忘不了美麗校園作文(我忘不了美麗的校園350字作文)

1.我忘不了美麗的校園350字作文

我們的校園很美麗，一年四季都有不同的風(fēng)景。

春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著(zhù)枝頭，小花們在風(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復蘇的季節，到處是一片新綠。

夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的照射著(zhù)大地。這時(shí)，杜鵑花開(kāi)了。花瓣有水紅色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因為園丁舀來(lái)水，所以它們又煥發(fā)了活力。

秋天是涼爽的季節，風(fēng)兒夾著(zhù)金色的葉片吹來(lái)，花兒也枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們在風(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。

冬天來(lái)了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話(huà)時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮！

這就是我的美麗的校園！

2.忘不了美麗的校園600字

歲月匆匆，花開(kāi)花落.小學(xué)的學(xué)習生活轉瞬間就過(guò)去了.而今，我們既將畢業(yè).在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情.回首往事，六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。

在教室里，我們在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習勞動(dòng)。曾幾何時(shí)，我在學(xué)習上遇到困難，是老師耐心為我講解，鼓勵我繼續努力，爭取更大的成績(jì)；曾幾何時(shí)，我生病了，老師像母親一樣關(guān)心照顧我。課堂上，她是嚴厲的長(cháng)者，課后我們是朋友，在一起談心說(shuō)笑，老師的笑是那么的甜，那么令我回味。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？

校園里還有我的同學(xué)們，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們在知識的海洋中奮力拼搏，同睡一張床，同吃一桌飯。曾在美麗的校園里盡情的玩耍，曾一起度過(guò)這段美好的歲月。我們的關(guān)系親如姐妹，那份純真的友誼讓我很是舍不得，當然，這個(gè)純真的年代，是歡聲笑語(yǔ)與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮與辛酸積攢而成的，讓人回味無(wú)窮。緊接著(zhù)就要升入中學(xué)，大家都會(huì )各奔東西，那些快樂(lè )的記憶就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)模糊，甚至遺忘。但是我堅信，六年的同窗之情會(huì )在我門(mén)的心底不段燃燒，不段蔓延，不斷萌生……

六年來(lái)，校園里的每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)都在這畢業(yè)之際瞬間銘刻。每年的春游，提供了我們與大自然接觸的機會(huì )；過(guò)節的慶祝會(huì )，讓我們領(lǐng)會(huì )每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)；征文比賽，更是鍛煉了我們的文筆，去理解字句王國的快樂(lè )..

母校母校，我人生的第一所學(xué)校，我會(huì )舍得離開(kāi)你嗎？

我像風(fēng)箏，是母校把我引入人生的正軌.但最后，母校扯斷了我們之間的線(xiàn)，是因為母校想讓我飛的更高！如果有一天我迷失在風(fēng)雨中，我知道這段記憶會(huì )為我療傷止痛.也許我們最終的世界會(huì )不同，可我知道這段記憶會(huì )陪闖過(guò)風(fēng)雨！

好快，像一眨眼，像一瞬間，像曇花開(kāi)放的短暫.

再見(jiàn)了，母校，我永遠忘不了你的一切.

3.我忘不了美麗的校園350字作文

我們的校園很美麗，一年四季都有不同的風(fēng)景。

春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著(zhù)枝頭，小花們在風(fēng)中飛舞。

小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復蘇的季節，到處是一片新綠。

夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的照射著(zhù)大地。這時(shí)，杜鵑花開(kāi)了。

花瓣有水紅色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因為園丁舀來(lái)水，所以它們又煥發(fā)了活力。

秋天是涼爽的季節，風(fēng)兒夾著(zhù)金色的葉片吹來(lái)，花兒也枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。

它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們在風(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。冬天來(lái)了，小朋友們都穿上了棉襖。

大家說(shuō)話(huà)時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。

雪花片片飄落，啊，真漂亮！這就是我的美麗的校園。

4.《我忘不了校園的美麗》200字

校園的生活就好似一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)代表每一天，現在這本書(shū)即將匆匆翻過(guò)我小學(xué)階段的最后一頁(yè)，小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理。

一年級時(shí)，剛進(jìn)這個(gè)校園，只是一味的生疏。六年級了，準備要離開(kāi)這個(gè)校園，也只是一味的不舍，我不能忘記校園。

小學(xué)是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，即將踏入初中階段的我，忘不了校園。

當你步入校園，立刻會(huì )被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引：一排排小樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁；圓形的花壇里百花怒放，蝴蝶翻飛；花兒們把醉人的芬芳灑滿(mǎn)了校園。最吸引人的是草場(chǎng)那一排排的綠化帶，他們吸取著(zhù)大地的養料，茁壯地成長(cháng)著(zhù)。我忘不了這美麗的校園。

推開(kāi)教室門(mén)，迎面是明亮的玻璃窗，一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽(yáng)光中。桌椅的前面是講臺，講臺后方是黑板，黑板上方貼著(zhù)“今天我為母校驕傲”，后方的黑板貼著(zhù)“明天母校為我自豪”我忘不了這個(gè)希望我們成才的母校。

每當上課鈴一響，教室里就傳了來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲和老師的講課聲，這聲音好似一條清澈的小溪彈著(zhù)歡快的樂(lè )曲，自認著(zhù)我們的心田。下課鈴一響，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們在踢球、打籃球，還有的在玩雙杠、踢毽子、打羽毛球，歡聲笑語(yǔ)久久的回響在校園的上空，我忘不了這個(gè)充滿(mǎn)歡笑的校園。

5.我忘不了美麗的校園、期待作文400字左右人

我們的學(xué)校在百善，它美麗如畫(huà)。來(lái)到校門(mén)口你第一眼看到的就是“百善學(xué)校”是個(gè)金燦燦的大字，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。

走進(jìn)校園，映入你眼簾的就是兩座高大又挺拔的教學(xué)樓。在藍天白云的映襯下，顯得格外壯觀(guān)。

兩座教學(xué)樓的中間是一的彎彎曲曲的花壇，花壇里種著(zhù)被員工修剪過(guò)的松樹(shù)和黃的的、粉色的、藍色的、綠色的、紫色的花，時(shí)不時(shí)還會(huì )飛來(lái)蜜蜂和蝴蝶來(lái)傳花粉。

花壇的左側是中學(xué)部的教學(xué)樓，教學(xué)樓左邊的墻上鑲嵌著(zhù)“知識改變命運”的大字。右邊是“校榮我榮我榮校榮。”樓群中間有個(gè)孔子的青銅雕像，高高的聳立在樓群中間，他像我們的老師在對學(xué)生認真教導，教我們如何做人、如何學(xué)習、如歌成為國家的棟梁。

花壇的右側是小學(xué)部的教學(xué)樓。教學(xué)樓外墻分別鑲嵌著(zhù)“我以校榮校以我榮”“學(xué)習創(chuàng )造未來(lái)”的大字。小學(xué)的教學(xué)樓分為四層，每一層墻上面都有故人刻苦學(xué)習和潛心智的小故事。上課鈴聲響，一眨眼樓里面都就沒(méi)有人了，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)的聲音。樓群中間有一塊浮雕，浮雕上雕刻著(zhù)張恒和愛(ài)因斯坦等一些小浮雕，浮雕的旁邊是展板，展板上有優(yōu)秀同學(xué)的畫(huà)、優(yōu)秀同學(xué)的照片和班級之間的各項評比。

出了教學(xué)樓，我們來(lái)到了操場(chǎng)，浮現在我們眼前的是熱氣騰騰的籃球場(chǎng)，同學(xué)們在上面來(lái)回的奔跑，操場(chǎng)上，同學(xué)們坐著(zhù)整齊的操。主席臺旁是一面旗子，每當星期一的早上我們將會(huì )舉行升旗儀式，[轉自深圳培訓吧/html/zyjn/byy]紅旗將會(huì )伴隨著(zhù)我們的歌聲冉冉的升起。

我們的學(xué)校很美很美，是我們學(xué)習的天地。我愛(ài)這個(gè)校園。

6.《我忘不了校園的美麗》200字

校園的生活就好似一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)代表每一天，現在這本書(shū)即將匆匆翻過(guò)我小學(xué)階段的最后一頁(yè)，小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理。

一年級時(shí)，剛進(jìn)這個(gè)校園，只是一味的生疏。六年級了，準備要離開(kāi)這個(gè)校園，也只是一味的不舍，我不能忘記校園。

小學(xué)是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，即將踏入初中階段的我，忘不了校園。 當你步入校園，立刻會(huì )被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引：一排排小樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁；圓形的花壇里百花怒放，蝴蝶翻飛；花兒們把醉人的芬芳灑滿(mǎn)了校園。

最吸引人的是草場(chǎng)那一排排的綠化帶，他們吸取著(zhù)大地的養料，茁壯地成長(cháng)著(zhù)。我忘不了這美麗的校園。

推開(kāi)教室門(mén)，迎面是明亮的玻璃窗，一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽(yáng)光中。桌椅的前面是講臺，講臺后方是黑板，黑板上方貼著(zhù)“今天我為母校驕傲”，后方的黑板貼著(zhù)“明天母校為我自豪”我忘不了這個(gè)希望我們成才的母校。

每當上課鈴一響，教室里就傳了來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲和老師的講課聲，這聲音好似一條清澈的小溪彈著(zhù)歡快的樂(lè )曲，自認著(zhù)我們的心田。下課鈴一響，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們在踢球、打籃球，還有的在玩雙杠、踢毽子、打羽毛球，歡聲笑語(yǔ)久久的回響在校園的上空，我忘不了這個(gè)充滿(mǎn)歡笑的校園。

7.忘不了美麗的母校的作文開(kāi)頭結尾字少一點(diǎn)

希望您看完作文后點(diǎn)擊“滿(mǎn)意采納”，這是對別人勞動(dòng)的尊重和支持！答題不易，且看且采納！

我有一個(gè)美麗的母校，它像是一個(gè)辛勤的園丁，培育著(zhù)數千朵祖國的花朵。它就像一個(gè)仙女，撫摸著(zhù)，保護著(zhù)這個(gè)美麗的人間仙境。它讓我贊嘆不已，神往。

走進(jìn)校園，右邊是一棵高大挺拔的大象樹(shù)。它就像一個(gè)虎背熊腰的大將軍，保衛著(zhù)這個(gè)美麗的校園。樹(shù)下還有四張石凳圍著(zhù)一張大圓桌。同學(xué)們可以在這里聊天、下棋、讀書(shū)……

隨著(zhù)校道，我來(lái)到了操場(chǎng)，這是由草坪建成的操場(chǎng)。遠遠望去，就像一塊碧綠的毛毯。草坪中還有24棵大椰王樹(shù)，這24課大椰王樹(shù)就像24個(gè)精英，正等待著(zhù)大將軍出征的號令。操場(chǎng)前面是旗臺，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚。每個(gè)星期一我們都要舉行升旗儀式，在望著(zhù)紅旗，聽(tīng)著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》，我總是思緒萬(wàn)分 ……

接著(zhù)我來(lái)到了花壇這邊，每個(gè)花壇里面的花色彩繽紛：紅的似火，黃的似金，白的似雪……真是美不勝收。花中飄出撲鼻的香味，香味在空中隨風(fēng)飄揚。花壇中也有一棵大椰王樹(shù)，它像是一棵不怕風(fēng)吹雨打的大將軍，保衛著(zhù)這個(gè)美麗的大花壇。

校園里最數壯觀(guān)的是學(xué)校的教學(xué)樓，同學(xué)們可以在寬敞、明亮的教室里讀書(shū)、聽(tīng)老師講課、聊天……我們的教室在第三樓，從上面往下望，校園的景色盡收眼底。

我的母校像是美麗的畫(huà)卷，像優(yōu)美的詩(shī)，美妙的歌聲。我愛(ài)你——母校。讓我永遠記住你。

8.忘不了美麗的母校的作文開(kāi)頭結尾字少一點(diǎn)

希望您看完作文后點(diǎn)擊“滿(mǎn)意采納”，這是對別人勞動(dòng)的尊重和支持！答題不易，且看且采納！我有一個(gè)美麗的母校，它像是一個(gè)辛勤的園丁，培育著(zhù)數千朵祖國的花朵。

它就像一個(gè)仙女，撫摸著(zhù)，保護著(zhù)這個(gè)美麗的人間仙境。它讓我贊嘆不已，神往。

走進(jìn)校園，右邊是一棵高大挺拔的大象樹(shù)。它就像一個(gè)虎背熊腰的大將軍，保衛著(zhù)這個(gè)美麗的校園。

樹(shù)下還有四張石凳圍著(zhù)一張大圓桌。同學(xué)們可以在這里聊天、下棋、讀書(shū)…… 隨著(zhù)校道，我來(lái)到了操場(chǎng)，這是由草坪建成的操場(chǎng)。

遠遠望去，就像一塊碧綠的毛毯。草坪中還有24棵大椰王樹(shù)，這24課大椰王樹(shù)就像24個(gè)精英，正等待著(zhù)大將軍出征的號令。

操場(chǎng)前面是旗臺，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚。每個(gè)星期一我們都要舉行升旗儀式，在望著(zhù)紅旗，聽(tīng)著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》，我總是思緒萬(wàn)分 …… 接著(zhù)我來(lái)到了花壇這邊，每個(gè)花壇里面的花色彩繽紛：紅的似火，黃的似金，白的似雪……真是美不勝收。

花中飄出撲鼻的香味，香味在空中隨風(fēng)飄揚。花壇中也有一棵大椰王樹(shù)，它像是一棵不怕風(fēng)吹雨打的大將軍，保衛著(zhù)這個(gè)美麗的大花壇。

校園里最數壯觀(guān)的是學(xué)校的教學(xué)樓，同學(xué)們可以在寬敞、明亮的教室里讀書(shū)、聽(tīng)老師講課、聊天……我們的教室在第三樓，從上面往下望，校園的景色盡收眼底。 我的母校像是美麗的畫(huà)卷，像優(yōu)美的詩(shī)，美妙的歌聲。

我愛(ài)你——母校。讓我永遠記住你。

9.作文題目：忘不了精彩的校園生活 （500字）

我們的校園生活，如萬(wàn)花筒，展示出一個(gè)五彩繽紛的世界。星期五下午，我們班與五（6）班舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。

那天，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等待著(zhù)比賽開(kāi)始。

聽(tīng)！哨聲響了，拔河比賽開(kāi)始了。我們女生拼命地為本班男生加油，可這些男生竟這樣不爭氣，首戰告敗。女生都氣壞了，喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來(lái)，真沒(méi)勁！再瞧那邊，垂頭喪氣的男生竟又擺出一副高傲的樣子：“第三名也不錯嘛！你們瞧著(zhù)不順眼，明天不給你們喊加油，讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’！”聽(tīng)聽(tīng)，用的是“氣急敗壞”，而且是“英姿”，多可惡！“哼！輸了還有理！自欺欺人，虧你們說(shuō)得出口！”好一陣唇槍舌劍！第二天，女生上陣了。出乎我們意料，所有男生——包括昨天“口舌大戰”的主將，一齊放開(kāi)了山風(fēng)般奔放的嗓子：“加油！加油！”他們粗粗的噪音和我們幾個(gè)未參戰的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我覺(jué)得這是世界上最雄壯的音樂(lè )。它像面前的繩擰成了一股，成為一支催人奮進(jìn)的歌。女生受到鼓舞，一鼓作氣，打了個(gè)漂亮的“快速仗”，首戰告捷！“噢，噢！我們贏(yíng)了，我們勝利了！”

昨天的懊喪、埋怨頃刻間無(wú)影無(wú)蹤，代之而來(lái)的是歡呼、雀躍！我們畢竟同在一個(gè)集體，為集體爭光就是我們奮斗的目標。

今天，我們又一次達到了這目標，怎能不高興、不激動(dòng)呢？

我們每天遨游在知識的海洋中，每天過(guò)著(zhù)如此充實(shí)的生活 。