作文寫童的校園(我童年的校園作文)

1.我童年的校園作文

[我童年的校園作文]

踏入校園映入眼簾的是壯觀的教學樓，引人注目的是上面的八個大字“博學多才”“文明健康”，我們時時刻刻記在心里，我童年的校園作文。在遠處沉浸在輕紗似的霧中的平在樓就是我們宿舍。我們學校的吉祥物是立在操場前莊嚴的白鴿，它代表的是我們每個人的光榮。 在小小動物園，有著各種各樣的小鳥。在小小動物園有羽毛豐滿的白鴿，不時在我眼前展翅高飛。它那雪白的絨毛像披上了一件羽衣。在房頂上雄鷹展翅，公鳥在爭鳴說：“我才是最棒的，小學六年級作文《我童年的校園作文》。”有一些小雛鳥在媽媽的鼓勵下終于能大鵬展翅，在房子里四處走蕩的小山雞，我就采一些小草喂給它吃。雖然小山雞不是很漂亮，但我喜歡它的可愛。錦雞很美，但它的衣裳更美麗，特別是我最喜歡的“黃毛小子”。所謂黃毛小子是錦雞當中羽毛最油亮的一個，它頭上的毛是金黃的，像一串金子，胸部的艷紅使它成為最奪目的一個，它羽毛像穿上了一件華麗的錦衣，眼一閃一閃的炯炯有神。 小小動物園有：小山雞、紅腹錦雞（我們叫它小辮子）、白腹錦雞，最驕傲的屬孔雀了。因為孔雀經(jīng)常欺負小動物，孔雀經(jīng)常啄小鳥的食物。我們?yōu)榱藞髲停桶阉裁袅?，以后?jīng)常去看它，可能是因為我們很同情小動物。有一次去寵物店看到可憐的小狗，恨不得把全世界的小狗都領養(yǎng)回來。 我愛小動物，更愛校園。因為它是我童年美好回憶的地方！我童年的校園作文500字

2.我的童年學校,作文怎么寫

我的童年學校

美麗的花園啊，

那是我有趣的童年學校。

我和小伙伴曾在

這兒嬉戲，玩耍。

花園里有高大的樹木，

有美麗的花朵，

有可愛的小草，

還有在這兒散步的人們。

蜜蜂辛勤的工作，讓我懂得要勤勞； 蝴蝶在花從中飛舞，

我和它一起玩耍；

鳥兒在天空飛來飛去，

我和它一起歌唱；

小螞蟻們在搬運食物，

我知道了團結的力量。

我坐在草地上，

朋友們都有說有笑。

這真像我溫暖的家呀，

童年的夢是多么美好。

我幻想這是一片大海，

海面上的小船乘載著我的夢想，

使向遙遠的地方。

我幻想這變成金色的舞臺，

我和小伙伴們在上面又唱又跳。

啊，這是我的童年學校。

你瞧，太陽公公對我

甜甜的笑。

我在這兒經(jīng)歷了

酸甜苦辣，

在這兒快樂的成長。

這，是我的成長過程中，

最快樂的地方！

3.我童年的校園作文

[我童年的校園作文]

踏入校園映入眼簾的是壯觀的教學樓，引人注目的是上面的八個大字“博學多才”“文明健康”，我們時時刻刻記在心里，我童年的校園作文。在遠處沉浸在輕紗似的霧中的平在樓就是我們宿舍。我們學校的吉祥物是立在操場前莊嚴的白鴿，它代表的是我們每個人的光榮。 在小小動物園，有著各種各樣的小鳥。在小小動物園有羽毛豐滿的白鴿，不時在我眼前展翅高飛。它那雪白的絨毛像披上了一件羽衣。在房頂上雄鷹展翅，公鳥在爭鳴說：“我才是最棒的，小學六年級作文《我童年的校園作文》。”有一些小雛鳥在媽媽的鼓勵下終于能大鵬展翅，在房子里四處走蕩的小山雞，我就采一些小草喂給它吃。雖然小山雞不是很漂亮，但我喜歡它的可愛。錦雞很美，但它的衣裳更美麗，特別是我最喜歡的“黃毛小子”。所謂黃毛小子是錦雞當中羽毛最油亮的一個，它頭上的毛是金黃的，像一串金子，胸部的艷紅使它成為最奪目的一個，它羽毛像穿上了一件華麗的錦衣，眼一閃一閃的炯炯有神。 小小動物園有：小山雞、紅腹錦雞（我們叫它小辮子）、白腹錦雞，最驕傲的屬孔雀了。因為孔雀經(jīng)常欺負小動物，孔雀經(jīng)常啄小鳥的食物。我們?yōu)榱藞髲?，就把它尾毛剪了，以后?jīng)常去看它，可能是因為我們很同情小動物。有一次去寵物店看到可憐的小狗，恨不得把全世界的小狗都領養(yǎng)回來。 我愛小動物，更愛校園。因為它是我童年美好回憶的地方！我童年的校園作文500字

4.童年的校園日記400字

今天秋高氣爽，天高云淡。在這樣美好的天氣里，上第三節(jié)課的時候，老師說帶我們全班同學去游覽校園，大家都興奮得不得了。

首先老師帶我們到校園里的一個小池塘邊。池塘邊有一棵桃樹，桃樹的旁邊有一棵美麗的芙蓉樹，樹上有許多的小種子，還有兩朵和碗口一樣大的粉紅色的芙蓉花。

然后，老師帶我們去草地上觀察。草地上有許多的野花，有紅的、白的、紫的等等，白色的最多。草地上還有許多黃色的草，真像一片黃色的地毯。

最后，老師帶我們去水泥路旁觀察樟樹。樟樹的葉子有的是綠色的，有的是紅色的，真像一棵棵紅綠樹。樟樹上面還有一棵棵種子，有的是綠色的，還有的是紫黑色的，綠色的像綠葡萄，紫黑色的像紫葡萄，真是漂亮極了。

今天我才發(fā)現(xiàn)，我們的校園多么美麗、多么輝煌！

5.童年的校園日記400字

今天秋高氣爽，天高云淡。

在這樣美好的天氣里，上第三節(jié)課的時候，老師說帶我們全班同學去游覽校園，大家都興奮得不得了。首先老師帶我們到校園里的一個小池塘邊。

池塘邊有一棵桃樹，桃樹的旁邊有一棵美麗的芙蓉樹，樹上有許多的小種子，還有兩朵和碗口一樣大的粉紅色的芙蓉花。然后，老師帶我們去草地上觀察。

草地上有許多的野花，有紅的、白的、紫的等等，白色的最多。草地上還有許多黃色的草，真像一片黃色的地毯。

最后，老師帶我們去水泥路旁觀察樟樹。樟樹的葉子有的是綠色的，有的是紅色的，真像一棵棵紅綠樹。

樟樹上面還有一棵棵種子，有的是綠色的，還有的是紫黑色的，綠色的像綠葡萄，紫黑色的像紫葡萄，真是漂亮極了。今天我才發(fā)現(xiàn)，我們的校園多么美麗、多么輝煌。

6.作文童年,有校園相伴

春天的校園，風似有似無地吹著，輕輕的拂過每個人的臉龐，這是春送給人們的吻。

夏天的校園，是個炎熱而又充滿希望的季節(jié)，呼呼的夏風吹的人心曠神怡，樹的濃蔭讓人忘記了學習后的疲憊和天氣的炎熱。秋天的校園并不是金色，葉兒們似乎不想結束它們的演出，還是那一片片輝煌的綠色，使人目不暇接，陣陣沁人心脾的秋風拂過人們衣口。

秋，是多么迷人，比春多一份成熟，比夏少一份蠻橫，比冬多一份溫情，像一位季節(jié)的藝術家，一次次演奏出秋的那份溫情和旋律。冬天悄悄降臨了，夏天的綠、秋天的黃都相繼離去，它們被灰色所代替，校園里光禿禿的樹木讓人看了不覺產(chǎn)生一種凄涼的感覺，這時的教學樓似乎也多了一份莊嚴少了一份活力。

夏季校園里的太陽像火傘，無情的籠罩在校園上空，樹影縮成一團，葉子都焉焉地打卷了，遠遠望去。在無人的校園里，似乎又一片透明的蒸汽在升騰。

秋風勁吹，吹走了肆虐無情的太陽，吹來了秋日的恬靜和人們喜悅的心情。秋風也有溫柔而無情的一面，“秋風掃落葉”。

那一張張憔悴的臉，輕輕地紛紛地飛舞著。它們是在懷念往日的輝煌，還是在哭訴今天的遭遇？心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁的來到校園，他吹出刺骨的寒風，吸走了溫暖與舒適，他灑下漫天大雪，把校園裝扮得晶瑩剔透，像個透明的宮殿。

經(jīng)過一個漫長冬天的孕育，空氣中散發(fā)著樹枝抽芽的清新的氣味，百花齊放，一幅爭“香”斗艷的情景好不讓人陶醉。土地復蘇了，殘雪消融了，露出了熟悉的面孔，在風的吹拂下，楊柳迫不及待地長出了辮子，在微風中搖曳著，那如同一面鏡子地菱湖，感受到了春的來臨，又像一塊碧綠的翡翠，在藍天白云的襯托下，格外奪目，好一幅校園風情畫。

美麗的景色點綴著校園，婀娜多姿的校園是我心中最美的樂園。

7.記敘文600回憶童年加校園

回憶童年，校園曾經(jīng)是我們第二個家，老師曾經(jīng)是我們第二位母親，同學們曾經(jīng)是我們的兄弟姐妹，教室曾經(jīng)是一個幸福的大家庭，我們在這一個幸福的大家庭里健康、快樂成長，在知識的海洋里年，你追我趕，一起共同進步，一起為美好的將來做好準備！ 清晨，鳥兒站在樹上歡快地歌唱，陽關撒滿了整個校園，太陽剛從西邊升起，高傲的母雞還沒有放聲大叫，同學們早已經(jīng)來到校園認真地學習，那聚精會神、專心致志的樣子真是另人佩服?。∧抢世实淖x書聲以傳向了整個校園，學校早已經(jīng)變成了書的海洋了！ 走進校園，你會感受到一片溫暖和愉快，盡管在傷心，在難過，也會全部都消失掉。

躺在春天的綠野上，眼望著藍天，你回呼吸到新鮮的空氣，一切疲勞都沒有了。讓我們一起來回報老師的一滴滴汗水，回報美麗的校園吧！ “哈哈哈……”是誰傳來這一陣陣歡樂的笑聲呢？哦！你瞧，是同學們在操場上盡情地嬉戲呢，他們有的在大樹下陰涼的地方玩捉迷藏，有的在萬里晴空的天氣下拼命地奔跑，有的在大樹底下看書、下棋、講笑話。

呢！ 輕輕地翻開記憶冊，里面記載著許許多多的童年往事。

童年就像一輛大卡車，載滿了歡樂，載滿了笑聲，載滿了甜蜜！童年多么美好??！沒有煩惱，沒有憂愁；多么快樂，多么歡欣！童年是稚言稚語，總是嘻嘻哈哈，放喉歌唱。童年就像一塊糖，咬著咬著，當你咬完后，再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道！童年不是這樣嗎？ 當你過完了這個快樂的童年，日后，在慢慢地回憶：那歡快的笑聲，那似糖的甜蜜，輕盈的舞蹈和講不清的稚言稚語！我回憶，我回憶著，那美好的童年。

8.悠悠校園童年事作文

童年是一顆稚嫩的幼芽，長出待放的花蕾；童年是一株待放的花蕾，開放出美麗的鮮花；童年是一朵美麗的鮮花，散發(fā)出迷人的芳香；童年是一縷迷人的芳香，凝結成一幅優(yōu)雅而又美麗的畫卷；童年是一幅優(yōu)雅而又美麗的畫卷，刻畫出多彩的人生.

從我記事的那一刻起，曾祖母便給我?guī)砹藷o限的歡樂、智慧……

在我5歲的那年夏天，天氣非常的炎熱，直至夜幕降臨，熱氣似乎也沒有消退的意思.但還是比白天涼快一點.我們全家都到院子里來納涼.大人們都在聊天，根本就不理我.我即失望又生氣.曾祖母看到我這樣便告訴我說講《嫦娥奔月》給我聽.我馬上以劉翔跨欄的速度飛奔到曾祖母懷里聽她講故事.過了一會兒，故事講完了，我便站在曾祖母的腿上，伸出兩只稚嫩的小手一個勁的向上伸.曾祖母對我這怪異的舉動感到詫異，便問我為什么要這樣，我天真地答道：“我要用手打開月亮上的大門，去找嫦娥姐姐和玉兔玩.”曾祖母邊說邊笑：“孩子，你還小，只有長大開飛機才能到達月亮上找她們玩呀！”從此，一顆理想的種子便深深地種在我的心里.

8歲時，在曾祖母的影響下，我愛上了讀書.正是因為這樣，使我在以后的寫作中擁有足夠優(yōu)美的語句、語段，為我今后的寫作能拿到高分打好了基礎.

這就是我的童年，一個充滿天真地童年.相信你也有一個比我更好的童年，有一個比我印象還深的人物和趣事.我堅信，童年生活中的種種瑣事都將成為你永久的、不可磨滅的、任何事物都無法替代的美好回憶.