“貓”捉“老鼠”
下午最后一節是課外活動(dòng)。
老師把我們四十多名同學(xué)帶到操場(chǎng),告訴我們這節課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來(lái)。老師讓我們排成一個(gè)圓圈兒。兩手側平舉,手扣手地挽成一個(gè)大圓圈兒。比賽規則是:一人當“貓”,一個(gè)人當“老鼠”,在兩圈內,捉裝老鼠”為贏(yíng),否則算輸,輸了要答題。
游戲開(kāi)始了。第一輪是調皮的小亮當“老鼠”,李曉紅當“貓”。只見(jiàn)“貓”和“老鼠”都躬著(zhù)腰,左手撐著(zhù)膝蓋,右手向前伸著(zhù),像在摸索什么似的。機靈的小亮探頭探腦,躲躲閃閃,一內一外地竄進(jìn)竄出,嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲,活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑,緊追不舍。我們牽著(zhù)手,一齊唱啦啦詞:“小老鼠,真討厭,要想捉住你,轉眼就不見(jiàn)。”“老鼠”鉆進(jìn)鉆出,“貓”則緊追不舍,越追越緊張。我們的手拉得更緊,啦啦詞也越唱越響亮。
追呀,追呀“老鼠”貪玩,精力不集中,“貓”一撲而上,捉住了“老鼠”,“貓”贏(yíng)了!
圓圈中,事先準備好了一疊題單。“貓”拿起一張由“老鼠”來(lái)完成。第一個(gè)題目是:朗讀《亡羊補牢》。平常,小亮的朗讀能力較差,我真替他捏把汗。可真沒(méi)想到,他今天卻讀得非常流利,還很有感情。尤其是他最后那句“我也要去補牢了”的話(huà)和扮的那個(gè)鬼臉兒,逗得大家哈哈大笑。
游戲結束了,大家還沉浸在歡樂(lè )之中,“小老鼠,真討厭……”仍蕩漾在我的腦海里。
有意義的活動(dòng)
今天老師我們去了青少年活動(dòng)中心,這個(gè)地方在城東。從北海小學(xué)過(guò)去,說(shuō)遠也不遠,說(shuō)近也不近。
我們坐在車(chē)上時(shí)有說(shuō)有笑,很興奮。到了時(shí),我又會(huì )想起來(lái),這里有著(zhù)一座城堡,這座城堡就是“快樂(lè )城堡藝術(shù)幼兒園”。從幼兒園旁再往里走一點(diǎn)就到了。我們上午的教室在1樓,只有一節課,做的是模型。就是一個(gè)個(gè)彩色的、空心的,且頂端有兩個(gè)突起的長(cháng)方體拼搭而成的物體。老師開(kāi)始講了一些重要的話(huà),后來(lái)給我們看了一些三年級的作品中的圖片以及實(shí)體。后來(lái),老師終于讓我們開(kāi)始搭了。先是讓我們搭了一個(gè)圓形圍墻,我們組6個(gè)人都做得很成功。后來(lái)讓我們搭一面兩層的能站立的墻。最后才讓我們發(fā)揮想象,搭想搭的。中午吃飯時(shí),我們個(gè)個(gè)都狼吞虎咽,吃得個(gè)精光,讓施奕一次又一次地跑去打飯,把她累得上氣不接下氣。下午有兩節課,一節室外活動(dòng),一節做鐵藝。第一節老師換了一個(gè),是男的,他先是和之前一樣,講了規則,還給我們放了一個(gè)視頻,后來(lái)才讓我們出去。我們先是組了隊,四人一組,我們組的人有張胡健、蔣偉杰、趙偉峰、我,得了倒數第一名。第二節課是制作。一樣是指環(huán),另一樣是掛件,我送給了媽媽。
這次活動(dòng)我很開(kāi)心,收獲了許多。
有意義的活動(dòng)
一年級 | 400字 | 書(shū)信
一路上看到了黃色的油菜花,黃色的太陽(yáng)花,白色的蒲公英,紫色的蠶豆花,還有很多扁豆花,真像是花的海洋。到處都是一片綠色,春回大地,萬(wàn)物復蘇,呈現出一幅生機勃勃的景象。
星期六,天氣晴朗。我和媽媽還有姐姐一起騎自行車(chē)去鄂黃大橋玩。
我們大約走了半個(gè)小時(shí),一路上看到了黃色的油菜花,黃色的太陽(yáng)花,白色的蒲公英,紫色的蠶豆花,還有很多扁豆花,真像是花的海洋。到處都是一片綠色,春回大地,萬(wàn)物復蘇,呈現出一幅生機勃勃的景象。
到了鄂黃大橋上,我們發(fā)現鄂黃大橋時(shí)2002年9月份建成的,它修得很漂亮,是一座繩索橋,把黃岡和鄂州連接了起來(lái)。我們走到橋中間,沿著(zhù)樓梯下了橋,發(fā)現了一處沙灘,旁邊還長(cháng)著(zhù)很多野菜。我們一起去挖地菜花,這邊挖挖,那邊挖挖,挖了好半天,就挖了很多地菜花。媽媽用我的衣服把地菜花包了起來(lái),拿回家可以包水餃,還可以蒸蛋吃。
我們把衣服夾在自行車(chē)的后面,高高興興的回家了。
這真是一次又意義的旅行!
今年的冬天又是一個(gè)寒冷的嚴冬,冷的人們直打哆嗦,仿佛整個(gè)地球放在一個(gè)冰冷的水箱里。 今天,老師帶領(lǐng)我們一起去敬老院探望老人們。天氣太寒冷了,敬老院里也沒(méi)什么可以讓老人暖和的東西,所以我們給老人們買(mǎi)了兩臺電暖器,給老人們不再應為寒冷而打顫了,讓他們在這個(gè)嚴冬了都開(kāi)開(kāi)心心的。
在敬老院,一進(jìn)門(mén)老師就說(shuō)說(shuō):“各位爺爺奶奶們,我們來(lái)啦!”其中,一位老爺爺看到我們后,開(kāi)心地把我們帶到了院長(cháng)室里。
院長(cháng)熱情地招待我們,給我們倒上了茶水。這時(shí)有位老奶奶走了出來(lái),已經(jīng)有90出頭了,我拿出我自己動(dòng)手制作的賀卡,送給奶奶,奶奶夸我做的很漂亮,像奶奶小時(shí)侯一樣,做得很漂亮。這時(shí),奶奶像花兒一樣看著(zhù)我,我給她講了個(gè)笑話(huà),笑的奶奶合不攏嘴,居然還捧腹大笑起來(lái),笑時(shí),只見(jiàn)奶奶的嘴里只剩下幾個(gè)“衛兵”了——門(mén)牙。我們有說(shuō)有笑,隔壁的爺爺奶奶也走過(guò)來(lái)湊熱鬧,只是房間太小,大家就一起走去大堂了。敬老院里的老人們幾乎都來(lái)了,我們就開(kāi)始和老人們講故事、玩耍、說(shuō)笑起來(lái),老人們玩得很開(kāi)心。我們打開(kāi)電暖氣,大堂里充滿(mǎn)了溫暖的氣息,源源不斷。
眼看天漸漸地昏暗下來(lái),我們也差不多該走了,老人們戀戀不舍地送我們離開(kāi)了,老人們送我們離開(kāi)時(shí),他們希望我們經(jīng)常來(lái)敬老院玩。
這真是一個(gè)有意義的活動(dòng),我覺(jué)得,我們應該經(jīng)常來(lái)這個(gè)地方,在這里是我們和老人們就是個(gè)溫暖的大家庭。
大家期盼已久的校運會(huì )終于拉開(kāi)了序幕。欣喜,激動(dòng)。..一齊涌進(jìn)我們的心窩,像蹦進(jìn)了一只活兔,怦怦地跳個(gè)不停,平靜的校園激起了歡樂(lè )的浪花,大家欣喜若狂。
8點(diǎn)整,我們按照出操的順序來(lái)到操場(chǎng),校長(cháng)在臺上致開(kāi)幕詞,最后宣布:“校運會(huì )現在開(kāi)始!”臺下立刻響起一陣雷鳴般的掌聲。
校運會(huì )開(kāi)始了,大家都在做準備運動(dòng)。不一會(huì )兒,男子100米跑決賽準時(shí)開(kāi)始了!看,我們班的運動(dòng)員小明出現在跑道起跑點(diǎn)。他弓著(zhù)身子,雙手按在起跑線(xiàn)后,左腳半蹲著(zhù),右肢半跪著(zhù),做好了準備姿勢。從他的眼神中,我發(fā)現出他緊張的心情。過(guò)一會(huì )兒,運動(dòng)員們緊張的氣氛蔓延到了四周的同學(xué),同學(xué)都一言不發(fā)了。“各就各位,預備——”裁判的預備令響起了,運動(dòng)員們的身子向前傾斜,同學(xué)們都屏住呼吸了,我的手心也出了汗。“呯!”發(fā)令槍一響,運動(dòng)員立刻沖向前方,加油聲也響成一片了。這短暫的十幾秒,對我來(lái)說(shuō)是多么漫長(cháng)!我的目光焦急地盯著(zhù)跑道。終于,小明第一個(gè)出現在我的視線(xiàn),他像一匹獵豹沖向前方,雙手拼命地擺動(dòng)著(zhù),速度越來(lái)越快。這時(shí),別的班的運動(dòng)員突然出現在小明的身后,窮追不舍。全場(chǎng)沸騰了,大家的目光都投到這激烈的競爭中來(lái)。大家都在喊:“加油!加油!加油!”最后,小明仰起頭,咬緊了牙,強壯的腿跑得更快了。在最后30米中,小明以風(fēng)馳電掣般的速度贏(yíng)得了比賽的勝利!小汶高興極了。我也松了一口氣,我們全班為他感到驕傲。
比賽繼續進(jìn)行著(zhù),同學(xué)們有200米跑,有跳遠,有跳高,有4*100米接力賽。。他們都在為各自班級爭光。
校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩
一次有意義的活動(dòng)今天,我們學(xué)校組織了一次有意義的活動(dòng),去慰問(wèn)革命戰斗中,老前輩的所在地——光榮院。
下午兩點(diǎn),我們提著(zhù)大包小包的東西,站在操場(chǎng)上,等老師發(fā)命令,我們就準備走去光榮院。我們去那兒主要是慰問(wèn)在革命戰斗中,有過(guò)英勇事跡的老前輩們,還要為老前輩們表演精彩的節目。
等老師準備好后,我們便出發(fā)了。在路上,我們都在抱怨,為什么不坐車(chē)去?老師卻說(shuō):“有車(chē)啊,11的車(chē)嘛!”我們聽(tīng)了,高興地一蹦三尺高,老師又說(shuō):“11路車(chē)就是自己的雙腳啊!”我們聽(tīng)了,失望的低下了頭。
時(shí)間過(guò)得飛快,一下子就過(guò)去了,不知不覺(jué)中,我們便來(lái)到了目的地——光榮院門(mén)口。我們排著(zhù)隊走了進(jìn)去,看見(jiàn)了一位近八十歲的老爺爺,穿著(zhù)綠色的棉襖,坐在椅子上,悠閑地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。
看到我們來(lái)了,立刻熱情地向我們打招呼,表示歡迎我們的到來(lái)。我們也向老爺爺問(wèn)好。
問(wèn)好后,老師要把我們排成一個(gè)陣形,在這段時(shí)間里,有陸陸續續的來(lái)了幾位老前輩,其中有一位老前輩的胸上,掛滿(mǎn)了許多的勛章,我心想:這位老前輩一定有許多英雄事跡吧!要不怎么會(huì )有這么多勛章呢?等前輩們都到齊時(shí),該開(kāi)始表演節目呢。我們班表演的是魔術(shù),表演者是我們班大名鼎鼎的魔術(shù)師——黃寶楠,我們班是第三個(gè)表演的。
我的心里非常緊張,生怕我們的魔術(shù)比不過(guò)別的班,生怕我們班的魔術(shù)會(huì )表演失敗,但我的擔心是多余的,魔術(shù)師表演的非常成功,不僅沒(méi)有失敗,還贏(yíng)得了前輩們和同學(xué)們熱烈的掌聲。最后,到了我們最希望的時(shí)間了,那就是聽(tīng)老前輩講故事,一位老爺爺說(shuō)他在我們湘鄉打革命戰爭時(shí)的故事,讓我印象最深的一句話(huà)是他們的口令“抗美援朝,保家衛國”。
這短短的八個(gè)字中,包含了那時(shí)中國人民的決心,使我難忘。今天,我們來(lái)到了光榮院,慰問(wèn)了革命戰爭中的前輩們,真棒啊。
勞動(dòng)是一個(gè)人勤勞的體現,每個(gè)人都有自己的勞動(dòng)經(jīng)歷。有時(shí)可能是不經(jīng)意間,但總是會(huì )有收獲的。
一次,我補完課往家中走,看見(jiàn)遠處有幾十棵美麗的植物。走近一看,原來(lái)是燒湯花。于是,我采了幾十粒外形像“小地雷”的種子,拿回家中,將它們進(jìn)行選種,我用筷子在花盆的土皮上扎一個(gè)個(gè)半寸深的小洞,仔細地將七八粒黑黑的"小地雷"放進(jìn)去,再拈一撮土,蓋在上面,精心地為它們澆水、除草,希望它們能長(cháng)出迷人的花朵,結出香甜的果實(shí)。一個(gè)星期后,第一棵綠芽芽拱出了土面。接下來(lái)的幾天,又有五六棵出芽了。在我的精心栽培下,燒湯花從幾棵不起眼的小苗苗,變成了幾株很大的植物。每當夏日的傍晚和清晨,它們總會(huì )開(kāi)出紫紅,淡粉和黃色的花朵,成為我家夏日清晨、傍晚最亮麗的一道風(fēng)景。前段時(shí)間,我把燒湯花結的“小地雷”摘了下來(lái),做成了一道湯。既能美容,又有藥用價(jià)值。它的果實(shí)又香又甜,十分好吃。吃著(zhù)它,我感到了自己勞動(dòng)的成就,那就是勞動(dòng)是快樂(lè )的。現在,我又將以前摘下來(lái)的“小地雷”埋進(jìn)土里,像以前那樣精心地照料它。看,它已經(jīng)長(cháng)出了小苗呢!
也許,它不算是真正意義上的勞動(dòng)。但對于我來(lái)說(shuō),欣賞到了它美麗的風(fēng)景,品嘗到了它鮮美的果實(shí),就是有意義的!
勞動(dòng),不是一個(gè)人無(wú)所事事,懶惰的表現;也不是一個(gè)人無(wú)用的體現。而是踏踏實(shí)實(shí),認認真真的成果。我們要腳踏實(shí)地,收獲自己勞動(dòng)的快樂(lè )!
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有獎勵
最有趣的一次學(xué)校活動(dòng).四百字作文.
我來(lái)答有獎勵共2條回答
快樂(lè )快home
2017-11-27
今天是運動(dòng)會(huì )的第二天,下午,我們舉行4*400m接力賽,我們班的女同學(xué)們早在跑道旁熱身。
一開(kāi)始,是三年級那些小朋友的比賽。同學(xué)們有的站著(zhù)探出身子有的坐在凳子上伸出小腦袋,為這些小不點(diǎn)兒們加油打氣。
到五年級的4*400m接力了,第一棒是周露只見(jiàn)她鎮定自如,好像沒(méi)有被這種緊張的氛圍所感到壓力。5個(gè)班的同學(xué)們手里拿著(zhù)接力棒,右腳邁出一小步眼睛直視前方,耳朵豎了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”
一聲,周露像離弦的箭一樣飛奔而去,她的步伐是那么輕盈,那么富有節奏。操場(chǎng)上立刻響起了《運動(dòng)進(jìn)行曲》,還有場(chǎng)內同學(xué)的吶喊助威,整個(gè)運動(dòng)賽場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。呀!周露被其它2個(gè)班的同學(xué)超了過(guò)去。我們原來(lái)滿(mǎn)懷信心的臉上露出了焦急的神情,我在拉拉隊里扯開(kāi)嗓子一個(gè)勁的喊:“加油!加油!”加油聲一浪高過(guò)一浪,像海水般涌來(lái),讓周露士氣高漲。終于,在第二圈彎道中,趕超了4班的,在最后一個(gè)急轉,我們的心提到了嗓子眼上,她加快步伐,我根本看不清她是怎樣抬,怎樣落的。真比鷹還快,她超越了5班。第一個(gè)跨越了終點(diǎn)線(xiàn),將接力棒傳給了下一棒……
在第2、3棒時(shí),我們班一直保持著(zhù)第2名的好成績(jì),到最后一棒了,我們都把希望寄托在王霞燕的身上。王霞燕呀!你加油啊!一定超越5班,為我們班爭光,你要跑不得,我就把你剁了。只見(jiàn)王霞燕一接到棒,立即立5班的韋興倩追趕而去,但到了第2圈,我們班拉了很大距離。最后,我們得了第二名。
雖然我們沒(méi)拿到第一,但在我心中,我們班仍然是第一,因為我們也已經(jīng)努力了呀!這真是一聲精彩又激烈的比賽。
此時(shí)此刻,我們被這激動(dòng)人心的場(chǎng)面溶化了。因為我們捐的不只是我們的零花錢(qián),還是我們對貧困地區學(xué)生伸出的友誼之手,送去的是我們誠摯的祝福……捐款活動(dòng)結束了,我的心久久不能平靜下來(lái)……我們只是少吃一碗早點(diǎn),少穿了一件漂亮的新衣服,少買(mǎi)一件精致的玩具……就能為社會(huì )做了一件好事,何樂(lè )而不為呢?
一次有意義的活動(dòng)
連續幾場(chǎng)大雨過(guò)后,這里的天氣格外晴朗,空氣十分清新。五月十六日下午第一節課,我們三年級一班在教室里開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)——“助人為樂(lè ),獻愛(ài)心”。
“叮叮……” 上課鈴響了,董老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,隨手拿出一個(gè)包裝精致的紅色捐款箱擺在講桌上,只見(jiàn)箱子上寫(xiě)著(zhù)七個(gè)醒目的大字——“助人為樂(lè )、獻愛(ài)心”。接著(zhù)她和顏悅色地說(shuō):“同學(xué)們:我們學(xué)校與仁興鎮大箐小學(xué)建立‘手拉手’活動(dòng),一是為了更好地展現我們學(xué)校的精神文明風(fēng)貌,密切城鄉聯(lián)系,二是為了讓那里的貧困學(xué)生能在學(xué)校里快樂(lè )地學(xué)習、健康地成長(cháng)。我們學(xué)校少先隊大隊部號召全體師生捐款、捐物獻愛(ài)心,去幫助大箐小學(xué)的貧困學(xué)生。現在讓我們伸出援助之手,獻出我們一片真誠的愛(ài)心吧!”
董老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們就迫不及待地把自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)紛紛拿了出來(lái),排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍,把錢(qián)投在捐款箱里。仔細一看他們有的捐一元,有的捐五元,有的捐十元,還有的捐十二元……其中捐得最多的是我,怪不得董老師夸我是“助人為樂(lè )”的好同學(xué)呢!不一會(huì )兒捐款箱就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的、沉甸甸的。董老師就派了三位同學(xué)去數,呀!一個(gè)驚人的數字164元,這哪是164元,這是53顆火熱的心。此時(shí)此刻,我們被這激動(dòng)人心的場(chǎng)面溶化了。因為我們捐的不只是我們的零花錢(qián),還是我們對貧困地區學(xué)生伸出的友誼之手,送去的是我們誠摯的祝福……捐款活動(dòng)結束了, 我的心久久不能平靜下來(lái)……我們只是少吃一碗早點(diǎn),少穿了一件漂亮的新衣服,少買(mǎi)一件精致的玩具……就能為社會(huì )做了一件好事,何樂(lè )而不為呢?
這時(shí)廣播里響起了“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”我盼望著(zhù)貧困地區的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,將來(lái)過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活!
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