百花盛開(kāi)的春天固然美麗,但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。
走在秋天的校園里,聞到一股沁人心脾的香味。我順著(zhù)那濃濃的香味尋找,啊!原來(lái)是后操場(chǎng)的桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花,一簇簇,一叢叢,多像調皮的小星星在眨著(zhù)眼睛。教室前的水杉樹(shù),一棵棵都直沖云霄.秋風(fēng)姑娘輕輕一吹,水杉樹(shù)葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,變換著(zhù),變幻著(zhù),演繹著(zhù)精彩……還有那梧桐樹(shù),雖然又粗又大,但是無(wú)比溫柔,一片片金黃的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的亮,好像一片片用金子做的黃金葉,讓人感到秋的珍貴。樹(shù)下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰,向人們展示自已的美麗……
秋風(fēng)送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣,趁大樹(shù)媽媽不注意,盡偷偷跑出來(lái)玩兒,難道它不怕樹(shù)媽媽傷心嗎?想到這兒,我有點(diǎn)可憐起"小淘氣"來(lái),又想:也許,它離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)菫榱俗寴?shù)媽媽更健康吧!于是,我把這片落葉,埋在樹(shù)媽媽腳下的泥土中,原它早日回到樹(shù)媽媽的懷抱中。
秋天的校園是美麗的,秋天的校園是可愛(ài)的,我愛(ài)這秋天的校園。
秋天的校園
《作文:秋天的校園》秋天的校園可美了,樹(shù)上的葉子紛紛落下來(lái)回到了媽媽的懷抱。那菊花在微風(fēng)中唱歌,那一串紅惹人喜愛(ài),微風(fēng)拂過(guò),那玲瓏別致的花朵輕輕搖曳著(zhù)好象在點(diǎn)頭,那桂花兒雖小但遠遠就能聞到了香。同學(xué)們在這美麗的校園里聞著(zhù)沁人心脾的花香,看著(zhù)絢麗多彩的秋景,快樂(lè )地做操、玩耍、讀書(shū)------校園充滿(mǎn)了生機和活力,縈繞著(zhù)歡聲和笑語(yǔ),那么迷人。我深深地愛(ài)著(zhù)秋天的校園。《秋天的校園》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì )員投稿,僅供參考和學(xué)習,轉載請注明出處。
秋天的校園
秋天的校園又非常大的變化。梧桐樹(shù)是秋天讓它變黃,是秋天讓燕子飛向南方。秋天在校園里留下了很深很深的足跡。看,秋天把綠色仍然給了松柏,常年是挺拔高大,像軍人一樣一年四季為校園站崗放哨。看看那邊黃黃的銀杏葉像一把把小扇子為校園制造涼風(fēng)。秋天的校園里有很多很多的玩具,飄下來(lái)的落葉常常用它的把來(lái)把老根,秋天帶來(lái)了涼爽的風(fēng),帶來(lái)了潮濕的雨,大地不再那么干燥,人們不再那么熱,大樹(shù)不會(huì )再沒(méi)有充分的水分和營(yíng)養。
我愛(ài)秋天,我愛(ài)校園!
秋天的校園
《作文:秋天的校園》一年四季,校園的景色美不勝收。春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒,小草也鉆出地面,一起唱著(zhù)春天的歌;夏天到了,雞冠花、鳳仙花等,也加入了夏天的樂(lè )隊;秋天到了,菊花等在為落葉哀悼;冬天到了,風(fēng)雪中梅花譜寫(xiě)了一首堅強的詩(shī)。但是,我覺(jué)得秋天的校園別有一番景致,讓人百看不厭,我最?lèi)?ài)秋天的校園。一進(jìn)校門(mén),首先映入我們眼簾的是一個(gè)圓形的花壇。花壇中央是一個(gè)石灰膏雕塑,雕塑的周?chē)锌蓯?ài)的滿(mǎn)天星、美麗的太陽(yáng)花。。。。。這些花五顏六色,有紅色的、黃色的、有紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些花不但顏色多,而且花瓣的形態(tài)各異,有的是長(cháng)長(cháng)的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經(jīng)綻放了。花壇右邊是一棟嶄新的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊又是一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓的左邊則是一棟綜合樓。操場(chǎng)的兩邊分別有兩棵桉桉樹(shù)。這兩棵樹(shù)高大挺拔,像兩位巨人,一絲不茍地守護著(zhù)我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)秋天的校園真美啊!我愛(ài)秋天的校園。秋天的校園真美啊!我愛(ài)秋天的校園。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園的秋天,每到深秋,這里到處都是美麗的景色。
學(xué)校門(mén)口的四棵大楊樹(shù),像師長(cháng)一樣守在學(xué)校門(mén)前。樹(shù)干失去了夏日的去澤,可現在變成暗灰色了,樹(shù)干上的斑紋像一只只眼睛。樹(shù)葉有的半黃半綠,有的金黃,還有的已經(jīng)隨著(zhù)秋風(fēng)像蝴蝶一樣從樹(shù)媽媽的懷里飄到大地媽媽的懷里。欒樹(shù)開(kāi)了花像燈籠,一簇簇,一層層湊在一起,頂在枝頭,好像一個(gè)寶塔。銀杏樹(shù)秋天深綠的葉子中,露出一點(diǎn)橙黃。
校園的秋天里,花中之王非菊花莫數了。菊一簇簇,一層層。有的像小絨球,有的像小星星,還有的像娃娃的笑臉。菊花旁邊還有串紅,像小鞭炮一樣。還有許許多多不知名的小花像噴了各種各樣的香水,隨風(fēng)飄到校園的每個(gè)角落。
整個(gè)校園在金色的秋天里顯得更加美麗,我愛(ài)秋天的校園。
有用采納
我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)學(xué)校的一角——草坪。
走進(jìn)學(xué)校西大門(mén)就能看見(jiàn)一個(gè)大草坪。它每天都陪伴著(zhù)我們,經(jīng)過(guò)不知多少風(fēng)風(fēng)雨雨,仍然生機勃勃。這個(gè)大草坪從一直陪到我們現在。這期間,我上學(xué)放學(xué)都會(huì )看到它們。尤其是中間的那個(gè)雕像。兩只大鹿護住一只小鹿在遨游。我們看到這個(gè)雕像就會(huì )更加積極向上,努力學(xué)習。
早晨,這一片草坪,濃綠欲滴,多少年來(lái)沒(méi)有絲毫衰老得樣子,露珠在太陽(yáng)的紅光下映襯的閃閃發(fā)亮,好像在說(shuō):“小朋友早上好。”
中午,烈日當空,它們毫不示弱,好像在對同學(xué)們說(shuō):“加油啊,不要上課睡覺(jué)啊!”
傍晚太陽(yáng)下山了,日落的余輝灑在草坪上,顯得波光粼粼一般了。
美麗的草坪給我們一塊快樂(lè )自然的空間,讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻了緊張的學(xué)習,全身放松,就像一個(gè)心靈的加油站。我們能不愛(ài)它嗎?
秋風(fēng)像一只神奇的畫(huà)筆,一夜功夫,就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了.
登上山頭,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔細觀(guān)察,便看到金黃中夾帶著(zhù)一片片紅、一片片綠的.紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠.還有山下那水平如鏡的池塘,倒映著(zhù)眼前的美景,格外的好看.
下山后,原來(lái)在路邊賣(mài)西瓜的小攤不見(jiàn)了,代替它們的是又香又脆的大蘋(píng)果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴,多么惹人喜愛(ài)呀!
俗話(huà)說(shuō)的好呀:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉.”瑟瑟的秋風(fēng)中透著(zhù)絲絲涼意.看,路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢.
莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著(zhù)一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著(zhù)臉低下了羞澀的頭,在微風(fēng)中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,田野里像演奏著(zhù)一首大自然的合唱曲.
果園里,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在枝頭,樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著(zhù)晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光.
我被這金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我愛(ài)這豐收的、金黃色的秋天.
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