關(guān)于校園落葉的作文三級(還要一篇寫(xiě)校園的落葉的文章求)

1.還要一篇寫(xiě)校園的落葉的文章 求

秋風(fēng)舞落葉。秋風(fēng)帶走了它的水分，大自然真是很偉大啊，葉子中間裂開(kāi)了一條小縫。

校園里。為了訴說(shuō)那些美麗而遙遠的故事。就唯獨在生命結束時(shí)當了一回蝴蝶，樟葉毫不猶豫地從枝頭上紛紛飄落下來(lái)，冒出一個(gè)楓樹(shù)，就像有人一不小心撕開(kāi)了，與同學(xué)們載歌載舞，張開(kāi)葉子，像是鋪上了一層厚厚的金毯。我抬頭看向那棵銀杏樹(shù)，它們飛到地面，毫不張揚，地上滿(mǎn)是落葉，放在手中細細撫摸，那么多葉子組成一個(gè)大家庭，那是大自然的氣息，落葉就是迎秋的頑童，如黃鶯展翅。

小花壇里。這些葉子是那么樸素，迎接秋的到來(lái)，隨著(zhù)一陣陣微風(fēng)吹過(guò).，看著(zhù)它，一片枯黃的楓葉從眼前飄過(guò)。我撿起一片銀杏葉。我把它放在鼻子前.，一群飛雁從頭頂掠過(guò)，當起小花來(lái)，深深地吸了口氣，終究落葉歸根；他們飛到樹(shù)梢。它不算光滑，樹(shù)葉漸漸地褪去了蒼綠的光澤！ 這些銀杏葉都不了解死亡的含義，沒(méi)有春天的葉子那樣富有生機，回到大地媽媽的懷抱中去，但也不粗糙，雖然學(xué)校里沒(méi)有桂花的芳香，望采納，像蝴蝶起舞。它們?yōu)榇髽?shù)而生，一陣陣風(fēng)掃來(lái)！操場(chǎng)旁的老樟樹(shù)也早已準備好了，一大片的楓葉便紛紛落下，美極了，就如同現在這般，每片葉子都是其中的一分子，無(wú)數的葉子都在做著(zhù)同一個(gè)工作——把生命奉獻給大樹(shù)，漫天飛舞！

親，有點(diǎn)硬硬的，但它們有著(zhù)春天的葉子沒(méi)有的成熟，在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服，為了生命的輪回，他是那樣紅火，地上一大片一大片滿(mǎn)是的，秋天一到，淡淡的清香幽幽地進(jìn)入肺腑，在我的字里行間留下你們的足跡吧，低頭看，卻有落葉的足跡，而我卻認為是歡快的。

有人說(shuō)秋天是豐收的，又猶如舞蹈演員在空中輕輕旋轉，也不知道春天是否會(huì )到來(lái)。我把葉子放在太陽(yáng)下。 秋天的落葉。如果說(shuō)燕子是校園中報春的天使，世界上一隊小小的流浪者 秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了，與地姐姐來(lái)個(gè)親密接吻，那么，活得默默無(wú)聞，那一條條經(jīng)脈清晰了起來(lái)，因為他們懂得什么是無(wú)私的奉獻，它們飛到教室，校園里的落葉。

啊

2.小學(xué)三年級作文 落葉350字以上

今天，我無(wú)意中撿到了一片落葉，并把它帶回了家。

我把它放在桌上，一動(dòng)也不動(dòng)的仔細端詳起落也來(lái)。它的顏色是棕褐色的，邊邊上還帶著(zhù)一絲青綠色呢！它的味道時(shí)而清香，時(shí)而帶著(zhù)大自然的味道。

落葉們無(wú)私奉獻，我非常欣賞它們的毅力。落葉為了給大樹(shù)媽媽增添氧氣，寧愿自己落下。

落葉靜靜地躺在樹(shù)下，隨風(fēng)飄揚。它四面八方地飛，飛到了無(wú)邊無(wú)際的大海，飛到了不知有無(wú)盡頭的沙漠……

有的人喜歡把落葉當標本。也有的人喜歡把它當書(shū)簽，真不知道它會(huì )從這一頁(yè)跑到另一頁(yè)嗎？真不知道它會(huì )讓書(shū)本里的字改編出新的文章嗎？可我不這么認為，我會(huì )把它放在相框里，讓它給我家增添許多芳香的氣息……

落葉飄落下來(lái)讓我仿佛想到：秋姑娘迎著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)了，我應該好好享受秋姑娘給我帶來(lái)的涼爽季節……

3.小學(xué)三年級作文,秋天的校園

秋天的校園

有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡百花齊放的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。

秋天的校園更加迷人，更加美麗，更加令人神往。星期一的早晨，我穿著(zhù)整齊的校服，背上書(shū)包，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當我踏進(jìn)校園，啊！發(fā)現一切都變了，不知“秋姑娘”何時(shí)來(lái)到我們的校園，像變魔術(shù)一樣，把校園換上了金黃色的秋裝。你看！校園最引人注目的是升旗臺旁的兩棵大榕樹(shù)和升旗臺的小花壇。

微風(fēng)吹來(lái)，大榕樹(shù)的黃葉子們伴著(zhù)風(fēng)向四面八方奔 跑，如同一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē)，時(shí)而快，時(shí)而慢，又像一個(gè)喝醉酒的漢子，東倒西歪，搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上，多美啊！大風(fēng)吹來(lái)時(shí)，葉子突然往四周分散，仿佛一朵綻開(kāi)的鮮花。

看，小花壇里的花差不多稠謝了，只有一些菊花還在欣然開(kāi)放。瞧！那一盆“大星菊”

多么像滿(mǎn)天閃耀的星星。而“雪白菊”，花朵小巧玲瓏，潔白無(wú)瑕，真像 一群滿(mǎn)天飛舞的雪花。這些花人見(jiàn)人愛(ài)，還時(shí)時(shí)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機。

瞧！校園南樓的那邊，人參果樹(shù)上果實(shí)累累，棕色的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，讓人 垂涎三尺。人們常說(shuō)，秋天是一個(gè)豐收的季節。說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。

這時(shí)，教學(xué)樓傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，猶如一首動(dòng)聽(tīng)的晨曲把校園的寧靜打破了。

啊！秋天的校園，多美啊！秋天的校園——我愛(ài)你！

4.二年級關(guān)于秋天校園落葉的作文200字

秋天的校園

《作文：秋天的校園》秋天的校園可美了，樹(shù)上的葉子紛紛落下來(lái)回到了媽媽的懷抱。那菊花在微風(fēng)中唱歌，那一串紅惹人喜愛(ài)，微風(fēng)拂過(guò)，那玲瓏別致的花朵輕輕搖曳著(zhù)好象在點(diǎn)頭，那桂花兒雖小但遠遠就能聞到了香。同學(xué)們在這美麗的校園里聞著(zhù)沁人心脾的花香，看著(zhù)絢麗多彩的秋景，快樂(lè )地做操、玩耍、讀書(shū)------校園充滿(mǎn)了生機和活力，縈繞著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)，那么迷人。我深深地愛(ài)著(zhù)秋天的校園。《秋天的校園》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì )員投稿，僅供參考和學(xué)習，轉載請注明出處。

秋天的校園

秋天的校園又非常大的變化。梧桐樹(shù)是秋天讓它變黃，是秋天讓燕子飛向南方。秋天在校園里留下了很深很深的足跡。看，秋天把綠色仍然給了松柏，常年是挺拔高大，像軍人一樣一年四季為校園站崗放哨。看看那邊黃黃的銀杏葉像一把把小扇子為校園制造涼風(fēng)。秋天的校園里有很多很多的玩具，飄下來(lái)的落葉常常用它的把來(lái)把老根，秋天帶來(lái)了涼爽的風(fēng)，帶來(lái)了潮濕的雨，大地不再那么干燥，人們不再那么熱，大樹(shù)不會(huì )再沒(méi)有充分的水分和營(yíng)養。

我愛(ài)秋天，我愛(ài)校園！

秋天的校園

《作文：秋天的校園》一年四季，校園的景色美不勝收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒，小草也鉆出地面，一起唱著(zhù)春天的歌；夏天到了，雞冠花、鳳仙花等，也加入了夏天的樂(lè )隊；秋天到了，菊花等在為落葉哀悼；冬天到了，風(fēng)雪中梅花譜寫(xiě)了一首堅強的詩(shī)。但是，我覺(jué)得秋天的校園別有一番景致，讓人百看不厭，我最?lèi)?ài)秋天的校園。一進(jìn)校門(mén)，首先映入我們眼簾的是一個(gè)圓形的花壇。花壇中央是一個(gè)石灰膏雕塑，雕塑的周?chē)锌蓯?ài)的滿(mǎn)天星、美麗的太陽(yáng)花。。。。。這些花五顏六色，有紅色的、黃色的、有紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些花不但顏色多，而且花瓣的形態(tài)各異，有的是長(cháng)長(cháng)的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經(jīng)綻放了。花壇右邊是一棟嶄新的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊又是一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓的左邊則是一棟綜合樓。操場(chǎng)的兩邊分別有兩棵桉桉樹(shù)。這兩棵樹(shù)高大挺拔，像兩位巨人，一絲不茍地守護著(zhù)我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)秋天的校園真美啊！我愛(ài)秋天的校園。秋天的校園真美啊！我愛(ài)秋天的校園。

5.關(guān)于校園作文——掃落葉的作文,誰(shuí)有

炎熱的夏天悄悄地離開(kāi)了，金黃的秋天邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。

雖然這是一個(gè)美麗的季節，但是這個(gè)季節的落葉卻是很麻煩的。在我家前面有一片空地，空地前面有許多高大的樹(shù)，一到秋天，樹(shù)上原本穿著(zhù)碧綠的襯衫的樹(shù)葉，換上了枯黃的大衣。

一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉便像蝴蝶似的滿(mǎn)面慢慢地飄落在地上。一早，小鳥(niǎo)就在干枯的樹(shù)枝上唱著(zhù)悠緩的歌。

一起來(lái)，聞著(zhù)新鮮的空氣，但一眼望過(guò)去，只見(jiàn)滿(mǎn)地落葉，心里感到非常不適，于是自己拿著(zhù)一個(gè)大掃把開(kāi)始掃落葉。

我拿起掃把，雙手握住把柄，用力地掃，一會(huì )兒向左晃，一會(huì )兒向右

晃，終于費了好半天的功夫，才把這些淘氣的“孩子”集中起來(lái)，我剛轉身準備去拿垃圾桶。突然，調皮的風(fēng)弟弟來(lái)了，把剛掃好的落葉，吹的更是亂七八糟。我原想放棄。但是我想到，我們生活在這個(gè)地球上，我們也應該，做出一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。

于是，我便改變計劃，一手拿著(zhù)垃圾桶，一手拿著(zhù)掃把。先拿著(zhù)掃把，看見(jiàn)垃圾就往垃圾桶的口子里掃，一直按照這樣的動(dòng)作，重復著(zhù)這樣的動(dòng)作，重復著(zhù)做，終于打掃完了。此時(shí)，我已累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，但是我看著(zhù)我完成的結果，心里感到無(wú)比的開(kāi)心，我為地球做得雖然是微不足道的，但只要每人做一點(diǎn)，回是地球更加美好。

為了綠色的家園，我們應該保護環(huán)境；為了美好的地球，我們應該保護環(huán)境；為了后代的幸福，我們應該保護環(huán)境。請大家保護環(huán)境，讓地球更美好

6.秋天來(lái)了,關(guān)于寫(xiě)校園的秋天,是三年級的

漸漸地，葉子黃了；漸漸地，葉子落了；漸漸地，大樹(shù)枯了。

這一切都是因為——美麗的秋姑娘走來(lái)了。 在不知不覺(jué)中，秋姑娘已經(jīng)緩緩地向我們走來(lái)了。

同時(shí)，她也走到了我們的校園里。不信？范撣頓趕塥非舵石罰將那就來(lái)看一看吧！ 我們的校園里五顏六色、色彩繽紛。

樹(shù)上的葉子有紅的、有橙的、有黃的、有綠的；再看看那些正在往下落的葉子，一片片上下翻飛，就像一只只翩翩飛舞的蝴蝶；最后再看看那些落在地上的葉子，他們鋪成了一張又軟又香的地毯，走上去，舒服極了。 這美麗的校園再加上我們這些活潑可愛(ài)的小天使，就成了一個(gè)美麗的人間仙境。

我愛(ài)秋天，我愛(ài)校園中的秋天！ （我女兒寫(xiě)的，三年級）。

7.三年級小學(xué)生作文秋天的校園怎么寫(xiě)

秋天來(lái)了！校園也變了！

走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著(zhù)，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！同學(xué)們看見(jiàn)了，不由地發(fā)出一聲贊嘆：“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái)，使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花，現在都變成了紅果子，好看極了！

秋天到了，校園天氣漸漸變冷了，小朋友們穿起厚厚的毛衣，戴上了五彩斑斕的手套換上了一身金黃色的大棉襖

同學(xué)們歡快地奔進(jìn)校園，校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡笑聲！過(guò)了一會(huì )兒，一陣陣整齊的讀書(shū)聲，布滿(mǎn)了整個(gè)校園！

啊！秋天的校園比春天的校園更加美麗，更加地付有活力