雨中的校園作文100個(gè)字(關(guān)于雨中校園的作文)

1.關(guān)于雨中校園的作文

雨中的校園作文350字】我的校園十分美麗，特別是雨中的校園，雨中的校園總令人回味無(wú)窮！以上內(nèi)容源自小精靈兒童資訊站雨，就像從天上來(lái)的一位使者，嗒嗒的聲音，就像輕快地音樂(lè).落在我的心坎里.我撐著傘，漫步走在校園的各個(gè)角落.忽然，我看見(jiàn)車棚旁的一棵老樹(shù)，風(fēng)刮在樹(shù)干上，雨把樹(shù)淋濕了.雨打在葉子上，仿佛是一支大自然作的美妙的舞曲.聽(tīng)著這聲音，就能感到雨中的校園是多么的美麗.雨，滴滴答答的打到池塘里，不斷發(fā)出淅瀝淅瀝的響聲.經(jīng)過(guò)柳樹(shù)時(shí)，那翠色欲流的柳葉，從枝條上慢慢飄落，?。∵@其中似乎有一段離別哀愁的情感呀！雨，打到?jīng)鐾ど?那涼亭的頂尖上面有許多雨水，但它們一滴滴被送了下來(lái)，濕潤(rùn)了草坪.雨，打在滑梯上，我小心翼翼地爬了上來(lái)，又小心地滑了下去，滑溜溜的，真是其樂(lè)無(wú)窮。

2.作文：雨中校園

今天下午，天空陰沉沉的。在第三節(jié)課時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨。

透過(guò)教室的玻璃窗往外看去，那雨，好似一縷縷銀絲。落在初春的土壤里。使地面和天空連接在一起。再往遠(yuǎn)處看看，朦朦朧朧的霧把大地上的一切都籠罩在一起了。

放學(xué)了，走在回家的路上，慢慢的，往遠(yuǎn)處看，眼前的景色在薄霧的襯托下，像中國(guó)的那古老的水墨畫(huà)，用墨濃淡分明。

在近處，有幾輛車停放在路邊。在雨霧中，它們像墨線勾勒了一樣。道路兩旁，樹(shù)木剛剛抽出的嫩芽，在默默地吸吮著這從天而降的甘露。

伸出手，感受一下雨水，它是那樣細(xì)膩、柔潤(rùn)。這就是春天的甘露，它滋潤(rùn)著大地，使萬(wàn)物在冬后復(fù)蘇。

雨淋在我身上，濕漉漉的我有意抬起頭，嗅著這雨中清新的空氣，萬(wàn)分清新。我張開(kāi)嘴，讓小雨滴進(jìn)我的嘴里，細(xì)細(xì)品味，她有一股淡淡的甜味，而且，它入口以后，給人帶來(lái)一種煥然一新的感覺(jué)，十分爽口。要不是我怕爸爸媽媽等我吃飯著急的話，我一定會(huì)在外面多感受以下這雨的氣息。

路上，行人都不慌不忙地走著，他們好像都和我一樣，都想感受一下這小雨的清爽。

我喜歡春天的小雨，我希望多下幾場(chǎng)這樣的小雨.

3.雨后的校園的作文160 字

我們的泰山國(guó)際學(xué)校很美。我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，就不知不覺(jué)地愛(ài)上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。

清晨，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞，小鳥(niǎo)兒還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)始跑操了，我們的口號(hào)是多么響亮，我們的步伐多么整齊。太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候，小草上掛著晶瑩的露珠，小鳥(niǎo)兒也唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們這時(shí)已坐在明亮的教室里，整個(gè)校園里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。

中午，我們結(jié)束了半天的課程，排著整齊的隊(duì)伍去餐廳。這時(shí)，整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得生機(jī)勃勃。綠夢(mèng)湖上金光閃耀，像一條條金龍。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠，漂浮在水波上。同學(xué)們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒，吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停。

晚上，就更美了。五彩的燈光映在湖面上，就像無(wú)數(shù)個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下，同學(xué)們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師討論問(wèn)題。深藍(lán)的天空一望無(wú)際，就像一個(gè)巨大的海洋，彎彎的月亮像一只可愛(ài)的小船，而星星就像無(wú)數(shù)條小魚(yú)在大海中玩耍。晚自習(xí)開(kāi)始了，每個(gè)窗口燈光明亮，教室里一片安靜，同學(xué)們都在知識(shí)的海洋里遨游。

啊，我可愛(ài)的學(xué)校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我愛(ài)你，我美麗的學(xué)校！

4.關(guān)于雨中校園的作文

雨中的校園作文350字】我的校園十分美麗，特別是雨中的校園，雨中的校園總令人回味無(wú)窮！以上內(nèi)容源自小精靈兒童資訊站雨，就像從天上來(lái)的一位使者，嗒嗒的聲音，就像輕快地音樂(lè).落在我的心坎里.我撐著傘，漫步走在校園的各個(gè)角落.忽然，我看見(jiàn)車棚旁的一棵老樹(shù)，風(fēng)刮在樹(shù)干上，雨把樹(shù)淋濕了.雨打在葉子上，仿佛是一支大自然作的美妙的舞曲.聽(tīng)著這聲音，就能感到雨中的校園是多么的美麗.雨，滴滴答答的打到池塘里，不斷發(fā)出淅瀝淅瀝的響聲.經(jīng)過(guò)柳樹(shù)時(shí)，那翠色欲流的柳葉，從枝條上慢慢飄落，??！這其中似乎有一段離別哀愁的情感呀！雨，打到?jīng)鐾ど?那涼亭的頂尖上面有許多雨水，但它們一滴滴被送了下來(lái)，濕潤(rùn)了草坪.雨，打在滑梯上，我小心翼翼地爬了上來(lái)，又小心地滑了下去，滑溜溜的，真是其樂(lè)無(wú)窮。

5.雨中校園作文三百字作文

淅淅瀝瀝，雨又下了。是那么突然，讓人措手不及。

雨絲絲地下著，如細(xì)線，如銀針。盡管是下雨天，同學(xué)們的熱情卻絲毫沒(méi)有減落——因?yàn)橄鹿?jié)課是他們所期待的體育課，令人壓抑的數(shù)學(xué)課終于在大家所期望中隨著鈴聲結(jié)束。很快，同學(xué)們便三個(gè)一群，五個(gè)一伙，拿真籃球，乒乓球等一起沖向了操場(chǎng)，享受他們的自由，揮灑他們的青春。

走出教室，一股濕涼的清新氣息撲面而來(lái)，給我疲憊的身心一個(gè)很好舒展機(jī)會(huì)。從遠(yuǎn)處望，好像一塊灰幕遮住了我的視線，校園里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就數(shù)那長(zhǎng)青的樟樹(shù)了。它們一個(gè)個(gè)就像是訓(xùn)練有素的士兵，筆直挺立的站立在那，年年如此，堅(jiān)持本分地恪守自己的職業(yè)。

上課鈴聲打亂了我的思緒，望回首，便快步向前跑去……。

當(dāng)朋友告訴我這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，從心中涌出一絲快樂(lè)。很快，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上結(jié)對(duì)子活動(dòng)起來(lái)。我們又加入他們，相比之下，我更喜歡在操場(chǎng)上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。

漫步在操場(chǎng)之間，環(huán)視周圍：灰蒙蒙的一片仿佛給校園披上銀白的霧紗。眼前的景物就像是一幅美麗的畫(huà)卷，一幅充滿生機(jī)而又神秘的水墨畫(huà)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水，奔跑在操場(chǎng)間。籃球飛躍在同學(xué)們的手中，頭發(fā)上有著零星的水滴，不知是汗水還是雨滴。跑道上不知是哪個(gè)班進(jìn)行了接力賽，他們就像是掙開(kāi)的弦，邁著矯健的步伐，沖刺在賽道上，接力棒經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的手中。緊張激烈的比賽吸引著周圍的同學(xué)，為他們加油助威……樟樹(shù)下，乒乓球徘徊在球桌的兩邊，與球拍碰撞的那一剎那，發(fā)出一聲聲清脆的響聲，就像是一聲聲急促的號(hào)角聲。兩座教學(xué)樓矗立在我眼前，每一個(gè)班都亮著明燈，腦海中不經(jīng)浮現(xiàn)出學(xué)生們?cè)谧狼皧^筆勤書(shū)和老師們?cè)谥v臺(tái)上辛勤教誨……

驚鴻一瞥，一顆高聳的老樹(shù)映入我的眼簾，往昔質(zhì)感細(xì)膩的“皮膚”，不堪歲月的蹉跎，已是千瘡百孔，通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，聲情并茂，就像是從石縫間迸濺出的山泉，發(fā)出叮咚似悅耳的聲音，突然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)聲可以是這樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

雨來(lái)的快，也去的很快，天空中的云已散去一些，在這兒或那兒或透出一點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的，這仿佛是一種深不見(jiàn)底的藍(lán)……遠(yuǎn)處升騰起一層薄薄的云，將原本清晰的教學(xué)樓模糊起來(lái)，僅能看見(jiàn)若隱若現(xiàn)的輪廓。天空中，時(shí)而出現(xiàn)一兩只鳥(niǎo)兒，婉轉(zhuǎn)的啼叫聲就像是動(dòng)聽(tīng)的旋律回響在耳畔。

天空依舊碧空如洗，藍(lán)藍(lán)的，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；陽(yáng)光依舊如同金子般灑滿一地，經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，整個(gè)校園變得更加干凈，更清爽，朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園

6.雨中校園作文三百字作文

淅淅瀝瀝，雨又下了。

是那么突然，讓人措手不及。雨絲絲地下著，如細(xì)線，如銀針。

盡管是下雨天，同學(xué)們的熱情卻絲毫沒(méi)有減落——因?yàn)橄鹿?jié)課是他們所期待的體育課，令人壓抑的數(shù)學(xué)課終于在大家所期望中隨著鈴聲結(jié)束。很快，同學(xué)們便三個(gè)一群，五個(gè)一伙，拿真籃球，乒乓球等一起沖向了操場(chǎng)，享受他們的自由，揮灑他們的青春。

走出教室，一股濕涼的清新氣息撲面而來(lái)，給我疲憊的身心一個(gè)很好舒展機(jī)會(huì)。從遠(yuǎn)處望，好像一塊灰幕遮住了我的視線，校園里一片灰蒙蒙的。

唯一看得清楚的就數(shù)那長(zhǎng)青的樟樹(shù)了。它們一個(gè)個(gè)就像是訓(xùn)練有素的士兵，筆直挺立的站立在那，年年如此，堅(jiān)持本分地恪守自己的職業(yè)。

上課鈴聲打亂了我的思緒，望回首，便快步向前跑去……。當(dāng)朋友告訴我這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，從心中涌出一絲快樂(lè)。

很快，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上結(jié)對(duì)子活動(dòng)起來(lái)。我們又加入他們，相比之下，我更喜歡在操場(chǎng)上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。

漫步在操場(chǎng)之間，環(huán)視周圍：灰蒙蒙的一片仿佛給校園披上銀白的霧紗。眼前的景物就像是一幅美麗的畫(huà)卷，一幅充滿生機(jī)而又神秘的水墨畫(huà)。

同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水，奔跑在操場(chǎng)間?；@球飛躍在同學(xué)們的手中，頭發(fā)上有著零星的水滴，不知是汗水還是雨滴。

跑道上不知是哪個(gè)班進(jìn)行了接力賽，他們就像是掙開(kāi)的弦，邁著矯健的步伐，沖刺在賽道上，接力棒經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的手中。緊張激烈的比賽吸引著周圍的同學(xué)，為他們加油助威……樟樹(shù)下，乒乓球徘徊在球桌的兩邊，與球拍碰撞的那一剎那，發(fā)出一聲聲清脆的響聲，就像是一聲聲急促的號(hào)角聲。

兩座教學(xué)樓矗立在我眼前，每一個(gè)班都亮著明燈，腦海中不經(jīng)浮現(xiàn)出學(xué)生們?cè)谧狼皧^筆勤書(shū)和老師們?cè)谥v臺(tái)上辛勤教誨……驚鴻一瞥，一顆高聳的老樹(shù)映入我的眼簾，往昔質(zhì)感細(xì)膩的“皮膚”，不堪歲月的蹉跎，已是千瘡百孔，通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，聲情并茂，就像是從石縫間迸濺出的山泉，發(fā)出叮咚似悅耳的聲音，突然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)聲可以是這樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

雨來(lái)的快，也去的很快，天空中的云已散去一些，在這兒或那兒或透出一點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的，這仿佛是一種深不見(jiàn)底的藍(lán)……遠(yuǎn)處升騰起一層薄薄的云，將原本清晰的教學(xué)樓模糊起來(lái)，僅能看見(jiàn)若隱若現(xiàn)的輪廓。天空中，時(shí)而出現(xiàn)一兩只鳥(niǎo)兒，婉轉(zhuǎn)的啼叫聲就像是動(dòng)聽(tīng)的旋律回響在耳畔。

天空依舊碧空如洗，藍(lán)藍(lán)的，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；陽(yáng)光依舊如同金子般灑滿一地，經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，整個(gè)校園變得更加干凈，更清爽，朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園。

7.在學(xué)校里關(guān)于下雨的作文100字

今天一大早，我剛醒來(lái)，就聽(tīng)到雨點(diǎn)打在窗戶“啪啪”的聲音。

出門(mén)一看，烏云密布，蒙蒙細(xì)雨灑向大地。

來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)剛發(fā)芽的小樹(shù)想剛洗了澡一樣干凈，剛露頭的小草美美的喝著雨水，花兒的笑臉格外迷人。

我仰著臉，春雨輕輕的落在臉上，舒服極了。

中午放學(xué)時(shí)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。一道彩虹掛在天邊，很漂亮。

下午老天又變臉了，不一會(huì)兒，又下起了小雨。

一些愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小朋友，冒著雨打籃球，幾個(gè)頑皮的孩子，在雨中打打鬧鬧，不時(shí)發(fā)出笑聲。

8.十一月份雨中校園作文200字到300字左右

雨中校園

細(xì)濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下著，一條若隱若現(xiàn)如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤(pán)旋，久久不愿離去。雨中看景，別有一番韻味……

走進(jìn)校園，最先映入眼簾的是大門(mén)兩側(cè)柵欄上盛開(kāi)的紫藤蘿。初春時(shí)，這里一片荒涼，光禿禿的樹(shù)干上看不到一絲生機(jī)。如今，紫藤蘿開(kāi)的是那樣燦爛、那樣?jì)趁膭?dòng)人。低下頭，仔細(xì)觀察每一朵小花，上面都無(wú)一例外的布滿了密密麻麻的小水珠，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。經(jīng)雨水的沖刷，紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多，但比起以往，更清新悠久。

轉(zhuǎn)過(guò)身，一排櫻花樹(shù)如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐，卻難以遮掩那種驚心動(dòng)魄的美。閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心如比干多一竅，病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的分布在枝椏上，使單調(diào)的綠色更富有生機(jī)，與灰蒙蒙的天空格格不入，引人注目。

再往前，幾棵楓樹(shù)落寞的身影出現(xiàn)在我的視線中，楓葉靜靜在枝頭生長(zhǎng)，不張揚(yáng)不輕狂，與世無(wú)爭(zhēng)。一陣風(fēng)刮來(lái)，一片葉子擋不住風(fēng)寒晃晃悠悠的飄落，伸手接住，心里多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發(fā)的葉子，脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，邊沿處還有些微微發(fā)紅。它的一生只能在你途中默默無(wú)聞的度過(guò)，往昔的驕傲不再屬于它。

教學(xué)樓前栽了一排龍爪槐，古樸、大氣的樹(shù)干，蜿蜒曲折的枝條盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，頗有種仙風(fēng)道骨的感覺(jué)。墨綠的樹(shù)葉不知被雨水沖刷了多少遍，卻依然像一幅水墨畫(huà)，溶不進(jìn)鮮艷的色彩。不遠(yuǎn)處的地方，茂密的黃楊充滿活力，碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉，迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對(duì)比，突出了校園的多元化。

我愛(ài)雨中的校園！