校園真善美作文1500(少年真善美作文1500字數)

1.少年真善美作文1500字數

也許你會(huì )問(wèn)，什么是真善美？其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉，車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著(zhù)站起來(lái)，疏導24名乘客安全離開(kāi)。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？

但是，如果你認為真善美就是做一些大事，那么你就錯了。其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車(chē)上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì )更快樂(lè )。你也曾做過(guò)這些事，這也同樣是真善美。

人人渴望真善美，但只要付出就有回報。夢(mèng)里陽(yáng)光普照，你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現美的眼。這繁華的世界，充滿(mǎn)了喜與樂(lè )。看那花開(kāi)多優(yōu)美，皆因你真善美。

2.少年真善美作文1500字數

也許你會(huì )問(wèn)，什么是真善美？其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。

被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉，車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著(zhù)站起來(lái)，疏導24名乘客安全離開(kāi)。

“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？ 但是，如果你認為真善美就是做一些大事，那么你就錯了。

其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車(chē)上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì )更快樂(lè )。你也曾做過(guò)這些事，這也同樣是真善美。

人人渴望真善美，但只要付出就有回報。夢(mèng)里陽(yáng)光普照，你我攜手齊歡唱。

每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現美的眼。

這繁華的世界，充滿(mǎn)了喜與樂(lè )。看那花開(kāi)多優(yōu)美，皆因你真善美。

3.人間真善美 中學(xué)作文 1500字

這個(gè)春天她最美 窗外，又下雨了。

雨絲慢慢地飄落下來(lái)，織成一張溫柔恬靜的簾子。我的心，便也被這景致所感動(dòng)，欣然走出戶(hù)外，再一次體味在雨中獨行的快樂(lè )。

是的，我的習慣便是這樣獨特。魯迅說(shuō)過(guò)：不料積習從沉默中抬起了頭，于是寫(xiě)下了上面的那些文字。

而我一遇到下雨天，那份執著(zhù)的積習也會(huì )從心底不可抑制地滋生出來(lái)，從來(lái)不撐傘遞走進(jìn)雨的世界，領(lǐng)略那不可言說(shuō)的妙處。 我獨自漫步在街頭，看著(zhù)來(lái)往的車(chē)從我眼前疾駛。

由于這地處低洼，難免有一點(diǎn)水花濺起。我便走到那水花濺不到的便道。

走著(zhù)走著(zhù)，我便低下了頭。不小心碰到了了一個(gè)人。

我趕快抬起頭來(lái)原來(lái)是一位盲人阿姨。我仔細的打量著(zhù)。

中等身材，戴著(zhù)一副黑色的墨鏡，左手拄著(zhù)拐棍，右手打著(zhù)雨傘。這時(shí)我才不好意思的說(shuō)聲對不起。

為了表達我的歉意，我主動(dòng)要求送她回家去。 阿姨打著(zhù)傘，我扶著(zhù)阿姨。

我們邊走邊聊。聊了好一段時(shí)間。

突然，我被腳下的下水道蓋給絆了一下。我不由的說(shuō)出：“誰(shuí)這么缺德，把下水道蓋打開(kāi)，也不關(guān)上。”

我氣憤的罵了幾句，便對阿姨說(shuō)：“你從這邊走，別絆倒了。”我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，才發(fā)現阿姨已經(jīng)蹲到地上在摸索下水道蓋。

摸到以后，把它放到原處。 我不解的問(wèn)：“你弄這個(gè)干嘛？”阿姨回答說(shuō)：“以后肯定還有人從這走，萬(wàn)一哪個(gè)人不小心被絆倒呢！我是在這個(gè)社會(huì )關(guān)愛(ài)下長(cháng)大的，現在我成人了，我也應該為社會(huì )做點(diǎn)什么對吧，小伙子“說(shuō)完我們向前走去。

多么樸實(shí)真摯的話(huà)語(yǔ)！這個(gè)春天她最美。

4.求一篇真善美作文,1500字,不要網(wǎng)上復制的

友情為真，親情為善，愛(ài)情為美。

——題記

人之一生，俯仰一世，無(wú)不以友情，親情，愛(ài)情為真。此三者，人之真情也：友情為真，親情為善，愛(ài)情為美。

我相信真，我相信友情。友情就像兩個(gè)相離的圓，雖然有距離，沒(méi)有相交點(diǎn)，可流露的是濃烈的真情。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是友情，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是友情。高漸離擊筑刺秦王，只因他與荊軻那至深至真的友情，伯牙撫琴毀琴祭子期，只為紀念知音難覓的友情。我相信友情，友情是人與人心靈碰撞產(chǎn)生的火花，是真的體現，真的流露。我們都應該相信會(huì )有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高適有詩(shī)曰：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”，相信友情，相信會(huì )有知己陪伴人生旅途。

我相信善，我相信親情。親情好比兩個(gè)相切的圓，有相交的一點(diǎn)，流露的是真情，是真情。“慈母手中線(xiàn)。游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。曾國藩情真意切，慈愛(ài)充滿(mǎn)諄諄教誨的家書(shū)是親情，趙太后深?lèi)?ài)子，為之計深遠是親情。我相信親情，親情是血緣聯(lián)系產(chǎn)生的至善之花，是點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，是真情呵護。親情如一杯茶，越泡越濃，散發(fā)出醉人的茶香。不論我們面臨怎樣的艱難困苦與無(wú)依無(wú)靠，親情永遠是我們心靈的棲息地，避風(fēng)港。杜甫有詩(shī)曰：“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，相信親情，相信親情陪伴人生征程無(wú)所畏懼。

我相信美，我相信愛(ài)情。愛(ài)情定是兩個(gè)相交的圓，彼此相融，彼此依靠。“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”是愛(ài)情，“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”是愛(ài)情。劉蘭芝與焦仲卿化作孔雀東南飛是愛(ài)情，崔鶯鶯與張生長(cháng)亭送別，淚如泉涌是愛(ài)情。我相信愛(ài)情，愛(ài)情是人與人心靈相融為一體的情感迸發(fā)。愛(ài)情很美：戀人相依，輕奏《梁祝》；花前月下，共賦深情；牡丹亭旁，心靈相融；如飲美酒，沐甘露，撥一根兩情相悅動(dòng)心弦，奏一曲比翼雙飛愛(ài)情美篇章.

以至善的親情為船，架起至真的友情之帆，迎風(fēng)遠航，收獲至美的愛(ài)情.我相信真善美，我相信人間有真情，我相信親情會(huì )陪伴我一生，友情會(huì )與我共舞，愛(ài)情會(huì )與我不離不棄。

5.搜索以"真善美"為題的征文,1500字左右

讀完了《少年向上真善美伴我行》我才知道真、善、美、的真正含義。

什么是真？真就是“求真知，做真人”。“真知”，就是真理，就是真才實(shí)學(xué)，就是對人的發(fā)展有用的知識和才干；“真人”就是品行端正，真誠可靠的人，就是有誠信的人。

河南鄭州賣(mài)饅頭的張大娘回家吃飯時(shí)，從不用守攤，只需要把攤子一撂，放一個(gè)公告牌，讓顧客拿了饅頭把錢(qián)放下。網(wǎng)友評論說(shuō)“無(wú)人售饃”給人以實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng)，在當下社會(huì )，恐怕在也沒(méi)有什么東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。

什么是善？善就是團結友善，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為之”，友善是人與人和諧相處的動(dòng)力，是心與心之間的橋梁。

一天，我在上學(xué)的途中，看見(jiàn)許多人在公路邊的一處圍觀(guān)，我好奇的也湊上去，看到一位老奶奶摔倒在地，可是無(wú)人上去攙扶她，這時(shí)，一位善良的阿姨走上前，準備扶起老奶奶，許多人就說(shuō)：“不要扶，小心被騙”，可是這位阿姨不顧人們的議論，堅持把老奶奶扶起，并送往醫院。瞬間，讓我想起前段時(shí)間電視上議論的熱門(mén)話(huà)題“老人跌倒，扶不扶？”；至今，就在人們還在為這個(gè)問(wèn)題而思考時(shí)，我已經(jīng)得到自己的答案了，那就是向這位友善的阿姨學(xué)習，并發(fā)揚她精神，讓社會(huì )實(shí)踐生活中處處存在著(zhù)真善。

什么是美？生活教人尚美，而感恩是生活中美的一種，學(xué)會(huì )感恩，是一種美德，是一種向善的行為！因為感恩，才有社會(huì )的和諧快樂(lè )；因為感恩，才有彼此的仁善友愛(ài)。

“感恩之旅，走遍中國”，湖南男孩黃舸，由于患有先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養不良，只能活到18歲。為了向曾經(jīng)幫助過(guò)他的恩人當面感謝，他和父親用一輛三輪車(chē)“走”過(guò)了82個(gè)城市，行程1.3萬(wàn)多公里，向30多位恩人當面了謝。雖然黃舸在2009年11月離開(kāi)了這個(gè)世界。但他美的事跡依然驅動(dòng)著(zhù)大家。其實(shí)，我們生活中需要感恩的人太多了。

追求真、善、美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念，有夢(mèng)想有奮斗有奉獻的人生，我要努力追求擁有這樣的人生，讓真、善、美伴我行！

其實(shí)，這就是我理解的真、善、美的含義，你是怎樣理解的呢？

6.真善美作文,一千五百字

社會(huì )一—個(gè)美好，溫暖，和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿(mǎn)著(zhù)真善美.。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。”真，善，美以她們各自的視角震撼著(zhù)我們生活的時(shí)代，構成了最博大的愛(ài)。

你是否清楚？熱愛(ài)祖國光榮，服務(wù)人民光榮，崇尚科學(xué)光榮，辛勤勞動(dòng)光榮，團結互助光榮，誠實(shí)守信光榮，遵紀守法光榮，艱苦奮斗光榮！危害祖國是恥，背離人民是恥，愚昧無(wú)知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見(jiàn)利忘義是恥，違法亂紀是恥，驕奢yin逸是恥！所以，只有反映時(shí)代的精神，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚！真善美，是修養，是文明，是基石。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅，守之弗失道自然。正因為我們的民族在悠悠的歷史長(cháng)河中，無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅守著(zhù)對于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會(huì )里，是非、善惡、美丑的界線(xiàn)不能混淆。否則，社會(huì )和諧不起來(lái)，經(jīng)濟發(fā)展不起來(lái)，民族精神振作不起來(lái)，國家也強盛不起來(lái)。

也許你會(huì )問(wèn)，什么是真善美？其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉，車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著(zhù)站起來(lái)，疏導24名乘客安全離開(kāi)。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？

但是，如果你認為真善美就是做一些大事，那么你就錯了。其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車(chē)上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì )更快樂(lè )。你也曾做過(guò)這些事，這也同樣是真善美。

人人渴望真善美，但只要付出就有回報。夢(mèng)里陽(yáng)光普照，你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現美的眼。這繁華的世界，充滿(mǎn)了喜與樂(lè )。看那花開(kāi)多優(yōu)美，皆因你真善美。

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7.求作文,校園真善美

近階段來(lái)，我們學(xué)校積極響應黨中央的號召，堅持教學(xué)先教德的教學(xué)方針，開(kāi)展了一系列“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”的德教活動(dòng)，使學(xué)生們在平日生活學(xué)習中不斷提升思想道德素質(zhì)。

現在學(xué)生積極學(xué)習的多了，積極上進(jìn)的多了，做好事的多了。 今天一大早， 就看見(jiàn)操場(chǎng)好像干凈了許多。

哦，原來(lái)是五年級的督導隊長(cháng)龔海燕帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)正在作值日啊！只見(jiàn)地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿(mǎn)了汗水。這可全是他們得功勞呀！ 別班的同學(xué)也很認真，只見(jiàn)學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈。

我想，在這種環(huán)境里，學(xué)生們會(huì )學(xué)習得更好，能更加茁壯成長(cháng)！ 在埔后小學(xué)，默默做好事的同學(xué)不止秀青一個(gè)，紀燕靜、紀茹萍、紀婷婷等同學(xué)為了減輕老師的壓力和工作量，主動(dòng)擔負起廚房清潔的任務(wù)。 有一次，六年級的白小雪在家里看報紙，樓下傳來(lái)小孩子的哭泣聲，她開(kāi)窗一看，原來(lái)是張家的小孫子玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，只見(jiàn)小雪把他抱了起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進(jìn)了門(mén)房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。

小雪真是樂(lè )于助人啊 萬(wàn)籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中敲著(zhù)鍵盤(pán)，記述著(zhù)同學(xué)們所做的好人好事，描繪著(zhù)同學(xué)們的這些優(yōu)秀品質(zhì)。現在我們學(xué)校的環(huán)境變得越來(lái)越整潔、漂亮，綠樹(shù)、藍天，我們學(xué)校也有越來(lái)越多的同學(xué)熱心助人，關(guān)心集體。

文明的環(huán)境，文明的學(xué)生，我們的學(xué)校也會(huì )變得越來(lái)越美好！ 二 今天一大早， 就看見(jiàn)教室里好像干凈了許多。哦，原來(lái)是我們班的值日組長(cháng)路夢(mèng)瑤 帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)正在作值日啊！只見(jiàn)地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿(mǎn)了汗水。

這可全是他們得功勞呀！ 別的班的同學(xué)也很認真，只見(jiàn)學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈。我想，在這種環(huán)境里，我們會(huì )學(xué)習得更好，能更加茁壯成長(cháng)！ 三 12月21日紛紛揚揚一天一夜的大雪后，我們的校園銀裝束裹，格外清新宜人。

但大雪后校園內主要道路上，厚厚的積雪也給師生的出行帶來(lái)了不便。2輔嘗滇妒鄄德殿泉東滬2日一早7時(shí)左右，我院服務(wù)總公司的全體職工在其部門(mén)領(lǐng)導和黨員們的組織帶動(dòng)下，冒著(zhù)嚴寒及時(shí)清掃了主要道路上的積雪。

為此，保證了校園正常的學(xué)習生活次序，他們的行為受到了廣大師生的贊譽(yù)。

8.少年向上真善美伴我行,作文1500字

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愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。”真善美如一場(chǎng)細雨，滋潤著(zhù)人間；如一根教鞭，規范著(zhù)我們的言行；如一座火爐，溫暖著(zhù)人心。讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！

真，就是真實(shí)，亦是真誠、真情！所謂真，正是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”的童真；真，也是劉備三顧茅廬請諸葛亮出山時(shí)的真誠；真，又是人與人之間互幫互助的美好真情……作為21世紀的青少年，我們必須學(xué)會(huì )真。真，足以使別人更加信任你，因為你做到了坦誠相待。讓我們與真同行！

善，就是善良，亦是待人友善！所謂善，就是見(jiàn)到別人時(shí)嘴角揚起，微微一笑，這便是待人友善；也是在別人有難時(shí)雪中送炭，向有難者伸出一只援手，這便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、瑣碎。公交車(chē)上，看見(jiàn)老人、孕婦，或是一些殘疾人士，主動(dòng)讓位，這就是善；看到別人缺失什么，只要在自己可以接受的范圍內，借給他，這也是善。善，足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁，足以使人間多一份真情存在！讓我們與善同行！

美，顧名思義——美麗。然而這種美，不僅僅是外表美麗，更是心靈美，是一種由內而外的美！莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味。”一個(gè)人的美就如同玫瑰的香味一樣，由內而外、沁人心脾！在現在的社會(huì )里，有一部分人已因為時(shí)代的變遷而喪失了當初最淳樸的美，她們以為，濃妝艷抹就是美，可心臟卻與之相悖，丑陋無(wú)比！與此同時(shí)，在別人眼中的她們，只會(huì )是丑惡的化身。如果一個(gè)人外表美麗可人，而她的心靈也是純凈無(wú)暇的話(huà)，這才是真正的美，或許也不需要外表美麗……讓我們與美同行！

真善美其實(shí)無(wú)處不在，只要打開(kāi)心靈的天窗，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，世界，早就被真善美占領(lǐng)了！我看到過(guò)一個(gè)故事，它深深地打動(dòng)了我的心：2009年元月，家住安徽省霍邱縣周集鎮的個(gè)體戶(hù)張仁春因患病不幸去世，生前欠下100多萬(wàn)元的債務(wù)，為了替亡兄還上這筆巨債，張仁秀、張仁強兄妹倆擔起了還債的責任。張仁春去世當年，小妹張仁秀就把家搬到了池塘邊。80多歲的父母在孤島上替人看管魚(yú)塘，喂了100只老母雞，連賣(mài)母雞的錢(qián)也還債了。張仁強到合肥打工，每掙一筆錢(qián)就還上一筆， 2011年年底兄妹倆終于還完了大哥欠下的債務(wù)。2012年1月，兄妹倆在大哥墓前燒掉了欠賬單。

追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻的人生，這才是有意義的人生。

少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智。如果我們每一個(gè)人都擁有積極向上的心態(tài)，做一個(gè)陽(yáng)光少年，那么中華民族的前途必定會(huì )如初升的太陽(yáng)一般，蒸蒸日上。向上吧，少年們！迎著(zhù)耀眼的陽(yáng)光，肆無(wú)忌憚地微笑！站在人生的領(lǐng)獎臺上，齊聲高喊：少年向上，真善美伴我行！

9.關(guān)于真善美的征文1000至2000字

真善美

朱韻伊

歲月更迭，時(shí)光流逝，我們如同一只只蛻變的蝴蝶，在婆娑的光影中翩躚起舞……

如今，我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成了一個(gè)的即將升入初中的六年級小學(xué)生。在不知不覺(jué)之中，我已經(jīng)經(jīng)歷了十二個(gè)春夏秋冬。

回頭望去，在這十二年里，我感受到父母、老師與社會(huì )無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。在他們的精心呵護下，我漸漸地長(cháng)大，感受到人間的真情與溫暖，也懂得了許許多多的道理。

我曾經(jīng)立志：做一個(gè)“真善美”的好少年。在我家客廳的墻壁上，就寫(xiě)著(zhù)“真善美”這幾個(gè)大字。我認為：“真善美”就在我們的生活之中。

“真”其實(shí)體現在校園內。第一“真”，學(xué)習認“真”，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，不讓老師為我操心、勞神；第二“真”，待人“真”誠，真誠——是我們從小便人人皆知的一詞，“真”這個(gè)字眼充滿(mǎn)了神圣。在校園里，真誠——讓師生之間互相理解、消除隔閡，、同學(xué)之間團結互助、齊頭并進(jìn)。只有為人處事做到“真”，才是當之無(wú)愧的好少年。

然而，在社會(huì )上，“善”就成了我們不可缺少的品德。所謂的“善”，其實(shí)就是幫助需要幫助的人。助人為樂(lè )——這個(gè)詞或許許多人都聽(tīng)膩了，但是，一位著(zhù)名的教育專(zhuān)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你幫助了他人，在你最困難的時(shí)候，別人也會(huì )幫助你。互相幫助——是中華民族的傳統美德！”是啊，“幫助，幫助，只有你幫了別人，別人才會(huì )助你。”當今社會(huì )，有許多的困難群體，他們有的身體殘疾，有的家境貧寒，還有的因為災害失去了家園和親人……不管怎樣，他們都需要我們的幫助。許多人認為，幫助別人需要付出，付出金錢(qián)與勞動(dòng)。但是，有時(shí)候，付出也是一種快樂(lè )——

記得一個(gè)酷暑難耐的中午，我來(lái)到一家小賣(mài)部，我買(mǎi)了一瓶飲料。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆走了過(guò)來(lái)，她兩手都提著(zhù)垃圾袋，身穿破爛不堪的衣服，向我討口水喝。我定睛一看，只見(jiàn)這位老婆婆滿(mǎn)頭大汗，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“勞累”二字，額頭上刻著(zhù)幾條深深的皺紋。此時(shí)，我的心頭涌起陣陣酸楚。我將手中的那瓶飲料遞給了老婆婆，老婆婆接過(guò)飲料，臉上露出一絲微笑，我看著(zhù)老婆婆的笑，聽(tīng)著(zhù)她一句又一句的感謝，心中的那份口渴也自熱而然地煙消云散了……

從此，我明白“善”并不是那么得遙不可及，它——其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊。一個(gè)人奉獻的是小善，然而，如果大家都付出那么一點(diǎn)小善，小善就會(huì )變成大愛(ài)，人間也會(huì )變得更加美好。付出一點(diǎn)“善”，卻能收獲無(wú)窮的快樂(lè )，這又“何樂(lè )而不為呢？”

社會(huì )需要“善”，家庭卻又需要“美”。

在家里，做一個(gè)美麗的孩子。多為父母分憂(yōu)解難、體諒父母，自己管理好自己，不讓父母為我擔心，并做一些力所能及的家務(wù)事。這樣不僅幫助了父母，更是培養了自己獨立生活的能力，真是一舉兩得呀！讓我們做一個(gè)父母心中最美的孩子吧！

10.求一篇以尋找身邊真善美的作文.1500字以上

你好

我很想知道大家對我接下來(lái)的問(wèn)題有怎樣的看法以，什么樣的人才配上真、善、美呢？（停頓、眼神）當然，我相信大家對我的問(wèn)題是有所思索的，他們是各行各業(yè)的精英，還是十大感動(dòng)中國人物。

最美教師張麗莉，她用自己的雙腿換來(lái)同學(xué)的安全，她舍己為人的精神讓人為之振顫，大感動(dòng)中國人物之一的楊善洲，將自己的一生奉獻給了祖國的大好河山，又耗費了二十余年的時(shí)間去建設祖國的綠水青山，用鞠躬盡瘁，死而后已來(lái)形容他毫不為過(guò)。

不過(guò)，值得我們深思的是，是不是我們身邊都有過(guò)這樣的人呢？（稍停）大家都是社會(huì )中最普通的一群人（剛轉，語(yǔ)氣稍慢），特別是作為學(xué)生的我們，每天都過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，總覺(jué)得真善美距離我們太遠，自然，看不見(jiàn)身邊的真善美，又怎么寵物真善美呢？

在這次競爭中兩個(gè)對手，不，應該說(shuō)是伙伴，在班上的選舉賽中，同時(shí)做出了讓全班需停的決定，張一凡同學(xué)，她是班上的文藝委員，也是馬龍一中廣播站的副站長(cháng)，她在參加之初信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可隨之而來(lái)的是整日的焦慮和整夜的失眠，長(cháng)時(shí)間的精神緊張還是讓她敗下了陣來(lái)。最終她決定放棄競選，她不是沒(méi)有能力，也不是沒(méi)有自信，而是她決定給自己一個(gè)機會(huì )，也給他人一個(gè)機會(huì )，這樣的她，讓我肅然起敬，李明悅同學(xué)更是讓我敬佩，她曾參加過(guò)兩次演講比賽，她是我們中經(jīng)驗最豐富的人，同時(shí)她也是我見(jiàn)過(guò)的最勇敢的人，但是，在這一次演講中，她卻反常的十分緊張發(fā)揮失常，不過(guò)，第一次的失敗不算什么，還有第二次機會(huì )等著(zhù)她，可是她卻十分自責，當初自信滿(mǎn)滿(mǎn)的報名參加比賽，卻表現成這個(gè)樣子，她內心的驕傲不允許，而她竟也在面對其他競爭對手時(shí)自卑起來(lái)，內心的憤怒，不甘和自己的不自信使她焦心爛額，曾經(jīng)輝煌的成績(jì)與現在的慘痛失敗一起擺在她的面前，她本是那樣一個(gè)自信、美麗的女孩兒，而她，也在向同學(xué)們宣布放棄之時(shí)潸然淚下，她作下這個(gè)決定的過(guò)程，就像是在刀尖上跳舞，每一步，每一個(gè)動(dòng)作都會(huì )讓她添一道傷疤，可她還是做到了她克服了自己內心的恐懼，克服了內心的自卑，勇敢的做到了她不僅戰勝了自己，更贏(yíng)得了所有人的敬仰。

這樣的她們，不僅是我們的榜樣，更是真善美最杰出的

代表，是啊，真善本就一直在我們身邊，是我們沒(méi)有發(fā)現它們，那我們