清晨,我背著書包,迎著朝霞走在上學(xué)的路上。在不知不覺(jué)中,學(xué)校已在眼前。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)校門???,兩邊的禮儀隊(duì)隊(duì)員正在向老師敬禮問(wèn)好呢。他們身上掛著斜飄帶,顯得特別神氣。
校園的早晨是恬靜的。淡淡的霞光下,心形的池面閃爍著片片銀鱗。在沙地的兩邊種著一排花草樹(shù)木,不時(shí)會(huì)發(fā)出一陣迷人的清香,引來(lái)了許多蝴蝶,同時(shí)又是在保護(hù)環(huán)境。
校園的早晨又是熱鬧的。操場(chǎng)不大,人很多,有時(shí)你也會(huì)不由自主地走上前去湊熱鬧。在水泥地上,有的同學(xué)灑水,有的同學(xué)跳繩。在沙地上,有的同學(xué)跑步,有的同學(xué)掃地,有的同學(xué)爬雙杠。在沙坑邊,有的同學(xué)跳高,有的同學(xué)跳遠(yuǎn)。
古人云:“一年之際在于春,一日之際在于晨?!笔前?,校園的早晨更是緊張的。早晨是記憶力最好的時(shí)候,因此,無(wú)論那個(gè)班都能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書聲。不信?你聽(tīng),他們讀的多好聽(tīng),多有感情啊。這聲音能讓你如癡如醉。
聽(tīng),這就是我們的校園晨曲,是用問(wèn)早聲,跑步聲,讀書聲匯成的。大約過(guò)了20分鐘,早操鈴響了,同學(xué)們都迅速地跑到操場(chǎng)上排隊(duì)集合。``````
啊,生氣勃勃校園早晨,你象征著祖國(guó)朝氣蓬勃的未來(lái)!我愛(ài)校園的早晨。
給你兩篇參考:
1、
早晨的校園熱鬧非凡、美麗無(wú)比,不信?那就去看看吧!
早晨,太陽(yáng)從東方露出了半邊臉,散發(fā)出微弱的光芒,盡可能的照耀著學(xué)校的一草一木。看看操場(chǎng)那邊,瞧!花兒綻開(kāi)了笑臉,高傲仰起了頭,顯得驕傲無(wú)比,任情展示著自己美麗的身軀;樹(shù)木從睡夢(mèng)中醒來(lái),它伸了伸懶腰,睜開(kāi)了自己朦朧的眼睛,甩動(dòng)著自己的枝條,昂首挺胸地站著,開(kāi)始它一天的工作;小草似乎受到了感染,它也扭了扭身子,挺直了腰板,顯得精神抖擻。再看看植物園那邊,真的是更加熱鬧:那棵健壯的木棉樹(shù),讓火紅的木棉花欣然怒放,有一種勢(shì)不可擋的感覺(jué),讓它顯得更加驕傲無(wú)比;池塘里更是熱鬧,小魚呀、小蝦呀、小蝌蚪呀,全都聚在了一起,他們露出了自己的小腦袋,不停地探討著昨夜做的好夢(mèng),顯得十分高興;那邊的藤條也沒(méi)閑著,它抖了抖小葉子,讓它們展開(kāi),顯得十分惱火!可是,真是火上澆油呀,有幾顆調(diào)皮的小露珠還在來(lái)回滾動(dòng)呢!
過(guò)了一陣子,又到了上學(xué)的時(shí)間,同學(xué)們都涌了進(jìn)來(lái),飛快的跑回教室,就像跑步比賽一樣,也不知道是為什么,但有什么辦法呢?一切準(zhǔn)備就緒,整個(gè)學(xué)校沉浸在了書的海洋之中,到處都是朗朗的讀書聲,那聲音在校園四處回蕩,仿佛讓人置身于夢(mèng)境之中。當(dāng)你還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí),早讀就結(jié)束了。此時(shí),教室里又炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都趁著那一丁點(diǎn)兒時(shí)間,探討著各種各樣的話題。俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,這也能讓人理解,因?yàn)樵绯康臅r(shí)間是寶貴的。
校園的早晨真美!
2、
我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮?;我?ài)校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛(ài)展開(kāi)一幅絢麗多彩的畫卷--校園之晨。
這是一個(gè)初夏的黎明,一切還在夜幕的遮掩之下,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢(mèng)中醒來(lái),像孫悟空投下了無(wú)數(shù)睡蟲,一切都靜極了。
月亮落下西山,星星從天幕上隱下,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)從遠(yuǎn)處眺望那一排排教室,就會(huì)新奇地看見(jiàn)一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊是微微顯出的墻壁的輪廓,屋頂好像飄浮在云霧間,似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境。
校園中的幾棵老梧桐樹(shù),好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸撩起,白茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè),兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴隨著歡樂(lè)的笑聲,走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,校園又披上了柔和的色彩,到處都跳動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,和火炬樣的團(tuán)徽,四處灑落著同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)……,小樹(shù)醒了,甩著長(zhǎng)發(fā),瞧瞧一身的露水;野花醒了,臉上含著笑,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地鍛煉著身體,"一、二、三、四"的韻律操伴隨著輕快的樂(lè)曲,跳動(dòng)了同學(xué)們矯健的身影。
太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧書倚在樹(shù)干上,有的低頭漫步在操場(chǎng)、草坪。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)稚氣的童音:"微雨欲來(lái),輕煙滿湖……"?,槵樀臅曪w出了校園, 上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像一只只蜜蜂,在花園里采擷知識(shí)的花粉。
??!校園之晨,這里是一天的開(kāi)始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚,我怎能不用心中熾熱的愛(ài)歌頌?zāi)?,贊美您?/p>
——我愛(ài)您,校園之晨。
校園的早晨是寧?kù)o的。
薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。
操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們那矯健的身影。瞧!高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃,一連串緊張而優(yōu)美的動(dòng)作讓觀看的同學(xué)們歡呼雀躍,一下子打破了剛才的寧?kù)o。
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉時(shí),新的一天已經(jīng)開(kāi)始了。
校園里,小草抬起了它可愛(ài)的臉蛋;樹(shù)木也醒了,互相交談著昨夜的美夢(mèng);花兒盡情地將自己的芬芳和艷麗帶給人們。聽(tīng),鳥兒在樹(shù)枝上唱起了歡樂(lè)的歌,給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)……讀書亭的頂由4根雪白的柱子撐著,頂上鋪著黃色的琉璃瓦,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
亭子門口有一座彎彎曲曲的石橋伸到池邊。讀書亭下面是水池,樣子像一個(gè)葫蘆。
池里有很多小魚,每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦?,那?chǎng)面真是令人興奮。水池的西北面是一座假山,假山上面有一個(gè)小小的洞口,如果把它打開(kāi),假山上就馬上噴出一股清泉來(lái),四面灑開(kāi),像一朵花一樣,有趣極了。
水池周圍的花草樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了。
花旁邊的樹(shù)木,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒(méi)法比喻,美麗極了。校園的早晨更是充滿希望的。
清晨,當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄冎溃淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛!我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉,新的一天開(kāi)始了。在校園里,小草抬起它那可愛(ài)的小臉;樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀;柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人。聽(tīng),鳥兒在枝頭上唱歌,給校園添上燦爛的一筆。
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉,新的一天開(kāi)始了。在校園里,小草抬起它那可愛(ài)的小臉;樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀;柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人。聽(tīng),鳥兒在枝頭上唱歌,給校園添上燦爛的一筆。
這時(shí)候同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那矯健的身影,最熱鬧的要算是籃球場(chǎng)了,籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃贏得了同學(xué)們的喝彩。你看,那個(gè)高個(gè)子同學(xué),靠近了籃架,來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,迷惑了對(duì)方,突然,只見(jiàn)他雙腳一蹬,蹦了起來(lái)準(zhǔn)確無(wú)誤地把球投了進(jìn)去,這一連串的動(dòng)作是那樣的優(yōu)美,在場(chǎng)的同學(xué)歡呼雀躍,一下子打破了剛才的寧?kù)o。
校園的早晨更是緊張的,教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書本,嘴巴張得大大的,臉脹得通紅,有的在背課文,有的在預(yù)習(xí)課文,有的在有感情的朗讀課文。。..個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢,時(shí)間一去就不再回頭。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)上,整整齊齊地排在一起,升旗了,大家顯得非常嚴(yán)肅,仰望著五星紅旗徐徐上升。
這時(shí),陽(yáng)光已普照大地,同學(xué)們?cè)谠绯繙睾偷年?yáng)光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷整齊,姿態(tài)嬌健。
校園的早晨是美麗的,校園的早晨是熱鬧的,校園的早晨更是緊張的,我愛(ài)校園的早晨。
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清晨,我背著書包,迎著朝霞走在上學(xué)的路上。
在不知不覺(jué)中,學(xué)校已在眼前。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)校門。
看,兩邊的禮儀隊(duì)隊(duì)員正在向老師敬禮問(wèn)好呢。他們身上掛著斜飄帶,顯得特別神氣。
校園的早晨是恬靜的。淡淡的霞光下,心形的池面閃爍著片片銀鱗。
在沙地的兩邊種著一排花草樹(shù)木,不時(shí)會(huì)發(fā)出一陣迷人的清香,引來(lái)了許多蝴蝶,同時(shí)又是在保護(hù)環(huán)境。校園的早晨又是熱鬧的。
操場(chǎng)不大,人很多,有時(shí)你也會(huì)不由自主地走上前去湊熱鬧。在水泥地上,有的同學(xué)灑水,有的同學(xué)跳繩。
在沙地上,有的同學(xué)跑步,有的同學(xué)掃地,有的同學(xué)爬雙杠。在沙坑邊,有的同學(xué)跳高,有的同學(xué)跳遠(yuǎn)。
古人云:“一年之際在于春,一日之際在于晨?!笔前?,校園的早晨更是緊張的。
早晨是記憶力最好的時(shí)候,因此,無(wú)論那個(gè)班都能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書聲。不信?你聽(tīng),他們讀的多好聽(tīng),多有感情啊。
這聲音能讓你如癡如醉。聽(tīng),這就是我們的校園晨曲,是用問(wèn)早聲,跑步聲,讀書聲匯成的。
大約過(guò)了20分鐘,早操鈴響了,同學(xué)們都迅速地跑到操場(chǎng)上排隊(duì)集合。``````啊,生氣勃勃校園早晨,你象征著祖國(guó)朝氣蓬勃的未來(lái)!我愛(ài)校園的早晨。
我愛(ài)我們的學(xué)校,但我更愛(ài)那充滿美和活力的校園的早晨。
校園的早晨是安靜的。早上淡淡的霞光籠罩著整個(gè)校園。
沉睡了一夜的小草,直起了腰。它那綠色的連衣裙上還掛著幾顆晶瑩的露珠,在太陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,像珍珠一樣。
我想:“這大概是晨姑娘為小草準(zhǔn)備的禮物吧?!被▋簱P(yáng)起了笑臉,隨著晨風(fēng)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,像是在歡迎師生們的到來(lái)。
校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起,校園樹(shù)上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
操場(chǎng)上,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在丟沙包,還有的在互相追逐————。只見(jiàn)那生龍活虎的籃球隊(duì)員們,身子一躍,手一扣,一個(gè)漂亮的動(dòng)作就完成了。
這引得圍觀的同學(xué)們一陣陣歡呼。丟沙包的同學(xué)則是目不轉(zhuǎn)睛地盯著沙包生怕它突然拋過(guò)來(lái)。
這時(shí),沙包忽然向旁邊的一位同學(xué)徑直“飛”過(guò)來(lái),可她好像早有準(zhǔn)備似的,不緊不慢地來(lái)了個(gè)“水中撈月”,一下子就把沙包給接住了。校園的早晨更是忙碌的。
上課鈴一響,同學(xué)們趕緊三步并作兩步跑回教室等待老師來(lái)上課。上課時(shí),同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著老師繪聲繪色地講課,不時(shí)有一雙雙小手舉起來(lái),爭(zhēng)先恐后地回答老師提出的問(wèn)題,教室里還不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲。
?。《嗝赖男@的早晨! 踏入校門,迎面飄來(lái)一陣濕潤(rùn)的清風(fēng)的氣息,這正是校園早晨的氣息。 校園的早晨,霧還未散,趁這早晨,漫步在迷霧中,仿佛徜徉在仙境一般,流連忘返。
忽然,一縷金色的陽(yáng)光似手指一般,輕輕撥開(kāi)了校園的面紗,然后在地上潑下一團(tuán)金漆。 慢慢飄進(jìn)校道,映入眼簾的是校道兩旁的綠色,這綠色仿佛是清潔劑,潔凈了我們的心靈,這綠色又仿佛是清醒劑,清爽了整個(gè)人的身心,讓我們張開(kāi)了下垂的眼皮。
帶著全身的舒爽,輕快地游進(jìn)內(nèi)校門。內(nèi)校門兩旁,是青翠的花圃。
鑲嵌在兩旁的花圃,又綠色了校園,更增添了一份生機(jī)。此時(shí),仿佛整個(gè)世界都是綠色,不論是誰(shuí)都會(huì)陶醉在這綠色中。
這綠色不是枯燥的,因?yàn)樯厦孢€洋溢著晨霧的氣息。 正是因?yàn)檫@彌漫著的綠色,連棕櫚樹(shù)也被吸引了。
棕櫚樹(shù)軍隊(duì),挺著胸脯,抬著高昂的頭,邁著整齊的步伐,屹立在花圃的旁邊守衛(wèi)著這神圣的綠色,不容許任何人侵犯這仙境,因此,這高大的衛(wèi)士也筑成了校園早晨的一道風(fēng)景。 踩著這仙境一般的綠色,進(jìn)了內(nèi)操常這時(shí),金黃的陽(yáng)光正與漆黑的陰影作斗爭(zhēng),陽(yáng)光正驅(qū)趕陰影,陰影正全力以擋,兩種事物的交界處成了一道直線,將校園一分為二,不用說(shuō),它們必定是平分秋色。
沿著直線走,似乎人也被平分了。在左邊,肩上搭著黑衣;在右邊,肩上披著綠色和金衣,因?yàn)橛疫厺M是陽(yáng)光和綠色。
左邊也有綠色,只是被黑影籠罩著,一黑一綠交融,匯成了一種天然深綠,這種綠在畫家調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的,但是只要看過(guò),就會(huì)過(guò)目不忘。 早晨漸已逝去,朦朧睡意也不見(jiàn)了。
校園里傳出的朗朗讀書聲雖然打破了這寂靜,可唯一存在的是綠色,因?yàn)檫@讀書聲也是綠色的,綠得動(dòng)聽(tīng)。 校園的早晨,綠色,清幽,甚至是磁鐵般吸引人,迷人。
這校園的早晨,夢(mèng)一般的早晨。誰(shuí)能不贊嘆這校園?誰(shuí)能不贊嘆這早晨?。
美麗的校園300字
美無(wú)處不在,西山很美,青島也很美。在我心中,學(xué)校最美!
一大早,太陽(yáng)公公早早地跳出來(lái)了,我背著書包,來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)大門看到有兩棵鐵樹(shù)分別站在大門梁旁,像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)校園,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)把學(xué)校打掃得干干凈凈的,接著,便聽(tīng)到一陣陣讀書聲。沿著石板路,來(lái)到第二個(gè)教學(xué)樓,你就會(huì)一陣芳香,那是桂花的香味,它會(huì)使你神清氣爽。最引人注目的還是池塘,太陽(yáng)公公照射在水面,像翡翠,散發(fā)出翠綠色的瑩光,十分美麗。夏天時(shí),池塘里會(huì)開(kāi)出一朵朵小荷花,有白色的;有粉紅色的,開(kāi)在池塘里光彩奪目。魚兒們有的在水底嬉戲;有的聚在一起;好像在開(kāi)會(huì)呢!有的躲在荷葉下,把荷葉當(dāng)太陽(yáng)傘,把燥熱都遮起來(lái)了,還有的在小朋友們玩耍時(shí)把頭露出水面,像是在看小朋友們玩耍。下課了,操場(chǎng)就成了同學(xué)們樂(lè)園,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做著各種各樣的游戲,就像一群歡樂(lè)的小鳥,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
校園!是我們成長(zhǎng)的地方,也是我們尋求知識(shí)大門的鑰匙!校園里歡樂(lè)無(wú)窮!
當(dāng)東方的天空由魚肚一般的顏色漸漸泛紅,微微出現(xiàn)了一束金色的光芒時(shí),校園里隱約就有了人。
不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾。
小樹(shù)醒了,沾著露水;花朵醒了,它與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥醒了,亮出了清脆的歌聲,奔向藍(lán)天博大的懷抱。
操場(chǎng)上,高年級(jí)的有些同學(xué)正在鍛煉,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節(jié)奏各自鍛煉。Look!籃球隊(duì)的同學(xué)正在揮灑汗水;跑道上,你追我趕;乒乓球臺(tái)前,一個(gè)個(gè)左右開(kāi)弓,身手敏捷。好一幅生龍活虎,朝氣蓬勃的畫面!
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