小學(xué)作文校園集體勞動(dòng)(關(guān)于學(xué)校的集體勞動(dòng)作文,怎么寫(xiě)500字左右)

1.關(guān)于學(xué)校的集體勞動(dòng)作文,怎么寫(xiě)500字左右

人的一生中在不斷地學(xué)習做各種事情，我也毫不例外。而在這么多事情里，給我印象最深的是我學(xué)會(huì )了洗碗。

在我上三年級的時(shí)候，許多跟我同齡的小朋友都能做一些基本的家務(wù)，可我除了會(huì )疊被子以外，還是什么都不會(huì )做。爸爸、媽媽看在眼里，急在心里，決定讓我先學(xué)會(huì )最簡(jiǎn)單的家務(wù)------洗碗。我聽(tīng)了之后把胸脯拍得“咚咚”響，以我最響亮的聲音回答：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上，你們就等著(zhù)用干干凈凈的碗吃飯吧”。

說(shuō)干就干，我端了一大疊沒(méi)洗過(guò)的碗放進(jìn)水池里。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，打開(kāi)水龍頭，用水慢慢地沖洗幾遍，我一邊沖一邊用手擦掉碗上的雜物，一開(kāi)始進(jìn)展得很順利，碗上的許多雜物已經(jīng)清理掉了。我關(guān)上水龍頭。得意洋洋地想：“現在就剩下抹洗潔精了，以前老聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)洗碗很難，沒(méi)想到也不過(guò)如此嘛”。我正想拿洗潔精，忽然我手一滑，碗就在地上炸開(kāi)了花，我急忙把碗撿起來(lái)，心想：“純屬意外，這碗真可憐，第一個(gè)成了犧牲品，不過(guò)這也不能怪我，失敗是成功之母嘛”。接著(zhù)我拿起另一個(gè)碗洗起來(lái)。這個(gè)碗好象在和我做對，一個(gè)勁地往下滑，我洗了半天，也沒(méi)有洗干凈。我一急，手一松，只聽(tīng)“咚”地一聲響，結果可想而知。我這才如夢(mèng)初醒，撿起地上的碗，可惜已經(jīng)遲了，這個(gè)碗摔了個(gè)“半身殘疾”。我心里打起了退堂鼓，心想：“再這樣下去，一池的碗都會(huì )被我摔完的”。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)我：“碗洗好了嗎？我和你爸爸都等著(zhù)用你洗的碗吃飯呢！”。我羞愧極了，低著(zhù)頭回答說(shuō)：“還沒(méi)有，我老是洗不干凈碗”。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“不要心急，我來(lái)給你做示范”。說(shuō)完，媽媽拿起碗，熟練地用水沖洗著(zhù)，然后抹上洗潔精，用手細心地把雜物清理掉，最后用水把洗潔精沖干凈。我仔細地觀(guān)察著(zhù)媽媽的動(dòng)作，只見(jiàn)媽媽把碗底抹干凈，之后一圈一圈地往上擦。媽媽邊擦邊和我說(shuō)：“有油的碗不太好洗”，我聽(tīng)了恍然大悟，心想：“怪不得第一個(gè)碗好洗，而第二個(gè)碗不好洗”，之后我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，笨拙地沖洗著(zhù)，雖然我洗的盤(pán)子沒(méi)有媽媽洗得那么好，但是我還是很高興。接著(zhù)我又照著(zhù)前次的方法把碗全部洗完了。

看著(zhù)一疊干凈、舒適的碗，我心里美滋滋的。從這次洗碗中，我不僅懂得該怎樣洗碗，還懂得了：實(shí)踐出才干！

2.集體勞動(dòng)作文400字

從我記事。我有很多的同學(xué)，有幼兒院的，有小學(xué)的……有些同學(xué)在我的記憶里已經(jīng)模糊不清了。有些同學(xué)已經(jīng)疏遠了。但在我讀小學(xué)二年級之后，我有一個(gè)愛(ài)集體的好朋友——石涓。

她身材矮小，不胖也不瘦。有著(zhù)卷卷而漂亮的頭發(fā)。她熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體。

她熱愛(ài)勞動(dòng)。每次到她值日的時(shí)候，她總是掃得干干凈凈，又非常的快。“小譽(yù)，快去打一桶水來(lái)。”看！她在叫我們班的小譽(yù)去打水。只見(jiàn)他拿著(zhù)拖把，放在裝有清澈的水桶里，再拿出來(lái)、扭干。她彎著(zhù)腰，在地板上擦來(lái)擦去。不一會(huì )兒，地板由臟臟的變成干干凈凈的。有一次，她不小心把手弄得錯位了，一個(gè)星期才好。手剛剛好，她又在這里打掃衛生了。你看我這朋友夠勤奮的吧！

她不僅僅只熱愛(ài)勞動(dòng)，還非常熱愛(ài)集體。別看她身材矮小，十分活潑。她可是我們班的副班長(cháng)呀！每當班上十分吵的時(shí)候，她總會(huì )說(shuō)安靜下來(lái)。不一會(huì )兒，班上就安靜下來(lái)。安靜的仿佛扔一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。就這樣，她把班級管得井井有條。

她那種熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體的精神，真令我敬佩。她是我永遠最好的朋友。

3.集體勞動(dòng)作文400字

從我記事。

我有很多的同學(xué)，有幼兒院的，有小學(xué)的……有些同學(xué)在我的記憶里已經(jīng)模糊不清了。有些同學(xué)已經(jīng)疏遠了。

但在我讀小學(xué)二年級之后，我有一個(gè)愛(ài)集體的好朋友——石涓。她身材矮小，不胖也不瘦。

有著(zhù)卷卷而漂亮的頭發(fā)。她熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體。

她熱愛(ài)勞動(dòng)。每次到她值日的時(shí)候，她總是掃得干干凈凈，又非常的快。

“小譽(yù)，快去打一桶水來(lái)。”看！她在叫我們班的小譽(yù)去打水。

只見(jiàn)他拿著(zhù)拖把，放在裝有清澈的水桶里，再拿出來(lái)、扭干。她彎著(zhù)腰，在地板上擦來(lái)擦去。

不一會(huì )兒，地板由臟臟的變成干干凈凈的。有一次，她不小心把手弄得錯位了，一個(gè)星期才好。

手剛剛好，她又在這里打掃衛生了。你看我這朋友夠勤奮的吧！她不僅僅只熱愛(ài)勞動(dòng)，還非常熱愛(ài)集體。

別看她身材矮小，十分活潑。她可是我們班的副班長(cháng)呀！每當班上十分吵的時(shí)候，她總會(huì )說(shuō)安靜下來(lái)。

不一會(huì )兒，班上就安靜下來(lái)。安靜的仿佛扔一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。

就這樣，她把班級管得井井有條。她那種熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體的精神，真令我敬佩。

她是我永遠最好的朋友。

4.集體勞動(dòng)的活動(dòng)作文

早上八點(diǎn)多，我們在學(xué)校坐上汽車(chē)，就向奇樂(lè )農莊出發(fā)了。一路上同學(xué)們都有說(shuō)有笑的，大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們終于到了奇樂(lè )農莊。同學(xué)們都爭先恐后地下車(chē)，我們進(jìn)了農莊，看見(jiàn)那里很美，山清水秀的，水的里面還有一些魚(yú)游來(lái)游去，那里還有水上游樂(lè )園。有些同學(xué)迫不及待地跑去買(mǎi)捕魚(yú)的網(wǎng)準備捕魚(yú)；有些同學(xué)跑去買(mǎi)可愛(ài)的小鴨子。小鴨子是那么的可愛(ài)，水中的魚(yú)兒是那么的快樂(lè )，那些水是那么的清……看到這一切，我都坐不住了，想馬上去玩。吃完飯后，老師說(shuō)：“下面的時(shí)間是自由活動(dòng)了！”老師的話(huà)聲剛落，同學(xué)們就一散而去，捕魚(yú)的捕魚(yú)、玩鴨子的玩鴨子，放鴨子游泳的放鴨子……同學(xué)們都盡情的玩。

我看見(jiàn)孫俊的小鴨子很可愛(ài)，就問(wèn)孫俊：“你的小鴨子能不能借我玩一玩？”孫俊說(shuō)：“可以啊！”我說(shuō)：“謝謝你！”他又說(shuō)：“不用謝！”說(shuō)完后，他就把小鴨子交給了我，然后跑去玩別的了。有幾個(gè)女同學(xué)跑了過(guò)來(lái)跟我玩小鴨子，我們玩了約十分鐘之后，發(fā)現小鴨子全身在顫抖，好像是有點(diǎn)感冒了。我很緊張，馬上跑去找孫俊，找到孫俊后，我們飛快地抱著(zhù)小鴨子到有太陽(yáng)照著(zhù)的地方讓它暖和曖和。大概又過(guò)十分鐘之后，小鴨子終于好起來(lái)了，很快就恢復了可愛(ài)的樣子，我們開(kāi)心極了！

時(shí)間過(guò)得真快，下午2點(diǎn)55分的時(shí)候，我們的活動(dòng)就要結束了，老師一聲令下，我們就上車(chē)回校了。今天的秋游，我玩得很開(kāi)心，一路上我還在回味那快樂(lè )的時(shí)光，心在想要是有機會(huì )，我還會(huì )來(lái)這里玩的！

5.關(guān)于小學(xué)生校園集體活動(dòng)的作文

2008年8月8日，北京奧運會(huì )開(kāi)幕！這激動(dòng)人心的一刻，馬上就要來(lái)到了。真希望中國的體育健將們能取得數不勝數的金牌。“迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)”，是一句生活中不離口的話(huà)，既然說(shuō)到，那就要做到。

有一次，我們班最淘氣、最霸道的一位男同學(xué)孫宇豪竟欺負弱小者——李輝，當時(shí)李輝正在喝牛奶，孫宇豪就威脅李輝說(shuō)：“快點(diǎn)給我喝，要不然，有你好看的！”說(shuō)完還晃了晃拳頭。李輝當然不肯給，這可是爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)的一點(diǎn)心血啊！于是便說(shuō)：“請你不要強迫我，這是我爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)的一點(diǎn)心血，為什么要給你喝呀？”孫宇豪膽大包天，見(jiàn)李輝不順從他，竟不怕別人向老師告狀，搶到牛奶就要跑，有些牛奶灑了一地。我見(jiàn)此情形，第一反應是小不忍則亂大謀，趕緊跑去對孫宇豪說(shuō)：“請你不要欺負弱小者，你看我們日夜盼望的奧運會(huì )就快到了，我們都應該團結友愛(ài)，爭做文明小天使”。孫宇豪聽(tīng)了我的一番話(huà)，居然愧疚得臉紅了。

還有一次自習課，老師不在教室，同學(xué)們都在安安靜靜地做作業(yè)。突然，唐超控制不住打了個(gè)大噴嚏，同學(xué)們都笑得前俯后仰，而我卻沒(méi)笑，為什么呢？別人感冒了，打噴嚏有什么不可以？難道“笑”要用在這么無(wú)聊的地方？對別人，應該尊重。換位思考一下，如果你也像他一樣，打了個(gè)噴嚏，被別人笑話(huà)了，你心里是什么感受？

我是一位文明小天使，但我還要倡導大家都來(lái)做文明小天使。讓“迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)”這句口號能夠深入人心！

6.有關(guān)在學(xué)校勞動(dòng)的作文

記一次勞動(dòng) 開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

學(xué)校的景象令我們大吃一驚。操場(chǎng)里的草經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的生長(cháng)，除了藍球場(chǎng)，它們幾乎把整個(gè)操場(chǎng)都覆蓋了。

有的竟長(cháng)得比人還高。活像一棵棵小樹(shù)。

這讓我們怎么上體育課呢？于是，學(xué)校便組織了一場(chǎng)勞動(dòng)——除草。要求三至六年級的同學(xué)都參加。

于是第二天我們便帶著(zhù)工具到到學(xué)校，準備除草。 開(kāi)始除草了，我心想：這么多的草，什么時(shí)候能鏟完呀 ！草這么深這么粗，怎么鏟呀！我不禁有些害怕。

哎，怕有什么用，還是慢慢干吧！ 在老師的指揮下，這時(shí)兩位身強力壯的同學(xué)扛著(zhù)兩把大鐵鏟，走進(jìn)“密林”在前面為我們開(kāi)路。我們跟在他們后面把路從兩邊加闊，沒(méi)拿工具的則跟在我們后面撿草，然后運走。

大家都干得熱火朝天，汗流浹背，卻沒(méi)有一個(gè)人休息。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的與草激戰，我們終于殺出了一條“草”路，到了對面，那兩個(gè)同學(xué)也累得氣喘吁吁。

又有兩個(gè)身強力壯的同學(xué)接過(guò)原來(lái)兩位同學(xué)的鏟子繼續“戰斗”。這時(shí)英語(yǔ)教師也扛著(zhù)一把鐵鏟前來(lái)為我們助陳。

大家一看老師也來(lái)了，更是倍受鼓舞。干得更加帶勁了。

只見(jiàn)老師揮動(dòng)鐵鏟，呼呼幾下，草就倒下了一大片。真可謂是老將出馬——一個(gè)頂倆。

在老師的帶動(dòng)下，我們很快就鏟了一半了，這時(shí)，班長(cháng)把女生也叫了過(guò)來(lái)，讓我們男生休息。一會(huì )又讓我們男生干，女生休息……就這樣我們干了半天，可還沒(méi)干完。

下午我們又干了半天，總算干完了。雖然很累，但是，操場(chǎng)卻換上了新裝，原來(lái)的一棵棵“小樹(shù)”沒(méi)了，遍地的狗尾草和大根草沒(méi)有了，操場(chǎng)又恢復了原來(lái)的模樣。

我心里別提多高興了。真是“干前嚇一跳，干后才知道呀！” 通過(guò)這次勞動(dòng)，我懂得人多力量大的道理。

只要大家團結起來(lái)，堅持不懈，持之以恒，什么困難都能夠解決的。

7.有關(guān)在學(xué)校勞動(dòng)的作文

只要大家團結起來(lái)，堅持不懈。

操場(chǎng)里的草經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的生長(cháng)，除了藍球場(chǎng)，它們幾乎把整個(gè)操場(chǎng)都覆蓋了。有的竟長(cháng)得比人還高。

活像一棵棵小樹(shù)。這讓我們怎么上體育課呢？于是，更是倍受鼓舞。

干得更加帶勁了。只見(jiàn)老師揮動(dòng)鐵鏟。

下午我們又干了半天，讓我們男生休息，可還沒(méi)干完，到了對面，那兩個(gè)同學(xué)也累得氣喘吁吁，學(xué)校便組織了一場(chǎng)勞動(dòng)——除草。要求三至六年級的同學(xué)都參加。

于是第二天我們便帶著(zhù)工具到到學(xué)校，卻沒(méi)有一個(gè)人休息。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的與草激戰，然后運走。

大家都干得熱火朝天，汗流浹背，準備除草。 開(kāi)始除草了。

又有兩個(gè)身強力壯的同學(xué)接過(guò)原來(lái)兩位同學(xué)的鏟子繼續“戰斗”。這時(shí)英語(yǔ)教師也扛著(zhù)一把鐵鏟前來(lái)為我們助陳。

真可謂是老將出馬——一個(gè)頂倆。在老師的帶動(dòng)下，我們很快就鏟了一半了，女生休息……就這樣我們干了半天：這么多的草！” 通過(guò)這次勞動(dòng)，操場(chǎng)又恢復了原來(lái)的模樣，我心想，這時(shí)，班長(cháng)把女生也叫了過(guò)來(lái)，什么時(shí)候能鏟完呀 。

大家一看老師也來(lái)了，我們終于殺出了一條“草”路！草這么深這么粗，遍地的狗尾草和大根草沒(méi)有了。我心里別提多高興了，怎么鏟呀！我不禁有些害怕。

哎，怕有什么用，還是慢慢干吧。真是“干前嚇一跳，干后才知道呀！ 在老師的指揮下，這時(shí)兩位身強力壯的同學(xué)扛著(zhù)兩把大鐵鏟，走進(jìn)“密林”在前面為我們開(kāi)路。

我們跟在他們后面把路從兩邊加闊，沒(méi)拿工具的則跟在我們后面撿草，操場(chǎng)卻換上了新裝，原來(lái)的一棵棵“小樹(shù)”沒(méi)了。一會(huì )又讓我們男生干，呼呼幾下，草就倒下了一大片，總算干完了。

雖然很累，但是，我懂得人多力量大的道理記一次勞動(dòng) 開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校的景象令我們大吃一驚。

8.學(xué)校的勞動(dòng)作文 不少于350字

學(xué)校組織的勞動(dòng)課，讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì )，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。

在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。

這些都讓我們體會(huì )到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。

我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿(mǎn)頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。

而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì )到的。 公益勞動(dòng)是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。

參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。

也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。

而現在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動(dòng)，對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。

讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

公益勞動(dòng)同樣培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。 學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì )，而且能陶冶情操，美化心靈。

而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因為那是我們中學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。

我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì )盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現。

社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì )，增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。

而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。

在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。

9.學(xué)校的勞動(dòng)作文100字

記一次勞動(dòng) 開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

學(xué)校的景象令我們大吃一驚。操場(chǎng)里的草經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的生長(cháng)，除了藍球場(chǎng)，它們幾乎把整個(gè)操場(chǎng)都覆蓋了。

有的竟長(cháng)得比人還高。活像一棵棵小樹(shù)。

這讓我們怎么上體育課呢？于是，學(xué)校便組織了一場(chǎng)勞動(dòng)——除草。要求三至六年級的同學(xué)都參加。

于是第二天我們便帶著(zhù)工具到到學(xué)校，準備除草。 開(kāi)始除草了，我心想：這么多的草，什么時(shí)候能鏟完呀 ！草這么深這么粗，怎么鏟呀！我不禁有些害怕。

哎，怕有什么用，還是慢慢干吧！ 在老師的指揮下，這時(shí)兩位身強力壯的同學(xué)扛著(zhù)兩把大鐵鏟，走進(jìn)“密林”在前面為我們開(kāi)路。我們跟在他們后面把路從兩邊加闊，沒(méi)拿工具的則跟在我們后面撿草，然后運走。

大家都干得熱火朝天，汗流浹背，卻沒(méi)有一個(gè)人休息。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的與草激戰，我們終于殺出了一條“草”路，到了對面，那兩個(gè)同學(xué)也累得氣喘吁吁。

又有兩個(gè)身強力壯的同學(xué)接過(guò)原來(lái)兩位同學(xué)的鏟子繼續“戰斗”。這時(shí)英語(yǔ)教師也扛著(zhù)一把鐵鏟前來(lái)為我們助陳。

大家一看老師也來(lái)了，更是倍受鼓舞。干得更加帶勁了。

只見(jiàn)老師揮動(dòng)鐵鏟，呼呼幾下，草就倒下了一大片。真可謂是老將出馬——一個(gè)頂倆。

在老師的帶動(dòng)下，我們很快就鏟了一半了，這時(shí)，班長(cháng)把女生也叫了過(guò)來(lái)，讓我們男生休息。一會(huì )又讓我們男生干，女生休息……就這樣我們干了半天，可還沒(méi)干完。

下午我們又干了半天，總算干完了。雖然很累，但是，操場(chǎng)卻換上了新裝，原來(lái)的一棵棵“小樹(shù)”沒(méi)了，遍地的狗尾草和大根草沒(méi)有了，操場(chǎng)又恢復了原來(lái)的模樣。

我心里別提多高興了。真是“干前嚇一跳，干后才知道呀！” 通過(guò)這次勞動(dòng)，我懂得人多力量大的道理。

只要大家團結起來(lái)，堅持不懈，持之以恒，什么困難都能夠解決的。