建立好的學(xué)習,好的校風(fēng).我們需倡導一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神,將學(xué)風(fēng)建設的目標指向"理想,團結,自強,成材".一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng).好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏.校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍. 構建和諧校園需建立誠信,文明的作風(fēng),同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,說(shuō)實(shí)話(huà),做實(shí)事.考試時(shí)堅決杜絕舞弊現象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷.作風(fēng)嚴謹,文明,從而打造和諧校園文化. 同學(xué)們,老師們,構建和諧校園需要我們大家共同努力,茫茫學(xué)海中,我們做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程.讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前進(jìn).用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂(lè )章終將奏響. 花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習;花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶治情操;花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長(cháng).未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中.談到法律,總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。
其實(shí),法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個(gè)社會(huì )才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。
作為當代中學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開(kāi)放的年代,親眼目睹了改革開(kāi)放20多年來(lái)中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫(xiě)進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們應該思考的是:在我們的成長(cháng)道路上如何與法同行?有人可能會(huì )說(shuō):你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說(shuō):不!法律離我們很近。
那些輕視法律作用的人,我想是沒(méi)有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實(shí)現,而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現。”
法律,就是實(shí)現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會(huì )準則。 當今這個(gè)經(jīng)濟社會(huì ),人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人討論起一些傳統美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。
這不得不促使我們呼吁法律來(lái)維護我們的社會(huì )秩序。紐約,這個(gè)繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。
有統計表明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著(zhù)一些觸犯刑法的不良現象。
如:強要同學(xué)錢(qián)財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。據報道:今年4月30日,海南省萬(wàn)寧市17歲學(xué)生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。
近年來(lái),青少年結幫犯罪現象也呈上升勢頭,加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。來(lái)自公安機關(guān)的一則統計數字表明,80年代后期到現在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。
在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。
犯罪,無(wú)疑永遠威脅著(zhù)我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護正義。
誠然,就我國現階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏,也有一些人為了金錢(qián),為了一個(gè)“利”字,背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍要說(shuō),我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應當毫不動(dòng)搖的堅信法律的正義性,并學(xué)會(huì )捍衛它! 而作為中學(xué)生的我們常常講要遵紀守法,可見(jiàn)遵紀是基礎。
我們千萬(wàn)不要忽視遵紀的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的中學(xué)生做起,將來(lái)當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。因為權利在規則中行使,義務(wù)在規則中履行,自由在規則中擁有。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧。
讓世界變得更清新
我們的國家正進(jìn)入高速發(fā)展的新時(shí)代,在發(fā)展的背后“穩定”必不可缺,這也是國家深入開(kāi)展掃黑除惡專(zhuān)項斗爭的根源所在。那些藐視法律、踐踏人性的地方黑惡勢力,必將受到正義的審判。隨著(zhù)生活的日新月異,帶給我們美好生活的同時(shí)總會(huì )有那么一兩星的污濁,讓我們總感覺(jué)生活有一絲不美好,隨著(zhù)國家政策的大力打擊推廣掃黑除惡已經(jīng)成了一種趨勢和人人有責的一種義務(wù)了!
在城區,各單位緊緊圍繞活動(dòng)主題,向群眾廣泛宣傳平安建設、掃黑除惡、民轉刑案件預防知識,鼓勵引導廣大群眾遵守法律法規,積極踴躍揭發(fā)檢舉“保護傘”等黑惡勢力違法犯罪線(xiàn)索。同時(shí),通過(guò)在人流密集場(chǎng)所懸掛條幅、發(fā)放宣傳單、擺放宣傳版面、設立咨詢(xún)臺等多種形式向群眾廣泛宣傳黑惡勢力的危害性和政府對黑惡勢力的打擊力度和決心,并充分利用微信朋友圈、聊天群等社交軟件開(kāi)展宣傳,使平安建設、掃黑除惡、民轉刑案件預防工作深入人心,唱響澠池法治建設、平安建設主旋律,切實(shí)保障人民群眾切實(shí)利益。
在鄉村,通過(guò)發(fā)放宣傳冊、組織宣傳車(chē)、以及組織干部參與元宵節社火匯演活動(dòng)等宣傳方式對群眾進(jìn)行集中宣傳平安建設、掃黑除惡、民轉刑案件預防宣傳工作,實(shí)現全縣行政村宣傳全覆蓋,真正提高群眾對平安建設、掃黑除惡、民轉刑案件預防工作的認識。活動(dòng)期間,全縣共印發(fā)各類(lèi)宣傳冊5萬(wàn)份、組織宣傳車(chē)18輛、設立咨詢(xún)臺15個(gè)、受宣傳教育人數達10萬(wàn)余人,活動(dòng)拉開(kāi)了全縣平安建設、掃黑除惡宣傳工作新局面,加深了群眾對平安建設工作的理解和支持,激發(fā)了廣大群眾參與平安建設的積極性和主動(dòng)性,營(yíng)造了濃厚的平安建設宣傳氛圍。
最后我覺(jué)得這場(chǎng)斗爭事關(guān)社會(huì )大局穩定和國家長(cháng)治久安,事關(guān)人心向背和基層政權鞏固,事關(guān)進(jìn)行偉大斗爭、建設偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現偉大夢(mèng)想。我們作為祖國未來(lái)的花朵更應該緊跟國家的腳步,在學(xué)好自己的基本知識的同時(shí)也要明辨是非,為這份來(lái)之不易的和諧社會(huì )、和諧生活貢獻屬于自己的一份力量。同時(shí)也應該開(kāi)始從老一輩手中接下共同維護著(zhù)分美好的責任,為讓世界變得更美吶喊出屬于中國少年的聲音!
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