校園變美了作文00(校園變美了作文九百字)

1.校園變美了作文九百字

我們有一個(gè)美麗的校園，這里一年四季郁郁蔥蔥，把我們這個(gè)本來就已經(jīng)很美的校園，點(diǎn)綴的更加絢麗多彩.

走入校園的大門，首先映入眼簾的是綠色長廊.一塊塊碧綠的翡翠迎面撲來，令你神清氣爽.一看那小辮子似的東西盤繞在石壁上，一下子就會(huì)讓你醒悟過來——那是爬山虎.綠葉上晶瑩的露水像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，滾動(dòng)一下，像給那綠葉洗了一個(gè)澡.

再往里走，那里是南面的花壇.春天，櫻桃花競相開放，粉紅粉紅的，像小姑娘害羞的臉.丁香花也散發(fā)著令人如癡如醉的香氣，紫紫的，好像隨時(shí)都在向人們展示著自己獨(dú)特的魅力.

寒冷的嚴(yán)冬來臨了，當(dāng)所有的植物都無可挽回的凋零后，整個(gè)校園的綠色，全部集中在了那幾棵堅(jiān)韌挺拔的松柏上了.只見它們伸展著枝條，直立在那僵硬的泥土里，保衛(wèi)著花壇，保衛(wèi)著校園，保衛(wèi)著我們這一個(gè)個(gè)歡樂的小同學(xué)們.

繞過操場，我們又會(huì)看見北面的花壇.當(dāng)夏姑娘走過這里時(shí)，植物們仿佛早已做好了準(zhǔn)備，爭先恐后地開放了.這花壇里的花可真香啊，香得甚至能在幾十米以外就能聞到陣陣輕香；花壇里的花可真美啊，淡紫的、深黃的、粉紅的……五彩繽紛，令人眼花繚亂；花壇里的花可真多啊，有煙粉豆、小芙蓉、串紅，美不勝收.一陣柔和的微風(fēng)拂過，花兒們連連點(diǎn)頭，好像在向我們和風(fēng)兒致敬.同學(xué)們也到里面，摘下一朵朵煙粉豆花，做成漂亮的耳墜，有趣極了！

不知不覺中，我們和花兒告別了夏姑娘，大自然又派來了另一位使者——秋姐姐.這時(shí)，工人和老師們種下的青椒、茄子、菠菜都成熟了，而大麗花也徐徐開放，給朝氣蓬勃的校園帶來無限生機(jī).

在我們這寬闊的校園里，有寬敞明亮的教室，有快樂樂的同學(xué)們，有美麗的花朵，它們也像我們一樣，每天都高高興興的，都使校園變得如此豐富多彩.

這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)豐富多彩的校園.我愛我們的校園.

2.以校園變美了為題寫一篇作文（100字）

我們學(xué)校鳥語花香，風(fēng)景秀麗。是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們學(xué)校有一排的大垂柳，大垂柳是我們學(xué)校的守護(hù)神。

聽別人說，以前我們學(xué)校校舍很破舊，教學(xué)樓只有一兩層高，操場和跑道是用沙子做的，風(fēng)一吹就會(huì)有很大的灰塵就像沙塵暴來了一樣。

現(xiàn)在，我們學(xué)校翻天覆地，一座座教學(xué)樓拔地而起，教室的墻壁被粉刷的干干凈凈，像是穿上了一件新衣服，墻上掛著同學(xué)們的畫像，走廊上有很多的同學(xué)安安靜靜的走著。地板上非常干凈，一點(diǎn)垃圾都沒有，跑道和操場也變了，跑道和操場是用塑膠做成的，跑道兩旁是陰涼的大樹，許多同學(xué)在大樹下面玩游戲和看書，陰涼的大樹為他們乘涼。植物園有許多美麗的花，比如說桃花、櫻花、玫瑰花……許多美麗的花，植物園旁邊是一個(gè)地球儀，地球儀上面是五顆星星，只要太陽落山，那五顆星星就會(huì)發(fā)亮，教學(xué)設(shè)備也變的齊全了，有多媚體教室、美術(shù)室、書法室。

學(xué)校變美了，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓學(xué)校變的更美。字夠嗎

3.作文100字的學(xué)校變美了

我在一個(gè)生機(jī)勃勃的校園里上學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我們的校園是越變越美麗了，讓我來告訴你吧！

我們的校園以前沒有花草樹木，到處都是孤零零的一片，以前沒有游戲設(shè)施，校園里沒有一點(diǎn)兒笑聲，也沒有幾棟好的教學(xué)樓，教學(xué)樓就像一個(gè)破房子，教室也破破爛爛、亂七八糟的課桌、講臺椅子。而且只有一個(gè)大門。

現(xiàn)在我們的校園里有許多的小盆栽、和各種各樣的花兒到處都綠樹成陰，我們可以坐在那看書、乘涼、玩耍，而且我們的校園里有許多游樂設(shè)施，貪玩的小學(xué)生一下課就跑下來玩，就被游樂設(shè)施像磁鐵似的吸引住了，這里常常都能聽見小學(xué)生的笑聲。教學(xué)樓也有三棟，有一棟是幼兒園，每個(gè)教室都是新桌子、講臺、椅子，校門也是新的。

請大家從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，愛護(hù)公物，不亂踩草坪，這樣我們的校園就會(huì)越變越美麗了！

4.四年級上冊校園變美了作文600個(gè)字

第1篇：校園變美了 向陽學(xué)校是一所風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境幽雅的學(xué)校，我就在向陽學(xué)校讀書，這里是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我成長的搖籃。

聽大人們說，我們以前的校園是古老而又陳舊的，有低矮的平房，擁擠的食堂，還有窄小的操場，那時(shí)只有籃球場，如果天上下雨，操場上就有黃黃的泥水，就會(huì)把他們的衣服弄臟。同學(xué)們活動(dòng)的空間就越少，也就失去了許多體育鍛煉的機(jī)會(huì)。

如今我們的校園變得干凈了，只要在進(jìn)校園你就看到明亮的教室、寬闊的操場、雄偉壯觀的綜合樓、綠茵茵的草坪，還有一到秋天桂花樹上就綴滿了密密麻麻的小黃點(diǎn)，使整個(gè)校園飄滿了桂花的香味，校園內(nèi)體育設(shè)施非常齊全，有長長地跑道，標(biāo)準(zhǔn)的籃球場！等等，我們每天享受著運(yùn)動(dòng)的快樂！ 校園里最大的亮點(diǎn)是綜合樓，綜合樓里有衛(wèi)星接軌的多媒體教室，有我們學(xué)生盼望的電腦室，女生喜歡的舞蹈室，科 學(xué)實(shí)踐的實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮想象的科技展覽室，老師寬敞明亮的辦公室，全校師生都在知識的海洋里暢游！ 我愛我的校園，我愿化作校園的一草一木，在園丁的澆灌下，為校園增添色彩，把校園變得更美麗。 --450字 第2篇：校園變美了 我回憶以前。

我還記得，我從校門走進(jìn)來。旁邊有幾棵很老的梧桐樹，另一邊是一個(gè)小小的籃球場，還有，梧桐樹旁邊有三張乒乓球臺，兩座教學(xué)樓。

籃球場有四個(gè)籃球架，還有，一個(gè)跑道，這就是我們學(xué)習(xí)的地方。 現(xiàn)在，我走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)它比以前變的更加美麗了。

以前，很老的梧桐樹不見了，種上了幾棵小的梧桐樹，小樹生機(jī)勃勃的站在那里。跑道還長美麗的野花。

常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞，也會(huì)有一些蜂蜜在采花粉。還有，操場上的跑道在下雨的時(shí)候會(huì)積滿了很多的臟水 和泥巴，現(xiàn)在可好了，鋪上了一層金黃色的沙子。

還有，我們校園里的垃圾堆，本來是“臟、臭、亂，”而且還有老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅，看到會(huì)覺得非常的惡心，現(xiàn)在不僅把垃圾堆清理的很干凈，而且還有兩位專門清理垃圾堆的工作人員。 這幾年校園的變化真大呀！我希望再過幾年，它會(huì)變得更加美麗！ --350字 第3篇：校園變美了 以前的學(xué)校很不干凈的，現(xiàn)在就很干凈了。

因?yàn)橐郧巴瑢W(xué)們上完廁所不沖水的，就變的很臭`很臟，還有教室里的墻壁別同學(xué)們拿來踢了，就把教室踢的不干不凈，有些同學(xué)也會(huì)把教室拿鉛筆和圓珠筆在墻上亂畫，看起來很臟。上完廁所不沖水肯定有原應(yīng)的。

原應(yīng)應(yīng)該是急著玩就不沖水吧。拿鉛筆和圓珠筆畫可能是應(yīng)為很無聊吧！ 我們不能象他們，不然學(xué)校會(huì)更糟，我們應(yīng)該要保護(hù)學(xué)校。

學(xué)校才可以變美，環(huán)境也變的更好。只要努力什么事都可以完成的。

看！現(xiàn)在的環(huán)境是比以前要好了一點(diǎn)，但只要再努力就更好，環(huán)境也會(huì)變。就拿現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境和以前的學(xué)校環(huán)境來比比。

例如：有大多同學(xué)上完廁所會(huì)自覺沖水，每天下午會(huì)有56年級的同學(xué)洗廁所，干凈了很多。也有很多同學(xué)不會(huì)亂畫，但我們教室的墻壁就這樣和以前一樣。

不會(huì)多不會(huì)少。 環(huán)境比較好了就舒服多了，環(huán)境不好也會(huì)照成對身體有害的。

要保護(hù)環(huán)境。 --500字 第4篇：校園變美了 我們的校園可以說是歡樂的海洋，也可以說是美麗的勝地。

我記得我讀學(xué)前班時(shí)，跑道是沙子鋪的，有時(shí)訓(xùn)練跑步，如果跑得太快，就會(huì)飛沙走石。以前的籃球架是爛乎乎的，油漆也全掉了。

以前的墻一點(diǎn)圖案也沒有，空空的，全是白色的。以前只有兩棵大榕樹，兩棵大椰樹，就再也沒有綠色了。

以前的小魚池沒有護(hù)欄，一大池水，魚也沒有，還有一些小孩一不小心就掉下魚池里，弄得全身濕乎乎的…… 現(xiàn)在，我讀到四年級了，校園仿佛也跟著我變了?，F(xiàn)在的跑道是用紅色的塑料鋪成的，還有操場中間也用磨沙石鋪平了。

籃球架也換了，還有一些是玻璃的呢！墻上掛滿了圖紙，上面的知識有很多：三字經(jīng)、古詩?，F(xiàn)在的兩棵大榕樹被鏟了，換上了一排整齊的小樹，這排小樹仿佛-排威武的士兵。

小魚池現(xiàn)在裝上了護(hù)欄，從此再也沒有小孩掉進(jìn)水里的事故了。魚池中間有一座假山，假山上有幾只天鵝，有的舉頭望明月，有的低頭思故鄉(xiāng)。

在我們的教學(xué)樓里一層層都裝上了電腦平臺，包括辦公室。 你看，我們的學(xué)校換上了-件美麗的新裝，越來越美了！ --400字 第5篇：校園變美了 西陽小學(xué)是一座很美麗的學(xué)校，我就在那里讀書。

聽老師說，原來的校園是古老而陳舊的，是低矮的瓦房，桌面上有凹凸不平的小坑坑。下雨時(shí)，房頂上滴滴小水珠落下來，于是，教室就快變成水房了。

下課時(shí)，操場上烏煙癢氣，嗆的鼻子很難受。 自從改革開放以來，我們的學(xué)校有了新翻地變化。

走進(jìn)校園，先進(jìn)入眼簾的是一棟雄偉壯觀的教學(xué)樓。它一共有七層，兩邊還鑲上“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

現(xiàn)在學(xué)校還有了花池，花池里面種有高大的樹木，有杜丹花，水仙花……給校園添了不少色彩。 ?。∥覀兊男@太美了，我愛我的校園！ --250字 第6篇：校園變美了 這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說，就說東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰見了都伸出大拇指。

過去的大花壇，讓我無話可說，那里的污水流到了花壇里，發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過去的。

而現(xiàn)在的大花壇，里。

5.校園變美了作文九百字

我們有一個(gè)美麗的校園，這里一年四季郁郁蔥蔥，把我們這個(gè)本來就已經(jīng)很美的校園，點(diǎn)綴的更加絢麗多彩.走入校園的大門，首先映入眼簾的是綠色長廊.一塊塊碧綠的翡翠迎面撲來，令你神清氣爽.一看那小辮子似的東西盤繞在石壁上，一下子就會(huì)讓你醒悟過來——那是爬山虎.綠葉上晶瑩的露水像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，滾動(dòng)一下，像給那綠葉洗了一個(gè)澡.再往里走，那里是南面的花壇.春天，櫻桃花競相開放，粉紅粉紅的，像小姑娘害羞的臉.丁香花也散發(fā)著令人如癡如醉的香氣，紫紫的，好像隨時(shí)都在向人們展示著自己獨(dú)特的魅力.寒冷的嚴(yán)冬來臨了，當(dāng)所有的植物都無可挽回的凋零后，整個(gè)校園的綠色，全部集中在了那幾棵堅(jiān)韌挺拔的松柏上了.只見它們伸展著枝條，直立在那僵硬的泥土里，保衛(wèi)著花壇，保衛(wèi)著校園，保衛(wèi)著我們這一個(gè)個(gè)歡樂的小同學(xué)們.繞過操場，我們又會(huì)看見北面的花壇.當(dāng)夏姑娘走過這里時(shí)，植物們仿佛早已做好了準(zhǔn)備，爭先恐后地開放了.這花壇里的花可真香啊，香得甚至能在幾十米以外就能聞到陣陣輕香；花壇里的花可真美啊，淡紫的、深黃的、粉紅的……五彩繽紛，令人眼花繚亂；花壇里的花可真多啊，有煙粉豆、小芙蓉、串紅，美不勝收.一陣柔和的微風(fēng)拂過，花兒們連連點(diǎn)頭，好像在向我們和風(fēng)兒致敬.同學(xué)們也到里面，摘下一朵朵煙粉豆花，做成漂亮的耳墜，有趣極了！不知不覺中，我們和花兒告別了夏姑娘，大自然又派來了另一位使者——秋姐姐.這時(shí)，工人和老師們種下的青椒、茄子、菠菜都成熟了，而大麗花也徐徐開放，給朝氣蓬勃的校園帶來無限生機(jī).在我們這寬闊的校園里，有寬敞明亮的教室，有快樂樂的同學(xué)們，有美麗的花朵，它們也像我們一樣，每天都高高興興的，都使校園變得如此豐富多彩.這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)豐富多彩的校園.我愛我們的校園。

6.學(xué)校變美了作文四年級

回憶起原來的校園，我還模糊地記得：從校門進(jìn)來，道路一旁種了幾棵年久的梧桐樹，另一邊則是一個(gè)小小的籃球場。

接著是一幢教學(xué)樓，在操場與教學(xué)樓中間的一片空地上，還有幾張乒乓球桌，這就是我們學(xué)習(xí)游戲的地方。 現(xiàn)在，我走進(jìn)校園，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它變得更美麗了。

我們仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。 剛走進(jìn)校園的大門，衰老的梧桐不見了。

道路的一旁新種幾株生機(jī)勃勃的小樹苗，他們好像一位位風(fēng)度翩翩少年，為校園增添了無限的活力，小樹旁邊是我們校園的文化長廊，我們在這里駐足，不僅可以被綠色的景物所陶醉，還可以學(xué)習(xí)一些激人上進(jìn)的知識，學(xué)會(huì)做一個(gè)心靈美的人，在教學(xué)樓的另一面，又“挺立”起一座新綜合樓，紅墻白瓦，綠樹叢中越發(fā)顯得艷麗。綜合樓里有寬敞、明亮的教室。

同學(xué)們在這樣美麗的教室里讀書，一定會(huì)感到心情舒暢。 新舊兩幢教學(xué)樓是用天橋相互地連接在一起，我們能在兩樓之間穿行，站在天橋上俯視，樓下小操場的四個(gè)邊角上分別有四個(gè)花壇，花壇了種滿了奇花異草，美極了！ 可校園的美并沒永久存在，一些同學(xué)在玩耍時(shí)踢撞小樹，小樹腰疼得直搖晃；還有的同學(xué)來了興致，在雪白的墻壁上繪起了彩畫……這種破壞行為真讓人痛心。

我想倡議大家辦個(gè)“環(huán)保”廣播站，把當(dāng)天同學(xué)破壞校園的不良現(xiàn)象和同學(xué)的名字報(bào)道出來，讓他心里感到愧疚，改過自新。 校園在變美，我們應(yīng)該保護(hù)好校園。

希望同學(xué)們?nèi)巳硕紒碜鲂@的小衛(wèi)士。

7.校園變美了作文

我們的學(xué)校有一百多年的歷史了。

被稱為“八桂名?！薄＿@里風(fēng)景優(yōu)美，哪里都散發(fā)著淡淡的書香味。

原來的校園，是古老而陳舊的。聽老師說，我們的教室是低矮的瓦房，桌面有凹凸不平的小坑坑。

下雨時(shí)，房頂上滴滴水珠落下來，于是，教室就快變成了水塘。一下課，操場上烏煙瘴氣，嗆得鼻子很難受。

自從改革開放以來，我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。 走進(jìn)校園，首先進(jìn)入眼簾的是一棟雄偉壯觀的教學(xué)大樓。

它一共有七層，兩旁鑲上“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字。在陽光的照耀下，顯得格外耀眼。

一至五樓是明亮的教室，里面安裝著我們的助手——多媒體。桌子擺得整整齊齊，沒有一次被劃過的現(xiàn)象。

地板油光發(fā)亮，還是我們天天擦的呢！背對著的后面，學(xué)習(xí)園地是我們創(chuàng)造的天地。上面貼著一副對聯(lián)：人貴有志，學(xué)貴有恒。

六樓是寬敞的舞蹈室。地板鋪上了干凈、整潔的木地板、發(fā)著光的鏡子。

同學(xué)們在里面練功練舞。七樓是大型的乒乓球訓(xùn)練室。

里面有幾十臺乒乓球桌。每當(dāng)下課，同學(xué)們就會(huì)在里面進(jìn)行激烈的“對決”，好不熱鬧！和教學(xué)大樓遙遙相對的是網(wǎng)絡(luò)中心樓，里面有上千萬臺電腦，是同學(xué)們向往的地方。

右面是綜合科學(xué)樓，里面有閱覽室、多媒體室、讀書室等。操場上古木參天。

下課時(shí)，操場上會(huì)有好多玩游戲的同學(xué)。 我們的學(xué)校天天充滿歡聲笑語，我為這個(gè)母校感到自豪，長大，我要回來把母校建設(shè)得更好。

8.寫校園變美了,的作文

校園變美了我們的學(xué)校有一百多年的歷史了。

被稱為“八桂名校”。這里風(fēng)景優(yōu)美，哪里都散發(fā)著淡淡的書香味。

原來的校園，是古老而陳舊的。聽老師說，我們的教室是低矮的瓦房，桌面有凹凸不平的小坑坑。

下雨時(shí)，房頂上滴滴水珠落下來，于是，教室就快變成了水塘。一下課，操場上烏煙瘴氣，嗆得鼻子很難受。

自從改革開放以來，我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。走進(jìn)校園，首先進(jìn)入眼簾的是一棟雄偉壯觀的教學(xué)大樓。

它一共有七層，兩旁鑲上“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字。在陽光的照耀下，顯得格外耀眼。

一至五樓是明亮的教室，里面安裝著我們的助手——多媒體。桌子擺得整整齊齊，沒有一次被劃過的現(xiàn)象。

地板油光發(fā)亮，還是我們天天擦的呢！背對著的后面，學(xué)習(xí)園地是我們創(chuàng)造的天地。上面貼著一副對聯(lián)：人貴有志，學(xué)貴有恒。

六樓是寬敞的舞蹈室。地板鋪上了干凈、整潔的木地板、發(fā)著光的鏡子。

同學(xué)們在里面練功練舞。七樓是大型的乒乓球訓(xùn)練室。

里面有幾十臺乒乓球桌。每當(dāng)下課，同學(xué)們就會(huì)在里面進(jìn)行激烈的“對決”，好不熱鬧！和教學(xué)大樓遙遙相對的是網(wǎng)絡(luò)中心樓，里面有上千萬臺電腦，是同學(xué)們向往的地方。

右面是綜合科學(xué)樓，里面有閱覽室、多媒體室、讀書室等。操場上古木參天。

下課時(shí)，操場上會(huì)有好多玩游戲的同學(xué)。我們的學(xué)校天天充滿歡聲笑語，我為這個(gè)母校感到自豪，長大，我要回來把母校建設(shè)得更好。

9.校園變美了 作文 急~~~~~

只供參考：校園變美了 “石橋小學(xué)是我家，我們努力美化它?！?/p>

這是我們的校園禮儀歌，每名同學(xué)都會(huì)吟唱。走進(jìn)石橋小學(xué)，一張嶄新的面孔向您微笑。

一排高大的垂榆，是整座校園的守護(hù)神。有了它們的幫助，校園變的更美了。

可是，從前的校園只能用“臟、亂、差”這三個(gè)字來形容。看！操場上成了許多包裝袋的家，一陣風(fēng)吹來，五顏六色的垃圾袋在空中飄舞，好像為我們跳著難看的“垃圾舞”。

唉！真臟。下課鈴一響，聽——走廊里，教室內(nèi)吵吵嚷嚷，不得安寧，整個(gè)教學(xué)樓好像炸開了鍋。

唉，真亂！瞧！一個(gè)大個(gè)子男生以百米沖刺的速度跑了過來，一邊跑，一邊不停地向四處張望。我想：跑這么快，一定會(huì)出事。

突然，他來了一個(gè)急剎車，但還是把一名低年級的小女孩撞倒在地，小女孩“哇哇”大哭。我以為那個(gè)男生會(huì)把小女孩扶起來，可是，他連頭也沒回，一溜煙跑得無影無蹤。

哼，真差！ 如今，我們的校園美得像一朵花。校園環(huán)境由原來的“臟、亂、差”變成了“潔、靜、美”。

看，各班的值日生把操場打掃得一塵不染。這么大的操場，連一根草棍都很難找到。

真潔凈！下課了，聽，教室里鴉雀無聲，只有兩名值日生在做值日；走廊里，大家都慢步無聲靠右行，像一只只靜悄悄的小貓咪。真安靜！瞧！從遠(yuǎn)處走來了英語老師，幾名同學(xué)立刻立正站好，向老師敬禮：“老師好！”多美呀！ 看到自己的家園變美了，作為石橋小學(xué)的一員，我由衷的感到高興，真想對石橋小學(xué)說一聲：“石橋石橋我愛你，就像老鼠愛大米??！”（作者 四年五班 韓婧暉）。