美麗的校園
我們的學(xué)校位于東谷湖畔,文峰塔下,那里是個(gè)美麗的地方。
站在校門(mén)前,象山文峰學(xué)校這六個(gè)大字就出此刻你的面前,在陽(yáng)光
的照射下閃著(zhù)耀眼的光芒。一走進(jìn)校園,映入眼簾的是莊嚴的升旗臺。那鮮艷的五星紅旗激勵著(zhù)我們向學(xué)習的高峰攀登。
升旗臺的西邊是體藝館,那里是室內球類(lèi)運動(dòng)的好去處。升旗臺的
東邊是一個(gè)標準的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)上有單杠、雙杠等一系列體育運
動(dòng)器材。每當下課或體育課時(shí),操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái):有的爬雙杠,
有的踢足球,有的打籃球,還有的舉行著(zhù)跑步比賽那如飛的奔跑,
騰空的飛躍,顯出颯爽英姿。
穿過(guò)小學(xué)教學(xué)樓,一條曲曲折折的石廊出現了。在一片綠意中,石
廊變得悠悠如幻,纏繞的樹(shù)枝密密層層,幾群小猴子正拉著(zhù)樹(shù)枝湯
秋千呢!中午,石廊里熱鬧起來(lái):有的在下棋,有的在做作業(yè),有
的在寫(xiě)科學(xué)筆記,還有的在畫(huà)畫(huà)
石廊前十個(gè)美麗的大花壇。茂盛的小草生機勃勃,野花開(kāi)得遍地都是:紅的像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣
迷人各種野花芬芳迷人,吸引來(lái)美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,它們在
花叢中翩翩起舞,好像在贊美野花:野花,你們可真美!
我們的校園美麗無(wú)比,我愛(ài)我們的校園
《美麗的校園》作文指導教案
教學(xué)目的:學(xué)習按一定的順序觀(guān)察校園的景物,然后寫(xiě)出校園的景物特點(diǎn).
教學(xué)過(guò)程:
一.復習導入
這個(gè)上個(gè)單元我們學(xué)過(guò)了好幾篇寫(xiě)景的課文,讓我們領(lǐng)略了美麗景色,學(xué)習這些課文,真是美的享受。
今天我們一起來(lái)再欣賞一處景物,看看這是哪兒,這些景物給你留下什么印象.
二.指導觀(guān)察
1.出示圖片.
2.說(shuō)說(shuō)這幅圖是哪兒的景物,給你留下什么印象.
3.指名說(shuō):這是怎樣的校園?(這是我們的校園,美麗極了)板書(shū):____的校園(美麗.漂亮.迷人.景色優(yōu)美……)
4.我們的校園美在哪兒?(如假山.教學(xué)樓.風(fēng)雨活動(dòng)室.升旗臺……)(出示校園全景圖)
5 .校園的美景真不少,你最喜歡哪處呢?為什么?(根據學(xué)生所說(shuō)的順序,依次出現各處景點(diǎn))
① 校門(mén)上有什么?(
② 一進(jìn)門(mén)首先看到的是什么?(操場(chǎng).塑像.鮮花)
③ 進(jìn)了校門(mén)你最喜歡哪兒?它們有什么特點(diǎn)?
④ 逐個(gè)觀(guān)察綜合樓.教學(xué)樓,盡量把每處的景物特點(diǎn)敘說(shuō)清楚.(花.樹(shù).綜合樓:樓.廣播室.桂花樹(shù).花圃.教學(xué)樓:風(fēng)雨活動(dòng)室.教室……)
6.師:校園里處處都很美,美得各不相同,我們怎樣才能把這些景物說(shuō)清楚呢?(按一定的順序,抓住重點(diǎn),詳略得當……)板書(shū).
三.指導選材
1.師:校園很美,景物很多,如果我們要把每處的景物都介紹清楚,這要花很多時(shí)間,也很難,所以我們在介紹時(shí),要抓住你認為最能表現我們學(xué)校特點(diǎn)的景點(diǎn)重點(diǎn)介紹,其他的景點(diǎn)可簡(jiǎn)單介紹.在介紹時(shí),我們還要按一定的順序來(lái)說(shuō),讓人一聽(tīng)就能知道這些景物在哪個(gè)位置,還能從我們的介紹中了解我們學(xué)校的整體布局.
2.想想你自己準備介紹哪些景點(diǎn),按什么樣的順序介紹,然后同桌互相說(shuō),互相補充.(按觀(guān)察的順序或從外到內的順序.從左到右的順序……)
3.指名說(shuō),大家評.注意把話(huà)說(shuō)通暢說(shuō)連貫,盡量使用學(xué)過(guò)的好詞好句,把校園的美說(shuō)清楚.
4.(把校園的景色盡展屏幕)我們的校園很美,在這樣的校園里學(xué)習,同學(xué)們有什么樣的想法?
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四.指導作文
今天要寫(xiě)的這篇作文,就是我們剛看到的內容,怎么說(shuō)就怎么寫(xiě),但要注意幾點(diǎn):
1. 先把題目補充完整.
2. 把看到的內容按一定的順序寫(xiě)下來(lái),突出重點(diǎn).
3. 把句子寫(xiě)通順,注意段與段之間的連接,使意思更連貫.
板書(shū)設計:
______的校園
理清順序抓住重點(diǎn)寫(xiě)清特點(diǎn)
美麗的校園 我們美麗的校園,到處充滿(mǎn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯的讀書(shū)聲。
走進(jìn)校園,首先就能看到一個(gè)小花園,那是我們經(jīng)常玩鬧的好地方,小花園里,一條條長(cháng)椅安靜地呆在那兒,等著(zhù)我們去和它們一起看書(shū)學(xué)習,這些長(cháng)椅,已經(jīng)成為我們課外時(shí)間的好伙伴。每次經(jīng)過(guò)那兒的時(shí)候,我都跑過(guò)去坐一會(huì ),摸著(zhù)它光溜溜的扶手,它好像在對我說(shuō):“小朋友,努力學(xué)習吧。”
于是,我就在它的提醒下,回憶今天老師在課堂上講了什么新的知識。 穿過(guò)擺滿(mǎn)長(cháng)椅的小樹(shù)林,那寬闊的操場(chǎng),紅色的跑道就展現在我們眼前。
再一看,一大片綠色,象一床大大的毯子鋪在操場(chǎng)中間,這是我們最喜歡的足球場(chǎng),平時(shí)的大多數課外時(shí)間,我們在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)個(gè)象下山的老虎,縱橫馳騁,將小小的足球踢得滾來(lái)滾去,歡樂(lè )的笑聲和滿(mǎn)頭的汗水,讓我們感覺(jué)到,大大的足球場(chǎng),就是我們童年時(shí)代的美好回憶。 在操場(chǎng)右邊,是“和園”,雖然我不知道為什么叫“和園”,但我很喜歡這個(gè)地方,在和園里,有菊花、有翠竹,還有很多我們根本不認識的植物。
滿(mǎn)園的綠色,給整個(gè)校園增添了生氣。和園里有一個(gè)小水塘,走近一看,碧綠的水中,一條條小魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去,旁邊還有一個(gè)小噴泉,噴泉的水飛落下來(lái),落在樹(shù)葉上,好像把樹(shù)葉當滑梯,一滑,就在水中,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,在水花飛空的那一瞬間,水花好像在空中飛舞一般。
順著(zhù)“和園”往左拐,就是“古代歷史文化墻”,在文化墻上,有許多藝術(shù)畫(huà)、古老的樂(lè )器、不知什么時(shí)候的錢(qián)幣、也有編鐘、銅板;還有許多我們不懂的東西。夏天的時(shí)候,飛舞的蝴蝶停在文化墻上,為那藝術(shù)墻增添了新的氣息! 校園里的這種美是一種溫柔的美:那小小的噴泉噴灑出的小水花,好像害羞的姑娘,用一絲絲霧氣遮住自己。
校園里的美,是一種特別的美:同學(xué)們在賽道上奔跑,再加上五顏六色的花草、飛舞的蝴蝶、內容豐富的文化墻和像一面鏡子樣的小水塘,讓我們生活的校園與眾不同。 啊!美麗的校園,我成長(cháng)的搖籃。
【我的美麗校園】范文
我學(xué)習在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著(zhù)報春一樣,開(kāi)的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧,別有一番樂(lè )趣。
秋天,它是一個(gè)穿著(zhù)金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹(shù)木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰士,守護著(zhù)校園。
啊,我愛(ài)我美麗的校園!
麗的校園 大自然是最美的,所以我想,如果學(xué)校變成一個(gè)包羅萬(wàn)象的小世界,就是美麗而神奇的人間天堂了。
我想像中的學(xué)校是這樣的: 學(xué)校的大門(mén)可以根據每個(gè)人的喜好變換形狀,每間教室都是各種各樣的地方,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山青水秀,同學(xué)們在這種環(huán)境下學(xué)習,生活一定心曠神怡并且全神貫注聽(tīng)講。 學(xué)校不僅外觀(guān)美麗,而且都是高科技,老師想講什么內容,屏幕上就會(huì )出現關(guān)于這類(lèi)知識的圖片和文字,易學(xué)易懂,同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)一定穩步提升!考試時(shí),無(wú)人監考,桌子上就有警示器,而且是隱形的,學(xué)生是看不到的! 美麗不僅指外觀(guān)和高新科技,還有人素質(zhì)的美麗,到這所學(xué)校的學(xué)生,老師必須通過(guò)電腦測試,老師的智商要達標,心理健康素質(zhì)優(yōu)良才能入校教學(xué),學(xué)生品質(zhì)如果極差,堅決不能入學(xué)。
因為人人都有犯錯誤的時(shí)候,所以,學(xué)校專(zhuān)門(mén)為犯過(guò)錯誤的學(xué)生準備了一臺電腦,用來(lái)測試學(xué)生改過(guò)沒(méi)有…… 這樣的學(xué)校現在沒(méi)有,可是,說(shuō)不定通過(guò)我們的努力,20年后就能創(chuàng )造出這么“美麗”的學(xué)校呢! 美麗的校園 我愛(ài)我的家鄉,我愛(ài)我的家,但我更愛(ài)我的校園。他是我們的兒童樂(lè )園,是一把開(kāi)啟知識寶庫大門(mén)的一把金鑰匙,它是充滿(mǎn)智慧的大腦,它讓我們登上世界科學(xué)的高峰。
站在校門(mén)前,你會(huì )看到幾個(gè)大字:“龍水鎮沙橋中心小學(xué)校”。那幾根紅色的門(mén)柱,宛如幾個(gè)虎背熊腰的威武將軍,守衛著(zhù)我們的校園。
走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是那高大雄偉的教學(xué)樓。它的正面寫(xiě)著(zhù):“愛(ài)國奮斗,團結奉獻”等大字。
這些字在太陽(yáng)光的照耀下,是那么刺眼。教學(xué)樓的周?chē)€種滿(mǎn)了一棵棵蒼翠欲滴的萬(wàn)年青,它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,沒(méi)有絲毫衰老的樣子。
走進(jìn)教學(xué)樓,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),那香味就是從前面的兩個(gè)花壇里散發(fā)出來(lái)的,這兩個(gè)花壇呈“8”字形,里面種了許許多多的花草樹(shù)木。 春天,百花齊放,一朵朵花兒爭芳斗艷,競相開(kāi)放,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香,真是美不勝收。
到了夏天,太陽(yáng)當頭照,熱得人們受不了。而黃角樹(shù)卻昂首挺胸,迎著(zhù)炎熱的陽(yáng)光茁壯成長(cháng)。
像一位英勇善戰的武士,時(shí)時(shí)刻刻守衛著(zhù)我們的校園。它是那么高大挺拔,是那么粗壯,是那么茂盛,它腳下的綠草,似乎是老天爺賜給它的秀花鞋,穿上去,它又年輕了許多。
它身上還開(kāi)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)子彈似的黃角蘭。有的黃角蘭已經(jīng)完全開(kāi)放了,像一位婀娜多姿的美少女在向別人展示自己的美麗;有的黃角蘭躲在樹(shù)葉里不肯出來(lái),宛如一位害羞的小姑娘;有的已經(jīng)脫掉了那青衣裳,身上已開(kāi)始泛出淡淡的白色了;有的`````` 啊,我愛(ài)你-美麗的校園。
你為我們播下了科學(xué)的種子,你是知識的海洋,是智慧的源泉,我會(huì )永遠記住你。 美麗的校園 座落在楊村鎮廣梅公路北邊的,外觀(guān)不怎么起色的就是我們的學(xué)校——楊村中心小學(xué)。
我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。 春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子。
操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅的花,像一團團燃燒的火。荔枝,龍眼滿(mǎn)樹(shù)都是花,引來(lái)了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著(zhù)五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。
夏天,樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴嚴實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。
操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了,好像對我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著(zhù)果子,引得同學(xué)們天天去觀(guān)賞。
秋天,老槐樹(shù)的葉子變黃了,榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。 冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。
可是校園里的樹(shù)木依然生機勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(cháng)出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠遠望去好像一把把花傘。
我們的校園一年四季景色誘人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長(cháng)的好地方。 美麗的校園 在校園里,我們每天都沉浸在快樂(lè )之中。
春天,雪融化了,花壇里的花,護攔里的花開(kāi)得是那么鮮艷,好漂亮!那一朵朵不似蝴蝶勝似蝴蝶的蝴蝶花,以美麗的身軀,清幽的香味,引來(lái)一只只五光十色的真蝴蝶。桃花開(kāi)了,一群群蜜蜂向這兒飛來(lái)采蜜,這兒采采,那兒采采,真是“群蜂采蜜成奇觀(guān)”啊! 夏天,綠草如茵,一腳踩上去,好柔軟啊!真想安安心心地睡上一覺(jué),第二天,保管你神清氣爽,人也會(huì )舒舒服服。
桃子也成熟了,經(jīng)過(guò)桃園,一股清香向你撲來(lái),頓時(shí),心情就變得好起來(lái)。 秋天,落葉飄下來(lái)了,那一片金黃色,使校園顯得華貴,有氣質(zhì),楓葉紅黃相間,真好看啊! 冬天,遍地都是純白色,那么的純凈,雪花到處飛舞。
我喜歡美麗的校園! 美麗的校園 在珠海南屏鎮有許多美麗的學(xué)校。其中,我們的學(xué)校廣昌小學(xué)就像一顆嵌在珠海上的明珠。
我們的校園美極了。學(xué)校三面環(huán)山,就像一面綠色屏障包圍著(zhù),山上樹(shù)木蔥蘢。
一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一條平坦而潔凈的校道,校道兩邊種著(zhù)一排排整齊的九里香,像一個(gè)個(gè)白衣衛士,九里香四季常青給學(xué)校添了生機勃勃。在校道的左邊是一幢兩層多高的教學(xué)樓,教學(xué)樓分為八個(gè)班,每個(gè)班都設有先進(jìn)的教學(xué)設備。
教學(xué)樓旁邊的。
我的學(xué)校座落在一個(gè)美麗和諧的城市里。校園,是我們溫暖舒適的家,它的一草一木,一朝一夕都有家的溫暖。
我的學(xué)校非常綠化,一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是南廣場(chǎng)的兩棵細葉榕,高達挺秀,郁郁蔥蔥,就像兩把翠綠的大傘立在眼前。校園里還有很多花草樹(shù)木,但小草的精神讓我敬佩,因為有句詩(shī)說(shuō)過(guò):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”嘛!我非常喜歡學(xué)校里的幾棵松柏,一年四季不管是寒冬還是酷暑,不管是狂風(fēng)還是暴雨,它總是那么筆直,那么綠,不軟弱,也不動(dòng)搖。
學(xué)校是知識的海洋,老師是一架橋,我們是一群得水的魚(yú),在知識的海洋里遨游,走向成長(cháng)的道路。我們學(xué)到的不僅僅是知識,還深深地懂得了什么是關(guān)愛(ài)。
前一個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了一次“愛(ài)心義賣(mài)”的活動(dòng)。活動(dòng)的目的是讓沒(méi)錢(qián)交學(xué)費的同學(xué)也能上學(xué)。我們全校師生都伸出關(guān)愛(ài)之手,紛紛把家里的文具、玩具捐出來(lái),再賣(mài)給其他的同學(xué),我們再把賺到的錢(qián)和其他有愛(ài)心的同學(xué)捐出的錢(qián)交給學(xué)校,學(xué)校把錢(qián)交到教育局,教育局再把錢(qián)寄到那些貧苦學(xué)生的家里,讓他們也能像我們一樣,能在學(xué)校里開(kāi)心的學(xué)習,快樂(lè )的玩耍。這是愛(ài),這就是關(guān)愛(ài)。
校園,是我們的家。這家充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、和諧。讓我們共同攜手,奉獻出自己力所能及的一份力量,共同構建和諧校園,讓我們的校園因為有愛(ài)的存在而變得更美麗!
美麗的校園
我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅的花,像一團團燃燒的火。荔枝,龍眼滿(mǎn)樹(shù)都是花,引來(lái)了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著(zhù)五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。
夏天,樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴嚴實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了,好像對我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著(zhù)果子,引得同學(xué)們天天去觀(guān)賞。
秋天,老槐樹(shù)的葉子變黃了,榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。
冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。可是校園里的樹(shù)木依然生機勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(cháng)出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠遠望去好像一把把花傘。
我們的校園一年四季景色誘人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長(cháng)的好地方。
這個(gè)行不?
美麗的校園
我的學(xué)校是一個(gè)典型的花園式學(xué)校,校內美不勝收,讓我來(lái)介紹介紹吧!
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),展現在眼前的是一座雕塑,雕的一個(gè)月亮和星星,月亮上還站著(zhù)一個(gè)少先隊員。雕塑下的大理石上寫(xiě)還著(zhù)騰飛二字,少先隊員腳踩夢(mèng)想的風(fēng)帆,手托著(zhù)夢(mèng)想,象征我們即將放飛夢(mèng)想!大理石旁的花盆種了許許多多一串紅,遠遠望去,就像一團紅色的火焰,那是我們學(xué)習的激情的化身。 繞過(guò)斜坡,就來(lái)到特別受歡迎的櫥窗,櫥窗里貼著(zhù)一些優(yōu)美的字畫(huà),都是我們同學(xué)的作品。再轉彎過(guò)來(lái)就到學(xué)校的體育館,又稱(chēng)風(fēng)雨操場(chǎng)。夏天和冬天同學(xué)們都在風(fēng)雨操場(chǎng)里上體育課,避開(kāi)炎熱與寒冷,讓運動(dòng)與舒適相結合。 從風(fēng)雨操場(chǎng)過(guò)去,就是主席臺,主席臺的中間的旗桿上掛著(zhù)五星紅旗。早上,紅旗從這里冉冉升起,傍晚,紅旗伴著(zhù)美麗的晚霞飄飄揚揚的落下。主席臺的下角是斜面花壇,遠觀(guān)就像一塊巨大的翠綠的毛毯鋪在上面,走近一看,才知道是花壇,從花壇旁的樓梯下去,就是大操場(chǎng)了。原來(lái)操場(chǎng)上種著(zhù)小草,春天,小草發(fā)芽了,嫩綠的小草真可愛(ài),在春風(fēng)中搖曳著(zhù),舞動(dòng)著(zhù)它細小的身體。夏天,小草長(cháng)的更旺盛了,綠油油的,仿佛給操場(chǎng)穿了一件碧綠的披風(fēng)。現在操場(chǎng)換成了塑膠操場(chǎng),是紅色和綠色組成的。紅色代表激情,綠色代表希望,我們用激情演奏希望,唱出最美的未來(lái)。塑膠操場(chǎng)給同學(xué)們的活動(dòng)帶來(lái)了方便。 再從樓梯上去,就是教室了。清晨,教室里傳出朗朗讀書(shū)聲,音樂(lè )課,教室里傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這些聲音代表著(zhù)同學(xué)們求知的欲望,代表著(zhù)祖國未來(lái)的希望。
兩棟教室樓中間是中心花壇,中心花壇的中間種著(zhù)一顆綠油油的桂花樹(shù),每到八月,桂花發(fā)出陣陣清香,正所為八月桂花香嘛!這香味使人心曠神怡,給同學(xué)們的校園生活帶來(lái)了快樂(lè )!學(xué)習疲倦時(shí)聞一聞,能減輕疲勞感。中心花壇周?chē)€種了13棵小桂花樹(shù),它們像13個(gè)忠誠英勇的衛士在時(shí)刻保護著(zhù)我們。中心花壇里還有許許多多的花花草草,如:三葉草,彩玉蘭,千年矮……可招人喜歡了!其中,我最喜歡的是一種不知名的小花。它沒(méi)有牡丹的華麗,沒(méi)有茉莉的芳香,沒(méi)有玫瑰的含義,但它有它的魅力。細長(cháng)又潔白的花瓣襯托著(zhù)黃黃的花蕊,顯得特別可愛(ài)。
學(xué)校里不僅花美樹(shù)美,最重要的是人心美。同學(xué)老師們說(shuō)普通話(huà),不打架不罵人,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。我們的校訓就是:團結勤奮守紀創(chuàng )新。校園里打掃的一塵不染,花花草草有同學(xué)照顧,一片大好景象。
這就是我的學(xué)校,這就是我學(xué)習的地方,這就是我童年放飛夢(mèng)想的地方!一個(gè)讓人懷戀的地方!
[美麗的校園作文500字] 閩江畔,三縣洲大橋旁,座落著(zhù)我們學(xué)
校:福建省師范大學(xué)附屬小學(xué),美麗的校園作文500字。
讓我帶領(lǐng)你來(lái)參觀(guān)一下我美麗的校園。
走進(jìn)大門(mén),拾級而上,最顯眼的就是左手邊新
建成的塑膠操場(chǎng)了。聽(tīng)說(shuō)在全市的小學(xué)里,我
們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)還是數一數二的呢!瞧,操
場(chǎng)最外圍的就是200米的環(huán)形跑道,跑道中間有
兩個(gè)籃球架,供同學(xué)們打籃球,其他同學(xué)在旁
邊嬉戲,小學(xué)三年級作文《美麗的校園作文500字》。下課時(shí),操場(chǎng)可熱鬧了,有的同學(xué)打
籃球、有的同學(xué)賽跑……我們學(xué)校的操場(chǎng)還矗
立著(zhù)一個(gè)高高的旗桿,五星紅旗在上面隨風(fēng)飄
揚。這又讓我想起星期一舉行的嚴肅而又莊重
的升旗儀式:星期一早上舉行升旗儀式時(shí)護旗
手守護著(zhù)五星紅旗,緩緩地把它升上旗桿,少
先隊員們行著(zhù)隊禮,看著(zhù)那冉冉升起的紅旗,
心中無(wú)比激動(dòng)。接著(zhù),全校同學(xué)就唱起了國歌
:“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”嘹亮的歌
聲久久回蕩在寬闊的操場(chǎng)上。操場(chǎng)前還有兩棵
衫樹(shù),就像兩個(gè)正在站崗的哨兵,這給操場(chǎng)點(diǎn)
上了一筆“點(diǎn)睛之筆”。當然,我們學(xué)校最美
的綠化帶并不是這里,而是我右手邊的小花圃
這里的花長(cháng)得可艷了:有顏色各異的映
山紅、有婀娜多姿的玫瑰、還有“纏纏綿綿”
的蝴蝶花……美麗的花兒,再加上淡淡的花香
撲鼻而來(lái),讓人流連忘返。
這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園!
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