作文早晚的校園400字(校園的早晨)

1.校園的早晨

清晨，校園里空氣清新，太陽(yáng)公公跳出了地平線(xiàn)，把柔和的陽(yáng)光均勻地灑在綠樹(shù)、草地上，花草散發(fā)著(zhù)香氣，綠葉散發(fā)著(zhù)清新的氣息。

早讀鈴聲一響，操場(chǎng)上頓時(shí)留下了一片寧靜。這時(shí)，隨便你走進(jìn)哪間教室，迎接你的都是學(xué)生們好學(xué)的景象：有的搖著(zhù)身子高聲朗讀，也有的皺著(zhù)眉頭輕聲背誦，有的趴在桌子上一個(gè)勁兒地抄寫(xiě)，還有的側著(zhù)腦袋默默地沉思，也有的三五個(gè)湊在一起爭論著(zhù)一道難題……

同學(xué)們都在認真地讀書(shū)、老師也在繁忙地批作業(yè)。

早自習下課后，校園的操場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們在互相追逐著(zhù)，玩耍著(zhù)，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩木頭人，有的在玩乒乓球，還有的在玩籃球。

這時(shí)上課鈴響了，在我上樓梯時(shí)，我看著(zhù)一層層的樓梯不禁想到：我們現在學(xué)知識，就要像上樓梯一樣，要一步步扎實(shí)，不能有半點(diǎn)馬虎。

又開(kāi)始上課了，這是一節語(yǔ)文課，老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)生字，講著(zhù)課文中每個(gè)細節和段落，同學(xué)們在全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師提出的每個(gè)問(wèn)題。

啊！

我們新的一天就這樣開(kāi)始了，我們就這樣認真地上好每節課，也愉快高興地在校園里度過(guò)了每一天，校園的早晨每天都充滿(mǎn)活力，就像春天一樣給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。

2.按時(shí)間順序寫(xiě)美麗的校園作文400字

靜靜的天空飄著(zhù)

LV.18 2018-03-03

聊聊

我們的學(xué)校美麗極了。每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

春天，我們的校園百花盛開(kāi)，蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著(zhù)這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著(zhù)柳絮雨。調皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來(lái)，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的大樹(shù)，現在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著(zhù)樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。

學(xué)校是我們學(xué)習的天地，使我們成長(cháng)的樂(lè )園，我愛(ài)我的學(xué)校。

3.校園之秋作文400字（按早,中,晚）來(lái)寫(xiě)

秋天，披著(zhù)一身金裝，邁著(zhù)輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了我們的

校園里。

教室門(mén)外，是一片銀杏樹(shù)林。樹(shù)上的葉子有些似乎還留戀著(zhù)夏

天，還是穿著(zhù)綠色的夏裝；有些，似乎是急性子，早早地換上了金

色的秋裝；還有些，里面仍舊是綠色的，只不過(guò)外面有一圈黃色，

像一把把鑲金邊的小扇子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地唱起歌

來(lái)。林下的草地上，落滿(mǎn)了樹(shù)葉。

沿著(zhù)銀杏樹(shù)林往前走，是一棵石榴樹(shù)。樹(shù)上的石榴像一盞盞鮮

紅的小燈籠，醒目地掛在枝頭，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿(mǎn)滿(mǎn)

的子兒，好像在對人們說(shuō)：“秋天已經(jīng)來(lái)到。”旁邊教學(xué)樓的墻上

長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎，一半紅，一半綠，就像是在教學(xué)樓的墻上掛了一

幅美麗的畫(huà)。

再往前走，是一片香樟樹(shù)。香樟樹(shù)好像也怕冷，一幅更多了。

升旗臺旁，傲然挺立著(zhù)兩棵松樹(shù)，像兩位威武的士兵，守護著(zhù)國旗

花壇里，盛開(kāi)著(zhù)菊花。紅的，白的、紫的……美麗極了。

我愛(ài)校園的秋天！

4.校園的一天300字每次早 午 晚的變化 作文

在校的一天，本應是豐富多彩的，但是有時(shí)候也是上煩惱的一天。

早上一進(jìn)教室，首先就是讀書(shū)，一遍又一遍地重復閱讀課文，增長(cháng)知識。接下來(lái)，便是在一節既時(shí)而乏味進(jìn)而又生動(dòng)的數學(xué)課中度過(guò)。較慘的是，上完數學(xué)課后要跑步！操場(chǎng)上，“嘿咻，嘿咻”的聲音不絕于耳。兩首放松音樂(lè )好不容易放完，同學(xué)們已狂奔兩圈多了，起碼有一半以上的同學(xué)腰酸背痛，叫苦連天。大家走進(jìn)教室，稍稍得到休息之后，一項項作業(yè)又向大家撲面而來(lái)。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際，“叮鈴鈴”第二節語(yǔ)文課開(kāi)始了，大家緊張的大腦又將運行兩節課。

中午，同學(xué)們填飽肚子，從而繼續在作業(yè)堆中較量一番。就在這時(shí)，我們威嚴的教學(xué)老師又站在了講臺上，滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識，所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺(jué)。突然下午第一課的上課鈴響了，所有人都托著(zhù)近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進(jìn)了課堂。

再接下來(lái)，就是上副課了。可是，副課也不省力，也有一項項作業(yè)。厄運降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈，所有的人都叫苦不迭，連走路的力氣也沒(méi)有了。終于熬到了課外文體活動(dòng)，這節課，我們還是沒(méi)有喘氣的機會(huì )，是在“知識艙”中度過(guò)的。

校園的一天，緊張的一天，疲勞的一天，終于過(guò)去了。

5.校園的早晨作文400字仿寫(xiě)山村的早晨

校園的早晨是恬靜的。環(huán)繞著(zhù)教室的水泥路上一塵不染。教學(xué)樓間的綠化帶上，靜靜地站著(zhù)許多花和樹(shù)，有月季花、菊花、銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)等。樹(shù)上棲息著(zhù)好多小鳥(niǎo)，發(fā)出輕輕的叫聲，好像在跟同伴說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。太陽(yáng)公公從東方冉冉升起，把金色的光輝柔和地傾瀉在花兒上、樹(shù)木上、房屋頂上……這時(shí)，同學(xué)們陸續來(lái)到學(xué)校，花兒向他們微笑，綠樹(shù)向他們招手。新的一天開(kāi)始了。

校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被同學(xué)們的笑聲喚醒了。各教室前的空地上，到處是同學(xué)們活潑的身影，有踢毽子的，有跳長(cháng)繩的，有打乒乓球的。最引人注目的是吸引無(wú)數女同學(xué)的跳牛皮筋了，只見(jiàn)跳牛皮筋的同學(xué)像魔術(shù)師一樣不時(shí)變幻著(zhù)花樣，時(shí)而跳“井岡山”，個(gè)學(xué)校成了一片歡樂(lè )的海洋。

學(xué)校的早晨是緊張的。辦公室里老師正在忙著(zhù)批改作業(yè)，教室里同學(xué)們正忙著(zhù)早讀，操場(chǎng)上小運動(dòng)員們正忙著(zhù)練球，包干區上值日生正忙著(zhù)掃地，校門(mén)口值崗員正忙著(zhù)檢查……他們都加快了學(xué)習的節奏。那讀書(shū)的“瑯瑯”聲，批作業(yè)的“沙沙”聲，操場(chǎng)上打球的“啪啪”聲……交織成一支歡快和諧的交響樂(lè )。

校園的早晨真美呀！

6.校園作文400字

（個(gè)人原創(chuàng )，望采納）早晨的校園

校園的早晨是美麗的。當月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí)，新的一天開(kāi)始了。在校園里，小草抬起它那可愛(ài)的小臉；樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀；柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著(zhù)頭發(fā)；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人：再加上小朋友們的活潑、生機。給早晨的校園添上璀璨的一筆。

清晨，校園沉浸在一層白霧里，乳白色的濃霧把校園團團包圍，整個(gè)校園十分寂靜。只有兩座教學(xué)大樓和天井里的花草樹(shù)木在浮動(dòng)的濃霧中時(shí)隱時(shí)現，真如仙境一般。

太陽(yáng)出來(lái)了，同學(xué)們也陸續地來(lái)到學(xué)校，校園里便立刻充滿(mǎn)了生機。看，蝴蝶在歡樂(lè )地飛翔，聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在盡情歌唱，還有小朋友們朗朗的讀書(shū)聲和愉快的笑聲，頓時(shí)，整個(gè)校園都被快樂(lè )圍繞。同學(xué)們在早晨溫和的陽(yáng)光下做早操，呼吸著(zhù)早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作敏捷整齊，是早晨校園一道獨特的風(fēng)景。

“一日之計在于晨”早晨是美麗的，也是短暫的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。

7.校園的早晨的作文500字

早晨的校園熱鬧非凡、美麗無(wú)比，不信？那就去看看吧！

早晨，太陽(yáng)從東方露出了半邊臉，散發(fā)出微弱的光芒，盡可能的照耀著(zhù)學(xué)校的一草一木。看看操場(chǎng)那邊，瞧！花兒綻開(kāi)了笑臉，高傲仰起了頭，顯得驕傲無(wú)比，任情展示著(zhù)自己美麗的身軀；樹(shù)木從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它伸了伸懶腰，睜開(kāi)了自己朦朧的眼睛，甩動(dòng)著(zhù)自己的枝條，昂首挺胸地站著(zhù)，開(kāi)始它一天的工作；小草似乎受到了感染，它也扭了扭身子，挺直了腰板，顯得精神抖擻。再看看植物園那邊，真的是更加熱鬧：那棵健壯的木棉樹(shù)，讓火紅的木棉花欣然怒放，有一種勢不可擋的感覺(jué)，讓它顯得更加驕傲無(wú)比；池塘里更是熱鬧，小魚(yú)呀、小蝦呀、小蝌蚪呀，全都聚在了一起，他們露出了自己的小腦袋，不停地探討著(zhù)昨夜做的好夢(mèng)，顯得十分高興；那邊的藤條也沒(méi)閑著(zhù)，它抖了抖小葉子，讓它們展開(kāi)，顯得十分惱火！可是，真是火上澆油呀，有幾顆調皮的小露珠還在來(lái)回滾動(dòng)呢！

過(guò)了一陣子，又到了上學(xué)的時(shí)間，同學(xué)們都涌了進(jìn)來(lái)，飛快的跑回教室，就像跑步比賽一樣，也不知道是為什么，但有什么辦法呢？一切準備就緒，整個(gè)學(xué)校沉浸在了書(shū)的海洋之中，到處都是朗朗的讀書(shū)聲，那聲音在校園四處回蕩，仿佛讓人置身于夢(mèng)境之中。當你還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí)，早讀就結束了。此時(shí)，教室里又炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都趁著(zhù)那一丁點(diǎn)兒時(shí)間，探討著(zhù)各種各樣的話(huà)題。俗話(huà)說(shuō)一年之計在于春，一天之計在于晨，這也能讓人理解，因為早晨的時(shí)間是寶貴的。

校園的早晨真美！

8.校園的早晨魔方格作文400字要寫(xiě)校園的早晨是怎么樣的

校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著(zhù)校園，教學(xué)

樓在淡淡的晨霧中若隱若現。

校園的早晨是熱鬧的。當同學(xué)們陸續來(lái)到學(xué)校，校園里頓時(shí)變

得歡樂(lè )起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們晨練的身影。高年級的同學(xué)們

正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著(zhù)，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連

串行云流水般的動(dòng)作讓觀(guān)眾們大呼精彩。

校園的早晨是美麗的。抬頭可見(jiàn)天空中太陽(yáng)友善的笑臉，低頭

是一片翠色欲滴的小草抬起它那可愛(ài)的臉蛋迎接每一位同學(xué)的到來(lái)

水池里有很多小魚(yú)，每當有人把吃的東西扔下去，小魚(yú)就會(huì )立即

浮上水面不停地搶食。水池的中間是一座假山，假山下面有兩條小

小的“鯉魚(yú)”，如果按一下“鯉魚(yú)”嘴，假山馬上就噴出一股清泉

來(lái)，像一朵盛開(kāi)的鮮花，有趣極了。水池周?chē)幕ú輼?shù)木長(cháng)得郁郁

蔥蔥，花兒五顏六色，有黃的、紅的、粉紅的……這一種花還沒(méi)謝

那一種花又開(kāi)了，一個(gè)個(gè)像在比賽似的。

校園的早晨是充滿(mǎn)希望的。當金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里

已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著(zhù)書(shū)本，不浪費一分一秒。因為他

們知道，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回

報辛勤的老師。

9.以清晨,我走進(jìn)校園為題寫(xiě)一篇400字的作文

當我走進(jìn)校門(mén)，總有一種親切、舒服的感覺(jué)。因為那迷人的景色迷著(zhù)了我。令我頓時(shí)，心花怒放，仿佛煩惱就像塵埃被風(fēng)吹走了。

一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一塊大大的紅色字體的牌子，那里記載的是一句句的格言，時(shí)刻提醒我們怎樣去做人。它仿佛就是我們的老師，使我們懂得在以后生活上怎樣去奮發(fā)努力，怎樣立足，所以，它在校門(mén)的地位十分重要，沒(méi)了它的提醒，我們就像在大森林中迷了路。

我被一只蝴蝶吸引住了，它停在校門(mén)左邊的花圃里。噢！原來(lái)是來(lái)采蜜的，不知怎的。一群群蝴蝶、蜜蜂也趕來(lái)了，忙碌地工作著(zhù)。花兒可真美麗呀！嬌小美麗，色彩繽紛，散發(fā)著(zhù)陣陣清香，怪不得它們來(lái)這里了。塑像，下面用大理石鋪層，那金光閃閃的“拼搏”兩個(gè)大字特別引人注目。上面有兩個(gè)學(xué)生，他們共同那著(zhù)火枝，女孩手上有幾本書(shū)，男孩腳下卻有一個(gè)足球。我想，我也要像他們一樣，奮發(fā)努力學(xué)習，對自己的要求不比別人輕。我們都是祖國的花朵，我們都能成為祖國的棟梁。我們要更好地建設祖國，保衛祖國，我們要報答祖國的恩。相信我，我一定能以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答祖國，報答老師，報答家長(cháng)。我準不會(huì )令你失望的，一定不會(huì )的。一陣微風(fēng)吹過(guò)我頭吹向了右邊的花園，把頭發(fā)都撓亂了。我漫步走到花園里，中間圍的都是小花，有玫瑰花、有茉莉花、有小野花、還有……花園后是一片不大的草地，綠草如茵，碧綠碧綠的。在陽(yáng)光下，好像會(huì )發(fā)青，發(fā)亮。前頭是一棵棵小樹(shù)，枝繁葉茂，有深綠，有淺綠，有青的，明的，暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這么多綠顏色來(lái)呢！看，它們正在伸懶腰，準備向我們打招呼。一夜醒來(lái)，它們又得養足精神來(lái)看護著(zhù)校園，多英勇的一個(gè)個(gè)衛士！蒙蒙細雨飄落下來(lái)，像羽毛一般輕盈，撒在人身上多么舒服呀！看它們也在吮吸著(zhù)甘露。我也要像大樹(shù)木一樣保衛校園，保衛家園，保衛祖國，保衛世界。做個(gè)頂天立地的人，遇事不能退縮，要勇敢面對，不向難事低頭折節。眼前好像出現了這番景象：一陣暴風(fēng)雨，狠狠地掉在嬌嫩的葉子上，但它們不怕，一起和同伴們戰勝暴風(fēng)雨。最終，它們勝利了，仍然活著(zhù)。

每當我走進(jìn)校門(mén)，就像想起小樹(shù)們，所以我要努力學(xué)習。校門(mén)景色怡人，令人流連忘返，真想這一刻永遠停留，讓我永遠看見(jiàn)眼前美好的一面。