校園里精彩的活動(dòng)作文怎么寫(xiě)(一次精彩的校園活動(dòng)作文700字左右,感謝)

1.一次精彩的校園活動(dòng)作文700字左右,感謝

在校園里，有許多豐富多彩的活動(dòng)，如小義工、我為他人寫(xiě)作業(yè)、榮譽(yù)桌、三星評比、文明達標生、領(lǐng)操員……這些雙創(chuàng )活動(dòng)使我們時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為習慣，也充實(shí)了我們的課余生活。

在學(xué)校制定的七項制度中，我最喜歡的就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”。因為在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。然而，一旦與同學(xué)交換作業(yè)，讓我們在別人的作業(yè)本上寫(xiě)作業(yè)，為了贏(yíng)得別人的好評、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習的榜樣，我們一定會(huì )盡自己的全力，為他人寫(xiě)作業(yè)，盡量把字體寫(xiě)的工整而漂亮。

我就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”這項制度的受益者。有一天，我拿著(zhù)同桌的作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，一翻開(kāi)他的作業(yè)本，哇！他的字寫(xiě)得真難看！我心想：反正同桌寫(xiě)的字這么難看，我隨便寫(xiě)寫(xiě)就行了，他也會(huì )感到我的字強于他。第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我的作業(yè)只得了“良”，而我又驚奇地發(fā)現，同桌在我的作業(yè)本上寫(xiě)的字十分工整、好看，是正規的楷書(shū)！這件事讓我羞愧無(wú)比，被我時(shí)刻記在心里。那一次，我受到了同桌的恥笑，在以后的作業(yè)中，我也努力把字寫(xiě)好。

“我為他人寫(xiě)作業(yè)”制度讓我練了一手漂亮字，它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理，并真正地把它運動(dòng)到生活中去，那就是：無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是做事，自己不喜歡的字不要寫(xiě)給別人看，自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲，勿施于人。

2.精彩的活動(dòng)作文怎么寫(xiě)

十月八、九號是特別的兩天。

這兩天我們班要當勞動(dòng)班級。以前在小學(xué)，我們班從來(lái)沒(méi)有當過(guò)勞動(dòng)班級。

當知道這個(gè)消息后，我的心里有一些莫名的興奮。 八號早上，我早早的來(lái)到了學(xué)校，一路上碰到許多同學(xué)，我們有說(shuō)有笑，都對這次活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。

勞動(dòng)班級的任務(wù)是打掃全校的衛生。這自然首先是分工。

我被分到清掃景智樓四周的水泥地和水溝。 原本認為，這因該是個(gè)比較艱巨的任務(wù)。

到那里一看，前面不算很臟，不是特別難打掃，就是樹(shù)葉多了點(diǎn)。可后面就不一樣啦：水溝里污黑一片，有很多腐爛的樹(shù)葉和從樹(shù)上掉下來(lái)的漿果，發(fā)出陣陣惡臭。

在教學(xué)樓左邊的一顆樹(shù)上還掛著(zhù)一條白色的東西，怪嚇人的，里面還有許多蟲(chóng)子和蚊子。看到這樣的場(chǎng)景，我當時(shí)有點(diǎn)想退縮。

當我想到既然是分配到我的任務(wù)，我就得克服一切困難，認真完成，不要讓自己拖班上的后退。于是我和搭檔胡志豪打掃完前面的水泥地后還是到樓房的后面清掃水溝。

清掃完后，看到水溝變得干凈多了，沒(méi)有臭氣了，我們?yōu)樽约旱男燎诟冻龈械阶院馈?下午，李老師組織我們班玩了個(gè)游戲。

游戲規則是：喊：1向右轉、2向左轉、3向后轉、4向前走一步、5不動(dòng)。如果誰(shuí)做錯了就要向大家鞠一個(gè)90度的躬，還要說(shuō)聲“對不起、我做錯了”。

在游戲的過(guò)程中很多人做錯了，有的扭扭捏捏的不肯鞠躬。而有的人大大方方的，自己走出來(lái)。

從這個(gè)人游戲和活動(dòng)中，我知道了：我們做什么事都要有責任心，努力做好自己分內的事。不管有多困難都要堅持到底。

做事情還要一心一意，要全身心地投入。做好一件事，再做另一件。

不要做一會(huì )兒，玩一會(huì )兒。還有做錯了事也一定要自己承擔責任，不要老找客觀(guān)原因，把責任推到別人身上。

最后我們還要記住一點(diǎn)我們是班級的一員，班榮我榮，班恥我恥。我們要積極的為班上做貢獻，為班級增光。

3.關(guān)于寫(xiě)校園活動(dòng)的作文

不是寫(xiě)運動(dòng)會(huì )是寫(xiě)校園活動(dòng)的作文沒(méi)必要寫(xiě)上運動(dòng)會(huì )啊，每個(gè)學(xué)校的運動(dòng)會(huì )都是按實(shí)際來(lái)寫(xiě)的么。現在沒(méi)進(jìn)行運動(dòng)會(huì )怎么寫(xiě)？初一的校園活動(dòng)也可以寫(xiě)寫(xiě)校園的業(yè)余活動(dòng)的。我寫(xiě)的給你參考下！

作文：豐富多彩的校園活動(dòng)

我們學(xué)校這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香簡(jiǎn)直是一座公園，來(lái)到這里你一定會(huì )舍不得離開(kāi)，也許你認為我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不會(huì )這樣認為。

我們學(xué)校一進(jìn)門(mén)就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著(zhù)大地，溫暖著(zhù)剛剛吐綠的樹(shù)木花草。浮現在我眼前的，是熱氣騰騰的球場(chǎng)，隊員飛奔在籃球場(chǎng)上；是整齊的廣播操隊伍，同學(xué)們做著(zhù)整齊劃一的動(dòng)作；是跑道上的單行縱隊，同學(xué)們在操場(chǎng)上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)上，低年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上跳繩、捉謎藏，高年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫(huà)卷。主席臺上有著(zhù)莊嚴鮮紅的國旗，每當星期一的早晨，伴著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著(zhù)國歌，從心里生出一種對祖國的熱愛(ài)。

在操場(chǎng)上的周?chē)且慌排艠?shù)木，有楓樹(shù)，柏樹(shù)……每到秋天，楓樹(shù)脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風(fēng)便簇簇落下來(lái)，同學(xué)們便都來(lái)到操場(chǎng)撿楓葉做標本。

操場(chǎng)的西邊是一個(gè)大花壇，里面長(cháng)著(zhù)兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿(mǎn)了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香氣四溢的桂花…。每到夏天那盛開(kāi)的花，就像一簇簇燃燒的火焰。

操場(chǎng)北邊是教學(xué)樓，在操場(chǎng)邊站著(zhù)就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習有著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習勁頭更大了。

啊！我們的學(xué)校真美呀，這一會(huì )相信我不是吹牛吧！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

4.描寫(xiě)校園活動(dòng)的作文

熱鬧歡騰運動(dòng)會(huì )，貿易學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了歡快精彩的第七屆校運動(dòng)會(huì )。

此次運動(dòng)會(huì )我校共有455名學(xué)生參加了9個(gè)項目的角逐。一大早，全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè )乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

8:00隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，各班隊伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形，舞動(dòng)著(zhù)手中的道具大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著(zhù)亮眼，有的動(dòng)作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門(mén)。有些和著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏；有些拍打著(zhù)皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個(gè)運動(dòng)會(huì )描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽(yáng)光，帶著(zhù)涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)，令在場(chǎng)的師生無(wú)不動(dòng)容，無(wú)不欣喜。據了解，行進(jìn)操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購買(mǎi)的，他們表演的隊形以及動(dòng)作也是自己探討和編排的。這完全體現了學(xué)生對此次運動(dòng)會(huì )的熱情與向往，也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。

當行進(jìn)隊伍全部入場(chǎng)后，接踵而來(lái)的是廣播操的比賽。伴著(zhù)“時(shí)代在召喚”的旋律，所有學(xué)生抬頭挺胸，精神飽滿(mǎn)，節奏準確無(wú)誤，動(dòng)作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價(jià)值，青春的活力，似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來(lái)。

9:30當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。

再看那田徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。

比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動(dòng)會(huì )在全校師生的共同努力下，圓滿(mǎn)的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動(dòng)會(huì )再創(chuàng )歷史之最，共產(chǎn)生9個(gè)項目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務(wù)

5.寫(xiě)校園活動(dòng)的作文400字

“貓”捉“老鼠”

下午最后一節是課外活動(dòng)。

老師把我們四十多名同學(xué)帶到操場(chǎng)，告訴我們這節課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來(lái)。老師讓我們排成一個(gè)圓圈兒。兩手側平舉，手扣手地挽成一個(gè)大圓圈兒。比賽規則是：一人當“貓”，一個(gè)人當“老鼠”，在兩圈內，捉裝老鼠”為贏(yíng)，否則算輸，輸了要答題。

游戲開(kāi)始了。第一輪是調皮的小亮當“老鼠”，李曉紅當“貓”。只見(jiàn)“貓”和“老鼠”都躬著(zhù)腰，左手撐著(zhù)膝蓋，右手向前伸著(zhù)，像在摸索什么似的。機靈的小亮探頭探腦，躲躲閃閃，一內一外地竄進(jìn)竄出，嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲，活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑，緊追不舍。我們牽著(zhù)手，一齊唱啦啦詞：“小老鼠，真討厭，要想捉住你，轉眼就不見(jiàn)。”“老鼠”鉆進(jìn)鉆出，“貓”則緊追不舍，越追越緊張。我們的手拉得更緊，啦啦詞也越唱越響亮。

追呀，追呀“老鼠”貪玩，精力不集中，“貓”一撲而上，捉住了“老鼠”，“貓”贏(yíng)了！

圓圈中，事先準備好了一疊題單。“貓”拿起一張由“老鼠”來(lái)完成。第一個(gè)題目是：朗讀《亡羊補牢》。平常，小亮的朗讀能力較差，我真替他捏把汗。可真沒(méi)想到，他今天卻讀得非常流利，還很有感情。尤其是他最后那句“我也要去補牢了”的話(huà)和扮的那個(gè)鬼臉兒，逗得大家哈哈大笑。

游戲結束了，大家還沉浸在歡樂(lè )之中，“小老鼠，真討厭……”仍蕩漾在我的腦海里。

6.多彩的活動(dòng)的作文怎么寫(xiě)

豐富多彩的校園生活作文500字

有人看到這個(gè)題目一定會(huì )問(wèn)校園生活有什么豐富多彩的？每天除了上課學(xué)習，寫(xiě)作業(yè)甚至玩的時(shí)間都沒(méi)有了，怎么堪稱(chēng)“豐富多彩”呢？如果你要這樣問(wèn)，我會(huì )告訴你：只要你用你那敏銳的眼睛仔細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現的。

“鈴鈴鈴……”只聽(tīng)得一陣鈴響，校園內立刻沸騰起來(lái)。不用說(shuō)肯定是下課了，同學(xué)們蜂一般的擁出教室，男同學(xué)手握乒乓球排飛速跑向乒乓球岸“啪啪啪……`”耳邊又回蕩起那熟悉的聲音。女同學(xué)們也不甘示弱，在自己班級門(mén)口踢毽子，瞧！那位女同學(xué)踢得多棒呀！旁邊的人都急得大喊：“讓我們踢一會(huì )吧，求求你了！”有的幾個(gè)女同學(xué)一起分兩撥跳皮筋，什么大纏，小纏……一個(gè)個(gè)身手敏捷，活像一個(gè)小精靈活蹦亂跳：當然不止男同學(xué)跟男同學(xué)玩，女同學(xué)跟女同學(xué)玩，看！那一堆，男女同學(xué)正一起丟沙包呢，玩的多開(kāi)心呀！當然這些活動(dòng)最適合在春天，夏天，秋天這三個(gè)季節玩。

冬天白雪皚皚，這個(gè)銀裝素裹的世界變得安靜，沒(méi)有生機了。但是，再看看校園里，一派生機勃勃的景象，認識或不認識的同學(xué)，一同打雪仗，追逐嬉戲；下雪了，堆雪人肯定是并不可少的，某班門(mén)口，堆了一個(gè)大大的雪人漂亮極了！

講到這里你還會(huì )覺(jué)得校園生活不豐富多彩嗎？其實(shí)校園的生活還遠遠不止這些呢，等著(zhù)智慧的你去發(fā)掘。

7.請問(wèn)怎么寫(xiě)關(guān)于校園活動(dòng)的作文

連續下了好幾天的春雨終于停歇了，星期四，湛藍的天空像清水洗 過(guò)的藍寶石，暖暖的陽(yáng)光擁抱著(zhù)大地，被雨水滌蕩過(guò)的空氣變得清新無(wú)比，我們在周老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)，開(kāi)始我們這學(xué)期的新活動(dòng)——大課間活動(dòng)。

我們玩的是石頭剪刀布，你們可別笑話(huà)我，我這是第一次玩，因為我以前是用手玩的，這回是用腳玩，兩腳并攏是石頭，兩腳分開(kāi)是布，左腳在前右腳在后是剪刀，我一開(kāi)始有些搞糊涂了，后來(lái)在同學(xué)們的帶動(dòng)下，反應快起來(lái)了，也興致勃勃地加入到大隊伍當中了，我們的笑聲在校園上空久久回蕩。老師喊著(zhù)：“同學(xué)們，可以回教室了。”

我們都還意猶未盡呢。 星期五，我們大課間活動(dòng)的內容是跳繩，跳繩可是我的弱項，趁這個(gè)活動(dòng)我要加強鍛煉了，大課間活動(dòng)真是豐富多彩啊！不知道下星期會(huì )安排些什么活動(dòng)呢？我好期待。

8.急,作文：一次精彩的校園活動(dòng)

這周我們學(xué)校舉行了一次驚心動(dòng)魄的運動(dòng)會(huì )。

我印象最深的有兩項，一項是400米，一項是拔河。

首先是400米。"預備--嘣！"前面的幾組隊員都一次跑了，我感覺(jué)才過(guò)幾秒鐘就到我了。"預備--嘣！"我猶如離弦的箭沖了出去。我開(kāi)始使用中等速度，因為400米嘛！畢竟還是有點(diǎn)遠。我用中等速度落到了第五名，我怕等下追不上去，就加速沖到了第三名。第一圈結束了！還有一圈，當我跑到起跑的地方時(shí)已累得氣喘吁吁了。在差不多還剩60米左右時(shí)我開(kāi)始加速，我和第二名的并列了，還剩50米時(shí)，我使出全身力氣跑，30米、20米、10米，我把第一名的超了，5米，我第一名！"耶--！"我們班的同學(xué)發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲，而我想馬上倒在朱紅色的地膠上！

忽忽，接下來(lái)另我印象深刻的運動(dòng)項目，更是"體力活兒"了！那就是"拔河"！

"加油！""加油！"······隨著(zhù)一聲聲加油聲中，四年級的吧和總決賽開(kāi)始了。"要到我們了，好緊張！等下去熱熱身！"我自言自語(yǔ)到······"五年級！五年級！五年級的拔河比賽馬上開(kāi)始了！請做好準備！"隨著(zhù)廣播的聲音，我們出去站好了隊！······"預備--噓！"我使勁往后倒，整個(gè)人仿佛要倒在地上了，我看見(jiàn)前面的余俊宏，他不看前面，想拉馬一樣，頭朝后面，腳一個(gè)勁的往我們班蹬青筋都快爆出來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，之覺(jué)得整個(gè)人被一個(gè)巨人拉了過(guò)去！"噓--！""哎呀--！"

輸了第一場(chǎng)。第二場(chǎng)，我們班使出了吃奶的勁。"噓--！"把對方拉贏(yíng)了。第三場(chǎng)，"噓--！"聽(tīng)見(jiàn)了一聲哨下，我們班使勁的往后倒，我旁邊的楊芮儼臉紅得跟西紅柿一樣。我們把對方拉過(guò)來(lái)了一大部分，只差一分米左右了，在這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)有無(wú)數根針在扎我的手，感到一陣刺痛。但這痛并沒(méi)有打倒我，我使出渾身上下，每一個(gè)能使出力量的地方統統使了出來(lái)，我們僵持了一會(huì )兒，對方不知哪來(lái)的力氣，一步一步地把我們拉了過(guò)去。"噓--！""哎！輸了！

我全身無(wú)力，搖搖晃晃地回到了教室，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)哭了，還有的同學(xué)眼睛濕潤了！······

這次運動(dòng)會(huì )讓我們得到了鍛煉。這次運動(dòng)會(huì )對我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)驚心動(dòng)魄的運動(dòng)會(huì )呀！

9.寫(xiě)校園活動(dòng)的作文

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。

一大早，全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè )乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，各班隊伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形，大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。

再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。

運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌

10.難忘的一次校園活動(dòng) 作文500字怎么寫(xiě)

從剛入學(xué)開(kāi)始，一直到現在，我們班級舉辦過(guò)許許多多次活動(dòng)，但許多次活動(dòng)我早已淡忘，唯有一次活動(dòng)令我記憶猶新。

記得那一次，剛進(jìn)教室，映入眼簾的是“愛(ài)我中華”四個(gè)醒目的藝術(shù)字，“華”子旁邊畫(huà)著(zhù)一面“隨風(fēng)飄揚”的五星紅旗，紅旗下畫(huà)著(zhù)一只和平鴿，周?chē)?huà)著(zhù)一圈粉紅色的花朵，四角各畫(huà)著(zhù)一只和平鴿。班隊可開(kāi)始了

其中，令我印象最深刻的節目是：小組唱《讀唐詩(shī)》，隨著(zhù)音樂(lè )，我們臺上表演的同學(xué)綻放出了笑容，打開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，搖頭晃腦地“讀”了起來(lái)，展現出“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的氣質(zhì)。

還有一個(gè)節目令我難忘，那就是陳淇同學(xué)將周總理小時(shí)候的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我仿佛進(jìn)入了一條繁華的街道，看見(jiàn)了闖入租界的周總理，聽(tīng)見(jiàn)了他“為中華之崛起而讀書(shū)”的心聲。我想：我也要向周總理一樣，為中華之崛起而讀書(shū)，報效祖國！

表演的最好的節目要數母女合唱《國家》這首歌了。“一玉口中國，一瓦頂成家 ……”，音樂(lè )聲緩緩響起，看看他們，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲、自豪！邊唱邊做動(dòng)作，好看極了。母親婉轉的歌聲和女兒稚嫩的童聲相結合，有如天籟之音同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。嘗到了后面一部分，同學(xué)們拿起花，揮舞著(zhù)，一剎那，教室成了花的海洋，聲聲音樂(lè )，叔叔花兒，令人陶醉其中，沉醉于此！

在這首歌中，班隊課結束了。這節課讓我更加熱愛(ài)我的祖國——中國！