有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里,處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的校園。可是,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和家長(cháng),一大群人把他送進(jìn)醫院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀的學(xué)生,能發(fā)生這種現象嗎?所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。 作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢T谶@個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(cháng)擔心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì )下樓,那樓梯上的人就會(huì )非常多,這時(shí)我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗! 最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)。也希望每位同學(xué)都能增強安全意識,時(shí)時(shí)注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,春光明媚的六月讓人神暢,“安全”當他伴隨著(zhù)我們的時(shí)候,我們并不在意,一旦“危險”降臨時(shí),它將帶給我們無(wú)盡的痛苦。遠的不說(shuō),在我們身邊就有不少觸目驚心的事故,如06年中學(xué)的兩名女同學(xué)在路大橋上發(fā)生車(chē)禍,當場(chǎng)死亡;07年小學(xué)的一名女學(xué)生被滾落的水管當場(chǎng)壓死……無(wú)數的事實(shí)撕扯著(zhù)我們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!
為落實(shí)上級有關(guān)做好安全工作的指示精神,我校一貫重視安全工作,開(kāi)展了一系列認真細致的安全預防措施,如禁止家長(cháng)車(chē)輛進(jìn)入校門(mén)、禁止未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎車(chē)上學(xué)、購置滅火器具、禁止下課追逐扒欄桿、強調上下樓梯靠右禮讓、上好安全課、落實(shí)安全責任制等等。這些都是為了同學(xué)們的安全。
但由于諸多方面因素的影響,一些安全隱患還沒(méi)有徹底消除,同學(xué)們日常安全防范意識不強。比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒搡欄桿、放學(xué)滯校、隨意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。這些都對同學(xué)們的安全埋下隱患。
為此,在學(xué)校我們要注意校園安全,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵帲欢窔粺o(wú)故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長(cháng)車(chē)輛不要進(jìn)入校門(mén),放學(xué)不滯校,不在校們外停留買(mǎi)零食。
在回家途中要注意交通安全,行車(chē)走路要左看右看,不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車(chē),不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。
在家中要注意家庭安全,切記勿玩火玩水玩電等等。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)。讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長(cháng),讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。
校園安全作文100字
“關(guān)愛(ài)生命,注意安全”,此話(huà)時(shí)常在我們耳邊響起,可見(jiàn)現在人們所注重的安全問(wèn)題十分重要,沒(méi)有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們在日常生活中騎車(chē)、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)……等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì )釀成事故,鑄成大錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無(wú)論我們在干著(zhù)什么,都要時(shí)刻想著(zhù)安全,注意著(zhù)安全,任何時(shí)候都要遵章守紀,牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達到安全的目的。走進(jìn)校園,不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái),因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因為好奇,猛地一跳,趴在圍墻上向下看,如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過(guò)猛掉下去,那么后果將不堪設想。有一件事一直讓我記憶猶新:一天我走在路上,看見(jiàn)一個(gè)大約十二歲的女孩,帶著(zhù)比自己的妹妹,騎著(zhù)自行車(chē),當時(shí)是早晨,天氣有點(diǎn)霧,使人看不清前方的車(chē)輛,然而正當她過(guò)馬路時(shí),前面一輛大貨車(chē),撞向了她,然而左邊也有一輛貨車(chē),因來(lái)不及剎車(chē),也撞向了她,她的妹妹被甩了出去,而她卻被兩輛車(chē)夾在了中間,一瞬間,她失去了生命,她的妹妹,也頭部受傷。我后來(lái)才知道發(fā)生車(chē)禍的原因是第一輛貨車(chē)司機酒后駕駛。這是一次血的教訓。人生道路漫漫長(cháng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現在做起,攜手一同注意安全:當我們做某件事時(shí),要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺(jué)得不安全,就千萬(wàn)不要去做。當我們看到別人做危險的事時(shí),也要用適當的方法及時(shí)勸阻他。讓我們都來(lái)關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來(lái)而奮斗!
校園安全,細節著(zhù)手 一、細節決定成敗,習慣決定命運 1、抓細節是做事的關(guān)鍵。
“千里之堤,潰于蟻穴”這個(gè)古代故事,已成為當今一句防微杜漸的警示箴言,因為它寓意任何麻痹和對細節的忽視都會(huì )帶來(lái)難以想象的后果。正如一位數學(xué)家寫(xiě)出的細節公式“100-1≠99”,因為1%的錯誤會(huì )導致100%的失敗。
一架“波音747”飛機,共有450萬(wàn)個(gè)零部件,如果其中一個(gè)部件有差錯,整架飛機就是殘品。所以說(shuō)細節是做事的關(guān)鍵,做好了細節就為成功做好了鋪墊,就為提高自我價(jià)值打下了基礎。
我們都敬仰周恩來(lái)總理,因為他不僅敬業(yè),而且還是細節的典范,他一貫要求身邊的工作人員盡可能地考慮到事情的每個(gè)細節,最反感“大概”、“可能”、“也許”的做法和言語(yǔ)。 2、細節決定成效。
在現實(shí)生活和工作中也一樣,細節決定成效。如去一家餐廳吃飯,一進(jìn)門(mén)看到因擦地累得滿(mǎn)頭大汗的服務(wù)員向你笑臉致意,再看看明亮如鏡的地板,心里不時(shí)會(huì )有一種美感,但當走到餐桌前看到桌子上爬著(zhù)一只蒼蠅,此時(shí)餐廳的干凈、衛生先進(jìn)單位會(huì )當即一掃而光。
再如,熬了半夜寫(xiě)出了一份自己滿(mǎn)意的工作計劃,可是交到主管領(lǐng)導手里,不到5分鐘被退回,因為上面有幾個(gè)錯別字。做事就這樣,粗心大意,不注意細節,就會(huì )徒勞、事倍功半。
3、做細事是做好事的保證。 要做好事,其保證就是將事做細,才能達到預期成效。
英雄航天員費俊龍、聶海勝,在神舟六號為期五天的太空飛行中,能環(huán)繞地球飛行77圈,行程325萬(wàn)公里,發(fā)送上百條指令準確無(wú)誤,操作上萬(wàn)個(gè)動(dòng)作無(wú)一差錯,靠得是什么呢?靠得是在平時(shí)訓練中走過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的“天梯”,付出不懈的努力,從細處著(zhù)眼,發(fā)揮本能的最大作用,經(jīng)受艱苦的磨難。成千上萬(wàn)個(gè)數據要倒背如流,成百上千個(gè)儀器和操作要爛熟于心,每項訓練中的每一個(gè)動(dòng)作,都要千百次的重復。
一個(gè)動(dòng)作不到位,就無(wú)數遍地做下去,直到完美為止;一個(gè)問(wèn)題不清楚就無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)下去,直到完全明白……因此,我們做事細:一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得見(jiàn)細節的實(shí)質(zhì),才能將事情做細。二是一件小事中會(huì )有無(wú)數個(gè)細節問(wèn)題,做好每一個(gè)細節,才能將事做成功。
三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透會(huì )再來(lái)。
四是將小事做細培養成一種習慣。有了良好的習慣,做任何事,就能看清事其實(shí)質(zhì),其細節,也就能將事做透做好。
4、發(fā)現細節是一種智慧。 細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。
在物理學(xué)上可以細分到粒子,醫學(xué)上可分到細胞,數學(xué)上可以從0到無(wú)窮大,讓我們從0做起,1就是1,2就是2,心中有一萬(wàn),著(zhù)眼1+1,才能創(chuàng )造出人生財富和價(jià)值。細節不是空喊出來(lái)的,讓我們共同注重自身,從每件小事做起,讓細節成就完美。
發(fā)現細節一定要換個(gè)角度看問(wèn)題。“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”
有一家兒童玩具店購進(jìn)許多新奇玩具,很講究地擺放在柜臺里。可是,出乎預料,兒童們來(lái)到商店卻全然不顧,而去附近其它玩具店買(mǎi)那些大路貨。
店老板請來(lái)一位企業(yè)咨詢(xún)員幫助分析原因。這位咨詢(xún)員四周巡視一番,便坐在地板上把視線(xiàn)降低到喜歡小孩子所能看到的高度,這回發(fā)現了問(wèn)題:原來(lái)大人容易看到的地方對小孩子卻是一個(gè)死角。
于是,他同店老板一面用膝蓋在地板上行走、觀(guān)測,一面按小孩子的視線(xiàn)高度把玩具重新擺放一遍。此后,這家兒童玩具店的生意便空前興隆起來(lái)。
由此可見(jiàn),觀(guān)察事物的角度確是一個(gè)十分重要的問(wèn)題。同一件事情,在有些人眼里不存在安全隱患,而在另一些人眼里卻憂(yōu)心重重。
二、解決校園安全,立法為證、細節著(zhù)手 眼下校園安全事故頻頻發(fā)生,殺母事件、教室里爆炸事件、食物中毒事件、樓道擠壓死學(xué)生事件……11月14日早晨,山西省長(cháng)治市沁源縣沁源二中學(xué)生出早操返校途中,被一輛疾馳的載重卡車(chē)碾壓,造成20名學(xué)生和1名教師死亡,18人受傷。血的教訓,再次給學(xué)校安全工作敲響了警鐘。
在處理事故的過(guò)程中,由于缺乏法律參照,學(xué)校、學(xué)生、老師與家長(cháng)常常在事故原因、責任分擔、賠償范圍與額度等問(wèn)題上糾纏不清。為了避免麻煩,有的學(xué)校干脆大白天緊閉校門(mén),限制學(xué)生出入,連必要的課外實(shí)踐、課外活動(dòng)也能免則免,從一定程度上制約了學(xué)校、學(xué)生的活力。
這樣的做法,有時(shí)會(huì )事與愿違,適得其返。同樣學(xué)生長(cháng)跑,最近,《衢州日報》上報道了一所學(xué)校的體育老師帶學(xué)生到竹林中鍛煉卻安然無(wú)恙。
這一正一反的例子,很能說(shuō)明問(wèn)題。 其實(shí),在增強學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生安全防范意識的同時(shí),要從根本上解決校園的安全問(wèn)題,必須通過(guò)校園安全立法,以法律特有的強制性、權威性,來(lái)規范校園安全管理行為。
學(xué)校抓安全并不是一味的把學(xué)生關(guān)在教室里就不出事故了。必要的活動(dòng)可以促進(jìn)校園平安,只要我們把工作做細,措施落實(shí)到位。
三、狠抓安全教育與管理,打造平安校園 “安全第一,責任重于泰山”,學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項工作的基礎,只有安全工作落到實(shí)處,學(xué)校的各項工作才能得以順利開(kāi)展。 1、建立校園安全管理網(wǎng)絡(luò )體系。
校園安全,人人有責。一所辦學(xué)規模較大的學(xué)校,編織“安全網(wǎng)”尤其重要。
由校長(cháng)負總責,分。
1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開(kāi),平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(cháng)。學(xué)生是國家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì )主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,安全第一”吧!
交通安全 當大家高高興興過(guò)馬路時(shí),是否會(huì )想到自己的‘放心’是由在馬路上指揮車(chē)輛或引導小朋友過(guò)馬路的民警叔叔用辛勤的汗水換來(lái)的? 在烈日當頭的時(shí)候,民警叔叔依然堅守崗位。
為了人們的安危, 他們盡力把車(chē)輛指揮得更有秩序;為了保證人們的安全,他們與那毒辣而又火紅的太陽(yáng)斗爭著(zhù),我不時(shí)看見(jiàn)幾滴晶瑩透亮的汗珠從民警叔叔額頭上滲下來(lái)…… 冬天,無(wú)論是刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng),還是下著(zhù)鵝毛大雪,民警叔叔仍不顧一切困難,盡全力維護交通秩序,保證了人民安全。雖然我們被冷風(fēng)吹得直打哆嗦,可每當看到民警叔叔不畏困難的精神時(shí),心里還是暖洋洋的。
一個(gè)秋天日的早晨,天氣很冷,走在上學(xué)路上的我忽然看見(jiàn)一位身著(zhù)軍裝的叔叔扶著(zhù)一位衣著(zhù)單薄的老奶奶正在過(guò)馬路。最后還把自己的大衣脫下來(lái)披在老奶奶身上。
這種助人為樂(lè )的精神,我看在眼里,記在心里,感動(dòng)極了。 星期六早晨,天氣晴朗,我和媽媽出去放風(fēng)箏。
看見(jiàn)一個(gè)小孩正在過(guò)馬路。突然一輛巴士好似離弦的箭一般飛奔而來(lái),可他沒(méi)注意。
大概在車(chē)離小孩僅僅只有2、3米的地方,一個(gè)民警叔叔撲過(guò)來(lái)……那個(gè)小孩雖然獲救了,而民警叔叔的腳卻被軋傷了。 民警叔叔這種舍己救人的精神值得我們學(xué)習。
我們應該從小做一個(gè)“小民警”,學(xué)習民警叔叔那種助人為樂(lè )、舍己救人、無(wú)私奉獻的精神。
安全在我心中
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“安全在我心中!”“祝你平安,祝你平安,讓那快樂(lè )圍繞在你身邊……”每當聽(tīng)到這首歌,我的心中就涌動(dòng)著(zhù)無(wú)比溫馨的感受。平安是每個(gè)人的心愿,更是人生最大的幸運! 平安,它是一種希望,一種寄托。在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;我們每一個(gè)人的安全牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數關(guān)心我們的人的心。
同學(xué)們,安全關(guān)系到我們每一個(gè)人,可往往我們認識不到這些,很多同學(xué)隨便在校園內打鬧,上體育課時(shí)不按老師的要求活動(dòng),甚至在下課故意擁擠。。這樣很容易造成無(wú)謂的傷害,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì )給我們的家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習,這樣的教訓是很多的!因此安全與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證我們學(xué)習生活的的基礎。這就要求我們攜起手來(lái)營(yíng)造平安校園,樹(shù)立安全意識。提高我們每一個(gè)同學(xué)的自我保護意識。
同學(xué)們,一個(gè)時(shí)期以來(lái),校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我們的最大殺手。從層出不窮的車(chē)禍事故到踩踏事件,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無(wú)一不是死傷無(wú)數,看到這些觸目驚心的案例與數據,怎能不叫人心痛震驚。想像那些和我們一樣大的如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。無(wú)數血的事實(shí)告訴我們,關(guān)注安全,刻不容緩!!!
安全關(guān)涉到家庭,社會(huì ),其實(shí)作為年幼的我們,每天的安全都牽動(dòng)著(zhù)老師家長(cháng)的心。每一天老師都在不斷地重復著(zhù)安全的重要性。那一副副醒目的安全標語(yǔ);那一聲聲“小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示;那一次次關(guān)于安全主題的班隊活動(dòng);那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識講座……無(wú)不記載著(zhù)我們學(xué)校對我們學(xué)生安全的重視和付出。我們時(shí)刻銘記著(zhù):人人講安全,處處要安全,時(shí)時(shí)想安全,事事為安全的標語(yǔ)。
親愛(ài)的同學(xué)們,校園是我們的共同的家,為了我們能夠平安快樂(lè )地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從你我做起,從點(diǎn)滴做起。我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心中, 讓安全之花綻放在和諧美麗的(學(xué)校名字)校園!讓平安之歌常伴我們左右!祝你平安,祝你平安,你們的平安幸福永遠都是我最大的心愿!
謝謝大家!
演講者:
2011年3月
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