我與校園足球共成長的作文400字(關(guān)于校園足球的征文400字)

1.關(guān)于校園足球的征文400字

這幾天，學(xué)校舉行了校園足球比賽，四年級組賽完后，輪到我們五年級組上場了。今天，是我們五（1）班與五（2）班之間的一場小組賽。

這場比賽用一個(gè)詞來形容，那就是“激烈”。剛開始，我隊(duì)信心十足，可剛踢了上半場，隊(duì)員們卻有點(diǎn)泄氣了。因?yàn)椋习雸鑫覀兲吡藗€(gè)平手。

“噓――上半場結(jié)束！”我們中場休息了一下，準(zhǔn)備下半場的比賽?！伴_始下半場?！辈门袉T喊了一聲。雙方隊(duì)員都進(jìn)入了比賽場地，等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊(duì)員迅速跑了起來。只見對方隊(duì)員個(gè)個(gè)都像小老虎似的，拼殺得異常兇猛，一不小心，讓他們先進(jìn)了一球。

“只剩最后五分鐘了！”裁判員提醒了一下。我方隊(duì)員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊(duì)齊心協(xié)力，穩(wěn)定陣容，奮勇拼殺，終于也進(jìn)了一球。

“噓――”全場比賽結(jié)束。我們打了個(gè)平手，只能進(jìn)行點(diǎn)球決勝負(fù)。每隊(duì)選派三名隊(duì)員進(jìn)行點(diǎn)球。我們隊(duì)先射門，后守門。高大的守門員王怡是我們隊(duì)的頂梁柱，她輕輕一腳就將球射進(jìn)了球門。全隊(duì)歡呼，為她高興，也為我們自己高興。可輪到王怡守門時(shí)，卻讓對方的守門員也射進(jìn)了一球，但我們都沒有因此而責(zé)怪她，反而安慰她，給她信心，讓她下個(gè)回合守住。第二輪，由我們班的跑步健將――金小李來射，只見她凌空一腳，就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門。全隊(duì)這時(shí)高興得又蹦又跳。五（2）班的第二位點(diǎn)球隊(duì)員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪，我隊(duì)由我來點(diǎn)球，我沒有十足的把握，心里有點(diǎn)兒慌，可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下，猛地開了一個(gè)大腳，“嗖”的一下，只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時(shí)，隊(duì)員們心里個(gè)個(gè)樂開了花，我也抱起了我的好搭擋――焦月平，一陣歡呼。緊接著，對方的第三位隊(duì)員將球射偏了……最終，我們隊(duì)以四比二的成績獲勝。而這只是小組賽的第一場，更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。

2.作文我與足球的故事400字

那黑白相間、徑長不足幾分米的足球讓世界魂?duì)繅衾@，一場球賽即是一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭，足球影響世界，我和足球共成長。

很小的時(shí)候不懂得什么是足球，只是覺得踢動比自己小不了多少的足球那么有成就感，那么有意思，后來慢慢喜歡看球，很幸運(yùn)，我記憶中的第一場球賽便是家鄉(xiāng)的球隊(duì)捧回冠軍，望著那幾乎瘋狂的人們，我從費(fèi)解慢慢到了理解，我交到了足球這個(gè)朋友，因?yàn)槲抑雷闱蚩梢院蜆s譽(yù)聯(lián)系在一起。

也是那一年，中國隊(duì)在自己家門口的亞洲杯屈居亞軍，至今我都不能忘記日本隊(duì)手球的憤慨和對中國隊(duì)深深的遺憾，我更加了解了足球，原來，足球也需要愛國的。

后來不知道看了多少球賽，自己喜歡的球隊(duì)有成有敗，“勝敗乃兵家常事”與足球相關(guān)聯(lián)時(shí)是那么一語中的。時(shí)常羨慕球王貝利腳法的華麗，馬拉多納的靈巧與霸氣，羅納爾多的三次重傷三次復(fù)出的勇氣。踢球是要有一種精神的，不驕不躁，沉著冷靜，當(dāng)然，還有不可或缺的激情。

每當(dāng)持球奔走在綠茵場時(shí)，我都在告訴自己沒有巨星的球技，但必須有巨星的球品于是我很少惡意犯規(guī)，很少在球場吵架，踢著最純粹的足球，享受球場的樂趣。我時(shí)常想，足球萬萬不能染指暴力或是紛爭，不然，人世間又少了片凈土。

再后來我把在足球場的態(tài)度拿到了生活中，足球的拼勁、激情、樂觀、向上為我打開了人生的一扇門，與足球?yàn)榘?，我挖到了人生的一桶金?/p>

每個(gè)人都有自己的故事，結(jié)局也不盡相同，然而重要往往不是結(jié)局，而是我們是否是那個(gè)最好的主人公。

3.足球與我們共成長作文300字

爸爸很喜歡踢足球。暑假中，他一有空余時(shí)間就會帶我踢足球。記得有一天，烈日炎炎，爸爸又帶我去踢足球了！只見他從不遠(yuǎn)處帶球跑了過來，我便迎上去跟他搶球，他一邊用手擋著我，一邊帶球跑向球門，眼看著球門離爸爸越來越近了，我便趕緊跑到他的前面擋住他，可他身子一閃，還沒等我反應(yīng)過來，就把球一腳踢進(jìn)了球門。我真佩服爸爸呀！

他不僅球踢得好，還喜歡看足球比賽。奧運(yùn)會比賽期間，他白天看現(xiàn)場轉(zhuǎn)播，就連晚上也在鬧鈴的催促下，一躍而起，起來看球賽。記得有一天下午，爸爸正在全神貫注地看球賽，我和媽媽準(zhǔn)備包餃子，媽媽讓爸爸調(diào)餡兒的味道，爸爸一邊看球賽，一邊調(diào)餡兒，還夸著自己調(diào)的餡兒怎么怎么好。過了一會兒，爸爸把餡兒調(diào)好了，我想嘗嘗餃子的味道如何，就讓媽媽下了一碗餃子，結(jié)果我剛吃了一口就吐了出來，皺著眉頭說：“這餃子怎么是甜的？！”“不會吧？我來嘗嘗！”爸爸自信地說，他吃了一口也吐了出來?！笆钦l干的？”媽媽憤怒地說，爸爸的臉“唰”地一下子就紅了，小聲地說：“我把糖當(dāng)成鹽了！”啊，原來如此！我快要暈倒了。那天晚上，我們只能勉強(qiáng)吃了一頓“甜餃子”。看來都是足球惹的禍呀！

在爸爸的影響下，我也漸漸的喜歡上了足球，我經(jīng)常想：“我長大以后也會不會變成像爸爸一樣的超級球迷呢？”

4.校園足球征文400、500字的（少點(diǎn)沒關(guān)系）

足球扎根在我的心底

我的母校座落在北方一個(gè)美麗的海濱城市，沒有出來上學(xué)之前，也就是沒有來到這座美麗的海濱城市之前，我對足球的認(rèn)識可能也就是知道那是個(gè)圓形的球體，只是字面上的理解而已，貌似說的有點(diǎn)過分啊，反正就是一個(gè)球盲的境界吧！

在這個(gè)城市濃郁的足球氛圍的影響下，學(xué)校的師生都喜歡這個(gè)號稱世界第一的運(yùn)動，以至于體育課經(jīng)常上的就是足球分組比賽，班里僅有的三個(gè)女生和幾個(gè)比較文弱的男生就做拉拉隊(duì)，連考試項(xiàng)目都有顛球呢。

從開始的一無所知，到慢慢的喜歡上這個(gè)運(yùn)動，從而喜愛上各位世界足球明星和他們的比賽，就貫穿了我的四年學(xué)生生涯。也影響到了我的現(xiàn)在，這個(gè)興趣愛好讓每逢世界杯和歐洲杯，生活都會變得黑白顛倒，呵呵，雖然很少看到中國隊(duì)的影子，但對于我來說精彩的足球比賽給予我的更多的是欣賞而帶來的那份爽的感覺。它可以讓我羨慕足球明星們精彩的富有創(chuàng)意的表演，讓我拍案叫好的精湛技藝，令我眼花繚亂的精彩配合，以及那種充滿力量美的快速跑動，等等這些，都會讓我神馳以往。

記得那個(gè)時(shí)候每到周六下午和周日，海邊的操場就顯得格外熱鬧，除了吃飯和睡覺基本上可以不知疲倦的玩。和這個(gè)班級比賽完了，喝點(diǎn)汽水略做休息就會和另外一個(gè)班級繼續(xù)啦，現(xiàn)在想想真羨慕自己那時(shí)候的體力和精力呢。偶爾也會因?yàn)闋帄Z球場而發(fā)生一些不愉快，打個(gè)群架啥的，好象這也是足球運(yùn)動充滿魅力的另一個(gè)方面吧！哈哈，我這么認(rèn)為的哦。

除了踢球，我也喜歡看電視轉(zhuǎn)播的足球比賽，特別是現(xiàn)場直播的。記得最清楚的一場比賽，是1986年世界杯巴西對法國的那場四分之一決賽，精彩的比賽和眾多的大腕級的明星我想就不用我在這里多介紹了，了解足球的球迷朋友都會知道或者了解這場精彩絕倫的世紀(jì)大戰(zhàn)的。那場比賽是在北京時(shí)間凌晨的時(shí)候上演的，在哪里看電視在當(dāng)時(shí)是個(gè)令我們這群球迷頭疼的問題，那個(gè)時(shí)候，班級的教室里面有電視，而宿舍樓里卻沒有，但那個(gè)時(shí)間教學(xué)樓的門窗都會上鎖。

最后，我們幾個(gè)要看球賽的同學(xué)就商量好，在晚自習(xí)結(jié)束后留在教室里，不敢開燈，在黑暗中緊張而興奮的等待著球賽的開始。看完球賽，聽到外邊吵鬧聲和手電的光束，原來教學(xué)樓里的聲音吵醒了值班的大爺，他報(bào)警后學(xué)校保衛(wèi)科的同志們來抓小偷了，我們趕緊撤退，但是沒有地方可以出去，真的象一群到處亂撞的老鼠一樣啊，哈哈。最后忘記了是誰那么聰明了，在一樓女廁所的窗戶處我們安全的逃了出來，第二天學(xué)校還在逐個(gè)調(diào)查呢，不過最后也就不了了之。想想這件事情，現(xiàn)在都覺得真的很過癮呢！

5.以校園足球?yàn)橹黝}寫一篇文章

我們學(xué)校既美麗，又寬闊。學(xué)生有許多可以活動的地方，有乒乓球臺，籃球場……其中我最喜歡足球場。為什么？接下去看吧。

足球場在教學(xué)樓后面，被一重重跑道包圍。足球場四季都是綠色，小草綠油油的，它們豎著耳朵，似乎在聆聽著孩子們的讀書聲。一陣風(fēng)吹到，小草就為書聲打著節(jié)拍，一擺一擺的。小草在冬天可能枯了一點(diǎn)，不過不是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”嗎，到了春天小草又會生機(jī)勃勃的。體育課時(shí)，小草伴隨著孩子們的歡樂和笑聲，在足球滾過的時(shí)候，微不足道的把足球舉起來。孩子們你一腳，我一腳的，快樂極了，小草笑了。夜晚，小草快樂得睡不著，開始數(shù)星星，星星一眨一眨的，好像說：“小草小草快睡覺，否則明天沒力氣?！毙〔莺孟癖淮呙咭粯樱睬那倪M(jìn)入夢鄉(xiāng)。

我們的學(xué)校既美麗又寬闊，你們會喜歡的。足球場的景色很美吧，不如自已來看看吧。

6.作文我與足球的故事400字

那黑白相間、徑長不足幾分米的足球讓世界魂?duì)繅衾@，一場球賽即是一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭，足球影響世界，我和足球共成長。

很小的時(shí)候不懂得什么是足球，只是覺得踢動比自己小不了多少的足球那么有成就感，那么有意思，后來慢慢喜歡看球，很幸運(yùn)，我記憶中的第一場球賽便是家鄉(xiāng)的球隊(duì)捧回冠軍，望著那幾乎瘋狂的人們，我從費(fèi)解慢慢到了理解，我交到了足球這個(gè)朋友，因?yàn)槲抑雷闱蚩梢院蜆s譽(yù)聯(lián)系在一起。也是那一年，中國隊(duì)在自己家門口的亞洲杯屈居亞軍，至今我都不能忘記日本隊(duì)手球的憤慨和對中國隊(duì)深深的遺憾，我更加了解了足球，原來，足球也需要愛國的。

后來不知道看了多少球賽，自己喜歡的球隊(duì)有成有敗，“勝敗乃兵家常事”與足球相關(guān)聯(lián)時(shí)是那么一語中的。時(shí)常羨慕球王貝利腳法的華麗，馬拉多納的靈巧與霸氣，羅納爾多的三次重傷三次復(fù)出的勇氣。

踢球是要有一種精神的，不驕不躁，沉著冷靜，當(dāng)然，還有不可或缺的激情。每當(dāng)持球奔走在綠茵場時(shí)，我都在告訴自己沒有巨星的球技，但必須有巨星的球品于是我很少惡意犯規(guī)，很少在球場吵架，踢著最純粹的足球，享受球場的樂趣。

我時(shí)常想，足球萬萬不能染指暴力或是紛爭，不然，人世間又少了片凈土。再后來我把在足球場的態(tài)度拿到了生活中，足球的拼勁、激情、樂觀、向上為我打開了人生的一扇門，與足球?yàn)榘?，我挖到了人生的一桶金?/p>

每個(gè)人都有自己的故事，結(jié)局也不盡相同，然而重要往往不是結(jié)局，而是我們是否是那個(gè)最好的主人公。

7.校園足球（400字）怎么寫

學(xué)校外面有一塊空地，是個(gè)踢足球的好地方。

放學(xué)后，孩子們興高采烈地來到這塊空地，他們分成兩組，把書包、帽子堆了起來，就是球門了。 比賽開始了，小守門員警惕的注視著對方的地場，孩子們都向足球沖去。

這精彩的足球賽吸引了不少人，路過的大個(gè)子叔叔也坐在場邊，欣賞著）這場足球賽。 瞧那個(gè)留平頭的小守門員，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，膝蓋磕破了就拿一張紙按住膝蓋，真認(rèn)真呀！小守門員后面站著一個(gè)小男孩，他好像也想加入，好顯一顯身手，撲住幾個(gè)球。

小觀眾們和大個(gè)子叔叔津津有味地看著扎蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來。抱著弟弟的小男孩臉上沒有什么表情，似乎誰贏了誰輸了都和他沒有關(guān)系，坐在旁邊的金發(fā)小男孩抬著頭，生怕別人擋到他。

大個(gè)子叔叔面帶微笑，可能這場小足球賽讓他想起了小時(shí)候的童年。

8.足球伴我成長的作文

在同學(xué)嘉俊的提議下，班里的幾個(gè)足球迷決定星期六在學(xué)校里的足球場上進(jìn)行一場別開生面的足球比賽。 下午，拿足球的同學(xué)圓圓姍姍來遲，急得大家像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。足球拿來了，我們分別為A、B隊(duì)：A隊(duì)的成員是我、嘉怡，B隊(duì)的成員則是圓圓、嘉俊。大家都虎虎相視、精神飽滿地展開了一場精彩、激烈的足球賽，一個(gè)個(gè)臉上仿佛都洋溢出了勝利的喜悅。 “噓——”隨著一聲口哨聲，比賽開始了。只見雙方快步跑向放在足球場中間的足球那兒，拼搶著。地上黃塵飄蕩，綠草飛舞，天上烏云滾滾，仿佛正展開著一場殊死拼搏。嘉俊用自己熟練的技巧——左飛腳，把足球射向我方球門。守門員嘉怡見狀，趕緊撲向左邊，把雙手直直地伸著，像要撲住球，大家都屏住了呼吸。就在那一剎那間，“啪”的一聲，足球被嘉怡扎實(shí)地接住了。我頓時(shí)松了一口氣，而B隊(duì)卻“哎”地嘆了一口氣。 輪到我方發(fā)球了。好家伙，別看嘉怡平時(shí)挺文靜的，現(xiàn)在一腳就把球踢到了九霄云外，球又落到了中間。我僥幸地接到了球，趁敵隊(duì)防守漏網(wǎng)的機(jī)會，憑著自己“高超”的技術(shù)，把球帶到了對方的“前沿陣地”的右方。這時(shí)，嘉俊早已防守在右側(cè)，跟著我拼搶，我穩(wěn)定地帶著球。不好！嘉俊要踢掉我的球了！我趕緊帶著球往外一閃，躲過了嘉俊的“鬼門關(guān)”。真是一波未平，一波又起。不知圓圓是當(dāng)守門員當(dāng)?shù)媚伭耍€是為了不讓我把球踢進(jìn)球門里，他“啊”的一聲跑出了球門里，向我跑來，我被弄得不知所措。忽然，他猛地抱住我的腳，對嘉俊說：“快！快運(yùn)球！”我恍然大悟，而嘉俊還在傻呆呆地站在那兒。我趕緊趁這個(gè)機(jī)會，用力把球一踢——“咚”的一聲，球踢了出去，落在了離球門還差幾寸的地方；而我的鞋子也飛了出去，剛好把球撞了一下。由于沒有守門員，球被鞋子撞了一下，它“咕嘟”一聲撞進(jìn)了球門里。嘉俊如夢出醒，但也只能眼巴巴地看著球破網(wǎng)了。而圓圓呢？他可慘了，被黃牌警告。 場上的比分有了變化， 1 比 0 。 因?yàn)槲覀冾I(lǐng)先一球，B隊(duì)不甘示弱，激情越來越振奮。他們沒有投降，還在為自己加油，希望搬平一分。不一會兒，嘉俊搶到了球，帶球突破前進(jìn)，來到了我們的“前沿陣地”。他一腳怒射，可惜缺少運(yùn)氣，球撞到門柱。這次危險(xiǎn)的射門，讓我們嚇出一身冷汗。 比賽進(jìn)行得越來越激烈，我隊(duì)雖然領(lǐng)先一分，但是我們還不敢輕敵。 …… 最終，我們以3比0的比分將B隊(duì)打敗，B隊(duì)一無所獲。這時(shí)的我們，早已累得汗流浹背了，臉蛋兒紅通通的。餓的餓了，渴的渴了，但我們還是不在乎，還一個(gè)勁兒地叫“爽”。夕陽西下，大家在校園里互相話別。我也帶著這一天的愉悅，滿載而歸地回到了家…

你應(yīng)該去文學(xué)區(qū)，那兒有散文等提問。這兒你不太容易得到答案。