校園變了450字以上的作文(校園變化真大呀作文450字快快快)

1.校園變化真大呀（作文）450字快快快

有一天，造紙術(shù)的發(fā)明者蔡倫爺爺穿過(guò)時(shí)間隧道來(lái)到了二十一世紀，路過(guò)我們學(xué)校，我和二位小同學(xué)正好碰到他，他和藹地我們交談起來(lái)。他問(wèn)我們：“現在的紙是用材料來(lái)做的？”我回答說(shuō)：“現在的造紙的原料是多種多樣的，大多是用稻草和樹(shù)皮做的。”“現在的設備也很先進(jìn)，紙是用機器生產(chǎn)的。”我的同學(xué)插話(huà)說(shuō)。“除了寫(xiě)字，你們還用紙做什么呢？爺爺興致勃勃地問(wèn)。“現在的紙用處可大啦！除了我們的書(shū)、字典和作業(yè)本外，還有擦嘴餐巾紙、畫(huà)畫(huà)用的宣紙、裝飾教室的蠟光紙，說(shuō)也說(shuō)不完呢！”我一五一十地告訴爺爺。

爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“如今的變化可真大呀，我回去一定要告訴東漢時(shí)代的人”。聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我們都為自己生活在二十一世紀而感到自豪。

2.校園的變化作文400字以上

學(xué)校的變化

當美麗的金秋鋪滿(mǎn)校園時(shí)，我已經(jīng)在這個(gè)美麗而溫馨的校園學(xué)習、生活四年了。今年暑假，我們學(xué)校進(jìn)行了一番裝修，變化可大了。我特別喜歡學(xué)校的新面貌。

一踏進(jìn)校園令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)。教學(xué)樓的正前方安裝了一個(gè)長(cháng)方形的電子顯示屏。以前這里是開(kāi)運動(dòng)會(huì )或是其它活動(dòng)掛橫幅的地方，現在有了這個(gè)電子顯示屏就方便多了，它既美觀(guān)又實(shí)用，為我們節省了人力物力。用這個(gè)高科技的產(chǎn)物來(lái)裝點(diǎn)校園，我感到我們學(xué)校進(jìn)步很大。

舉目四望，哇！教學(xué)樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”。那件“夾克”不僅陳舊，而且容易傷人，上面布滿(mǎn)了小石頭，同學(xué)們如果不小心一碰手就掛了“彩”，就像一個(gè)可惡的仙人球。這條新“裙子”又漂亮又光滑，我們的教學(xué)樓變得又年輕又可愛(ài)了。

走進(jìn)教學(xué)樓，門(mén)也變了。以前的門(mén)是褐色的鋁合金門(mén)，很笨重而且三天兩頭鬧罷工，而今天我們換成了全玻璃的門(mén)又明亮又整潔，這是一扇通往知識的大門(mén)。

走進(jìn)我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的厚厚的窗簾。過(guò)去的窗簾又薄又舊，強烈的陽(yáng)光透過(guò)它長(cháng)驅直入射在我們的臉上、身上和黑板上，刺得我們睜不開(kāi)眼睛，影響我們上課。這個(gè)新窗簾不僅顏色漂亮而且質(zhì)地較厚，我們可以安心上課，不必再擔心和陽(yáng)光零距離接觸了。

學(xué)校的每一個(gè)變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學(xué)校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣。學(xué)校在不斷的發(fā)展我更不能落后啊！加油！

3.作文學(xué)校變化真大呀 450~500

校園的變化作文500字一：校園里的變化（459字） 經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期，校園里變了很多。

比如說(shuō)主樓的大廳，增加了一個(gè)博物館；教學(xué)樓上也加上了五個(gè)大字“做最好的我”…… 剛開(kāi)學(xué)，我和同學(xué)們蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園，校園里突然熱鬧起來(lái)。在走廊里，貼了一個(gè)英語(yǔ)小故事，安上了“輕聲慢步靠右行”的提示牌；到了三樓，我又看 見(jiàn)了新設的小書(shū)架和公用電話(huà)。

這些設施使我非常驚訝，原來(lái)沒(méi)有這些設施呀，怎么一轉眼就變了很多？再進(jìn)班級里一看，“嗬！”后面的墻上多了一張公告牌，左 邊靠前的空間里多了兩臺電腦。我入座后等待著(zhù)上課，上課鈴聲響了，廣播里播放了一首古詩(shī)，我感到十分奇怪，原來(lái)只有上課鈴，沒(méi)有古詩(shī)，怎么多了一段古詩(shī)？第四節是我們最喜歡的課程——體育課，在上體育課時(shí)，我們進(jìn)行了賽跑，旁邊小樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在給我們加油，我們學(xué)校原來(lái)右邊沒(méi)有樹(shù)，可是什么時(shí)候多了兩棵小 樹(shù)？校園里空氣清新，回到班里，我問(wèn)一位同學(xué)：“校園里變化這么大，是為什么？”同學(xué)回答：“不知道。”

我又去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“學(xué)校是想讓你們有更好的學(xué)習環(huán)境，讓你們更好地學(xué)習成長(cháng)”。這時(shí)我才明白，我以后要更加珍惜這美好的時(shí)光，努力認真地學(xué)習。

校園的變化作文500字二：校園的變化（585字） 我來(lái)到本校（金門(mén)路小學(xué)）已經(jīng)有5年多了，現在我已經(jīng)成功登上六年級的寶座了，看到了學(xué)校太多的變化。 學(xué)校里的主席臺原來(lái)是在一坪上的，現在已經(jīng)“搬”到了大操場(chǎng)上。

操場(chǎng)的地面也從我剛來(lái)時(shí)的水泥地變成了紅白交配的塑料跑道，中間還有一片綠色的足球場(chǎng)。操場(chǎng)上還有許許多多的小喇叭。

學(xué)校的教學(xué)樓也煥然一新了，每層樓的窗戶(hù)上都粉刷了不同的顏色。校園里天天風(fēng)吹日曬的墻壁也不定時(shí)的換件新衣裳， 每個(gè)樓層的拐角都有一片片屬于自己的四季角（之一），分為春、夏、秋、冬（一樓沒(méi)有）。

學(xué)校里不僅有每個(gè)年級規定的班級，還有許多“多出來(lái)”的教 室，例如：美術(shù)室、品德社會(huì )室、圖書(shū)室、心理咨詢(xún)室……而這些教室也不限時(shí)的為我們服務(wù)。現在，我們每個(gè)班里的老電視已經(jīng)換成了全新的液晶電視；辦理的臺 式計算機也換成了液晶電視；黑板加長(cháng)了；窗戶(hù)換新了；暖氣淘汰了；空調安上了；地板鋪上了…… 原先在下雨時(shí)，學(xué)校的樓梯口就會(huì )積滿(mǎn)了水，地十分滑，很容易摔倒；現在，在樓梯的上方已經(jīng)安上了一個(gè)巨大的頂棚，雨天可防水，夏天可防曬。

微機室的計算機也在逐個(gè)更新中。 林蔭小道（即文化長(cháng)廊）的變化也十分大。

原來(lái)小道兩邊室空曠曠的土地。如今，一邊是茂密的叢林，一邊是鋪滿(mǎn)石頭的石路。

…… 學(xué)校的變化在五年之間已經(jīng)數不勝數了。哪怕是一棵矮矮的樹(shù)苗也已挺直起來(lái)。

時(shí)間在無(wú)聲無(wú)息中度過(guò)，誰(shuí)能預測得到五年以后的變化呢？校園的變化作文500字三：學(xué)校的變化（531字） 時(shí)間在變，世界在變，我們的學(xué)校也在變。以前的校園整體一看給人一種冷清，破舊不堪的感覺(jué)。

從大門(mén)一進(jìn)去，看見(jiàn)的是一座破舊的小樓。穿過(guò)小樓，是一排排的校舍。

教室的地板是用土和磚擺在一 起的。如果一搞起衛生，弄得教室塵土飛揚。

冬天又冷的要命，每個(gè)學(xué)生都要從自己家里帶煤取暖。再看操場(chǎng)，有一個(gè)沙坑，中間是主席臺，旁邊有一些籃球架，也 沒(méi)有健身器材可言。

說(shuō)到這里，一些人肯定會(huì )問(wèn)我：“你怎么知道這么多呢？”告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)，我媽媽以前就是在這里上學(xué)的。變了，一切都變了。

整個(gè)校園煥然一新。原來(lái)破舊的校舍變成了寬敞明亮的樓房；以前的磚土鋪成的地變成了水泥地；學(xué)校樓字間還栽了許多花，透著(zhù)勃勃生 機；教室里安裝了暖氣，再也不用搬煤了。

原來(lái)每個(gè)年級只有三個(gè)班，現在每個(gè)年級五個(gè)班，甚至六個(gè)班。還增加了多媒體教室、微機室、舞蹈室等。

這些都是媽媽 他們那個(gè)時(shí)代想都不敢想的事情。卻在我們身邊實(shí)現了。

再看操場(chǎng)，變成了人工制造的草坪操場(chǎng)。紅色的跑道、綠色的草坪，下雨天也不會(huì )踩著(zhù)一腳泥。

操場(chǎng)上種了 幾棵大樹(shù)，透著(zhù)青春的氣息，更顯得朝氣蓬勃。教學(xué)樓和主席臺安上了幾個(gè)蒼勁有力的大字，鼓勵著(zhù)我們刻苦學(xué)習。

綠色的春天經(jīng)過(guò)夏日的暴曬，變成了果實(shí)累累的秋天。我們的金陵小學(xué)在時(shí)代的發(fā)展進(jìn)程中會(huì )變得更美！校園的變化作文500字四：校園的變化（553字） 從我來(lái)到學(xué)校，校園里的變化我都記在心中。

以前我們學(xué)校的名字叫作 龍翔文武學(xué)校，我記得當時(shí)的校服是黃色的，看著(zhù)別熟練的練著(zhù)武術(shù)，心里羨慕不已。后來(lái)又改成了中英文小學(xué)，穿的就是我們現在穿的校服。

我們每天都會(huì )上英語(yǔ) 課，有時(shí)也會(huì )練一下武術(shù)。漸漸升到了二、三年級，我就不再紅武術(shù)了，不過(guò)增添了音樂(lè )、美術(shù)興趣小組班。

到了現在已是六年級了，在這期間學(xué)校有了很大的變化。原來(lái)教學(xué)樓后面有著(zhù)許多小樹(shù)，現在變成了許多機械模型。

原本的體育館變成了現在的航天展覽館，里面有著(zhù)各式各樣的航天器，比如：飛船、火箭……還有學(xué)校的大門(mén)，以前是中規中矩的校門(mén)，現在卻是煥然一新的模擬隱形戰斗機的三角造型，像要一飛沖天呢！看上去很壯觀(guān)。從校門(mén)進(jìn)來(lái)第一眼就是一架直升飛機。

原本的房間里面都只是床鋪、柜子、掃把和拖把，現在有專(zhuān)門(mén)放牙杯、。

4.校園的變化作文400字以上

改革春風(fēng)吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，祖國一天天地在變化，連我的校園也變得如此美麗，比以前好多了，不信，我們往下瞧。

走進(jìn)現在的學(xué)校，玫瑰的芳香便撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。原來(lái)是有一個(gè)圓形大花壇，里面種了玫瑰花，玫瑰花有紅色，白色，黃色，粉色，兩旁還圍繞著(zhù)草叢，草叢里種著(zhù)椰子樹(shù)、美人焦，整體看上去，校園生機勃勃，綠色的小草隨處可見(jiàn)；要是以前，哪有這么好的環(huán)境？教室也不太一樣，現在的教室桌椅齊全，上課時(shí)還有電腦投影機，大屏幕，把內容照映得請清楚楚，不用擔心看不見(jiàn)；可舊時(shí)的餓教室，不但那桌子、椅子全沒(méi)有，而且只能坐地下，沒(méi)有投影機，就看不清楚內容。

教室不但功能齊全，而且寬敞明亮。現在的教室窗戶(hù)多，通風(fēng)好，空氣流通，使整個(gè)教室亮堂堂的；教室的面積也增加了；不再是以前那個(gè)教室，空間狹小，容納不了多少人，而且沒(méi)有窗戶(hù)，不通風(fēng)，教室黑乎乎的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大蒸籠，特別是夏天，那汗水就像決了堤的洪水一樣流；可是現在的教室有風(fēng)扇，回到教室，開(kāi)了風(fēng)扇，就會(huì )涼爽了。

不是單單教室有變化，而是整個(gè)功能室都有變化。電腦室里靜靜地躺著(zhù)幾十臺電腦，美術(shù)室里有十幾張椅子、桌子，還有各色的顏料，也有十幾支毛筆，幾盒墨水，有專(zhuān)業(yè)的美術(shù)老師輔導，也有許多的作品被貼了出來(lái)。

音樂(lè )室有鋼琴，有大鼓、小鼓、吊叉等樂(lè )器，還有四層樓高的、像階梯一樣的椅子。閱覽室里有成千上萬(wàn)的圖書(shū)，光像3米高的書(shū)架就有7個(gè)，可以裝多少書(shū)啊！而功能室都有風(fēng)扇和電燈，坐在里面上課是多么舒服啊！而和以前的教室比，那真是一個(gè)天上，一個(gè)地下，不要說(shuō)功能室了，就是連一個(gè)閱覽室也沒(méi)有，更別說(shuō)電腦室了。

如今，祖國的科技日益進(jìn)步，到處都發(fā)生了翻天覆地的變化，連一所鄉村小學(xué)也是如此，相信其他的地方也有大變化。校園變化大，科技在發(fā)達，祖國在騰飛。

5.校園變美了作文450字 樂(lè )樂(lè )課堂

這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說(shuō)，就說(shuō)東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰(shuí)見(jiàn)了都伸出大拇指.

過(guò)去的大花壇，讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)，那里的污水流到了花壇里，發(fā)出了一股難聞的氣味.行人都是捂著(zhù)鼻子飛快地跑過(guò)去的.

而現在的大花壇，里邊干干凈凈的，還散發(fā)著(zhù)誘人的花香.最外層種的是杜鵑花.秋天到了，杜鵑盛開(kāi)著(zhù)紅艷艷的花朵，非常美麗.緊挨著(zhù)杜鵑花的就是變葉木，它的葉子表面灑滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)金色的斑點(diǎn)，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，給花壇增添了不少色彩.緊跟著(zhù)變葉木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開(kāi)花的時(shí)候爭艷斗麗.這美麗的景色，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來(lái)湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構成了一幅美麗的圖畫(huà).

啊，校園太美了，我愛(ài)校園，我相信將來(lái)校園一定會(huì )變得更加美麗！

6.我們的校園變了400百多字

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們，像春天的雨水滋潤著(zhù)我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。

“明禮善行，德潤人生”。

這醒目的標語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。

一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著(zhù)我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著(zhù)小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴的升旗儀式。隨著(zhù)國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。

沿著(zhù)左邊的樓梯往上走，你就會(huì )發(fā)現，樓梯旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì )情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿(mǎn)是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì )直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。

于是，三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習天堂，靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲，仿佛身臨其境；在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著(zhù)美麗的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛，處處裝飾著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意……

這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數快樂(lè )與夢(mèng)想，眼淚與憂(yōu)傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來(lái)呢？

7.我們的校園變了400百多字

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。

它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們，像春天的雨水滋潤著(zhù)我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。

“明禮善行，德潤人生”。 這醒目的標語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。

沒(méi)錯，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。 一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著(zhù)我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著(zhù)小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。

每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴的升旗儀式。隨著(zhù)國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。

沿著(zhù)左邊的樓梯往上走，你就會(huì )發(fā)現，樓梯旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì )情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿(mǎn)是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì )直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。

于是，三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習天堂，靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲，仿佛身臨其境；在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著(zhù)美麗的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛，處處裝飾著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意…… 這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數快樂(lè )與夢(mèng)想，眼淚與憂(yōu)傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來(lái)呢？。

8.校園變樣了 五百字作文

（一）為了讓我們能在更好的環(huán)境里學(xué)習，趁著(zhù)放暑假，我們的校舍進(jìn)行了改造，改造后的校舍煥然一新，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“我們的校園變樣了！”

走進(jìn)教學(xué)大樓，首先映入眼簾的是右手側新安裝了一面“儀表鏡”，鏡子的上端寫(xiě)著(zhù)：儀表大方。這面鏡子提醒我們一走進(jìn)學(xué)校就要看看自己是否佩帶好了紅、綠領(lǐng)巾和校徽，儀容儀表是否符合標準。

樓梯也變了樣，不僅比以前更安全了，而且在樓梯旁還增加了殘疾人專(zhuān)用通道。在殘疾人專(zhuān)用的升降機旁還安裝了紅、綠、黃三個(gè)按鈕，紅色按鈕是控制開(kāi)啟和關(guān)閉的，黃色和綠色按鈕是用來(lái)控制上升和下降的，為殘疾人提供了方便。

走上樓梯，你會(huì )發(fā)現樓道上也變了樣，新貼了許多鼓勵我們奮發(fā)向上的話(huà)語(yǔ)，使同學(xué)們充滿(mǎn)了自信，學(xué)習的勁頭更足了。

來(lái)到教室，墻頭上的舊鞋印不見(jiàn)了，墻壁重新粉刷過(guò)了，雪白雪白的。我從窗口往下望去，啊！操場(chǎng)上新鋪了綠色的草坪，操場(chǎng)后面的花壇里，開(kāi)滿(mǎn)了紫色的小花。花壇旁新開(kāi)辟了一個(gè)英語(yǔ)角，讓同學(xué)們在空余的時(shí)間里來(lái)到這兒，一起練習英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力。

校園變樣了，同學(xué)們都很高興，高興的同時(shí)，我們更應該好好學(xué)習。還有一個(gè)學(xué)期，我就要畢業(yè)了，但學(xué)校的一切都會(huì )永遠留在我的心中。