初中生活充滿(mǎn)了新奇和創(chuàng )造,充滿(mǎn)了智慧與魅力。豐富多彩的課程,讓我們目不暇接,課上,同學(xué)們的奇思妙想,老師的學(xué)識淵博,讓我們享受著(zhù)快樂(lè ),開(kāi)拓視野、探究奧秘,不斷充實(shí)自己,并且更多的展露自己的風(fēng)采;初中是最幸福的,有最要好的朋友,有最熱情的老師,有我最依戀的班集體---初一(110)班。在這里,我感受到了青春的活力,明天的希望!
入校這些天,我已感受到了許多,也明白了許多,總而言之,今后在巧家第四中學(xué)的幾年里,我一定會(huì )努力做得更好!
新的學(xué)校,給了我全新的感受,感謝巧家第四中學(xué)的老師和同學(xué),是他們的無(wú)私和友善給我們撐起了一片蔚藍的天空,愿同學(xué)們在這美麗的菁菁校園編織我們的夢(mèng)想,編織我們的希望!讓我們在這里共同起航,共同收獲,共同成長(cháng)!
每當我看見(jiàn)天上最亮的那顆星,這就是我對110班的所有同學(xué)的祝福。它一定會(huì )帶著(zhù)我的祝福飛到你們每個(gè)人的心中。好好學(xué)習,為理想而奮斗。努力珍惜,保持那份天真的快樂(lè )。愿我們在理想的天空中越飛越高,越飛越遠!!!
眨眼間美好的暑假時(shí)光已經(jīng)流逝,回到這熟悉而又陌生的校園,心中不免有些欣喜和激動(dòng)。
走進(jìn)窗明幾凈的教師,嶄新的學(xué)習環(huán)境令人眼前一亮,見(jiàn)到闊別已久的同學(xué),更是欣喜萬(wàn)分。 這時(shí),我才猛然發(fā)現,我已經(jīng)升初二了,時(shí)光,已在彈指間流逝。
新的大樓,新的教室,新的老師,新的同學(xué),一切都是新的,而我,也應該學(xué)習新的知識,為自己實(shí)現新的蛻變。 成績(jì)只屬于過(guò)往,我們應該立足于現在,展看未來(lái)。
進(jìn)進(jìn)初二,科目更多,任務(wù)更重,我們更應該迎難而上,勇敢地迎接挑戰,以?shī)W運健兒們的拼搏精神作為榜樣,將這種精神帶到學(xué)習中往,為了我們的未來(lái)而努力! 新的機遇和挑戰,催人奮進(jìn);新的理想和征程,激人奮發(fā)。新的學(xué)期,新的挑戰,我們更應該以飽滿(mǎn)的精神、頑強的毅力全身心地投進(jìn)到學(xué)習中往,向老師、同學(xué)們展現一個(gè)全新的自我。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感
今天是全國中小學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子,也是《開(kāi)學(xué)第一課》播出的時(shí)間。這是中央電視臺和教育部等單位聯(lián)合舉辦的一場(chǎng)大型公益活動(dòng),邀請了許多社會(huì )名人參與,旨在普及“生命安全”知識,加強中小學(xué)避險自救教育。
加強學(xué)生安全知識教育,當然很重要。特別是經(jīng)過(guò)汶川地震災難,在這上面讓人深感教訓慘痛。
《開(kāi)學(xué)第一課》“知識守護生命”以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應急避險教育;這一特殊的一堂課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美結構,國家體育總局舉摔柔運動(dòng)管理中心主任馬文廣率領(lǐng)陳?ài)葡肌埾嫦椤⒋杭t等8個(gè)奧運冠軍,籃球運動(dòng)管理中心副主任胡加時(shí)帶領(lǐng)姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國籃球隊隊員、以及女子帆板冠軍殷劍,和來(lái)自災區的孩子們一起,通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂(lè )的形式,將奧運精神和抗災精神緊密結合,讓?xiě)北茈U教育深入人心。
我認為《開(kāi)學(xué)第一課》不僅是給孩子們必須要上的課,也是全民都要補上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災精神完美的結合,通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行“避險自救”知識教育,教會(huì )學(xué)生掌握避災的常識和技巧,真正“用知識守護生命”。
相信在不久的將來(lái)我們一定能真正的“用知識守護生命”!
開(kāi)學(xué)了,我走到校門(mén)口,一看,我們的學(xué)校變了。
一路上,看到學(xué)校的房子都變了,都涂上了藍色和白色。藍色表示天空,又裝飾成一個(gè)大書(shū)柜。而白色表示白云,又裝飾成一本書(shū)。所以我們就像漫游在書(shū)的天空里。而新的教學(xué)樓也快要建造好了。新教學(xué)樓里有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)館,好像把整個(gè)操場(chǎng)給搬了進(jìn)來(lái)。而教室里面的黑板都換成和科學(xué)實(shí)驗室一樣的黑板了,講臺上還有電腦。教室的空間也大了許多,坐下六十幾人是絕對沒(méi)有問(wèn)題的。走進(jìn)我們的新教室,也覺(jué)得空間變大了,而且干凈了許多。桌子下的格子也大了,好放一定的書(shū)和書(shū)包了。
開(kāi)學(xué)了,每一個(gè)人都有自己的新目標、新理想。而我今年的目標是向“三好生”看齊,把學(xué)習成績(jì)搞搞好,讓爸爸媽媽不再為我的成績(jì)而擔憂(yōu),放心地去做他們自己的工作。
新開(kāi)學(xué),新氣象,讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旒佑桶桑?/p>
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。
帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。
面對初一生活也有許多感受。上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。
校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。
大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。
我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。
但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
眨眼間美好的暑假時(shí)光已經(jīng)流逝,回到這熟悉而又陌生的校園,心中不免有些欣喜和激動(dòng)。
走進(jìn)窗明幾凈的教師,嶄新的學(xué)習環(huán)境令人眼前一亮,見(jiàn)到闊別已久的同學(xué),更是欣喜萬(wàn)分。 這時(shí),我才猛然發(fā)現,我已經(jīng)升初二了,時(shí)光,已在彈指間流逝。
新的大樓,新的教室,新的老師,新的同學(xué),一切都是新的,而我,也應該學(xué)習新的知識,為自己實(shí)現新的蛻變。 成績(jì)只屬于過(guò)往,我們應該立足于現在,展看未來(lái)。
進(jìn)進(jìn)初二,科目更多,任務(wù)更重,我們更應該迎難而上,勇敢地迎接挑戰,以?shī)W運健兒們的拼搏精神作為榜樣,將這種精神帶到學(xué)習中往,為了我們的未來(lái)而努力! 新的機遇和挑戰,催人奮進(jìn);新的理想和征程,激人奮發(fā)。新的學(xué)期,新的挑戰,我們更應該以飽滿(mǎn)的精神、頑強的毅力全身心地投進(jìn)到學(xué)習中往,向老師、同學(xué)們展現一個(gè)全新的自我。
我的大學(xué)生活1. 前奏2007年9月3日,我背起自己的行囊,在父親的陪伴下來(lái)到了長(cháng)江大學(xué)。
心情很復雜,有興奮與激動(dòng),因為我來(lái)到了一直期待的大學(xué);也有悲傷,要與高中的同學(xué),朋友分離,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境。總之,經(jīng)歷一番寒徹骨,終于迎來(lái)梅花撲鼻香。
經(jīng)歷了六年的小學(xué),三年初中,三年高中,共十一年的苦讀,多少心酸、多少風(fēng)風(fēng)雨雨的闖蕩,功夫不付有心人,我迎來(lái)了今天成功——如愿以?xún)斈玫搅舜髮W(xué)錄取通知書(shū)。2 . 長(cháng)大初體驗 報到那天,已經(jīng)沒(méi)有當初剛踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)的那種興奮了。
辦卡,交學(xué)費,辦理住宿。主樓,很高,結構很特別。
忙完已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,在舍友的幫助下才將所有的行禮搬到宿舍。很累,很困,匆匆和大家打了個(gè)招呼,就去見(jiàn)周公了,太累了,只記得夢(mèng)里自己一直在笑。
第二天,為了熟悉環(huán)境,就到處逛了逛,就這樣一天就過(guò)了。隨后我們開(kāi)始了維持十天的軍訓,雖然在軍訓期間很辛苦,但我們都很快樂(lè ),它帶給我們的不僅是汗水,更重要是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,意義非凡。
經(jīng)過(guò)十天的軍訓,室友間都相互認識了,關(guān)系都很好,于是按照生日,我們排了順序,我排第七,呵呵,什么都不用我操心了,前面有幾個(gè)兄長(cháng)替我擋著(zhù),很幸福。第一次上課是在十三教,好像走入一個(gè)迷宮,雖然在剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候來(lái)過(guò)這里,但還是陌生的很,教室太多,錯綜復雜,找了好大一會(huì )兒才找到教室。
踏入教室,因為是合班課,有很多學(xué)生,認識的很少,都是一個(gè)寢室的坐在一起。我很認真的聽(tīng)著(zhù),看著(zhù),記著(zhù)。
第一次打水,人很多,但大家都很有序的排著(zhù)隊,沒(méi)一會(huì )就到我了。平時(shí),學(xué)校有什么活動(dòng)也積極參加,但大多時(shí)候是作為一名觀(guān)眾。
參加的第一個(gè)活動(dòng)是學(xué)校組織的金秋歌會(huì ),值得高興的是我們拿了一等獎,總算一個(gè)多月的努力沒(méi)白費。隨后又迎來(lái)了教學(xué)評估,全校動(dòng)員起來(lái)努力得優(yōu)也如愿以?xún)斄恕?/p>
第一次班會(huì ),見(jiàn)到了班里的同學(xué),輔導員。我被選定為班的生活委員,要努力為班里的同學(xué)服務(wù)。
第一次去上自習,推開(kāi)自習室的門(mén),很安靜,大家都在認真的看書(shū)。我小心翼翼的找了個(gè)位置坐下來(lái)。
掏出課本,透過(guò)課本,看著(zhù)旁邊的人,好象是物理系吧,很認真的在研究著(zhù)《大學(xué)物理》,更沒(méi)發(fā)現剛來(lái)的我。在這里,我要努力學(xué)習了。
新的環(huán)境雖要有一斷的時(shí)間適應,但也存在很多的挑戰,身邊有很多東西值得自己學(xué)習。拋掉昨日的惡習,一切從新開(kāi)始。
3 . 學(xué)海無(wú)涯 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。有好幾門(mén)課都是高中時(shí)學(xué)過(guò)的,學(xué)起來(lái)了很輕松,也可以騰出更多的時(shí)間學(xué)素描、手繪。
由于以前沒(méi)專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)這方面的知識,所以剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候,連基本的線(xiàn)條都打不好,打個(gè)線(xiàn)條均勻不一、歪歪扭扭。而有的人以前就訓練過(guò),所以就比較熟練一點(diǎn),畫(huà)出來(lái)的東西也比較像一點(diǎn)。
找到差距之后,就要想辦法縮短。這樣,每天少不了四點(diǎn)一線(xiàn)的循環(huán)路線(xiàn)。
說(shuō)的有點(diǎn)殘酷,但為了打好專(zhuān)業(yè)知識基礎,不得不這樣了。上課認真的記著(zhù)筆記,晚上呆在自習室。
自習的地方人很多,但很安靜,大家都在自覺(jué)地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有人在里面吵吵鬧鬧。這與以前是不同的,像以前自習的時(shí)候,總有一些人在說(shuō)小話(huà),嘰嘰喳喳個(gè)不停,現在的環(huán)境我很喜歡,能夠靜下心來(lái)學(xué)習。
從進(jìn)校那天起就被告知英語(yǔ)四六級很重要,所以在第一學(xué)期學(xué)好英語(yǔ)過(guò)四級成了頭等大事,果然功夫不負有心人,在下學(xué)期的四級考試中我以497分通過(guò)了。當四級過(guò)了后,學(xué)好手繪和計算機繪圖軟件成了至關(guān)重要的事了,一直到現在我都在努力訓練這些。
學(xué)習是永無(wú)止境的。就算是離開(kāi)了校園,進(jìn)入社會(huì )這個(gè)大課堂,更多的知識需要自己去學(xué)習。
不斷的學(xué)習,不斷的提高自己,才能在激烈的競爭中贏(yíng)得一席之地。活到老,學(xué)到老。
所以在學(xué)校的時(shí)候更要努力的學(xué)習。4 . 師生情懷 在長(cháng)大已經(jīng)受教一年半,長(cháng)大的每一位老師都給了很深的影響,他們的認真負責,一絲不茍,都是我學(xué)習的榜樣,也是我做人的榜樣。
他們對學(xué)生無(wú)私的愛(ài)和他們那份責任心一直都激勵著(zhù)我。在以后的兩年半時(shí)間里我還會(huì )遇見(jiàn)更多的老師,我將會(huì )獲益更多。
從他們那里不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識,也學(xué)到很多做人的道理,在此由衷地謝謝他們,祝他們工作順利,身體健康。多想向所有長(cháng)大的老師說(shuō)聲:您辛苦了!5 . 同窗之誼 回顧過(guò)去的一年半,我們一起苦尋自習室一席之地,挑燈夜讀,校園每一個(gè)角落都留下過(guò)我們的身影。
每一個(gè)情景都歷歷在目,都好像剛剛發(fā)生在昨天一樣。還記得,很多個(gè)夜里,和室友們聊到深夜,從過(guò)去一直聊到未來(lái),聊著(zhù)身邊的朋友,聊著(zhù)每天遇到趣事。
每個(gè)人都憧憬著(zhù)自已的將來(lái)的生活。還記得,生病時(shí)他們對我的細心照顧,無(wú)為的關(guān)懷。
還記得,我們一起逛街,一起吃小吃。還記得……很感謝上天讓我們相聚,相知。
再感動(dòng)的詞句,也很難表達我的心情。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一語(yǔ)句:我很愛(ài)很愛(ài)你們。
我們在一起生活、學(xué)習了一年半,還有兩年半的時(shí)間能在一起生活、學(xué)習,我會(huì )很珍惜這段時(shí)間的。我相信隨著(zhù)時(shí)間的推移我們的感情會(huì )更好,相處的會(huì )更融洽。
在我們的共同努力下,我們的未來(lái)將無(wú)可限量。6 . 理想與現實(shí) 小時(shí)候,有很多理想,想當一名老師,燃燒了自己,照亮了他。
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