一天,幾個(gè)好友在我家寫(xiě)完作業(yè),正收拾書(shū)包準備離去,小玲忽然提議:“喂,我們來(lái)比一比誰(shuí)長(cháng)得高吧!”
說(shuō)比就比.我們很快脫掉了鞋子,依次背墻而站.一位同學(xué)拿來(lái)一把有機玻璃尺,水平地放在被測者的頭頂,并用鉛筆沿著(zhù)尺子一端在墻上輕畫(huà)一條橫線(xiàn),于是,每個(gè)人的身高便準確地被墻上那一道道鉛筆線(xiàn)記錄下來(lái).
測量結果,要算屬虎的小玲最高,一米六三;其次,是我這個(gè)屬兔的,比小玲矮兩厘米;最矮的是屬牛的水蓮,比我又矮兩厘米.
這時(shí),小玲高興得像個(gè)頑童似的跳了起來(lái),用一個(gè)手指刮著(zhù)臉皮,兜著(zhù)圈兒又蹦又跳地說(shuō):“屬牛的比屬兔的大兩歲,反比屬兔的矮兩厘米.羞啊羞,羞啊羞,羞煞了一頭小黃牛.”銀鈴般的笑聲,灑滿(mǎn)房間.
水蓮則自我解嘲地說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,明年再來(lái)比,我老牛定會(huì )超過(guò)你們這些小虎小兔的.”
女孩子們天真友好的逗樂(lè ),風(fēng)趣幽默的話(huà)語(yǔ),給這支忙里偷閑的小插曲又添了一個(gè)歡樂(lè )的音符.
爭主編
一張帶有早春氣息的《新芽》清樣擺在我們面前;這是我們幾名女同學(xué)自己辦的一張油印小報.
這回,當我們再次仔細審閱自己的“佳作”時(shí),都覺(jué)得少了點(diǎn)什么,究競少了什么呢?
頗有心計的程蓉像發(fā)現了新大陸似的大叫:“喂,這張報紙是誰(shuí)辦的,主編又是誰(shuí)?我們得寫(xiě)進(jìn)去.”“哎呀,對了,誰(shuí)當主編呀?”這時(shí)大家若有所悟地驚呼起來(lái).
一陣沉默.大家詭秘地相視而笑.
“我當!”頗有男孩子氣質(zhì)的江平首先打破了沉寂.
“我當!”我也幾乎同時(shí)脫口而出.
“我當!”
“我當!”
于是競爭主編的“連珠炮”便在我和江平之間不斷發(fā)射,大有互不相讓之勢.
“好了,好了,你們都別爭了.”這時(shí),外號“和事佬”的錦萍出來(lái)調停,“我看還是輪流執政吧!采取責任編輯制,每期報紙從組稿到出刊,由輪值的編輯全權負責,報紙只署責任編輯的名.”
這個(gè)折中的辦法被大家采納,我和江平競爭主編的“風(fēng)暴”就此平息.
盡管后來(lái)學(xué)校任命我為《新芽》報主編,但這場(chǎng)少年時(shí)代坦誠相見(jiàn)“爭主編”的喜劇,卻在我們的生活中留下了美好而珍貴的一頁(yè)”
今天我們家發(fā)生了一件快樂(lè )的事,說(shuō)出來(lái)一定讓你笑掉大牙。
事情發(fā)生在吃午飯的時(shí)候,弟弟搶先坐到桌子旁,快速盛好米飯,然后狼吞虎咽地吃起來(lái)。我緊盯著(zhù)他,忍不住問(wèn):“弟弟,你今天咋吃這么快?”這時(shí),他抬起頭說(shuō)“我太餓了!”
我一看他的嘴,呀!弟弟的嘴里少了一顆要掉的牙,我趕緊問(wèn)“你的牙什么時(shí)候掉的呀?
這時(shí),弟弟恍然大悟,遍地找牙,邊找邊嘀咕:“我怎么不知道呢,掉哪了呢?”
“弟弟,你吃飯吃得這么快,是不是把牙……也給吃進(jìn)去了呀?”我大笑起來(lái),“哈哈……”
爸爸媽媽也笑了。
弟弟的一顆牙給我們帶來(lái)了樂(lè )趣。
這些都是件快樂(lè )的事。其中,使我最快樂(lè )的一件事是--第一次種瓜。
有一天,我正在寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)見(jiàn)弟弟在喊:“咱們種的瓜長(cháng)瓜了,不信你自己看看去。”我放下手中的筆,飛快的跑過(guò)去。一看,呵,好大的瓜呀!我和弟弟看著(zhù)那籃球一樣的瓜,高興的連蹦帶跳不亦樂(lè )乎.
由此,使我想到春天一個(gè)星期天的下午,陽(yáng)光明媚,花兒、草兒再陽(yáng)光下?tīng)幭瓤趾蟮乃蔽?zhù)陽(yáng)光。花從中開(kāi)的那些嬌艷的小花都在陽(yáng)光下?tīng)幤娑菲G。我和幾個(gè)小伙伴在一起商量在我家門(mén)前那塊空地上種什么?我們商量來(lái)商量去,最后決定在那塊空地上種瓜。
等到第二天早晨起來(lái),我們高高興興的集合在這塊長(cháng)滿(mǎn)野草的空地上,動(dòng)起手來(lái)。首先我們拔草,草真難拔呀!它的跟深深的扎進(jìn)了干硬的土里,廢好大的勁才能拔起來(lái)。我們堅持不懈的干,那些討厭的草,終于被我們消滅了。然后挖坑,坑好難挖。里面都是些磚頭片瓦。我們只好用手來(lái)挖,一不小心,瓦片還能劃破手。我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好。接著(zhù)是澆水。最后是放籽,籽是好放,可是籽的多少我們卻不知道。我們有去問(wèn)種過(guò)瓜的人,問(wèn)清楚了之后,我們把籽放下,埋好。
接著(zhù)是澆水,我們澆水時(shí)水總是流出來(lái),好半天才弄好。
我們干的滿(mǎn)頭大汗,這活雖然累,但是我們想到豐收的果實(shí),只覺(jué)得心里像吃了蜜一樣甜,一樣開(kāi)心,一樣快樂(lè )。
隨著(zhù)時(shí)間的遷移,我們種的瓜發(fā)芽了,爬蔓了,開(kāi)花了,結果了。在瓜發(fā)芽、開(kāi)花、結果的日子里,我有空就來(lái)給它施肥、澆水、鋤草。每來(lái)看它,都帶著(zhù)一個(gè)美好的愿望--早日看到豐收的果實(shí),看到用自己的勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的果實(shí)。
慢慢的,慢慢的,瓜秧長(cháng)大了,結瓜了,我盼望已久的愿望實(shí)現了。今天,我和弟弟抬著(zhù)自己豐收的果實(shí),心理特別高興,特別快樂(lè )。
這就是我感到最快樂(lè )的一件事--第一次種瓜。現在想來(lái)要得到豐收的果實(shí),必須付出艱難的勞動(dòng)。學(xué)習也是一樣,難道不是這樣嗎?
校園里開(kāi)心的事 人的童年時(shí)多姿多彩的,生活也是多姿多彩的。
課堂里有故事,課后也有故事。
校園里的每一個(gè)小角落里都有一個(gè)小故事,或許更多!而這些小故事堆積起來(lái),就如一片大海的貝殼那么多,現在你在就由我到大海里拾取一顆閃閃發(fā)光的貝殼給大家欣賞。
記得那是三年級的時(shí)候,那天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,恰逢體育課。一到體育課,我們就會(huì )好激動(dòng),還沒(méi)上課就商量好玩什么游戲。
..記得那時(shí)最流行跳“皮筋”,大家可愛(ài)它了! “鈴鈴鈴。
“上課咯,我們像一群被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣,沖出籠門(mén)。解散,大家開(kāi)始了自己的活動(dòng),游戲。
我們玩的當然是跳“皮筋”啦。 我們剛剛開(kāi)始玩的時(shí)候,還很高興,但玩了一會(huì ),就鬧別扭了。
“陳柳瑩跳錯了,她輸了。”陳靖玉說(shuō)。
陳柳瑩認為自己沒(méi)跳錯,便不服氣的說(shuō)“我沒(méi)有,你才跳錯了捏!”擦擦身上的汗,又說(shuō)“如果我真跳錯了,那我為什么感覺(jué)不到呀!” 呼呼,有好戲看咯,我想。他們幾個(gè)唇槍舌劍,寸步不讓?zhuān)磥?lái)這場(chǎng)戰火可難停息咯。
最后,張回看不下去了,氣憤的說(shuō)“吵吵吵,有什么好吵的。這節課都快完了,俗話(huà)說(shuō),‘退一步海闊天空。
’大家各退一步不就沒(méi)事了嗎。"大家被張回訓了一頓,都鴉雀無(wú)聲。
然后大家有開(kāi)始玩了起來(lái),一直到打下課鈴才結束。大家在回教室的時(shí)候說(shuō),啊啊今天玩得可真開(kāi)心,雖然鬧呢點(diǎn)別扭,但還是很開(kāi)心..呵呵。
這個(gè)是在學(xué)校里發(fā)生的事:—有2篇
上星期的早上,天氣格外晴朗,萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云,學(xué)校舉行第十三屆校運會(huì )。
比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。
比賽開(kāi)始了,先是男子60米賽跑,從低年級輪起。他們昂起頭,正做著(zhù)賽前準備,有的扭扭腳,有的活動(dòng)活動(dòng)手。然后拱著(zhù)腰,做好賽跑的姿勢。聽(tīng)到裁判員的槍聲,就爭先恐后地跑起來(lái)。
好不容易輪到五年級。我們班的代表楊礎榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻,一點(diǎn)兒也不緊張,“預備,開(kāi)始。”“砰!”槍聲一響,各班的運動(dòng)員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時(shí)候,四面響起了“加油,加油”的有節奏的啦啦聲,在這緊要的關(guān)頭,我干脆站起來(lái)。開(kāi)始楊礎榮還遙遙領(lǐng)先,漸漸地,二班的一位同學(xué)超過(guò)了他,并且將他遠遠地甩在后面。我心里暗暗為他著(zhù)急:楊礎榮,千萬(wàn)別輸啊!果然,楊礎榮并沒(méi)有放棄,反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,楊礎榮猛地向前沖,終于又超過(guò)了他,第一個(gè)踩到終點(diǎn)的彩線(xiàn)。楊礎榮高興極了,一蹦三尺高。我也松了一口氣,為他感到驕傲。連老師們都稱(chēng)贊他:“楊礎榮是第一個(gè)打破我們校運會(huì )賽跑的記錄,真了不起!”楊礎榮聽(tīng)了,不好意思的抓抓頭。
比賽繼續進(jìn)行著(zhù),同學(xué)們有的壘球,有的立定跳遠,還有的跳高,他們都想為班級爭光。
校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。
難忘的校運會(huì )
在我那多姿多彩的童年里,有許多事情非常值得我回憶的,其中最令我難忘的就是那一次校運會(huì ). “加油!加油……”什么聲音呢?原來(lái)是我校正在舉行的田徑運動(dòng)會(huì )。氣氛好不熱鬧,比賽場(chǎng)上不時(shí)響起歡呼聲。
首先是女子100米初賽。每一位選手都很緊張,我們班的參賽選手也不例外。槍聲響起了,我們班的同學(xué)飛快地跑向終點(diǎn),可是被其他同學(xué)后來(lái)居上了,最后沒(méi)有順利進(jìn)入決賽.
怎么,這么快就到400米比賽了.我不由地想著(zhù).心里怦怦直跳,緊張得心像就要跳出胸膛了.有些同學(xué)忙著(zhù)鼓勵我,有些同學(xué)教我方法,有些同學(xué)為我打氣……輪到我上場(chǎng)了,我不慌不忙走到跑道上.在跑第一圈時(shí),我用了中速,落在最后一名.到了大約離終點(diǎn)100米后,我竭盡全力地向前跑,用很快的速度超過(guò)了一個(gè)又一個(gè).只剩下最后一名選手了,我努力地向前跑.只差2米、1米、8分米……只差一點(diǎn)點(diǎn)了,我已經(jīng)很累了,真的想放棄了,但想到了不能半途而廢.“努力,加油!加油!”是同學(xué)們在為我大氣啊!我使勁地向前沖,最后勝出了那位同學(xué),取得了決賽的第二. 我班還獲得:男、女子200米第一、男子跳遠第一、立定跳遠第二(并打破紀錄)、女子4乘100接力賽第三、男子4乘100第四……這次校運會(huì )舉行得既精彩又有意義!
這次校運會(huì )怎么不令我難忘呢?它既培訓了我們的體育素質(zhì),又教會(huì )了我們要有體育精神。總之,比賽場(chǎng)上總是有喜有悲,有勝有敗。w_w
學(xué)校里發(fā)生過(guò)很多事,有悲傷的,有高興的,有好笑的,有感人的……我這里說(shuō)的是一件班級里同學(xué)們互相關(guān)心的事。
那天,在上第二節課時(shí),不知怎么回事小何嘔吐起來(lái),老師關(guān)心的詢(xún)問(wèn)小何怎么回事,小何才告訴大家:為了不拉下功課他是帶著(zhù)病來(lái)了學(xué)校上課的,因為吃了藥胃不舒服,所以嘔吐。同桌小陳趕緊給他遞去小手帕,班長(cháng)小羅不等老師吩咐就跑去取掃帚來(lái)打掃嘔吐物,小趙見(jiàn)了也去拿拖把,連平時(shí)表現最調皮的小謝也去找桶到洗手間打水來(lái)拖地。那邊同學(xué)們也在老師的安排下扶小何到廁所嘔吐,有人打開(kāi)水給小何漱口…… 。在大家同心協(xié)力的幫助下小何很快就止住了嘔吐,教室也打掃干凈了,小何激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們”,同學(xué)們說(shuō):“我們是同班同學(xué),你的事就是我們的事,這是我們應該做的”。老師也激動(dòng)地:“同學(xué)們,你們今天的表現非常好,你們的互助精神要好好保持下去,現在我們繼續上課了”。
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。
對于校園,那是我們再也熟悉不過(guò)的一個(gè)學(xué)習天地.有人說(shuō):學(xué)習是一件非常以及極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事情,校園生活是多姿多彩的!我認為,校園,是我們生活的一部分,我們在校園里有不少的快樂(lè )時(shí)光,讓我們來(lái)回憶一下吧!
每當我們踏進(jìn)校門(mén)那一剎那,又一天的校園生活又開(kāi)始了。在校園里,我有許多的趣事,我在校園里比在家里快樂(lè )多了。因為我們在校園里有同學(xué)、有老師、有朋友,正是因為我們有這么多伙伴,才會(huì )有歡樂(lè )。在家里沒(méi)有那么多伙伴,其實(shí)每一個(gè)人,剛開(kāi)始都是孤獨的;我們只有尋找一個(gè)大家庭,適合我們的大家庭,才能快樂(lè )!
校園開(kāi)門(mén)的時(shí)候,同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。來(lái)到校園后,同學(xué)們開(kāi)始打掃衛生了,那聲音與小鳥(niǎo)的歌聲和在一起,就像一場(chǎng)演奏會(huì )!衛生打掃完了,同學(xué)們開(kāi)始早讀了!這時(shí)候,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽(tīng)同學(xué)們早讀!這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩,讓校園充滿(mǎn)了生機。
看!我們的校園多么可愛(ài),我們的校園生活多么美好!
我在景行小學(xué)讀了三年書(shū),三年來(lái)發(fā)生了很多很多令我感動(dòng)的事。
一年級的時(shí)候,我的字寫(xiě)得很難看,放學(xué)后盧老師就把我留下來(lái)一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)字。
學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng),讓我們的學(xué)習生活更加快樂(lè )。一年級下冊時(shí),學(xué)校組織我們去游泳池游泳,游泳池的水清澈見(jiàn)底,如同一面碩大的鏡子。我們穿起游泳褲帶著(zhù)游泳鏡,一個(gè)一個(gè)地下水游泳,同學(xué)們像一條條小魚(yú)在游動(dòng)。
二年級的時(shí)候,商品交易會(huì )上人山人海、熱鬧非凡,有的同學(xué)在買(mǎi)東西,有的同學(xué)在討價(jià)還價(jià)……,我帶了三十元,買(mǎi)了一面紅旗、一架汽車(chē)……。
我很喜歡景行小學(xué)。我在景行小學(xué)學(xué)到了很多知識,得到了很多幫助,景行小學(xué)是我知識的搖籃。
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