美化校園 從我做起
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”。身為一名學(xué)子,我們該為學(xué)校做些什么呢?假如你在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)鏡下生活時(shí);假如你在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學(xué)習時(shí);假如你在一個(gè)蓬勃向上、充滿(mǎn)生機的校園中成才時(shí);你們該又會(huì )想些什么呢?同學(xué)們都會(huì )異口同聲地回答:攜手美化我們的校園,讓她變得越來(lái)越美好!
當我們在芳草遍地、充滿(mǎn)花香的校園中漫步時(shí);你一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里,吮吸著(zhù)新鮮的空氣寫(xiě)字時(shí),你一定會(huì )專(zhuān)心致志;當我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書(shū)時(shí);你一定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情,開(kāi)闊我們的視野;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人……在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,暢想著(zhù)未來(lái)。
校園是我們師生共同學(xué)習、生活的地方,她像我們的家,對校園的一草一木,我們都有責任愛(ài)護它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習與生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志。
可是,在我們的校園中卻有少數同學(xué)不注意檢點(diǎn)自己的行為:你們看,門(mén)牌被毀壞,花草被踐踏,還有那各種食品包裝袋、飲料瓶,教室地面上的話(huà)梅核、瓜子殼……這些都是
少數同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”,每當風(fēng)一吹,這些“點(diǎn)綴”在校園里就會(huì )張牙舞爪,為所欲為。所有這些,都是跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。我堅信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地、放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習與生活。所以,我向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一.
不踐踏草坪,不摘花搖樹(shù)。
二.
不亂丟果皮,紙屑及殘渣廢物。
三.
不亂丟垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上污垢。
四.
以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。
從我做起,從現在做起,從小事做起;言必行,行必果;眾心齊,泰山移;未來(lái)的明天一定
會(huì )更美好!
學(xué)校,當你聽(tīng)到這個(gè)名詞時(shí),你的感想如何呢?是洋溢歡聲笑語(yǔ)的,是充滿(mǎn)朝氣蓬勃的,或是少年兒童在里面長(cháng)知識、學(xué)做人的?這些都是,它是少年兒童盡情遨游的知識海洋.我的小學(xué),就是這樣的. 小學(xué)的天總是那么的藍,云總是那么的白,樹(shù)總是那么的綠,一年四季總是那么并且美麗.春天,這里充滿(mǎn)生機,青草冒出嫩芽,樹(shù)枝抽出新綠,小鳥(niǎo)會(huì )在這里婉轉歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個(gè)油畫(huà)家筆底的畫(huà)面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動(dòng)畫(huà)片里的童話(huà)世界……. 小學(xué)的領(lǐng)導、老師總是那么的棒.他們都把自己的心獻給了小學(xué),正是他們,才讓我們這些學(xué)生感到快樂(lè )、幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮. 老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無(wú)聲的付出.“育創(chuàng )新之人才,達成功之通途”是您對我們的承諾;創(chuàng )新、勤學(xué)、尊師、愛(ài)校,是您對我們唯一的要求.您教導我們如何做一個(gè)合格的人,教我們將理論與實(shí)踐結合在一起,成為全面發(fā)展的人才.因此,從您懷中飛出的小鳥(niǎo),都擁有一個(gè)屬于自己的明媚藍天. 小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助,團結友愛(ài).記得那次我的鉛筆全斷了,同學(xué)們看著(zhù)我那為難的樣子,都爭著(zhù)把鉛筆借給我,我被當時(shí)的那一幕感動(dòng)了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新. 我愛(ài)我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當同學(xué)往草地上踩的時(shí)候,我們要去阻止他;當我們看見(jiàn)地上一旦有紙屑的時(shí)候,我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來(lái);當同學(xué)在花園里摘花的時(shí)候,我們都要去給他說(shuō)明道理. 我愛(ài)我的校園,不僅是它風(fēng)景優(yōu)美,更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。
《潔凈的校園》
校園,從字意上來(lái)看,就是我們學(xué)生學(xué)習的園地,也是我們學(xué)生生活的園地。如果有一個(gè)潔凈的環(huán)境,不僅給我們師生帶來(lái)是一份舒適,讓我們能在這個(gè)環(huán)境中安心快樂(lè )地學(xué)習和工作,同時(shí)能讓到我們校園的所有人都留下深刻的美好印像。
校園是個(gè)大家庭,在這個(gè)大庭里,我們都應該相互團結幫助,來(lái)共同維護環(huán)境的衛生。
保持校園的潔凈,其實(shí)并不難做到,關(guān)鍵在于我們大家的自覺(jué)性。比如說(shuō),把紙屑扔進(jìn)垃圾筒,而不是隨地亂丟,讓它在地上如下雪般的留下刺眼的白色,如果你看見(jiàn)了地上有紙屑,雖然不是你丟的,也希望你能把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒,只要人人做到了,行動(dòng)了,我想地上就不會(huì )再有這樣的垃圾了;愛(ài)護花草樹(shù)木,我們不能為了走近路,而往草地上過(guò),更不能因為欣賞花兒的美麗而去把它摘下,讓花兒失去它美麗的容顏;經(jīng)常去清理一些衛生的死角,讓它不再有生存的余地……保護環(huán)境的方法有很多種,只要你去做了就行。因此,保護校園的環(huán)境,人人有責,我們校園也是一個(gè)小小的社會(huì ),在學(xué)校能做到了,那么以后我們走出校園,有了這個(gè)好的行為習慣,也就同樣能盡到這份責任感的!
相信我們的校園一定美好,我們的社會(huì )會(huì )更美好的!
學(xué)校,當你聽(tīng)到這個(gè)名詞時(shí),你的感想如何呢?是洋溢歡聲笑語(yǔ)的,是充滿(mǎn)朝氣蓬勃的,或是少年兒童在里面長(cháng)知識、學(xué)做人的?這些都是,它是少年兒童盡情遨游的知識海洋.我的小學(xué),就是這樣的.
小學(xué)的天總是那么的藍,云總是那么的白,樹(shù)總是那么的綠,一年四季總是那么并且美麗.春天,這里充滿(mǎn)生機,青草冒出嫩芽,樹(shù)枝抽出新綠,小鳥(niǎo)會(huì )在這里婉轉歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個(gè)油畫(huà)家筆底的畫(huà)面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動(dòng)畫(huà)片里的童話(huà)世界…….
小學(xué)的領(lǐng)導、老師總是那么的棒.他們都把自己的心獻給了小學(xué),正是他們,才讓我們這些學(xué)生感到快樂(lè )、幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮.
老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無(wú)聲的付出.“育創(chuàng )新之人才,達成功之通途”是您對我們的承諾;創(chuàng )新、勤學(xué)、尊師、愛(ài)校,是您對我們唯一的要求.您教導我們如何做一個(gè)合格的人,教我們將理論與實(shí)踐結合在一起,成為全面發(fā)展的人才.因此,從您懷中飛出的小鳥(niǎo),都擁有一個(gè)屬于自己的明媚藍天.
小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助,團結友愛(ài).記得那次我的鉛筆全斷了,同學(xué)們看著(zhù)我那為難的樣子,都爭著(zhù)把鉛筆借給我,我被當時(shí)的那一幕感動(dòng)了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新.
我愛(ài)我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當同學(xué)往草地上踩的時(shí)候,我們要去阻止他;當我們看見(jiàn)地上一旦有紙屑的時(shí)候,我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來(lái);當同學(xué)在花園里摘花的時(shí)候,我們都要去給他說(shuō)明道理.
我愛(ài)我的校園,不僅是它風(fēng)景優(yōu)美,更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人.
《潔凈的校園》 校園,從字意上來(lái)看,就是我們學(xué)生學(xué)習的園地,也是我們學(xué)生生活的園地。
如果有一個(gè)潔凈的環(huán)境,不僅給我們師生帶來(lái)是一份舒適,讓我們能在這個(gè)環(huán)境中安心快樂(lè )地學(xué)習和工作,同時(shí)能讓到我們校園的所有人都留下深刻的美好印像。校園是個(gè)大家庭,在這個(gè)大庭里,我們都應該相互團結幫助,來(lái)共同維護環(huán)境的衛生。
保持校園的潔凈,其實(shí)并不難做到,關(guān)鍵在于我們大家的自覺(jué)性。比如說(shuō),把紙屑扔進(jìn)垃圾筒,而不是隨地亂丟,讓它在地上如下雪般的留下刺眼的白色,如果你看見(jiàn)了地上有紙屑,雖然不是你丟的,也希望你能把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒,只要人人做到了,行動(dòng)了,我想地上就不會(huì )再有這樣的垃圾了;愛(ài)護花草樹(shù)木,我們不能為了走近路,而往草地上過(guò),更不能因為欣賞花兒的美麗而去把它摘下,讓花兒失去它美麗的容顏;經(jīng)常去清理一些衛生的死角,讓它不再有生存的余地……保護環(huán)境的方法有很多種,只要你去做了就行。
因此,保護校園的環(huán)境,人人有責,我們校園也是一個(gè)小小的社會(huì ),在學(xué)校能做到了,那么以后我們走出校園,有了這個(gè)好的行為習慣,也就同樣能盡到這份責任感的! 相信我們的校園一定美好,我們的社會(huì )會(huì )更美好的。
我愛(ài)這個(gè)花園似的校園。
“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹(shù),一塊塊草坪,一個(gè)個(gè)花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹(shù)環(huán)抱“,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng)學(xué)習呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現了一些不文明的現象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個(gè)撒歡兒的孩子,我們只能束手無(wú)策,看著(zhù)它們在校園 “翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫(huà)、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱(chēng).看到這些現象大家的感受會(huì )怎樣呢?在這里學(xué)習生活能使大家開(kāi)心嗎?
為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開(kāi)展主題班會(huì )等形式,大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實(shí)小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起
以前,在我們的校園里,總是會(huì )看到一些隨手亂扔垃圾的同學(xué)和滿(mǎn)地都是的食品袋。
每當看到這一幕,我都很生氣,也很痛心。使我生氣的是,老師已經(jīng)對同學(xué)們講過(guò)很多遍了,不能亂扔垃圾,雖然有一些同學(xué)能夠自覺(jué)遵守,但是大多數同學(xué)還是不夠自覺(jué),仍然隨手亂扔垃圾。令我痛心的是,如果食品袋里的食物吃完后,不把食品袋扔去垃圾桶,而扔到操場(chǎng)上,不僅不衛生,還會(huì )污染環(huán)境網(wǎng) ,影響美觀(guān),甚至還會(huì )引發(fā)疾病,有損學(xué)校的聲譽(yù)。
自從校長(cháng)在每周一的升旗儀式上強調后,亂扔垃圾的現象就有所改善了。沒(méi)有人亂扔垃圾了,地上的垃圾也都跑到了垃圾桶里,整個(gè)校園干凈了許多。就連以前很愛(ài)亂扔垃圾的同學(xué)一看到地上有垃圾,就會(huì )不由自主地撿起垃圾,走到垃圾桶旁,把垃圾扔進(jìn)去。
是啊,如果每個(gè)人都在操場(chǎng)上扔一份垃圾,那恐怕操場(chǎng)就要變成“垃圾場(chǎng)”了。如果你把垃圾扔到垃圾桶里,既愛(ài)護了衛生,又保護了環(huán)境,何樂(lè )而不為呢?
一縷清風(fēng),一片亮麗,一面微笑,一校文明,一片和-諧。
高大的榕樹(shù)為你撐開(kāi)清涼的大傘,嫩綠的小草向你吐出清清的芬芳;潔凈的小道讓悠閑你我心情舒暢,明亮的教室向你我傳遞朗朗的書(shū)聲;微笑的語(yǔ)言讓大家享受溫馨,平安的環(huán)境傾注著(zhù)黃如論中學(xué)的和-諧吉祥。 這不是夢(mèng)境,這不是幻想,這是你我的希冀,是創(chuàng )建文明縣城所要達到的目標,也是我們文明學(xué)校的理想環(huán)境。
做文明人,行文明事,讓我們的縣城早日成為一個(gè)文明潔凈的城市,讓黃如論中學(xué)成為每個(gè)學(xué)生向往的理想校園。 行動(dòng)起來(lái)吧,趕快行動(dòng)起來(lái)吧, 從我做起,從你做起,從現在做起,從身邊的小事做起,倡導文明,養成良好的習慣。
習慣會(huì )潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),首先要提高自己的思想道德素質(zhì),才能得到社會(huì )的肯定。整潔你的衣衫,微笑你的面容,文明你的舉止,嚴于律己,做個(gè)"德才兼備"的人。
關(guān)注你的班級,那是你我的家,不要讓門(mén)窗蒙上灰塵,不要讓天花板掛上蜘蛛網(wǎng),不要讓掃帚成為金箍棒,不要讓手中的紙團成為籃球。 在短短的五年里,荒地變成了美麗的校園。
它傾注了無(wú)數師生的心血,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和-諧嗎?你忍心亂踩花草,去破壞它的青綠嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的和-諧嗎?我們需要一個(gè)清幽寧靜,井然有序的校園環(huán)境.我們是學(xué)校的主人,為建設美好校園而應做出我們自己的一份貢獻.。
校園,從字意上來(lái)看,就是我們學(xué)生學(xué)習的園地,也是我們學(xué)生生活的園地。
如果有一個(gè)潔凈的環(huán)境,不僅給我們師生帶來(lái)是一份舒適,讓我們能在這個(gè)環(huán)境中安心快樂(lè )地學(xué)習和工作,同時(shí)能讓到我們校園的所有人都留下深刻的美好印像。校園是個(gè)大家庭,在這個(gè)大庭里,我們都應該相互團結幫助,來(lái)共同維護環(huán)境的衛生。
保持校園的潔凈,其實(shí)并不難做到,關(guān)鍵在于我們大家的自覺(jué)性。比如說(shuō),把紙屑扔進(jìn)垃圾筒,而不是隨地亂丟,讓它在地上如下雪般的留下刺眼的白色,如果你看見(jiàn)了地上有紙屑,雖然不是你丟的,也希望你能把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒,只要人人做到了,行動(dòng)了,我想地上就不會(huì )再有這樣的垃圾了;愛(ài)護花草樹(shù)木,我們不能為了走近路,而往草地上過(guò),更不能因為欣賞花兒的美麗而去把它摘下,讓花兒失去它美麗的容顏;經(jīng)常去清理一些衛生的死角,讓它不再有生存的余地……保護環(huán)境的方法有很多種,只要你去做了就行。
因此,保護校園的環(huán)境,人人有責,我們校園也是一個(gè)小小的社會(huì ),在學(xué)校能做到了,那么以后我們走出校園,有了這個(gè)好的行為習慣,也就同樣能盡到這份責任感的!相信我們的校園一定美好,我們的社會(huì )會(huì )更美好的。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:你們想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你們想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習嗎?你們想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園成才嗎?當我們在綠樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢.優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人.在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養.我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái).校園,是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所.校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素.可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀(guān)的圓黑點(diǎn),那是長(cháng)年累月積下來(lái)的口香糖殘跡.在我們的校園里,還到處散落著(zhù)同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料袋、汽水瓶等.每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的.我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習、生活.所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物; 二、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,做好值日生工作; 三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學(xué); 四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀起來(lái),教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉; 我校將加大力度檢查衛生,望全校師生能把校園當成我們自己的家,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),向我們學(xué)校的老教師學(xué)習:舉手之勞就撿起雜物、垃圾,順便拿起拖布清理樓道積水,自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的衛士,做一名講衛生、講禮貌、講文明的好學(xué)生。
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