逸夫小學(xué)的作文美麗校園(四年級作文我心中的逸夫小學(xué)校園風(fēng)景線(xiàn)不少于400字)

1.四年級作文我心中的逸夫小學(xué)校園風(fēng)景線(xiàn)不少于400字

我的校園是個(gè)美麗的校園，你不信？我帶你去參觀(guān)我的校園。

你瞧，走進(jìn)大門(mén)，兩排傲然挺立的松柏迎接我們到來(lái)，它仿佛是站崗的士兵，守衛著(zhù)我們的校園。再往后走就是一個(gè)美麗的花壇，開(kāi)著(zhù)五顏六色的花，好看極了還有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢；還有美麗的蝴蝶也在那里飛舞著(zhù)，好看極了！花壇的后面是教學(xué)樓，只見(jiàn)教室里擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅，它可是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正的坐在那里聚精會(huì )神地聽(tīng)課，爭先恐后的發(fā)言，時(shí)時(shí)傳來(lái)朗讀聲，鉆心致志的學(xué)習。教學(xué)樓的右側還有一個(gè)籃球場(chǎng)，教學(xué)樓的左側是個(gè)很大的操場(chǎng)，那里有很多學(xué)生在玩耍；每到星期一，所有的學(xué)生都到操場(chǎng)升國旗。操場(chǎng)上的左側就是綠油油的草坪，那里可以玩耍，踢足球可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的楊樹(shù)，它們兢兢業(yè)業(yè)地站在那里，好像是保衛著(zhù)國家的棟梁之材。在抬眼望外看就是圍墻，圍墻上爬滿(mǎn)了爬山虎，到了秋天，爬山虎的葉子慢慢的變紅了，好看極了，真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。

2.莆田市城廂區逸夫小學(xué)美麗的校園作文450字

我的校園坐落在迎賓路派出所的斜對面。它叫”逸夫小學(xué)”，它是知識的海洋是我們成長(cháng)的搖籃。

走進(jìn)校園首先映入眼簾的司令臺，一根粗大的旗桿矗立在司令臺中間，就像放哨的士兵一樣。在旗桿上有一面鮮艷的紅星紅旗迎風(fēng)飄揚。每周一我們都要在這兒舉行隆重的升旗儀式。

司令臺后面有三座教學(xué)樓，就像一艘輪船，帶著(zhù)我們駛向知識的彼岸。教室里有整齊的桌椅，干凈的地板，明亮的窗戶(hù)……每天早上都會(huì )聽(tīng)到郎朗的讀書(shū)聲。

穿過(guò)一樓大廳，有一塊小水泥地上有三座花壇。花壇上的草蒼翠欲滴，花壇上的樹(shù)高大粗壯，樹(shù)葉一片疊在另一片上，不留一點(diǎn)縫隙。不過(guò)最引人注目的還是花兒。花兒展開(kāi)笑臉，爭芬斗艷。一串紅，連成片，雞冠頂起了花冠。那品種繁多的菊花，伸開(kāi)了卷曲的花瓣，沒(méi)有開(kāi)放的花兒緊縮著(zhù)就像一個(gè)個(gè)彩球……不管是什么花兒都散發(fā)著(zhù)淡雅花香。

花壇的盡頭是寬闊的運動(dòng)場(chǎng)。運動(dòng)場(chǎng)上有十乒乓球臺，籃球場(chǎng)，運動(dòng)器材。一下課，同學(xué)們就飛奔到這里，有的在乒乓球臺上打乒乓球，有的在籃球架下打鬧嬉戲，有的在籃球架下打籃球，有的在運動(dòng)器材鍛煉身體……運動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)笑聲。

這就是我們的校園，一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意充滿(mǎn)活力的校園

3.二年級寫(xiě)話(huà)嘉峪關(guān)逸夫小學(xué)美麗的校園

我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂(lè )而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

每天來(lái)到學(xué)校就會(huì )聽(tīng)到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，遠遠就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發(fā)著(zhù)清香。校門(mén)兩側的圍墻上爬滿(mǎn)了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級的大哥哥踏著(zhù)有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著(zhù)榆樹(shù)，一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著(zhù)五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠遠就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉！

參觀(guān)完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè )的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到六一運會(huì )的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著(zhù)多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅持跑下來(lái)，為班級爭得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話(huà)。細細想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著(zhù)同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著(zhù)我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè )的大家庭而自豪。

我愛(ài)我美麗的學(xué)校——我的大家庭！

4.美麗的北關(guān)逸夫學(xué)校作文

大家好！我叫xxx你們可以叫我xx，今天我就帶你們去參觀(guān)我的學(xué)校吧！

我們的學(xué)校非常的年輕，已經(jīng)7歲了，就是說(shuō)我們的xxx已經(jīng)7年了。一進(jìn)去校門(mén)就是幸福廣場(chǎng)，幸福廣場(chǎng)上豎立著(zhù)高大的石頭，石頭上刻著(zhù)做現代有根的中國人。石頭旁邊還有花花草草圍著(zhù)，石頭的右邊有一顆大樹(shù)，樹(shù)旁邊圍繞許多的青銅石像在跳舞。這些青銅石像雕刻著(zhù)一位老師和其他的小朋友。

走完幸福廣場(chǎng)，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑步道是紅色的，中間有一個(gè)草坪，告訴你們吧那些草是假的，很像真的吧！那個(gè)草坪叫人造草坪在星期一到星期五全校的班級會(huì )在操場(chǎng)上做早操。

操場(chǎng)的西面，是體育館，第一層是練習打乒乓球的地方，再到二樓看看，是羽毛球館，羽毛球館是給學(xué)生打羽毛球的，有時(shí)還會(huì )給毽球隊的同學(xué)踢毽球。

從體育館下來(lái)在走過(guò)廣場(chǎng)就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓分A、B、C棟，AB棟是教室，C棟則是教師辦公室。再往前走，這些是擴展孩子興趣的地方。

你們說(shuō)：“我們的學(xué)校是不是很美麗呢！

5.明光逸夫小學(xué)秋景校園景色作文

范文：

美麗的校園

我的校園位于奉新縣華林公園的南側，校園門(mén)口上方寫(xiě)著(zhù)金光閃閃的四個(gè)大字——奉新四小。

來(lái)到學(xué)校，大家一定看見(jiàn)了高大挺拔的兩棵榕樹(shù)，其中一棵直沖云霄。這兩棵樹(shù)就像兩位勇敢的士兵，保護著(zhù)我們的校園。在這兩位“士兵”下，并排擺放著(zhù)桌椅，下課時(shí)，同學(xué)們有的在這里看書(shū)，有的在這里乘涼，有的在這里做作業(yè)，有的在這里捉迷藏，有的在這里做運動(dòng)，還有的圍在一起休息閑聊……繼續向前走，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，我們在操場(chǎng)上打籃球，做早操，鍛煉著(zhù)身體。轉頭一看，鮮艷五星紅旗冉冉升起，伴隨著(zhù)五星紅旗升起的是雄壯的國歌。迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，宛如火焰。

校園里，時(shí)而聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲，時(shí)而聽(tīng)到同學(xué)們的讀書(shū)聲，時(shí)而聽(tīng)到同學(xué)們爽朗的歌聲……

你們看，我的校園美嗎？

6.作文美麗的鼎湖逸夫小學(xué)

我的學(xué)校清晨，我披著(zhù)朝霞，踏著(zhù)輕快的腳步，哼著(zhù)歌兒來(lái)到學(xué)校.首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，旗臺的旁邊聳立著(zhù)兩棵雪松，像兩位戰士保衛著(zhù)紅旗.松樹(shù)兩邊有兩個(gè)大花池，里面盛開(kāi)著(zhù)各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無(wú)暇，紅色的像團團火焰在燃燒，花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有兩層樓上的護欄上寫(xiě)著(zhù)"好好學(xué)習，天天向上"八個(gè)大字.教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，"叮呤呤"下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球.穿過(guò)走廊，就是一年級的教室了，教室前長(cháng)著(zhù)七八棵梧桐樹(shù)，把整個(gè)院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪.再往后走就是果園了，園里長(cháng)著(zhù)梨樹(shù)，桃樹(shù)還有蘋(píng)果樹(shù)，春天的時(shí)候梨樹(shù)開(kāi)著(zhù)雪白的花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰，和梨花爭相比美，蘋(píng)果樹(shù)就比較樸實(shí)了，它只是默默的孕育著(zhù)它的果實(shí).到了夏天桃樹(shù)結下了又大又紅的桃子，像同學(xué)們綻開(kāi)的笑臉，秋天蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，梨樹(shù)上也結滿(mǎn)了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜的你半天說(shuō)不出話(huà)來(lái).我們的學(xué)校飄亮吧？你們一定要到我們學(xué)校看看呦！那是一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學(xué)校——七都中心小學(xué)。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀，但也算奇，那一塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。

右邊的花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛(ài)，草坪中還種這一些樹(shù)，有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)、紫薇樹(shù)等，給美麗的校園增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)衛兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我們的校園。

抬眼望去，只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。微風(fēng)一吹，國旗就像小樹(shù)的指揮者，指揮著(zhù)它們唱起了歌，跳起了舞。

國旗的后面是我們的校碑，校碑的后面也有兩個(gè)花壇，花壇里的花兒五顏六色，有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。

再往前走，是一個(gè)走廊，走在里面，悅耳的讀書(shū)聲會(huì )使你陶醉。操場(chǎng)的兩邊枝繁葉茂的樹(shù)們，整整齊齊地排在操場(chǎng)的邊上。

操場(chǎng)是運動(dòng)健兒的搖籃，也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè )園，更是運動(dòng)員不可缺少的地方。操場(chǎng)中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹(shù)。

春天，酸棗樹(shù)的葉子翠綠翠綠的，健壯的枝條向四周伸來(lái)，好像一把綠色的大桑秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛的落下地，像一只只黃蝴蝶。操場(chǎng)上除了巨大的酸棗樹(shù)，還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹(shù)，守衛著(zhù)我們的校園。

深秋時(shí)期，桂花樹(shù)長(cháng)出了金色的小花，它們是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下來(lái)，就像下一場(chǎng)桂花雨。桂花落在地上，地上像鋪了一層金燦燦的地毯，踩上去軟綿綿的，還散發(fā)著(zhù)陣陣清香。

下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)，他們（她們）有的看書(shū)，有的玩游戲，有的跳繩。

學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫；它能給我們帶來(lái)歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方啊。

7.逸夫小學(xué)作文美麗的小花園

今天，老師要帶我們幼兒園學(xué)前班小朋友去參觀(guān)小學(xué)，所以我8點(diǎn)前就到學(xué)校了。可是等到8點(diǎn)鐘還沒(méi)出發(fā)，我很著(zhù)急，因為九月份，我就要成為一個(gè)小學(xué)生了，所以我很想去參觀(guān)小學(xué)，小學(xué)到底是什么樣子的呢？有大型玩具，有滑梯嗎？有蹦蹦床嗎？一直等到早操做完，終于接到了叫我們出發(fā)的電話(huà)，我們終于出發(fā)啦。

我們排隊來(lái)到小學(xué)門(mén)口，小學(xué)門(mén)口的橫幅上寫(xiě)著(zhù)：歡迎飛天藝術(shù)幼兒園參觀(guān)逸夫小學(xué)！我又開(kāi)心又好奇，跟著(zhù)老師走進(jìn)了小學(xué)校門(mén)。操場(chǎng)對面，有些小姐姐小哥哥在打藍球，在老師的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了圖畫(huà)教室，在圖畫(huà)教室里，我看到很多圖畫(huà)作品，畫(huà)得都很好看，帶我們參觀(guān)的大姐姐叫我們安靜的參觀(guān)。老師還帶我們去了二樓，三樓的全托班，陽(yáng)臺上整整齊齊的放著(zhù)許多鞋子，那些姐姐哥哥們可真愛(ài)干凈。我們還去了放映室，放映室為我們放了動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片里在放12個(gè)魔咒，老師問(wèn)我們動(dòng)畫(huà)片好看嗎？我們異口同聲的說(shuō)“好看~”參觀(guān)完放映室后老師帶我們來(lái)到了樓下，我知道今天的參觀(guān)要結束了。

參觀(guān)完逸夫小學(xué)后，我特別想早一點(diǎn)上小學(xué)，成為一名真正的小學(xué)生。

8.有關(guān)省上饒市的逸夫小學(xué)的作文

當五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí)，校園里的迎春花是最早開(kāi)放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開(kāi)，露出了花心，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái)，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了！每當一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見(jiàn)人愛(ài)！

穿過(guò)走廊展現在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動(dòng)，秋天落下的樹(shù)葉，這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚(yú)的帽子，小島上花都開(kāi)了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽，它們一定是允吸著(zhù)春天的雨露，一個(gè)勁地往外鉆，才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳姑娘搖曳著(zhù)頭發(fā)，又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。

春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在唱歌，我們在快樂(lè )的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機勃勃。

9.介紹逸夫小學(xué)的作文400字

逸夫小學(xué)創(chuàng )建于1996年9月，因香港著(zhù)名實(shí)業(yè)家邵逸夫先生捐贈部分建筑資金，故學(xué)校以“逸夫”命名。

2007年4月由公立轉制小學(xué)轉為民辦小學(xué)。學(xué)校執行董事會(huì )領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制，法人代表為上海匯成集團董事長(cháng)王力平先生；學(xué)校創(chuàng )辦人為富有辦學(xué)經(jīng)驗的戴舜琴女士，現任學(xué)校常務(wù)副董事長(cháng)；校長(cháng)為李川女士。

學(xué)校現有小學(xué)部和附屬幼兒園，占地面積為13032平方米，26個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1062人，在職在編教工79人，其中35歲以下青年教師占82%，教師本科學(xué)歷達72%，其中有3位中學(xué)高級教師。學(xué)校擁有一支師德高尚、熱愛(ài)學(xué)生、專(zhuān)業(yè)水平高、業(yè)務(wù)能力強、團結進(jìn)取、樂(lè )于奉獻的教師隊伍。

獲得上海市優(yōu)秀教育工作者、上海市園丁等市級榮譽(yù)的7人次，獲得徐匯區“三八”紅旗手、徐匯區園丁獎、徐匯區新長(cháng)征突擊手、徐匯區先進(jìn)生產(chǎn)者、徐匯區青年崗位能手、徐匯區教育局“駿馬將”、“育人獎”、“耕耘獎”等區級榮譽(yù)的43人次；獲得區學(xué)科帶頭人或區骨干教師稱(chēng)號的11人次，獲得全國教學(xué)評比特等獎、一等獎4人次，獲得上海市青教評比一等獎的10人次。學(xué)校以“為培養高素質(zhì)、創(chuàng )造性人才奠定基礎”作為辦學(xué)目標；以“尚德、益智、添能、立人”為校訓；以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生創(chuàng )造力的開(kāi)發(fā)、良好習慣的培養，以及全面素質(zhì)的提高。

通過(guò)多年的實(shí)踐積累，學(xué)校已形成獨特的校園文化、環(huán)境氛圍，以及教育、教學(xué)特色。學(xué)校有書(shū)法、陶藝、電腦、思維訓練等校本課程，有特色的科技、藝術(shù)活動(dòng)。

學(xué)校以其理念先進(jìn)、特色鮮明、質(zhì)量高、管理好而在社會(huì )上聲譽(yù)鶴起，成為區域內的優(yōu)質(zhì)教育資源。學(xué)校目前為“上海市文明單位”、“上海市花園單位”、“上海市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校”、“上海市科技特色學(xué)校”、“徐匯區素質(zhì)教育實(shí)驗校”、“徐匯區藝術(shù)特色學(xué)校”、中國創(chuàng )造協(xié)會(huì )“創(chuàng )造教育實(shí)驗基地”。