春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒,大地穿上了綠色的春裝,各種各樣的花兒正在開(kāi)放,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),天上飄著(zhù)朵朵白云。
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像籠里的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,小剛和小明來(lái)到操場(chǎng)上踢足球,小紅和小美來(lái)到操場(chǎng)的一個(gè)角落里跳跳繩。小明一不小心把球踢到一個(gè)角落里,小剛飛快地向前跑過(guò)去,他高興地說(shuō):“哈哈球是我的了!”小明地動(dòng)作也很快說(shuō):“呵呵想得美!”小紅和小美一邊跳跳繩一邊看他們踢足球,小美說(shuō):“小紅你跳了三十六下了,該我了。”小紅說(shuō):“好吧給你跳繩。”
春天的校園真熱鬧啊!
春姑娘來(lái)到了我們的校園,打扮得如此美麗,如此誘人,使人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷之中,令人流連忘返。
走進(jìn)校園,看,兩旁高大挺拔的榕樹(shù)像一排排勇敢的戰士們往前沖。 沿著(zhù)校道往前走,就看見(jiàn)一個(gè)黃色的大李石上面用紅漆寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字——桃李園。
沿著(zhù)石子路,就走進(jìn)了蜿蜒無(wú)盡的長(cháng)廊,長(cháng)廊兩旁種滿(mǎn)了花花草草。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒壞繞著(zhù)你的周?chē)L(fēng)一吹,小草花兒彎著(zhù)腰向你問(wèn)好隱藏著(zhù)綠色鳥(niǎo)兒會(huì )給你動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
隨著(zhù)石板路就來(lái)到了水池,水池里有一座假山上面有幾只鳥(niǎo)兒在開(kāi)音樂(lè )會(huì )唧唧喳喳得唱著(zhù)歌。水池里的水靜得讓你看不到他在流動(dòng),清得可以看見(jiàn)水里的沙石,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。
魚(yú)群游來(lái)游去像調皮的孩子。魚(yú)鱗被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光像穿了一件五彩繽紛的衣服。
水池旁種滿(mǎn)了垂柳,垂柳在微風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù)嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭發(fā),真是無(wú)法想像。 啊!我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們的桃李園,是她給我們學(xué)校帶來(lái)無(wú)限的生機。
春天的校園 春天萬(wàn)物復蘇,給周?chē)囊磺卸紦Q上了綠色的新裝。
當我們走進(jìn)春天的校園,我發(fā)現校園更美了!校園的美,美在樹(shù)中!操場(chǎng)旁邊有一棵大榕樹(shù)。春天的大榕樹(shù)有高壯美的特點(diǎn)。
大榕樹(shù)真高呀,大約有三層樓那么高;大榕樹(shù)真壯哇,要幾十個(gè)小朋友才能將它包圍起來(lái);大榕樹(shù)真美哪,綠油油的樹(shù)葉長(cháng)在大榕樹(shù)的頂端,像一個(gè)安全衛士在守衛著(zhù)我們的學(xué)校。大榕樹(shù)近看,像一個(gè)翠綠大蘑菇;大榕樹(shù)遠看,像一把綠色的大傘。
校園的美,美在鳥(niǎo)的叫鳴聲中!無(wú)論是清晨,還是傍晚,無(wú)論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥(niǎo)總是嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。當我們讀書(shū)的時(shí)候,它就在窗外給我們“伴奏”。
朗朗的讀書(shū)聲和著(zhù)小鳥(niǎo)婉轉的歌聲,是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)啊!校園的美,美在同學(xué)們的笑容中!操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書(shū)的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開(kāi)的花。時(shí)不時(shí)傳出歡笑的聲音。
我喜歡綠油油的春色,但是更喜歡春天校園的美景! 春天的校園,它就像我們美麗的家。
春天的校園是多姿多彩的,是迷人的。綠油油的小草從土里鉆出來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,五顏六色的花兒盛開(kāi)了,有紅色的桃花,白色的梨花,有黃色的杜鵑花,還有粉色的月季花,這一幅幅美麗的景色給校園增添了許多光彩。
春風(fēng)輕輕地吹,吹醒了校園池塘邊的小金魚(yú)和小烏龜,吹來(lái)了花叢中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機。
下課了,操場(chǎng)上和草坪上傳來(lái)了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲,頓時(shí),校園就變成了歡樂(lè )的海洋。
我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天的校園。
春天來(lái)了!美麗的春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊!春天是一個(gè)令人遐想的季節,它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機,一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春天的遐想,更喜歡春天的故事。小河有這樣一段美麗的故事:隨著(zhù)小河周?chē)木拔锊粩鄰吞K,于是它也想展示一下它最美麗的一面。奶奶家門(mén)前就有一條小河叮咚地流淌著(zhù),聲音比以前響亮了許多,在燦爛的陽(yáng)光的照射下,它發(fā)出耀眼的光芒,好像穿上了一件閃裝,光彩奪目。河水清澈極了,人一站在河邊就可以自己的身影,還有甜甜的味道與散發(fā)出來(lái)的純凈的水。聽(tīng)奶奶說(shuō),她小時(shí)候就是喝著(zhù)這條小河的水長(cháng)大的。小河啊!小河啊!沒(méi)想到你還真有一的套。
春天來(lái)了,解凍的河水叮叮咚咚的向前奔跑,兩岸的楊柳發(fā)芽了,穿著(zhù)一身綠衣裳,樹(shù)上的麻雀在嘰嘰喳喳叫喚萬(wàn)物舒醒。
城里的小朋友,背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng),歡快的去上學(xué)。
教學(xué)樓里傳出了‘一年之際在于春,一天之際在于晨’朗朗的誦讀聲。
農民伯伯們開(kāi)始了一年的忙碌,播種、插秧、澆水,田野里的歌聲奏成一片。
春天來(lái)了,我愛(ài)這美好的春天。
陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。春天就在這時(shí)。款款地接近我們了。
看見(jiàn)校園離里豐富多彩,我不禁想起:等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。
光陰似箭。日月如梭,一瞬間,又是一個(gè)輪回。春天漫步在校園,發(fā)出淡淡的清香。大樹(shù)復蘇了,小華發(fā)芽了,小草從地面鉆出來(lái),伸了個(gè)懶腰,好像在說(shuō):“又是新的一天!”看到這一片情景,我又想起:春回大地,萬(wàn)物復蘇。
春天,是她讓每一個(gè)生物重新生長(cháng),是她讓每一個(gè)生物充滿(mǎn)生機。
春姐姐一定累得精疲力盡了,讓她休息一下吧,讓她明天再把世界變得明亮,把校園變得多彩
下了一場(chǎng)雨,迷迷蒙蒙的。像一層層不能爭脫的迷霧,將這時(shí)間纏繞。校園的男生女生們走在雨中,并不打傘。天空中撒下的雨水似乎為他們織成了一道透明的幕,灰色的城市在雨幕里變得一片朦朧。
空氣似乎變涼了,再也聞不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一絲的麻木,好似在一瞬間失去了知覺(jué)。好想,努力伸直自己的身子,去抓住那空中飄忽不定的雨滴。像自己的愛(ài)情一樣,自己努力去爭取,伸開(kāi)雙手,抓住的卻只有絲絲殘酷的空氣。
春天的草兒在雨露的洗滌后,綠的透亮,勃發(fā)出絲絲的生機。在雨水的滋養下,努力讓自己長(cháng)高,再長(cháng)高。那本光禿禿的操場(chǎng),現在遠遠看去,竟也有了一層綠,也就是這一層綠使生機在那一瞬間猛然迸發(fā)出來(lái)。
雨水帶來(lái)的天空是灰色,是陰沉的色調。我瞇起眼睛仰望天空,看不到一絲的生機。灰灰的天幕也只有在滴滴噠噠落下雨水的襯托下,才能顯示出一絲的生氣。像一個(gè)正在發(fā)脾氣的孩子一樣,雨中的天空有著(zhù)幾多的神秘,天空中云層濃厚,根本看不到深處,看不到它那本來(lái)明亮透徹的眼睛。
門(mén)口的那幾棵桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花,粉紅的花瓣,橘黃色的花蕊。雨滴落在花瓣上,還沒(méi)有來(lái)得及停留,就不得不無(wú)情的滑落。而那花蕊似乎本著(zhù)處處留情的想法,偷偷的沾上幾絲露水,生機昂然。桃樹(shù)的綠芽,發(fā)滿(mǎn)了整棵樹(shù)。配合著(zhù)那清艷的桃花,在雨絲的映襯下,清脆多姿。
自己的心情似乎也在天色和雨水的感染下,變的有些傷感。絲絲的雨水,似乎也讓溫度跟著(zhù)它的情緒一起變的陰霾低沉。站在雨中的我,不禁打了個(gè)寒戰。心里默默的想,難道又是一年倒春寒嗎?我們都是上帝的孩子想用自己那有限的力量去反抗,反抗這一場(chǎng)冰冷的春雨。雖然在努力后,又一次以失敗而告終。心里有些許莫名的難過(guò)和無(wú)奈,無(wú)奈自己又一次被征服。
校園的繁忙,似乎又在這靜靜撒下的雨水的影響下,變得寧靜安詳。看著(zhù)周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的人,嚴肅莊重的樓,自己的心也慢慢變的沉靜,深邃。不再那么輕浮,不再那么張狂。
自己在心里慢慢回憶,覺(jué)得記憶一片混亂,也想在心里也下一場(chǎng)這樣的小雨。洗去那沉淀已久的隱晦,讓自己的心曬曬太陽(yáng),感受到那久違的溫暖的味道,看到那春天的綠,春天的紅,那燦爛的一切。
是上天對生靈的恩澤,降下了這場(chǎng)雨,潤滑著(zhù)世間浮躁的生靈,浮躁的心。一場(chǎng)緩緩降下的春雨,似乎帶走了塵世的繁鬧。順勢也告訴人們,要靜心,放慢生活的節奏,去慢慢品味這并不陰霾,充滿(mǎn)陽(yáng)光,靜寂安詳的世界。
此刻,在這無(wú)聲的世界,雨停了。心,也跟著(zhù)慢慢的靜了
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