學(xué)校的環(huán)境變化校園的美麗作文600字(一篇描寫(xiě)學(xué)校的變化作文600字)

1.一篇描寫(xiě)學(xué)校的變化作文600字

社會(huì )在變化，城市在變化，校園在變化，我們的教室也在變化。她會(huì )變成什么樣兒呢？變美麗啦，還是變丑陋了？讓我們來(lái)看看吧！

首先，我們從門(mén)看起。映入眼簾的是干凈的、光滑的、裝有雙層保險的、寫(xiě)有“請講普通話(huà)”的綠漆環(huán)保鐵皮門(mén)。自從學(xué)校發(fā)出“創(chuàng )爭文明城市，爭當文明市民”的號召后，同學(xué)們自覺(jué)承包了勞動(dòng)任務(wù)，每天的門(mén)窗桌椅都光潔如新；而以前的木門(mén)臟了也不好擦拭，破破爛爛的，上面還有同學(xué)們用手指刮過(guò)的印痕呢。

接著(zhù)，我們來(lái)看看黑板報。現在的黑板報寫(xiě)有同學(xué)們的日記、作文以及能提高作文水平的優(yōu)美詞語(yǔ)，還寫(xiě)有能激勵斗志、鼓舞精神的名人名言，寫(xiě)有同學(xué)們的班級新聞?wù){查……內容豐富多彩。以前呢，同學(xué)們最多只是涂脂抹粉似的畫(huà)一些漫畫(huà)，根本就沒(méi)有關(guān)于我們學(xué)習的內容。是什么豐富了同學(xué)們的課外知識呢？你到圖書(shū)館去看看就知道了，我們學(xué)校的圖書(shū)館不但有桌椅供同學(xué)們在那里坐著(zhù)看書(shū)，而且有一塊黑板可以供老師上課用。同學(xué)們如饑似渴的學(xué)習，看得津津有味，我們三分之一的時(shí)間是在圖書(shū)館里度過(guò)的。

我們再來(lái)看看同學(xué)們的手抄報。教室里最明顯、最耀眼的就是四周墻壁上同學(xué)們剛張貼上去的五顏六色的手抄報。自從我們學(xué)校的老師參加高級電腦培訓并用動(dòng)畫(huà)課件上課后，同學(xué)們學(xué)習的勁頭就更足了，辦的手抄也更有水準了。每一張都是那么的光彩奪目、風(fēng)趣生動(dòng)、栩栩如生；而以前的手抄報，從排版到文字、美術(shù)編輯……總是亂七八糟的。手抄報不僅豐富了我們的課余生活，還鍛煉了我們的審美能力以及動(dòng)手操作、合作交流、訪(fǎng)問(wèn)寫(xiě)作、搜集篩選信息等綜合實(shí)踐能力。

最后，我們看看那“神圣”的三尺講臺。以前只有講桌、投影儀在上面；現在那上面卻擁有完整的多媒體教學(xué)平臺，投影儀、電腦、DVD各種視頻切換特別方便。三尺講臺不再是老師的專(zhuān)利，老師們用電腦備課、上課、改作業(yè)；同學(xué)們也可以在講臺上幫忙上網(wǎng)查資料、有些作業(yè)還可以用電腦完成。比如作文，語(yǔ)文老師讓我們上電腦課練打字的時(shí)候，把作文帶過(guò)去錄入完后交軟盤(pán)給老師，或直接發(fā)電子郵件給同學(xué)老師閱讀評改。最近，我們班很多同學(xué)的作文都在網(wǎng)上發(fā)表了。這是最令人欣慰的變化！

我們學(xué)校的確變化很大，教室里煥然一新！師生們講文明、講衛生、工作負責、學(xué)習勤奮、思想先進(jìn)、團結友愛(ài)。如果有其它學(xué)校的學(xué)生也想來(lái)讀，那就來(lái)吧！你們一來(lái)，我們的教室又有了新變化，那就太好了！

2.四年級上冊校園變美了作文600個(gè)字

第1篇：校園變美了 向陽(yáng)學(xué)校是一所風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境幽雅的學(xué)校，我就在向陽(yáng)學(xué)校讀書(shū)，這里是我們學(xué)習的地方，也是我成長(cháng)的搖籃。

聽(tīng)大人們說(shuō)，我們以前的校園是古老而又陳舊的，有低矮的平房，擁擠的食堂，還有窄小的操場(chǎng)，那時(shí)只有籃球場(chǎng)，如果天上下雨，操場(chǎng)上就有黃黃的泥水，就會(huì )把他們的衣服弄臟。同學(xué)們活動(dòng)的空間就越少，也就失去了許多體育鍛煉的機會(huì )。

如今我們的校園變得干凈了，只要在進(jìn)校園你就看到明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)、雄偉壯觀(guān)的綜合樓、綠茵茵的草坪，還有一到秋天桂花樹(shù)上就綴滿(mǎn)了密密麻麻的小黃點(diǎn)，使整個(gè)校園飄滿(mǎn)了桂花的香味，校園內體育設施非常齊全，有長(cháng)長(cháng)地跑道，標準的籃球場(chǎng)！等等，我們每天享受著(zhù)運動(dòng)的快樂(lè )！ 校園里最大的亮點(diǎn)是綜合樓，綜合樓里有衛星接軌的多媒體教室，有我們學(xué)生盼望的電腦室，女生喜歡的舞蹈室，科 學(xué)實(shí)踐的實(shí)驗室，發(fā)揮想象的科技展覽室，老師寬敞明亮的辦公室，全校師生都在知識的海洋里暢游！ 我愛(ài)我的校園，我愿化作校園的一草一木，在園丁的澆灌下，為校園增添色彩，把校園變得更美麗。 --450字 第2篇：校園變美了 我回憶以前。

我還記得，我從校門(mén)走進(jìn)來(lái)。旁邊有幾棵很老的梧桐樹(shù)，另一邊是一個(gè)小小的籃球場(chǎng)，還有，梧桐樹(shù)旁邊有三張乒乓球臺，兩座教學(xué)樓。

籃球場(chǎng)有四個(gè)籃球架，還有，一個(gè)跑道，這就是我們學(xué)習的地方。 現在，我走進(jìn)校園，我發(fā)現它比以前變的更加美麗了。

以前，很老的梧桐樹(shù)不見(jiàn)了，種上了幾棵小的梧桐樹(shù)，小樹(shù)生機勃勃的站在那里。跑道還長(cháng)美麗的野花。

常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞，也會(huì )有一些蜂蜜在采花粉。還有，操場(chǎng)上的跑道在下雨的時(shí)候會(huì )積滿(mǎn)了很多的臟水 和泥巴，現在可好了，鋪上了一層金黃色的沙子。

還有，我們校園里的垃圾堆，本來(lái)是“臟、臭、亂，”而且還有老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅，看到會(huì )覺(jué)得非常的惡心，現在不僅把垃圾堆清理的很干凈，而且還有兩位專(zhuān)門(mén)清理垃圾堆的工作人員。 這幾年校園的變化真大呀！我希望再過(guò)幾年，它會(huì )變得更加美麗！ --350字 第3篇：校園變美了 以前的學(xué)校很不干凈的，現在就很干凈了。

因為以前同學(xué)們上完廁所不沖水的，就變的很臭`很臟，還有教室里的墻壁別同學(xué)們拿來(lái)踢了，就把教室踢的不干不凈，有些同學(xué)也會(huì )把教室拿鉛筆和圓珠筆在墻上亂畫(huà)，看起來(lái)很臟。上完廁所不沖水肯定有原應的。

原應應該是急著(zhù)玩就不沖水吧。拿鉛筆和圓珠筆畫(huà)可能是應為很無(wú)聊吧！ 我們不能象他們，不然學(xué)校會(huì )更糟，我們應該要保護學(xué)校。

學(xué)校才可以變美，環(huán)境也變的更好。只要努力什么事都可以完成的。

看！現在的環(huán)境是比以前要好了一點(diǎn)，但只要再努力就更好，環(huán)境也會(huì )變。就拿現在的學(xué)校環(huán)境和以前的學(xué)校環(huán)境來(lái)比比。

例如：有大多同學(xué)上完廁所會(huì )自覺(jué)沖水，每天下午會(huì )有56年級的同學(xué)洗廁所，干凈了很多。也有很多同學(xué)不會(huì )亂畫(huà)，但我們教室的墻壁就這樣和以前一樣。

不會(huì )多不會(huì )少。 環(huán)境比較好了就舒服多了，環(huán)境不好也會(huì )照成對身體有害的。

要保護環(huán)境。 --500字 第4篇：校園變美了 我們的校園可以說(shuō)是歡樂(lè )的海洋，也可以說(shuō)是美麗的勝地。

我記得我讀學(xué)前班時(shí)，跑道是沙子鋪的，有時(shí)訓練跑步，如果跑得太快，就會(huì )飛沙走石。以前的籃球架是爛乎乎的，油漆也全掉了。

以前的墻一點(diǎn)圖案也沒(méi)有，空空的，全是白色的。以前只有兩棵大榕樹(shù)，兩棵大椰樹(shù)，就再也沒(méi)有綠色了。

以前的小魚(yú)池沒(méi)有護欄，一大池水，魚(yú)也沒(méi)有，還有一些小孩一不小心就掉下魚(yú)池里，弄得全身濕乎乎的…… 現在，我讀到四年級了，校園仿佛也跟著(zhù)我變了。現在的跑道是用紅色的塑料鋪成的，還有操場(chǎng)中間也用磨沙石鋪平了。

籃球架也換了，還有一些是玻璃的呢！墻上掛滿(mǎn)了圖紙，上面的知識有很多：三字經(jīng)、古詩(shī)。現在的兩棵大榕樹(shù)被鏟了，換上了一排整齊的小樹(shù)，這排小樹(shù)仿佛-排威武的士兵。

小魚(yú)池現在裝上了護欄，從此再也沒(méi)有小孩掉進(jìn)水里的事故了。魚(yú)池中間有一座假山，假山上有幾只天鵝，有的舉頭望明月，有的低頭思故鄉。

在我們的教學(xué)樓里一層層都裝上了電腦平臺，包括辦公室。 你看，我們的學(xué)校換上了-件美麗的新裝，越來(lái)越美了！ --400字 第5篇：校園變美了 西陽(yáng)小學(xué)是一座很美麗的學(xué)校，我就在那里讀書(shū)。

聽(tīng)老師說(shuō)，原來(lái)的校園是古老而陳舊的，是低矮的瓦房，桌面上有凹凸不平的小坑坑。下雨時(shí)，房頂上滴滴小水珠落下來(lái)，于是，教室就快變成水房了。

下課時(shí)，操場(chǎng)上烏煙癢氣，嗆的鼻子很難受。 自從改革開(kāi)放以來(lái)，我們的學(xué)校有了新翻地變化。

走進(jìn)校園，先進(jìn)入眼簾的是一棟雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓。它一共有七層，兩邊還鑲上“好好學(xué)習，天天向上”。

現在學(xué)校還有了花池，花池里面種有高大的樹(shù)木，有杜丹花，水仙花……給校園添了不少色彩。 啊！我們的校園太美了，我愛(ài)我的校園！ --250字 第6篇：校園變美了 這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說(shuō)，就說(shuō)東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰(shuí)見(jiàn)了都伸出大拇指。

過(guò)去的大花壇，讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)，那里的污水流到了花壇里，發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著(zhù)鼻子飛快地跑過(guò)去的。

而現在的大花壇，里。

3.以綠化環(huán)境,美麗校園為話(huà)題的600字作文

走進(jìn)校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象，右手邊是一個(gè)水池，清澈的池水里有幾條小金魚(yú)在快活地游著(zhù)。你看，它們游得多開(kāi)心啊！水池外面鋪有嫩綠的草地，小草給校園帶來(lái)了勃勃生機。在我的左手邊是一個(gè)保安室，保安叔叔每天的職責就是不許外人進(jìn)入校園。往里走便是走廊了，哇！你一定會(huì )被驚呆的！嘴里呼吸到的是新鮮的空氣，腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面，讓人不忍下腳！走廊的左手邊是周鄧紀念室，里面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡；右手邊是科學(xué)宮，在這里可以讓同學(xué)們了解更多的科學(xué)知識，這可是值得我校炫耀的兩大成果呢！

走進(jìn)教學(xué)樓，一樓是一年級的小朋友，他們非常活潑、可愛(ài)，墻上掛著(zhù)許多名人名言，這些名言時(shí)刻都在提醒著(zhù)我們要好好學(xué)習；沿著(zhù)樓梯上去就到了二樓，這層是二、三年級的同學(xué)學(xué)習的地方，時(shí)常可以聽(tīng)到他們整齊的讀書(shū)聲；三樓是六年級的大哥哥、大姐姐們了，你還別說(shuō)，我還真認識幾個(gè)呢！到了四樓，要介紹的便是四、五年級的哥哥姐姐們了，他們給我最深的印象就是謙虛有禮。

走出教學(xué)樓，映入眼簾的是我們的操場(chǎng)，它由一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)組成。操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了小草，遠遠望去就像一個(gè)巨大的綠色地毯，大課間時(shí)同學(xué)們可以在這里玩耍，嬉戲。

興華小學(xué)，它像水庫，給我活力；它像心臟，給我力量。我愛(ài)我的美麗校園—興華小學(xué)。

4.美麗的校園作文600字

我們的校園是逍林鎮中心小學(xué)，它非常大，綠化很多，而且景色也非常迷人！ 來(lái)到校門(mén)口，左邊是宣傳窗，里面記錄著(zhù)學(xué)校的情況和一些優(yōu)秀的老師。

右邊，在朱紅的花崗巖上粘著(zhù)七個(gè)鎦金大字。在陽(yáng)光下金光閃閃，非常耀眼，聽(tīng)老師說(shuō)這是有名的書(shū)法家啟功寫(xiě)的。

走進(jìn)學(xué)校，每邊都有著(zhù)四棵大樹(shù)，像士兵似的，保衛著(zhù)我們的學(xué)校。中間有兩面宣傳窗，一面是寫(xiě)老師的情況，另一面是寫(xiě)一周每班竟爭的流動(dòng)紅旗的情況。

我們接著(zhù)往前走，這是我們的教學(xué)樓，有兩排，它們的顏色是粉紅色和黃白相間的。從早上八點(diǎn)開(kāi)始，校園里已經(jīng)充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡笑聲和讀書(shū)聲。

我們繼續往前走，看到：右邊的是美術(shù)一條街，同學(xué)們可以把自己的作品拿出來(lái)秀一秀；左邊的是語(yǔ)文長(cháng)廊，同學(xué)們可以把自己優(yōu)秀的作品拿出來(lái)，讓大家看看。這可是咱們學(xué)校的特色！ 我們看旁邊，這是我們學(xué)校很重視的綠化地。

你看，大多數的葉子都變成了金黃色，也有些樹(shù)葉變成了半灰半紅色，一眼望去，全是黃色，真美呀！在黃溜溜的草坪里，我看見(jiàn)了小草從地下偷偷地探出了小腦袋，好像它睡醒了伸伸懶腰來(lái)看一看明亮的世界。四季桂開(kāi)出了淡黃色的花朵，仔細一聞，散發(fā)著(zhù)一陣清香。

快看，茶花已經(jīng)開(kāi)花了，紅紅的，真漂亮！棕桐筆直的立在地上，它的枝干非常粗壯，枝干上還有很多毛，葉子像一把把大扇子。 我們學(xué)校還有一個(gè)非常寬敞的體藝館，下雨的時(shí)候，我們可以在里面上體育課；在節日里，我們就在體育館里搭上舞臺，開(kāi)始表演。

體育館的右邊是食堂，左邊就是操場(chǎng)了。我們可以在操場(chǎng)上做早操、跑步、踢足球等等。

啊！我愛(ài)美麗的校園，是你這個(gè)大搖籃，把我搖向成功的道路。

5.作文校園變美了

這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說(shuō)，就說(shuō)東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰(shuí)見(jiàn)了都伸出大拇指。

過(guò)去的大花壇，讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)，那里的污水流到了花壇里，發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著(zhù)鼻子飛快地跑過(guò)去的。

而現在的大花壇，里邊干干凈凈的，還散發(fā)著(zhù)誘人的花香。最外層種的是杜鵑花。

秋天到了，杜鵑盛開(kāi)著(zhù)紅艷艷的花朵，非常美麗。緊挨著(zhù)杜鵑花的就是變葉木，它的葉子表面灑滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)金色的斑點(diǎn)，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，給花壇增添了不少色彩。

緊跟著(zhù)變葉木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開(kāi)花的時(shí)候爭艷斗麗。這美麗的景色，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來(lái)湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構成了一幅美麗的圖畫(huà)。

啊，校園太美了，我愛(ài)校園，我相信將來(lái)校園一定會(huì )變得更加美麗！作文校園變美了我們的學(xué)校有一百多年的歷史了。被稱(chēng)為“八桂名校”。

這里風(fēng)景優(yōu)美，哪里都散發(fā)著(zhù)淡淡的書(shū)香味。原來(lái)的校園，是古老而陳舊的。

聽(tīng)老師說(shuō)，我們的教室是低矮的瓦房，桌面有凹凸不平的小坑坑。下雨時(shí)，房頂上滴滴水珠落下來(lái)，于是，教室就快變成了水塘。

一下課，操場(chǎng)上烏煙瘴氣，嗆得鼻子很難受。自從改革開(kāi)放以來(lái)，我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。

走進(jìn)校園，首先進(jìn)入眼簾的是一棟雄偉壯觀(guān)的教學(xué)大樓。它一共有七層，兩旁鑲上“好好學(xué)習，天天向上”八個(gè)大字。

在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外耀眼。一至五樓是明亮的教室，里面安裝著(zhù)我們的助手——多媒體。

桌子擺得整整齊齊，沒(méi)有一次被劃過(guò)的現象。地板油光發(fā)亮，還是我們天天擦的呢！背對著(zhù)的后面，學(xué)習園地是我們創(chuàng )造的天地。

上面貼著(zhù)一副對聯(lián)：人貴有志，學(xué)貴有恒。六樓是寬敞的舞蹈室。

地板鋪上了干凈、整潔的木地板、發(fā)著(zhù)光的鏡子。同學(xué)們在里面練功練舞。

七樓是大型的乒乓球訓練室。里面有幾十臺乒乓球桌。

每當下課，同學(xué)們就會(huì )在里面進(jìn)行激烈的“對決”，好不熱鬧！和教學(xué)大樓遙遙相對的是網(wǎng)絡(luò )中心樓，里面有上千萬(wàn)臺電腦，是同學(xué)們向往的地方。右面是綜合科學(xué)樓，里面有閱覽室、多媒體室、讀書(shū)室等。

操場(chǎng)上古木參天。下課時(shí)，操場(chǎng)上會(huì )有好多玩游戲的同學(xué)。

我們的學(xué)校天天充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，我為這個(gè)母校感到自豪，長(cháng)大，我要回來(lái)把母校建設得更好！校園變美了作文300字三年級的時(shí)侯，校園的天空是灰色的，空氣中都帶有灰塵，讓人感到煩燥。下雨時(shí)，我們的水泥操場(chǎng)上到處是泥巴，校門(mén)的幾棵大樹(shù)都耷拉著(zhù)腦袋，沒(méi)有精神，一切都是灰色的。

暑假過(guò)后，我走進(jìn)學(xué)校，眼前突然一亮，校門(mén)口擺滿(mǎn)了花壇，各種各樣的花朵應接不暇，還不時(shí)飄來(lái)陣陣花香，讓人感覺(jué)像是到了仙境一般。再看看操場(chǎng)四周一棵棵精神抖擻的小樹(shù)，它們就像是衛兵一樣，守衛學(xué)校，守衛我們。

教學(xué)樓的墻是天藍色的，樹(shù)是綠色的，清新的空氣中飄著(zhù)花香，讓人心曠神怡。過(guò)去的水泥操場(chǎng)再也看不到了，代替它的是彩色的塑膠操場(chǎng)。

這既漂亮又新潮的塑膠操場(chǎng)，引來(lái)了鳥(niǎo)兒在空中飛翔，小朋友在快樂(lè )的自由奔跑。我完全陶醉在這美麗的景色之中。

校園真的變美了，在這樣美麗的學(xué)校里我們更應該努力學(xué)習，保護環(huán)境！四年級作文校園變美了我是一名“洪瀨中央小學(xué)”的學(xué)生，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，我對這所小學(xué)也有所熟悉了，這幾年里我們學(xué)校的變化可大了，讓我來(lái)嚇嚇吧。我先嚇一下我們學(xué)校泊車(chē)棚前的曠地。

以前這片曠地“光禿禿”的，什么也沒(méi)有，一點(diǎn)也不好望。現在學(xué)校把那片本是“光禿禿”的曠地上種了代表愛(ài)情的紅玫瑰惹人注目的牡丹、引人喜愛(ài)的百合花……望到這樣的美景您一定會(huì )笑成一朵花！還有瑞基南樓后面的文化小廣場(chǎng)。

以前的文化小廣場(chǎng)只有一對單雙杠，除此外什么也沒(méi)有，沒(méi)有特色。現在的文化小廣場(chǎng)與以前的比擬其實(shí)差太多了，現在的文化小廣場(chǎng)的墻壁上畫(huà)了很多漂亮的圖案，例如世界輿圖、一個(gè)人在跳繩、兩個(gè)人在打乒乓球、一個(gè)人在……墻腳種了一些嫩綠的小草，還兩張嶄新的乒乓球桌、一個(gè)大大的羽毛球場(chǎng)……在上體育課時(shí)，常常會(huì )望到有同學(xué)拿著(zhù)乒乓球拍和乒乓球來(lái)到文化小廣場(chǎng)打乒乓球。

當晚上的時(shí)候還會(huì )有老師來(lái)文化小廣場(chǎng)打羽毛球。文化小廣場(chǎng)的變化對我們學(xué)校的師生來(lái)說(shuō)真是一件大好事件。

還有我們學(xué)校的垃圾堆。本來(lái)不僅“臭、臟、亂”，而且還有老鼠、蒼蠅，望了心情就不好。

不外現在學(xué)校把垃圾堆弄得既整潔又美觀(guān)、干凈，而且還禮聘了兩名專(zhuān)門(mén)清理垃圾堆的工作職員。最后嚇我們學(xué)校瑞基東樓掛著(zhù)的長(cháng)訪(fǎng)顯示屏。

以前沒(méi)有顯示屏時(shí)，有的通知會(huì )不知道，很不好。現在有了顯示屏，學(xué)校一有通知或著(zhù)獲獎名單都發(fā)在顯示屏上，這樣使學(xué)校更加利便了。

我們學(xué)校這幾年的變化是不是真的良多啊！有時(shí)間我帶您來(lái)參觀(guān)一下我們學(xué)校。

6.求一篇600字作文 學(xué)校的變化

我們的學(xué)校變化大

我們的學(xué)校可是大名鼎 鼎的覃塘鎮中心小學(xué)。 以前我的學(xué)校是沒(méi)有那么美麗的，現在變化后的學(xué)校就像是一座美麗的公園。

我有的學(xué)校是百年老校。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，以前，我們的學(xué)校并沒(méi)有那么好，教室是低矮的平房，房頂上的瓦片裂開(kāi)了縫，下雨時(shí)，雨水滴滴答答地流下來(lái)，淋濕了同學(xué)們的課桌、書(shū)包，淋得同學(xué)們的衣服都濕透了。以前學(xué)校里也沒(méi)有那么大面積的操場(chǎng)，同學(xué)們總是擠在一起，經(jīng)常被撞倒。以前校園里沒(méi)有郁郁蔥蔥的大樹(shù)，上體育課同學(xué)們只好讓太陽(yáng)曬。 來(lái)源：知識寶庫

現在我們的學(xué)校變化可大了。平房變成了一幢幢高樓。高樓全身都粘著(zhù)潔白的瓷磚，瓷磚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。寬闊明亮的教室有電風(fēng)扇、電視機 ，還有圖書(shū)柜，讓我們博覽群書(shū)，增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野。我們一有空就在書(shū)的海洋里遨游。老師的辦公室還有電腦，方便老師備課時(shí)上網(wǎng)查資料。操場(chǎng)上挺立著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)，龍眼樹(shù)枝繁葉茂，榕樹(shù)高大威武，大樹(shù)們像一位位高大威武的戰士，日日夜夜不停守護校園；又像一頂頂綠絨大傘，陰蓋著(zhù)校園，給我們遮風(fēng)擋雨，我們上體育課再也不會(huì )挨太陽(yáng)曬了。操場(chǎng)的面積也加大了，大概有幾百平方千米呢。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架，籃球架很結實(shí)。還有一個(gè)很大的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)里還有跳高跳遠的沙池。四邊都是跑道。同學(xué)們活動(dòng)再也不擁擠了。校園也更美了。操場(chǎng)那邊有一個(gè)大水池，水池清澈，水池里的魚(yú)互相追逐嬉戲。水中間有一座小假山，假山上面的石頭千姿百態(tài)，有的像小牛，有的像山羊，有的像公雞。。水池最前面有潔白的石像，那石像是樂(lè )于助人的雷鋒叔叔，雷鋒叔叔下面有幾個(gè)大字是“向雷鋒叔叔學(xué)習”。雷鋒叔叔旁邊都是五顏六色的花，白的似學(xué)，粉的似霞，紅的似火。校們進(jìn)來(lái)是兩座長(cháng)方形的花圃，花圃像兩條龍。走進(jìn)學(xué)校，你仿佛走進(jìn)了一座美麗的公園。

啊！我的學(xué)校多美麗。我在這樣的學(xué)校里讀書(shū)感到無(wú)比幸福自豪。

7.美化校園環(huán)境的作文

周一和周二兩天我校順利通過(guò)了省級綠色文明校園的集中匯報，在整整兩天的集中匯報當中，專(zhuān)家們一直在強調一個(gè)問(wèn)題，那就是：綠色文明示范單位不僅僅是環(huán)境要綠色，更重要的是言行要綠色，所以我今天的演講題目是《凈化語(yǔ)言，美化校園》。我想現在可能會(huì )有一些同學(xué)在想，美化校園？我們的校園不是很美嗎？你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周?chē)G樹(shù)草地花爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著(zhù)綠好漂亮，誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊 ？可是今天，我要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著(zhù)"丑"的東西。

那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢？我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。上周三，我上樓在樓梯上，聽(tīng)到了我們高年級同學(xué)許多不堪入耳的言語(yǔ)，干凈的樓梯上雖然貼上了學(xué)校精心設計的提示牌，但從我們同學(xué)的口中出來(lái)的卻是另一種相反的語(yǔ)言，我也不好意思在這里給大家講。古人說(shuō)："言為心聲"，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應該從學(xué)會(huì )說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。

在學(xué)校的努力下，我們的校園面貌已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，如今我們的校園可謂是克拉瑪依最美的校園，三季有花四季常綠，但我更希望的是我們的同學(xué)能從言行上也是我校成為東片最美的校園，讓那些文明用語(yǔ)“請、您好，謝謝、對不起”等流傳于校園，讓那些互幫互助，樂(lè )于助人，禮讓他人的行為流傳于校園，那樣我們學(xué)校才不愧為“綠色文明示范”學(xué)校。

同學(xué)們，校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個(gè)美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許不文明語(yǔ)言和行為來(lái)玷污我們美麗純潔的校園，毒害同學(xué)們純潔美麗的心靈。讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。

讓我們人人都來(lái)用美麗的語(yǔ)言，給我們的校園再添一份綠色！

8.描寫(xiě)校園環(huán)境的作文

1上學(xué)的日子里，我二十四小時(shí)都待在校園里——吃住、學(xué)習、奔跑、散步。

冬日清晨，我看著(zhù)初升的太陽(yáng)將操場(chǎng)染紅；夏日夜晚，我望著(zhù)太陽(yáng)帶走最后一分鐘的白晝。我常說(shuō)：“校園是我第二個(gè)家。”

這里是我美麗的家，我愛(ài)它。我愛(ài)它什么呢？我曾試圖在這再熟悉不過(guò)的校園中發(fā)現一處能夠震撼我心的美麗。

我感動(dòng)于清晨在操場(chǎng)打球的男孩女孩。我邁著(zhù)急促的步伐，裹著(zhù)厚重的大衣，手中拎著(zhù)還未來(lái)得及吃下的早餐，眼里寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊。

但我穿過(guò)熱鬧的操場(chǎng)時(shí)，我還能夠看到那一張張朝氣蓬勃的面孔，在他們眼中我讀到專(zhuān)注，讀出熱愛(ài)，體會(huì )到生命的力量。而我又為何吝嗇我的好心情給這“一天之際”的早晨呢？我不愿將一切罪名推給一個(gè)看似沉重的名詞——“高三”。

因此我感動(dòng)，為校園中每一個(gè)生命的存在感動(dòng)。我感動(dòng)校園南邊的一行楊樹(shù)。

這排楊樹(shù)的存在，在我眼中不僅僅是美觀(guān)，它更是我對這家愛(ài)的最大的情感寄托。楊樹(shù)的存在，給了我“家”的感覺(jué)。

曾與朋友并肩坐在楊樹(shù)下，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，期待著(zhù)能夠出現某個(gè)人的身影。曾與玩伴蹲在楊樹(shù)下，尋找著(zhù)落下的樹(shù)葉，玩兒時(shí)的游戲。

這個(gè)“家”中太干凈、純粹，沒(méi)有過(guò)多的高科技娛樂(lè )設備，于是回歸內心簡(jiǎn)單的世界顯得格外快樂(lè )與美好。也曾與老師漫步于楊樹(shù)下，談學(xué)習或者談生活。

不同于嚴肅的辦公室，這里有陽(yáng)光、有風(fēng)、有人群的喧囂，這里讓我感到輕松、明朗。因為我感動(dòng)，感動(dòng)于校園中我能得到的不僅僅是“之乎者也”的教導，我還能得到心靈的快樂(lè )與釋放。

我還因朗朗的讀書(shū)聲而感動(dòng)，那是多少學(xué)子的求學(xué)渴望的表達；我因考場(chǎng)上卷子翻動(dòng)的“刷刷”聲而感動(dòng)，沉潛多年只為一場(chǎng)拼搏，這其中的艱辛與忍耐能夠讓我銘記終生吧。我尋找了三年，似乎每一處風(fēng)景、每一張面孔都曾令我由衷贊美，卻始終沒(méi)有一處“美”震撼我心。

隨著(zhù)距我離開(kāi)校園的日子慢慢逼近，我忽然覺(jué)得，何必每天去尋找一個(gè)我愛(ài)校園的完美的理由？那一個(gè)“美”可以是朝陽(yáng)，可以是一場(chǎng)賽跑，可以是一盒盒飯，甚至可以是一張不及格的試卷。校園，不僅因為美而可愛(ài)，而是因為我愛(ài)它，才顯得那樣美。

就讓風(fēng)訴說(shuō)我們的傳奇，就讓云朵像我們不分離，讓這操場(chǎng)、這楊樹(shù)、這教室、這花園永遠留在我心里。美就在我們的校園里，我們曾經(jīng)在一起。

2美只在綻放的瞬間，他四季更替，將美麗潑灑的淋漓盡致 ——題記 最?lèi)?ài)在校園的小池塘前覓留。因為這里永遠奔放著(zhù)四季的色彩。

春天的池塘，芳香的泥土上布滿(mǎn)層層朦朧的綠氣，池水中依稀可見(jiàn)嫩綠的芽，在水的滋潤下，它們勃發(fā)向上，我禁不住感嘆生命力的頑強，再一次走近他，這時(shí)的他不再是剛萌生的小顆粒，他的身體上漸漸纏繞著(zhù)嫩芽。他在為自己的生命爭取機會(huì )。

春天的池塘最美在蓬勃，我向往這蓬勃的美。 夏天的池塘，草木早已漫過(guò)欄架，泛著(zhù)濃濃的綠色。

近瞧他，每一片枝葉上都帶著(zhù)絲絲的淡綠色。給人以視覺(jué)上的沖擊。

濃密的枝干下，幾朵小花也跟著(zhù)炫耀，它們的體型雖小，卻閃動(dòng)著(zhù)堅毅的光芒，不經(jīng)意間，我撲哧一笑，這是不是應了古人的那句話(huà)“綠葉襯紅花”？夏天的池塘最美在繁茂，我向往這繁茂的美。 秋天的池塘，草色的青蔥漸漸的褪去，葉片上綴著(zhù)黃綠色，他再也沒(méi)有昔日的耀眼，再也不能吸引人們的目光，可他依舊高傲，時(shí)間的流逝使它的葉片更加黃了，樹(shù)干更加疏松了。

他卻始終綻放著(zhù)清新的美麗，就在這時(shí)他有了天敵…他再也抗不過(guò)時(shí)間的推移，慢慢地枯萎凋謝。可是他卻不被時(shí)間征服，依舊挺拔。

可終究希望變成了幻影。他再也堅持不住了，垂下了頭。

秋天的池塘最美在堅毅，我向往這堅毅的美。 冬天的池塘，草木的枝干裸露在外面，身體被大風(fēng)吹的傾斜。

樹(shù)干上薄薄的覆著(zhù)一層霧氣。雖然枯萎卻不失真，盡管不能與松柏媲美，可他卻保持著(zhù)自己獨有的色彩，他靜靜地守候，等待著(zhù)新一年的重生。

冬天的池塘最美在頑強，我向往這頑強的美。 四季的池塘總會(huì )迸發(fā)出讓人心動(dòng)的美麗。

不論時(shí)間的輾轉流逝，總會(huì )散發(fā)出世間最奇妙的魅力。 校園中的某處角落肯定也有這樣美麗的風(fēng)景，等待著(zhù)我們去探尋。

3 初一時(shí)我覺(jué)得，校園好美，高大的勤勉樓，全體通紅的逸夫堂，還有那個(gè)令我們痛快的足球場(chǎng)…… 然而，漸漸地我發(fā)現真正令我感到美的莫過(guò)于我們最可敬的班級了。在我們班，你能發(fā)現處處充滿(mǎn)了美：平等、尊重之美 在我們班，過(guò)去沒(méi)有，現在不會(huì )有，將來(lái)還不會(huì )有高低貴賤之分。

哪怕你的數學(xué)不很好，哪怕你的英語(yǔ)不很好，哪怕你的體育不很好，但是你絕不會(huì )被歧視。也許你擔心會(huì )做錯事被嘲笑，但這種擔心是完全多余的。

在這里，這件錯事頂多會(huì )產(chǎn)生一個(gè)小小的，不過(guò)分的，甚至你都會(huì )哈哈一笑的玩笑。你完全可以把這當作浮云。

因為我們都相信你下次會(huì )更好。贊賞、安慰之美 鼓勵在我們班絕對不會(huì )罕見(jiàn)，只要你獲得一個(gè)小小的成功，贊賞、掌聲就會(huì )屬于你。

或許只是翻譯一句古文完全正確，或許只是做對一道數學(xué)題，更不用提運動(dòng)會(huì )上拔得頭籌，考試取得好名次…… 當然如果你沒(méi)有做到這些，也不必太傷心。你雖然沒(méi)有得到掌聲，但是迎接你的還有一句暖心的話(huà)“沒(méi)關(guān)系，下次你一定會(huì )更好。”

一個(gè)溫情的安慰。

9.描寫(xiě)校園環(huán)境美,師生言行美的作文 800字

告訴你，我的校園環(huán)境優(yōu)美，設備先進(jìn)，雖然我們學(xué)校在農村，可一點(diǎn)也不比大城市的差。你不相信，那讓我就當你的小導游帶你參觀(guān)參觀(guān)。

首先我們來(lái)到校園廣場(chǎng)，最先映入眼簾的是一個(gè)大花園，姹紫嫣紅的一串紅，千姿百態(tài)的菊花，真是美不勝收。一陣微風(fēng)吹來(lái)，引來(lái)了一只只蝴蝶、蜜蜂。往左看，先是一座小型的停車(chē)場(chǎng)，后面是一個(gè)又大又壯觀(guān)的蘑菇型的體育館，氣勢非凡。瞧，這有一塊文化石，上面寫(xiě)著(zhù)“誠敬宏遠”，那里也有一塊，上面寫(xiě)的是“知行合一”。你看學(xué)校廣場(chǎng)都這么美，何況里面呢？你肯定著(zhù)急了，那就去大廳吧！

一走進(jìn)大廳，哇，多么寬敞明亮呀！最引人注目的是“好好學(xué)習，天天向上”這八個(gè)大字，再往左周看有學(xué)校榮譽(yù)榜，一塊塊獎牌記錄著(zhù)我校的成長(cháng)足跡與輝煌。

接著(zhù)，我們去生態(tài)館，你看，這些動(dòng)物標本，形象逼真。特別是那東北虎張著(zhù)血盆大口，像要吃人似的，還有那雄獅，登在假山上，好像在尋找食物，真是太有趣了。

現在我們去教學(xué)樓，你聽(tīng)，那瑯瑯的讀書(shū)聲不絕于耳。你看，這房子是不是很美觀(guān)？好了，我們現在去一樓師生作品長(cháng)廊，這些作品，雖比不上畫(huà)家畫(huà)得那般栩栩如生，可讓人看了愛(ài)不釋手。二樓是環(huán)保長(cháng)廊，上面記錄了1970年到2006年世界每年的環(huán)保主題。三樓是中華美德格言長(cháng)廊，在那里還可以學(xué)到許多名人名言呢。

我對你說(shuō)，我校還有一個(gè)我們共同的家，名叫“我們的家”，里面有隊活動(dòng)室，心里咨詢(xún)室等豐富多彩。

我們再去音樂(lè )樓，那是音樂(lè )的殿堂，每天都能聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲，你瞧這是鳳尾竹，它把音樂(lè )殿堂點(diǎn)綴得那么美，再加上悠揚的琴聲，那就更美啦！

操場(chǎng)，在每個(gè)校園都必不可少。我們的操場(chǎng)是塑膠跑道，四周樹(shù)木圍繞著(zhù)，在這么寬敞的操場(chǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)直是種享受。

我校還有很大的餐廳、圖書(shū)館等，我不一一細說(shuō)了，留給您慢慢欣賞吧！我們的校園美嗎？