光陰似箭,一眨眼,五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學(xué)習的母校;告別了以往朝夕相處的同學(xué);告別了以往對我十分關(guān)心的老師。來(lái)到了新的學(xué)習環(huán)境開(kāi)始一輪新的學(xué)習生活。盡管心里有多少個(gè)不舍,但這是無(wú)法改變的現實(shí),因為我將要面對的是一個(gè)更嚴峻,同時(shí)對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更大的挑戰。如今,我已步入更高一層樓,‘中學(xué)的大門(mén)’,成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生。既然已經(jīng)步入一個(gè)新環(huán)境,那么就表明我已經(jīng)長(cháng)大了。要把一個(gè)全新的自我展現給我身邊的每一個(gè)人,讓他們看出我真正的能力,而體現能力的最好方法就是在年級排名上。
在五中還沒(méi)有建好時(shí),我們在五校開(kāi)始了初中六年級的學(xué)習生活,那時(shí)的我還沒(méi)有感覺(jué)到自己是一個(gè)中學(xué)生。老師說(shuō):“中學(xué)的生活是多么的艱苦。”但我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活,朝思暮想地盼想著(zhù)早日跨入中學(xué)的大門(mén)。可如今真的背起書(shū)包跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),并盡情享受著(zhù)新環(huán)境的氣息時(shí),無(wú)形中卻給我帶來(lái)了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的教學(xué)方式,并且結識到更多的朋友;而不安的則是我已習慣小學(xué)的學(xué)習方式,對中學(xué)的學(xué)習方式必定會(huì )不太適應,但我堅信一定會(huì )很快適應的。
在中學(xué)的校園里,我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到:我們真的長(cháng)大了。我們已經(jīng)有了相當大的學(xué)習空間。課程隨著(zhù)年級的增長(cháng)也增多了,繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始顯露出它的本性。
來(lái)到五中看到的是比自己大許多的學(xué)哥學(xué)姐。一個(gè)個(gè)背著(zhù)沉重的書(shū)包,背著(zhù)一份沉重的負擔與責任。面對著(zhù)一個(gè)個(gè)艱難的抉擇,一想到自己也要經(jīng)歷,便也有一些小小的忐忑不安。 初中的生活也將會(huì )很精彩,我卻只有一個(gè)目標,那就是中考。我知道,考上高中不失為一件大事,以這個(gè)為目標的學(xué)習生活會(huì )很辛苦,但我堅信,只要我努力,目標就一定會(huì )實(shí)現。
第一篇: 我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩.因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬 中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象.今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃.祥和向上的新 氣象.相信在這種新氣象的感染和鼓舞下.我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步. 上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮.校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返.這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣. 上 初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往.開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天.大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè ) 家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想 要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn). 上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張.在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力.稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài).我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì). 上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張.但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活. 第二篇: 在小學(xué)的時(shí)候,“中學(xué)”一詞對我來(lái)說(shuō)感覺(jué)即陌生又遙遠,好似我與“中學(xué)”隔著(zhù)一道深深的海峽.可是彈指間,我已經(jīng)“穿”過(guò)了那海峽登陸到“中學(xué)”這一新奇而又美麗的島嶼,等著(zhù)我的探索和發(fā)現. 一開(kāi)始步入新的中學(xué)生活和新的集體,還有些不適應,因為畢竟都是全新的、陌生的面孔以及陌生的校園,但是徜徉于校園中總有一種似曾相識的感覺(jué). 通過(guò)了一段時(shí)間的相處與學(xué)習,我發(fā)現進(jìn)入中學(xué)之后的確變了.小學(xué)的學(xué)習是機械式的,是老師硬將知識灌輸給你,而現在的學(xué)習則多數要靠自學(xué),要自己去摸索; 自己去領(lǐng)悟語(yǔ)文所蘊含的博大精深;自己去探索數學(xué)的奧秘;自己巧記音標和單詞.上了中學(xué)之后,我發(fā)現班級的凝聚力更強了,嚴以律己,寬以待人的品質(zhì)也隨處 可見(jiàn),團結向上的精神也處處閃耀出熠熠的光輝,同學(xué)們你追我趕的狀況也凸現了出來(lái)……不僅僅是這些變化,學(xué)習環(huán)境也發(fā)生了陡然的變化:廣闊的學(xué)校,郁郁蔥 蔥的樹(shù)木,多姿多彩的花朵,潺潺的溪流,雅致的庭院,聳立的教學(xué)樓……這些都是適宜的學(xué)習環(huán)境,都讓人心曠神怡. 上了中學(xué)之后,我的交際能力也增長(cháng)了不少,不出一個(gè)月,我已認識了大部分同學(xué),還交結了幾個(gè)好朋友.我的集體榮譽(yù)感也加強了,以前,我是從來(lái)不主動(dòng)參加什么“運動(dòng)會(huì )”之類(lèi)的活動(dòng),但這次我毅然參加了,盡管沒(méi)獲得名次,但也是為班級盡了一份力. 上了中學(xué)之后,自己及周邊的人、物都發(fā)生了變化,而變化之后也一定會(huì )出現一個(gè)嶄新的,更加優(yōu)秀的自我.。
光陰似箭,一眨眼,五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。
告別了以往學(xué)習的母校;告別了以往朝夕相處的同學(xué);告別了以往對我十分關(guān)心的老師。來(lái)到了新的學(xué)習環(huán)境開(kāi)始一輪新的學(xué)習生活。
盡管心里有多少個(gè)不舍,但這是無(wú)法改變的現實(shí),因為我將要面對的是一個(gè)更嚴峻,同時(shí)對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更大的挑戰。如今,我已步入更高一層樓,‘中學(xué)的大門(mén)’,成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生。
既然已經(jīng)步入一個(gè)新環(huán)境,那么就表明我已經(jīng)長(cháng)大了。要把一個(gè)全新的自我展現給我身邊的每一個(gè)人,讓他們看出我真正的能力,而體現能力的最好方法就是在年級排名上。
在五中還沒(méi)有建好時(shí),我們在五校開(kāi)始了初中六年級的學(xué)習生活,那時(shí)的我還沒(méi)有感覺(jué)到自己是一個(gè)中學(xué)生。老師說(shuō):“中學(xué)的生活是多么的艱苦。”
但我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活,朝思暮想地盼想著(zhù)早日跨入中學(xué)的大門(mén)。可如今真的背起書(shū)包跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),并盡情享受著(zhù)新環(huán)境的氣息時(shí),無(wú)形中卻給我帶來(lái)了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。
興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的教學(xué)方式,并且結識到更多的朋友;而不安的則是我已習慣小學(xué)的學(xué)習方式,對中學(xué)的學(xué)習方式必定會(huì )不太適應,但我堅信一定會(huì )很快適應的。在中學(xué)的校園里,我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到:我們真的長(cháng)大了。
我們已經(jīng)有了相當大的學(xué)習空間。課程隨著(zhù)年級的增長(cháng)也增多了,繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始顯露出它的本性。
來(lái)到五中看到的是比自己大許多的學(xué)哥學(xué)姐。一個(gè)個(gè)背著(zhù)沉重的書(shū)包,背著(zhù)一份沉重的負擔與責任。
面對著(zhù)一個(gè)個(gè)艱難的抉擇,一想到自己也要經(jīng)歷,便也有一些小小的忐忑不安。 初中的生活也將會(huì )很精彩,我卻只有一個(gè)目標,那就是中考。
我知道,考上高中不失為一件大事,以這個(gè)為目標的學(xué)習生活會(huì )很辛苦,但我堅信,只要我努力,目標就一定會(huì )實(shí)現。
新學(xué)期,小作者一定要彌補自己的錯誤,從而讓自己變得更優(yōu)秀,下面讓我們一起來(lái)欣賞這篇一年級開(kāi)學(xué)感受的作文例文吧!一年級開(kāi)學(xué)感受的作文例文:新學(xué)期的感受 時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼就到了三年級的第二個(gè)學(xué)期。
在三年級的第一個(gè)學(xué)期里,我有很多的不足,我對自己也有很多的不滿(mǎn),比如說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)很慢,很磨蹭,知識少,不經(jīng)常看書(shū),還有很粗心,很多簡(jiǎn)單的問(wèn)題都會(huì )寫(xiě)錯。在新的學(xué)期里,我一定要彌補這些錯誤,還要讓缺點(diǎn)越來(lái)越少,優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。
和同學(xué)團結友愛(ài),尊敬師長(cháng),成績(jì)也要更上一層樓。新學(xué)校作文 風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我來(lái)到了新的學(xué)校。
校園的綠化很好,林蔭道兩邊種滿(mǎn)了香樟樹(shù),一路上,不時(shí)能看到幾個(gè)長(cháng)椅。早上,在這里捧著(zhù)一本書(shū)讀,一定是個(gè)不錯的樂(lè )趣。
鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的在樹(shù)上唱歌,花兒搖了搖腦袋微笑,風(fēng)兒調皮的著(zhù)捉弄著(zhù)樹(shù)葉,樹(shù)葉發(fā)出唆唆聲…… 啊,多么美好的校園!欣賞完一路美景,我來(lái)到了教室。第一眼看到的,就是課程表。
課表上有很多活動(dòng),一周體育音樂(lè )美術(shù)有很多節,還有閱讀課和社團活動(dòng),真是期待校園的生活啊。同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了新奇、興奮,我當然也不例外,坐的端端正正,等待班主任的到來(lái)。
一個(gè)女人手捧一打資料,滿(mǎn)面微笑的走進(jìn)了教室,她的聲音很是親切:“同學(xué)們好,我是你們的班主任,我姓林,叫林楚茵。大家可以I叫我林姐,”林姐?聽(tīng)著(zhù)班主任的親切的名稱(chēng),我的心里特別期待以后我們共處的時(shí)光。
初中……加油吧!新學(xué)校作文 隨著(zhù)新學(xué)期開(kāi)學(xué),我換了一所新的學(xué)校,因為爸爸的工作單位換了,我們家就搬家了,這個(gè)新學(xué)校是離我們新家最近的一所學(xué)校,于是在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我就跟著(zhù)媽媽一起去報道了。到了新的學(xué)校以后,周?chē)囊磺袑τ谖襾?lái)說(shuō)都是一種陌生的環(huán)境,我要慢慢的去適應,去習慣,不過(guò)令我十分開(kāi)心的事,我的同學(xué)都對我十分到友好,老師也是對我格外的照顧,讓我沒(méi)有感到一絲的冷淡,在這短暫的幾天里,我已經(jīng)開(kāi)始慢慢適應了這個(gè)新的學(xué)校,和新的學(xué)習環(huán)境。
在接下來(lái)的學(xué)習生活中,我一定要好好的,努力學(xué)習,在這個(gè)新的學(xué)校里站穩腳跟,讓老師和同學(xué)們都喜歡我!我的新學(xué)校作文 離別了母校,我要到黨寨中學(xué)去上六年級了。剛到校門(mén)口,一股清新的空氣撲鼻而來(lái),呈現在我眼前的是一座綠色的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén),幾排高大的槐樹(shù)出現在我眼前,樹(shù)枝交錯著(zhù),枝葉茂盛,每棵樹(shù)都像一把巨大的傘,遮住了炎炎烈日,同學(xué)們坐在“傘”下安靜得學(xué)習著(zhù)。穿過(guò)一排排槐樹(shù),一條小路的兩旁各是一片翠綠的草坪,腳踩上去去軟綿綿的,舒服極了,一塊大草坪被石頭小路分成了幾小塊。
咦,前面出現了兩頭梅花鹿。一頭雌鹿低著(zhù)頭,正被翠綠的青草所吸引,雄鹿呢,抬著(zhù)頭好象在為他低頭吃草的伙伴放哨。
兩座小亭出現在碧綠的草坪上。亭檐是四角形的,檐下是六根梁柱,上面畫(huà)著(zhù)美麗的圖畫(huà)。
小亭里東西各有一排石凳,上面噴著(zhù)紅色的油漆,如果你不仔細看,肯定會(huì )認為是木頭做的。我們的黨寨中學(xué)多么美麗啊!同學(xué)們,讓我們在這幽靜而美麗的學(xué)校勤奮學(xué)習吧!新學(xué)期的感受作文 兩個(gè)月的暑假,在充實(shí)的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結束了。
為了迎接新學(xué)期的到來(lái),爸爸在暑假的最后一周就開(kāi)始要求我準時(shí)上床就寢,隔天也必須自己調鬧鐘起床。媽媽也在開(kāi)學(xué)前幫我購買(mǎi)了新衣服及學(xué)用品,因為低年級穿過(guò)的衣服太臟了,褲子也太緊了!升上四年級,課程變多了,待在學(xué)校的時(shí)間也變長(cháng)了;只剩下兩個(gè)半天課,其余都是整天課。
不過(guò),我覺(jué)得很開(kāi)心,因為有更多的下課時(shí)間可以到學(xué)校的圖書(shū)館閱讀。 我喜歡和同學(xué)一起到圖書(shū)館尋寶,每當我們找到“熱門(mén)排行版”里的常勝軍,我們就會(huì )興奮地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同學(xué)炫耀。
我也喜歡和同學(xué)到操場(chǎng)踢球,因為只有短短的十分鐘,所以我們感到格外珍惜。新課程里,我最喜歡自然課及體育課。
之前只能在一旁聆聽(tīng)堂哥、表姐們敘述分組做實(shí)驗時(shí)所發(fā)生的趣事,完全插不上話(huà);升上四年級后,終于能親身體驗到自然教室里上課,動(dòng)手做實(shí)驗的感覺(jué),真好!原來(lái),“小牛頓”里提到的都是真的,想要成為一位小小科學(xué)家,一定要“眼見(jiàn)為憑”。另外,體育課也是我的最?lèi)?ài);每周多了一節可以到戶(hù)外跑跑跳跳、打球的課程,對喜歡運動(dòng)的我而言,簡(jiǎn)直是一份“禮物”。
上星期,我們利用上課時(shí)完成一百米的跑步測驗,希望我的成績(jì)能夠錄取運動(dòng)會(huì )的“班級接力”;我會(huì )好好努力,跑出最好的成績(jì),為班上爭光。雖然暑假的生活很愉快,步調也比較輕松,令人懷念;不過(guò),開(kāi)學(xué)后的重新編班,使我認識許多新朋友,也認識更多的新老師,讓我覺(jué)得收獲豐富。
我喜歡學(xué)校生活,和老師、同學(xué)一起學(xué)習、游戲是一件幸福、快樂(lè )的事情。
光陰似箭,一眨眼,五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶.告別了以往學(xué)習的母校;告別了以往朝夕相處的同學(xué);告別了以往對我十分關(guān)心
的老師.來(lái)到了新的學(xué)習環(huán)境開(kāi)始一輪新的學(xué)習生活.盡管心里有多少個(gè)不舍,但這是無(wú)法改變的現實(shí),因為我將要面對的是一個(gè)更嚴峻,同時(shí)對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更
大的挑戰.如今,我已步入更高一層樓,‘中學(xué)的大門(mén)’,成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生.既然已經(jīng)步入一個(gè)新環(huán)境,那么就表明我已經(jīng)長(cháng)大了.要把一個(gè)全新的自我
展現給我身邊的每一個(gè)人,讓他們看出我真正的能力,而體現能力的最好方法就是在年級排名上.
在五中還沒(méi)有建好時(shí),我們在五校開(kāi)始了初中六年級的學(xué)
習生活,那時(shí)的我還沒(méi)有感覺(jué)到自己是一個(gè)中學(xué)生.老師說(shuō):“中學(xué)的生活是多么的艱苦.”但我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活,朝思暮想地盼想著(zhù)早日跨
入中學(xué)的大門(mén).可如今真的背起書(shū)包跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),并盡情享受著(zhù)新環(huán)境的氣息時(shí),無(wú)形中卻給我帶來(lái)了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情.興奮的是我將
接受于小學(xué)截然不同的教學(xué)方式,并且結識到更多的朋友;而不安的則是我已習慣小學(xué)的學(xué)習方式,對中學(xué)的學(xué)習方式必定會(huì )不太適應,但我堅信一定會(huì )很快適應
的.
在中學(xué)的校園里,我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到:我們真的長(cháng)大了.我們已經(jīng)有了相當大的學(xué)習空間.課程隨著(zhù)年級的增長(cháng)也增多了,繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始顯露出它的本性.
來(lái)
到五中看到的是比自己大許多的學(xué)哥學(xué)姐.一個(gè)個(gè)背著(zhù)沉重的書(shū)包,背著(zhù)一份沉重的負擔與責任.面對著(zhù)一個(gè)個(gè)艱難的抉擇,一想到自己也要經(jīng)歷,便也有一些小小
的忐忑不安. 初中的生活也將會(huì )很精彩,我卻只有一個(gè)目標,那就是中考.我知道,考上高中不失為一件大事,以這個(gè)為目標的學(xué)習生活會(huì )很辛苦,但我堅信,只
要我努力,目標就一定會(huì )實(shí)現.
未到新校園,我就聽(tīng)人說(shuō),江北區的玉帶山小學(xué)雄壯而美麗,有寬闊的操場(chǎng),有雄壯的教學(xué)樓,有美麗的藝術(shù)樓,有設備一流的學(xué)生食堂。這次來(lái)到新校園,我真正領(lǐng)略了這雄壯、美麗、有趣的校園風(fēng)光。
未進(jìn)校門(mén)便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,只見(jiàn)圍墻身后有一絲翠綠,啊,原來(lái)是小樹(shù)探出了小腦袋呀!
一踏進(jìn)校園,就看見(jiàn)一座高大、宏偉的建筑巍然屹立在我們面前,它便是我們的教學(xué)大樓。教學(xué)大樓的身子上貼滿(mǎn)了蛋黃色的磁磚,在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃,就像一件金色的外衣緊緊裹住了它的身子,十分好看。少數地方裝上了大塊大塊的藍玻璃在陽(yáng)光的照射下發(fā)出藍色的亮光,顯得分外醒目。
這樣看著(zhù)看著(zhù)竟然不知不覺(jué)地走到了操場(chǎng)上。此時(shí)才回過(guò)神來(lái)的我發(fā)現這個(gè)操場(chǎng)不僅十分寬闊還格外平坦。只見(jiàn)主席臺旁花草林立,在主席臺身后是一根閃閃發(fā)光的旗桿,在它的頭頂上一面鮮艷的五星紅旗正陰迎風(fēng)招展。操場(chǎng)四周整齊的環(huán)繞著(zhù)一些不知名的小樹(shù),它們雖然瘦小,但卻顯得那樣蒼勁、有力。再看那些小草,當晶瑩的露珠從它的葉片上流落時(shí)似乎連那露珠也被它給渲染上了一層翠綠色。它們顯得是那樣的生氣勃勃,給整個(gè)操場(chǎng)乃至整個(gè)校園都平添了幾分綠色。
站在操場(chǎng)上向左上方看,一座絢麗多彩的藝術(shù)樓就出現在了我的視線(xiàn)之中。我當時(shí)大概地測量了一下它的長(cháng)度與高度,它高約20——25米,長(cháng)約25——30米。再看它的窗子是輕一色的鋁合金滑窗,再看它周?chē)o緊地環(huán)繞著(zhù)一些花草,流露出一種自然藝術(shù)與人類(lèi)藝術(shù)完美結合的情趣。據說(shuō),國際兒童畫(huà)展也將于9月22日(2004年)在這里舉行,到那時(shí),將有22個(gè)國家和地區的代表及專(zhuān)家都會(huì )到這兒呢!
站在操場(chǎng)上向右下方看去,一座華麗的食堂便出現在我們的視野之中。它那大塊大塊的無(wú)色玻璃使它多了幾分晶瑩剔透,它那蛋黃色的磁磚使它多了幾分高貴,它那平坦的水泥臺階使它多了幾分樸素,它那一流的設備使它多了幾分現代化,它那緊緊地環(huán)繞在它四周的小草使它多了幾分生氣……
啊,美麗的新校園啊!您是一所滿(mǎn)載希望的花園,而我們就是一朵朵含苞欲放的花朵,有了您這個(gè)溫暖的大家庭相信我們一定能茁壯成長(cháng)!
孩子們就像歸巢的小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè )地回到了學(xué)校——我們的大家!眼前的一切讓孩子們驚呆了——我們的新家太漂亮了!
我們“家”里的大樓變漂亮了!雪白的瓷磚墻、粉紅的欄桿、锃亮的呂合金窗戶(hù)、藍盈盈的教室門(mén)……燦爛的陽(yáng)光下,教學(xué)大樓就像個(gè)換上新裝的少女,美得那么悅目,那么生機蓬勃!
我們“家”里的綠樹(shù)紅花變漂亮了!昔日惱人的雜草不見(jiàn)了,觸眼所見(jiàn)的都是排列得整整齊齊的小樹(shù)、花苗。聽(tīng)巫校長(cháng)說(shuō):這次校園綠化進(jìn)行了全面規劃,既能保持校園一年四季綠色環(huán)繞,還季節的更換種上了芬芳的梔子花、繽紛的月季花、嬌艷的桂花等。校門(mén)口的花壇讓人耳目一新,那小樹(shù)拼成的“北小歡迎您”幾個(gè)綠色打字立刻把家的溫暖送到每一個(gè)北小人的心里!鱗次櫛比的假山石為校園增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。
我們“家”里的攀巖墻變漂亮了。攀巖墻一改往日油漆班駁的晦澀模樣,變得容光煥發(fā):層巒疊翠,云霧裊繞,白鴿飛翔……那漂亮的景色讓人一見(jiàn)就想大顯身手攀上一回。
我們“家”里的墻變美麗了!學(xué)校籃球場(chǎng)南邊的墻成了展示北小人才能的大舞臺。一幅幅大型照片展示了學(xué)校大型活動(dòng)的照片,還配上了一句句催人奮進(jìn)的話(huà)語(yǔ),讓人看了熱血沸騰!
我們“家”的老師變美麗了!笑容是北小老師臉上最美麗動(dòng)人的裝飾。在每一個(gè)老師胸前,都佩帶著(zhù)一個(gè)漂亮的胸卡,老師那動(dòng)人的笑容一如既往地在胸卡上綻放。佩帶著(zhù)胸卡的老師顯得那么精神煥發(fā)。
最讓人記憶深刻的是——“家”里到處都是“成功”的理念,就像老師的諄諄教誨,就像爸爸媽媽的殷殷囑咐。校門(mén)口——成功從這里開(kāi)始。在這里,我們將設立“成功殿堂”,所有獲得成功的老師、學(xué)生、家長(cháng)都將登上這個(gè)舞臺。教學(xué)樓——“讓每一個(gè)孩子走向成功!”這是北小每一個(gè)老師的心愿,也是我們工作的動(dòng)力和目標!“相信自己,我能成功;鼓勵自己,一定成功;超越自己,天天成功”這幾個(gè)墨跡深重的大字是校風(fēng),也是我們每一個(gè)北小人奮斗的目標所在。
我們的新“家”變漂亮了!這里的陽(yáng)光最燦爛,這里的笑容最動(dòng)人,這里的人最快樂(lè )!
在九月萬(wàn)物成熟的一個(gè)清晨,我邁著(zhù)輕盈的步子信步向我向往已久的新學(xué)校——蜀光藝術(shù)中學(xué)走去。
淡藍色的薄霧籠罩著(zhù)莊嚴的教學(xué)樓,校園門(mén)口纖細的小草像剛睡醒的小精靈一樣,舒展著(zhù)灰綠色的身子,像是在歡迎我們這些新生,輕柔的微風(fēng)在操場(chǎng)邊的白樺林間低聲細語(yǔ),幾棵冷杉樹(shù)下簇擁著(zhù)許多叫不上名字的小野花。 這是一個(gè)多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的霧,柔柔的風(fēng),冉冉升起的朝陽(yáng),朗朗的讀書(shū)聲,都引起我無(wú)限的遐思。
我站在操場(chǎng)中央,盡情地欣賞著(zhù)周?chē)囊磺校慌排派罴t色的跑道,高大的教學(xué)樓前有一個(gè)搶眼的宣傳欄,而最奪目還是蜀光藝術(shù)中學(xué)大樓上那特別醒目的八字校訓“盡心為公,努力增能”,短短八字深深昭示著(zhù)作為蜀光中學(xué)的學(xué)生既要努力學(xué)習增強本領(lǐng),更要公而忘私,學(xué)會(huì )做人的道理。 來(lái)到新校園,面對著(zhù)新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔,我一點(diǎn)也不畏懼,相反,我很快樂(lè )。
在我看來(lái),這一切都象征著(zhù)我們已經(jīng)開(kāi)始邁上新征途,我們必須面對新任務(wù),接受新挑戰,那就讓我們在新的磨練中繼續成長(cháng)吧。 在秋海棠和菊花盛開(kāi)的時(shí)候,12歲的我走進(jìn)新校園,父母的囑咐、老師的叮嚀和同學(xué)們祝福都深深地映在我的腦海里。
我深信,機會(huì )是留給那些有準備的人的,我一定會(huì )努力學(xué)習的,“讓學(xué)習充滿(mǎn)快樂(lè )”。盡管一個(gè)人在一個(gè)學(xué)校學(xué)習的時(shí)間是短暫的,但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。
夕陽(yáng)西下,黃昏將至,學(xué)校邊的白樺林隨風(fēng)輕輕飄搖,在凹凸不平的小路上投下了斑駁的影子。我背著(zhù)書(shū)包,背對著(zhù)夕陽(yáng),在微風(fēng)的陪伴下高高興興地向家走去,而新學(xué)校的一切帶給我的思考將越來(lái)越多。
四川省自貢市蜀光藝術(shù)中學(xué)初一年級2班 王靜。
痛快的署假過(guò)去了,我從機關(guān)一小畢業(yè)于東城領(lǐng)秀中學(xué)。
一進(jìn)校門(mén),校園的操場(chǎng)全都鋪滿(mǎn)了塑膠。看起來(lái)干凈,整潔。就算下雨天走在上面也沒(méi)有泥漿。操場(chǎng)上的四周到處是綠樹(shù)蔥蔥,生機勃勃。
第一天上學(xué),我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校,感覺(jué)一點(diǎn)都不陌生,很親切,很舒服。為什么呢?因為我很在意廁所的衛生。在我原來(lái)的學(xué)校,廁所很臟,每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是這里的廁所呢?非常的干凈,讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口,吃起來(lái)很香。
走進(jìn)教室,我第一眼看到的是我們的班主任,張老師。張老師親切的說(shuō),讓我自我介紹。我很高興加入這個(gè)班級。老師的話(huà)讓我感覺(jué)親切,溫暖。因為我不知道語(yǔ)文的書(shū)寫(xiě)格式,同學(xué)們都很熱心的給我講解。同學(xué)們對我的友好我很感動(dòng)。
知識是飛向天空的翅膀,我就像一顆小樹(shù)苗,老師就是親愛(ài)的園丁天天給我“澆水”,讓我長(cháng)成蔥翠的大樹(shù),與可愛(ài)的小星星對話(huà)。
我愛(ài)我的新學(xué)校,我喜歡我的新學(xué)校。我要在這兒好好學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。
我的新校園
我是安海中心小學(xué)的一名新生,
當我邁進(jìn)新學(xué)校的大門(mén),首先映入我眼簾的是一棟明亮而又高大的教學(xué)樓,走進(jìn)校園我被美麗的景色吸引住了,校園里還不時(shí)地傳來(lái)了陣陣歡笑聲,我的心里真是高興極了。
不一會(huì )兒老師卻把我們帶到對面的小樓房里,我們順著(zhù)窄窄的樓梯上去來(lái)到教室,我從剛才的高興一下子變成了失望。教室的面積太小了,原來(lái)那棟明亮又高大的教學(xué)樓是大哥哥和大姐姐們的。
看到眼前的一切,我不由得非常想念我們的學(xué)校,我心里默默地祈盼能早點(diǎn)回到我們的學(xué)校。
時(shí)光來(lái)去匆匆,仿佛在一剎那間就度過(guò)了小學(xué)六年的生活。轉眼間,跨入了中學(xué)的門(mén)。 在新學(xué)校里,一切都是新的,新老師新同學(xué)新課堂新作文……新!新!新! “新”。
我們是專(zhuān)業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.846秒