我的校園生活作文
200
字
叮鈴鈴鈴,
“同學(xué)們上課了,希望你們做好課前準(zhǔn)備工作,安安靜靜等待老
師來上課?!?/p>
清脆悅耳的鈴聲響了。
上課了,
我和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文,
動人的
語調(diào)抑揚頓挫,真是好聽極了!這時候,窗外變得十分安靜,樹葉不動了,鳥兒
不唱了,
連蝴蝶也不飛了,
仿佛都被我們的瑯瑯書聲給吸引住了。
最有趣的是跑
來了幾只小狗,
這幾個可愛的小朋友,
靜靜地站在校園外面,
是那樣好奇地聽著
我們讀課文。下課了,我和同學(xué)們一起開心地掰手腕、講笑話,有的同學(xué)在飲水
機前喝水,還有的同學(xué)在玩石頭剪子布
。
這就是我的校園生活,幸??鞓返男@生活!
春姑娘來了。
她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。 中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。
把旁邊裝飾豪華的學(xué)??茖W(xué)樓映襯得好像天上宮殿???,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。
聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽光。
教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。 晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。
電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。
春風(fēng)撫摸著花朵?;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。
天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?” ??!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫。
請輸入您的回答。 我的校園生活是有趣的,每天清晨,當(dāng)我背著書包來到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹兒向我招手。小鳥向我打招呼,唱著動聽的歌。
當(dāng)我踏著美妙的節(jié)奏來到教室,發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮,桌椅是那么整齊,同學(xué)之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀,朗朗的讀書聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……十五分鐘后,充滿歡樂的唱曲響了起來,大家整裝待發(fā),個個精神抖擻,等待著早操的到來。做完操,當(dāng)我們做好課前準(zhǔn)備后,美妙而動聽的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著老師的到來。
數(shù)學(xué)課把我們帶入數(shù)學(xué)王國,“+、-、*、÷”變成一個個小天使,給我們帶來無窮的快樂;語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風(fēng)景,聽到了一個個動人的故事;音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律,讓我們的思維更加活躍;英語課把我們帶入一個個動畫人物的世界里,讓我們變換角色,體驗每個人物的語言,這時我們似乎成了一個個小老外;體育課我們又變成了一個個運動小健將,活躍在操場上……
每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了,這時我們才感覺到自己的肚子在抗議了,饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。到了下午,我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識,生動、幽默的語言吸引著每一位同學(xué)。
課堂上,我們享受著知識的熏陶,課間,我們感受著同學(xué)的友誼,我們在一起嬉戲、玩耍,團結(jié)友愛。
看,這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力,豐富多彩的校園生活。
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我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒,精彩極了。許多活動不但給我?guī)砹藲g樂,而且讓我們班的凝聚力有所增強。
記得有一次學(xué)校舉行籃球比賽,以班級為單位參加,我們班的比賽是第一場,我們班的三個隊員A、B、C上場準(zhǔn)備迎接5班的挑戰(zhàn)。隨著體育老師的一聲哨響,緊張激烈的籃球比賽開始了,場上的隊員排開架式,A隊員首先把球撩給了我方的B隊員,B隊員接到球就往對方的球藍(lán)進攻,對方球員X、Y、Z也進入了角色,X上前擋住B,我方C隊員馬上向B隊員的左側(cè)包去示意把球傳過來??葿隊員要單挑,B一個假動作繞過了X,可沒注意到右側(cè)的Y隊員一伸手把球斷了下來,哎!場下一片嘆息聲,Y隊員馬上發(fā)動快功,XZ兩位隊員也配合往我方籃板下沖,我方隊員大叫不好,個個往回撤防,A隊員擋住了Y,Y把球傳給了右側(cè)籃板下的X,X接球一跳上籃,球進了!對方的同學(xué)們歡呼著,0—2,0—4,0—6,我放士氣有些低落。2—10,10—20。滴!一聲哨響上半場比賽結(jié)束了。
我們班三名隊員垂頭喪氣的走了過來,班主任說:“你們這樣打下去是不行的,要團結(jié)起來,不要單獨行動”。
滴!下半場比賽開始了。B隊員不再單獨行動,一受到阻攔就傳球,配合隊員進行攻擊。現(xiàn)在A隊員拿球往球籃下攻去,X上前阻攔,他馬上把球傳給B,B一接到球就想辦法往里打可怎么也攻不進,他又把球傳出給了A,A隊員果斷的一投,球進了!13—20,15—22,17—24。。。。。。30—30。時間還剩下20秒,我方發(fā)球,A隊員把球傳給B,B運球向?qū)Ψ角蚧@下功去,X隊員再次攔阻,B做了一個假動作把球傳給了C,時間還剩下12秒,C加快步伐,Y隊員阻擋,C馬上把球傳出給A,時間還剩下7秒,A隊員在三分線外接球調(diào)整姿勢做好投籃準(zhǔn)備,時間還剩下6秒,他雙腳向下微彎向前一送,時間還剩下4秒,球一接觸籃筐就彈了起來,時間還剩下3秒,來沒進掉了下來,B隊員悄悄的向籃板下跑去向上一跳時間還剩下1秒,B隊員不藍(lán)球進了!我們班勝利了!
生活因愛而精彩 在平凡的生活中,在廣袤的大地上,到處演繹著值得人大聲喝彩的故事,如愛! 生命因愛而精彩。
在生活中,我們時常會受到父母的關(guān)愛,朋友的友愛,別人對自己的敬愛……如果一個人在這個充滿愛的世界里,得到別人的愛,他會多么的幸福。相反,如果一個人來到世界,不曾得到別人的愛,那么這個人就白活了一生。
愛無處不在,無所不有,愛充滿人間。也許,你因犯了錯誤而受到父母的責(zé)怪;也許,你因做了危險的事而遭到老師訓(xùn)斥……當(dāng)你受到責(zé)怪、訓(xùn)斥時,你可曾想到父母和老師以及其他人對自己的愛,對自己生命的擔(dān)憂。
打是親,罵是愛,其實這打這罵都是別人對自己的愛,對自己無微不至的關(guān)懷,對自己大公無私的愛。我們應(yīng)該感謝他們,不應(yīng)因受責(zé)備而抱怨,怨恨他們。
愛超越空間,超越界限。愛是沒有國界的。
人非草木,就能無情。況且草木也是有情的。
當(dāng)大樹的葉子被殘忍的刮掉時,大樹會發(fā)出一陣陣地的哭訴;當(dāng)大樹的根被伐木人無情地砍掉的時候,大樹會因為愛它們,不忍看到他們被活活地割舍掉而枯萎……由此可見,愛是無界限的?;ú輼淠径加星橛辛x,我們就更別說,更應(yīng)該好好地用心關(guān)愛他人。
愛因恨而豐富多彩。父母對我們充滿希望,然而卻恨鐵不成鋼;老師教育我們,希望我們長大后成為棟梁之材,而我們呢?做了些什么?不聽話,對老師還比較惱恨。
其實他們的嚴(yán)、恨中無不充滿著對自己的愛,希望我們長大以后記得,使我們終身受受益。 愛是生活的一部分。
沒有愛哪里會有今天如此和諧的社會,如此和平的世界呢? 愛能包容一切。愛就像一個火爐,能融化我們之間的堅冰,使我們共同友好地創(chuàng)造美好的世界。
愛能使一個罪惡滔天的人改過自新,重新做人,我們同樣可以用愛去擁抱他,讓創(chuàng)見懂得愛能化解仇恨。 生命因愛而精彩,讓我們?yōu)閻鄱炔剩?■生活因讀書而精彩 讀書真好。
因為讀書是一種欣賞,是一種放松,是一種愉悅。書——給了我甜蜜的收獲。
幼兒時期的我,是伴著安徒生、格林童話進入甜蜜夢鄉(xiāng)的。每天都纏著媽媽講故事,聽童話成了我的必修課。
我曾為賣火柴的小女孩流過同情的眼淚;也在夢中把她請到家中,為她準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,給她穿上暖和的羽絨衣;曾被《白雪公主》中那陰險狠毒的王后氣得咬牙切齒,恨她毒蛇般的心腸,也被七個小矮人的滑稽逗得哈哈大笑,更被白雪公主的美麗善良感動得熱淚盈眶……后來,媽媽告訴我,你要好好識字,識字多了,你就可以自己閱讀了。那時,我多么希望盡快認(rèn)識那一個個方塊字,能捧起自己喜歡的書盡情地閱讀呀! 漸漸的,我長大了,上學(xué)了,隨著識字量的增多,一本本書令我百看不厭,愛不釋手。
每到節(jié)假日,我便成了書店、圖書館的??汀V灰俏蚁矚g的書,不管多貴,媽媽都慷慨解囊,毫不吝嗇。
我們家的書柜里擺滿了書:《作文大全》、《十萬個為什么》、《中國少年兒童百科全書》、《上下五千年》、《三國演義》……應(yīng)有盡有。我常常沉浸在書的海洋中,體會馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼,理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈,領(lǐng)悟陶淵明 “種豆南山下”的淡泊,尋找文天祥“人生自古誰無死”的豪情;被窮人桑娜的愛心所感動過,對老葛朗臺的虛偽自私憤恨過,為愛斯梅哈爾達(dá)的命運嘆息過,為簡·愛的最終幸福歡欣過。
讀書讓我明白了真?zhèn)翁搶崱⑸茞好莱?、悲歡離合。讀一本好書,似同智者談心、交流思想,教你辨別是非,教你弘揚正氣。
讀一本好書,如品一杯香茶,余香繚繞,沁人心脾。 隨著年齡的增長,知識的增多,讀書成了我最大的愛好。
每天晚上,不管多晚,我都要看上一小時書,枕著書,聞著書香, 才能安然入睡。讀書,讓我結(jié)識了很多朋友:保爾·柯察金、魯濱遜、海倫·凱勒……因為認(rèn)識了他們,我總是覺得自己太不足,沒有他們的博大愛心,沒有他們的頑強意志。
從而使我更加清楚地認(rèn)識了自己,努力完善自己。書,帶我游覽過祖國的高山大川,名勝古跡;領(lǐng)略過黃山云海的莫測,泰山日出的壯觀,長江三峽的雄偉;了解祖國上下五千年悠久的燦爛文化;書,帶我周游世界,登上了高聳入云的埃菲爾鐵塔,參觀了巴黎的盧浮宮博物館,欣賞了被奉為國寶的“斷臂維納斯雕像” ,游覽了尼羅河畔的埃及胡夫金字塔;書,把我?guī)У竭^一望無垠的草原,廣袤浩瀚的沙漠,幾億年前的侏羅紀(jì)時代,幾十年后憧憬的未來;是書,讓我去經(jīng)歷驚心動魄的古代戰(zhàn)爭,拜訪叱咤風(fēng)云的偉大人物,打開豐富多彩的社會畫卷,進入奇異瑰麗的想象世界;還是書,使我開闊了眼界,了解了世界風(fēng)云,懂得了飽經(jīng)風(fēng)雨才能見彩虹,只要勇敢面對挫折,成功就在眼前……總之,讀書真好,讀書是娛樂,是享受,是休閑,又是收獲。
讀書遠(yuǎn)比得到黃金更快樂。 我愛讀書,一讀起書來很容易進入忘我的狀態(tài)。
所以,書是我的好伙伴,書是我的良師益友,書是我人生的航標(biāo)。讀書,是我無怨無悔的追求,讀好書,將伴我一生。
■生活因什么而精彩 生活因什么而精彩?我?guī)н@個問題四處詢問。 父親告訴我,生活因拼搏而精彩。
我們要朝著自己的目標(biāo)而努力,而拼搏,只有這樣才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。噢,我明白了,生活因。
請輸入您的回答。 我的校園生活是有趣的,每天清晨,當(dāng)我背著書包來到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹兒向我招手。小鳥向我打招呼,唱著動聽的歌。
當(dāng)我踏著美妙的節(jié)奏來到教室,發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮,桌椅是那么整齊,同學(xué)之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀,朗朗的讀書聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……十五分鐘后,充滿歡樂的唱曲響了起來,大家整裝待發(fā),個個精神抖擻,等待著早操的到來。做完操,當(dāng)我們做好課前準(zhǔn)備后,美妙而動聽的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著老師的到來。
數(shù)學(xué)課把我們帶入數(shù)學(xué)王國,“+、-、*、÷”變成一個個小天使,給我們帶來無窮的快樂;語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風(fēng)景,聽到了一個個動人的故事;音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律,讓我們的思維更加活躍;英語課把我們帶入一個個動畫人物的世界里,讓我們變換角色,體驗每個人物的語言,這時我們似乎成了一個個小老外;體育課我們又變成了一個個運動小健將,活躍在操場上……
生活,因變化而精彩
有些時候,我也會像班里的一些同學(xué)一樣,抱怨校園生活的乏味,這種感覺在我學(xué)習(xí)時會越發(fā)覺得苦悶,此時,我仿佛明白為什么有的同學(xué)會有著“唯恐天下不亂”那樣情趣心態(tài)?那是對變化深切的渴望。不過,這是否有點盲目呢?答案對于我們來說是不言而遇的!我們所追求的變化是生活的豐富多彩,是生活因變化而來的情趣。就象是一場籃球比賽!如果誰都拉出去投三分!不去防守。爭搶藍(lán)板,那么這樣還是籃球比賽么?比賽中!變化的是進攻手段和放手策略!這樣才可以為別人演繹出好看的比賽
天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、云卷云舒,令人悠閑;烏云密布,黃沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢潑,北風(fēng)呼嘯則令人抒懷。
天氣的變化可以影響人的情感,而這變化,卻有著一份充實,一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道難題,寫出了一篇好文章,自己想出了一個解題方法,這是一份驚喜。讀不懂一篇文章,不認(rèn)識幾個生字,或身體受了點傷,這是一份失意。瑣碎的小故事被情感的鏈子串在一塊,在挫折中成長,在變化中獲得充實,實際上,平淡的生活便因存在著些許的變化而熠熠生輝。
明白了生活中點滴變化的人,就找到了生活平淡中的精彩?,F(xiàn)在再看“惟恐天下不亂”,也只不過是愚者的一種病態(tài)的情趣。生活本就是美的,本就是變化著的,只因感受不到那份精彩,就消極地對待生活,是多么愚蠢的行為??!
不過,我感到生活無論怎樣變化,卻總圍繞著一條主線,那就是成長。變化著就是成長著。人是在變化中成長起來的。成長的艱難、困苦、快樂與激情就是生活的曲調(diào),而這曲調(diào)也唱響了我們壯麗的人生。
生活,因變化而精彩;人生,因波瀾而壯麗!
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