校園里的活動(dòng)課作文(寫校園活動(dòng)的作文400字)

1.寫校園活動(dòng)的作文400字

“貓”捉“老鼠”

下午最后一節(jié)是課外活動(dòng)。

老師把我們四十多名同學(xué)帶到操場(chǎng)，告訴我們這節(jié)課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來(lái)。老師讓我們排成一個(gè)圓圈兒。兩手側(cè)平舉，手扣手地挽成一個(gè)大圓圈兒。比賽規(guī)則是：一人當(dāng)“貓”，一個(gè)人當(dāng)“老鼠”，在兩圈內(nèi)，捉裝老鼠”為贏，否則算輸，輸了要答題。

游戲開始了。第一輪是調(diào)皮的小亮當(dāng)“老鼠”，李曉紅當(dāng)“貓”。只見(jiàn)“貓”和“老鼠”都躬著腰，左手撐著膝蓋，右手向前伸著，像在摸索什么似的。機(jī)靈的小亮探頭探腦，躲躲閃閃，一內(nèi)一外地竄進(jìn)竄出，嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲，活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑，緊追不舍。我們牽著手，一齊唱啦啦詞：“小老鼠，真討厭，要想捉住你，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)?！薄袄鲜蟆便@進(jìn)鉆出，“貓”則緊追不舍，越追越緊張。我們的手拉得更緊，啦啦詞也越唱越響亮。

追呀，追呀“老鼠”貪玩，精力不集中，“貓”一撲而上，捉住了“老鼠”，“貓”贏了！

圓圈中，事先準(zhǔn)備好了一疊題單?！柏垺蹦闷鹨粡堄伞袄鲜蟆眮?lái)完成。第一個(gè)題目是：朗讀《亡羊補(bǔ)牢》。平常，小亮的朗讀能力較差，我真替他捏把汗?？烧鏇](méi)想到，他今天卻讀得非常流利，還很有感情。尤其是他最后那句“我也要去補(bǔ)牢了”的話和扮的那個(gè)鬼臉兒，逗得大家哈哈大笑。

游戲結(jié)束了，大家還沉浸在歡樂(lè)之中，“小老鼠，真討厭……”仍蕩漾在我的腦海里。

2.校園生活的活動(dòng)作文450字

開學(xué)一個(gè)月了，想起初中的校園生活，真得挺有趣的。

早上到學(xué)校，在老師沒(méi)來(lái)之前去打會(huì)籃球，或者在教室跟同學(xué)侃一侃，老師來(lái)之后看會(huì)書，然后上課，上數(shù)學(xué)課時(shí)就解會(huì)兒數(shù)學(xué)題，上其他的課呢，就聽(tīng)老師講點(diǎn)東西，然后譬如音樂(lè)，勞技等就上自習(xí)，蠻有意思。 跆拳道課：我們學(xué)校是跆拳道特色學(xué)校，每周都有一節(jié)跆拳道課。

那天上課，上到一半，我們班一個(gè)超級(jí)彪悍的男生，順手拿了一根搭在桿上的黑帶，然后緊接著系在自己的校服上（上跆拳道課，不穿道服就犯了一項(xiàng)錯(cuò)，還在那講話）然后咱們的跆拳道教練（女的，挺年輕，短發(fā)，戴個(gè)眼鏡，姓鄭）就看著了，就說(shuō)：“誒，那個(gè)男生，過(guò)來(lái)一下?！?那個(gè)男生瞅了瞅別人，然后就過(guò)去了。

鄭教練就問(wèn)他：“犯了幾項(xiàng)錯(cuò)？”那個(gè)男生考慮了一會(huì)說(shuō)：“兩項(xiàng)。” “拿黑帶？”“嗯，三項(xiàng)”“頂嘴？”“四項(xiàng)”（快速的回答） “往自己校服上系？（跆拳道很講究的）” “恩，五項(xiàng)” 然后鄭教練讓他躺下（我們都知道，其實(shí)是要給他撕韌帶，很疼的）然后那個(gè)男生還跟教練皮，教練生氣了，上去絆他一下，倒地了。

那個(gè)男生還掙扎，教練摁他腿，還沒(méi)怎的呢，就叫上了，開始撕的時(shí)候像殺豬似的（不過(guò)真的很疼，不是裝的），估計(jì)全樓都聽(tīng)見(jiàn)了，撕完之后，那個(gè)男生就坐在地上不起來(lái)，鄭教練瞅他說(shuō)：“怎么？還想。？”然后那個(gè)男生就連忙起來(lái)回去了。

看到這，大家都以為鄭教練挺狠的，其實(shí)鄭教練挺好的，她跟咱們說(shuō)，她上學(xué)時(shí)寫檢討書，從不寫‘我錯(cuò)了’都寫‘我做這事錯(cuò)了’ （我才明白什么意思：說(shuō)明她永不言敗，對(duì)事不對(duì)人，是個(gè)不錯(cuò)的教練。這是我在網(wǎng)上問(wèn)的答案，不是我自己想的） 政治課：咱們?cè)瓉?lái)的政治老師去當(dāng)班主任了，然后又給我們新?lián)Q一個(gè)政治老師，第一節(jié)課給我們的印象是挺嚴(yán)厲，第二節(jié)課呢，我們把她給氣哭了（她剛大學(xué)畢業(yè)），這把我們嚇的，趕忙道歉，之后又演小品，這一節(jié)課才過(guò)去（她也沒(méi)給我們打小報(bào)告），不過(guò)這也讓我們對(duì)她有了更深刻的了解（其實(shí)她挺好的） 上課的事講完了，該講值周時(shí)候的事了，上學(xué)期值周的時(shí)候，管我們的是趙光瑞（一個(gè)戴眼鏡，胖胖的，男老師，長(zhǎng)的很像功夫熊貓，會(huì)打太極，有時(shí)比功夫熊貓還搞笑）跟他值周唯一的好處是——嘎。

一天放學(xué)晚上，我跟他去檢查個(gè)班晚上的掃除情況，走到七年三班的時(shí)候，進(jìn)去看到三班班主任在后邊批卷紙，然后趙老師就對(duì)我說(shuō)：“講臺(tái)不合格”（那意思就是讓我記下來(lái)）三班班主任聽(tīng)見(jiàn)后，就說(shuō)：“這還不干凈，你想怎地？”然后他說(shuō)：“想合格也行，請(qǐng)我吃飯，300的”三班班主任聽(tīng)后說(shuō)：“得得，趕緊出去！”出來(lái)后，我跟他說(shuō)：“你也太黑了吧”（那時(shí)候混的很熟了）聽(tīng)罷，說(shuō)：“這還黑啊，沒(méi)管她要500就不錯(cuò)了” 當(dāng)場(chǎng)暈倒（最后也沒(méi)扣分，就是開玩笑） 還有一回，也是晚上檢查，還有一個(gè)值周長(zhǎng)——初三的（女生）走在走廊里，因?yàn)槲覀円涗?。所以得開燈，開完事，不是得閉了么，當(dāng)時(shí)我走在最前面，中間是趙光瑞，最后是那個(gè)初三的（當(dāng)時(shí)我們跟她混的也熟），趙光瑞說(shuō)：“去把燈閉了”按道理得那個(gè)值周長(zhǎng)閉把燈閉了（走在最后面，而且燈也是在后面）那個(gè)值周長(zhǎng)讓我閉，我就讓她閉，咱倆就吵吵，我就說(shuō)：“一點(diǎn)沒(méi)有學(xué)姐樣”然后她就向趙光瑞告狀，趙光瑞就看著她（那個(gè)值周長(zhǎng)） 踢了我一腳，當(dāng)時(shí)我也忘了我說(shuō)啥，然后趙光瑞就說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)把你當(dāng)女生看” 當(dāng)時(shí)沒(méi)把我氣死，不過(guò)還是挺愛(ài)跟他在一起的（搞笑?。┖縹~ 這就是我的校園生活，即使跟同學(xué)，跟老師有矛盾，也會(huì)淡然忘卻，校園是美好的，是歡樂(lè)的。

3.校園生活的活動(dòng)作文450字

開學(xué)一個(gè)月了，想起初中的校園生活，真得挺有趣的。早上到學(xué)校，在老師沒(méi)來(lái)之前去打會(huì)籃球，或者在教室跟同學(xué)侃一侃，老師來(lái)之后看會(huì)書，然后上課，上數(shù)學(xué)課時(shí)就解會(huì)兒數(shù)學(xué)題，上其他的課呢，就聽(tīng)老師講點(diǎn)東西，然后譬如音樂(lè)，勞技等就上自習(xí)，蠻有意思。

跆拳道課：我們學(xué)校是跆拳道特色學(xué)校，每周都有一節(jié)跆拳道課。那天上課，上到一半，我們班一個(gè)超級(jí)彪悍的男生，順手拿了一根搭在桿上的黑帶，然后緊接著系在自己的校服上（上跆拳道課，不穿道服就犯了一項(xiàng)錯(cuò)，還在那講話）然后咱們的跆拳道教練（女的，挺年輕，短發(fā)，戴個(gè)眼鏡，姓鄭）就看著了，就說(shuō)：“誒，那個(gè)男生，過(guò)來(lái)一下。” 那個(gè)男生瞅了瞅別人，然后就過(guò)去了。鄭教練就問(wèn)他：“犯了幾項(xiàng)錯(cuò)？”那個(gè)男生考慮了一會(huì)說(shuō)：“兩項(xiàng)。” “拿黑帶？”“嗯，三項(xiàng)”“頂嘴？”“四項(xiàng)”（快速的回答） “往自己校服上系？（跆拳道很講究的）” “恩，五項(xiàng)” 然后鄭教練讓他躺下（我們都知道，其實(shí)是要給他撕韌帶，很疼的）然后那個(gè)男生還跟教練皮，教練生氣了，上去絆他一下，倒地了。那個(gè)男生還掙扎，教練摁他腿，還沒(méi)怎的呢，就叫上了，開始撕的時(shí)候像殺豬似的（不過(guò)真的很疼，不是裝的），估計(jì)全樓都聽(tīng)見(jiàn)了，撕完之后，那個(gè)男生就坐在地上不起來(lái)，鄭教練瞅他說(shuō)：“怎么？還想。？”然后那個(gè)男生就連忙起來(lái)回去了?？吹竭@，大家都以為鄭教練挺狠的，其實(shí)鄭教練挺好的，她跟咱們說(shuō)，她上學(xué)時(shí)寫檢討書，從不寫‘我錯(cuò)了’都寫‘我做這事錯(cuò)了’ （我才明白什么意思：說(shuō)明她永不言敗，對(duì)事不對(duì)人，是個(gè)不錯(cuò)的教練。這是我在網(wǎng)上問(wèn)的答案，不是我自己想的）

政治課：咱們?cè)瓉?lái)的政治老師去當(dāng)班主任了，然后又給我們新?lián)Q一個(gè)政治老師，第一節(jié)課給我們的印象是挺嚴(yán)厲，第二節(jié)課呢，我們把她給氣哭了（她剛大學(xué)畢業(yè)），這把我們嚇的，趕忙道歉，之后又演小品，這一節(jié)課才過(guò)去（她也沒(méi)給我們打小報(bào)告），不過(guò)這也讓我們對(duì)她有了更深刻的了解（其實(shí)她挺好的）

上課的事講完了，該講值周時(shí)候的事了，上學(xué)期值周的時(shí)候，管我們的是趙光瑞（一個(gè)戴眼鏡，胖胖的，男老師，長(zhǎng)的很像功夫熊貓，會(huì)打太極，有時(shí)比功夫熊貓還搞笑）跟他值周唯一的好處是——嘎。一天放學(xué)晚上，我跟他去檢查個(gè)班晚上的掃除情況，走到七年三班的時(shí)候，進(jìn)去看到三班班主任在后邊批卷紙，然后趙老師就對(duì)我說(shuō)：“講臺(tái)不合格”（那意思就是讓我記下來(lái)）三班班主任聽(tīng)見(jiàn)后，就說(shuō)：“這還不干凈，你想怎地？”然后他說(shuō)：“想合格也行，請(qǐng)我吃飯，300的”三班班主任聽(tīng)后說(shuō)：“得得，趕緊出去！”出來(lái)后，我跟他說(shuō)：“你也太黑了吧”（那時(shí)候混的很熟了）聽(tīng)罷，說(shuō)：“這還黑啊，沒(méi)管她要500就不錯(cuò)了” 當(dāng)場(chǎng)暈倒（最后也沒(méi)扣分，就是開玩笑）

還有一回，也是晚上檢查，還有一個(gè)值周長(zhǎng)——初三的（女生）走在走廊里，因?yàn)槲覀円涗?。所以得開燈，開完事，不是得閉了么，當(dāng)時(shí)我走在最前面，中間是趙光瑞，最后是那個(gè)初三的（當(dāng)時(shí)我們跟她混的也熟），趙光瑞說(shuō)：“去把燈閉了”按道理得那個(gè)值周長(zhǎng)閉把燈閉了（走在最后面，而且燈也是在后面）那個(gè)值周長(zhǎng)讓我閉，我就讓她閉，咱倆就吵吵，我就說(shuō)：“一點(diǎn)沒(méi)有學(xué)姐樣”然后她就向趙光瑞告狀，趙光瑞就看著她（那個(gè)值周長(zhǎng)） 踢了我一腳，當(dāng)時(shí)我也忘了我說(shuō)啥，然后趙光瑞就說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)把你當(dāng)女生看” 當(dāng)時(shí)沒(méi)把我氣死，不過(guò)還是挺愛(ài)跟他在一起的（搞笑?。┖縹~

這就是我的校園生活，即使跟同學(xué)，跟老師有矛盾，也會(huì)淡然忘卻，校園是美好的，是歡樂(lè)的。

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4.關(guān)于寫校園活動(dòng)的作文

《難忘的校運(yùn)會(huì)》哎呀！哎呀！太好了，我盼星星，盼月亮，盼的就是這一天。

你們知道嗎？我們學(xué)校馬上就要舉行華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！在這一天里有不少的隊(duì)員在這里留下了他們的風(fēng)采，他們?yōu)檎麄€(gè)學(xué)校增光添彩。 就在這12月4日這個(gè)天大的日子里，我也為這一天而驕傲，為我們學(xué)校感到驕傲。

早上8:00我連蹦帶跳的來(lái)到學(xué)校練習(xí)跑步，因?yàn)槲易鰹橐幻恿愱?duì)員，必須要有飛一般的速度。我像一只離了鉉的箭，直奔操場(chǎng)。

一走進(jìn)操場(chǎng)我的嘴巴立刻成了O形。天呀！這里跟菜市場(chǎng)有什么區(qū)別呢？這里人山人海，原來(lái)那寬大的操場(chǎng)立刻變的其小無(wú)比。

我只好退出操場(chǎng)在走廊里練起了跑步。 就在8:30的時(shí)候。

我們邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂的向主席臺(tái)走去。隨著一聲1——2——我們喊出了那氣壯山河的口號(hào)：六一，六一，勇?tīng)?zhēng)第一，六一，六一，勇?tīng)?zhēng)第一。

好像全場(chǎng)的同學(xué)們，老師們都被我們的氣勢(shì)震倒。不經(jīng)一陣陣的點(diǎn)頭。

隨著董校長(zhǎng)的一聲：我宣布華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式啟動(dòng)。彩旗隊(duì)的同學(xué)們便舉起彩旗開始奔跑起來(lái)，正如兩條巨大的蛟龍向兩邊奔去，風(fēng)吹起彩旗，彩旗就像一只只小精靈在空中飛舞。

這時(shí)羅老師說(shuō)：“小學(xué)生接力賽正式開始。” 隨著一，二，三，四，五年級(jí)的比賽結(jié)束，終于到了六年級(jí)的比賽了！我們?cè)趦?nèi)道上做著準(zhǔn)備活動(dòng)。

這時(shí)我們每個(gè)人的心目中都有一個(gè)勝利的彼岸，那就是得第一。我們沉重的心情頓時(shí)更加沉重了！這時(shí)韋老師走過(guò)來(lái)，仿佛看透了我們的心思，對(duì)我們說(shuō)：“勝利不重要，重在參于嘛！”這時(shí)我們沉重的心情變的輕松起來(lái)。

隨著一聲驚天動(dòng)地的槍響，比賽開始了，每個(gè)班都在吶喊著，為自己的班級(jí)加油骨氣?？炜囱剑↑S箐箐跑到了第一，她一連甩掉了8個(gè)隊(duì)員，這時(shí)我們班遙遙領(lǐng)先了10多米的樣子。

可是就在著么關(guān)鍵的時(shí)候黃明星掉棒了！這時(shí)我們的第一，變成了第二，又變成了第三，又。

就變成了倒數(shù)的了。到我了，我一橫心，咬住牙，像剛出籠的鳥兒，飛一般的沖了出去！可還是追不上去！但我已經(jīng)盡力了。

看呀，這是最后一棒了，看啊，趙健峰以風(fēng)一般的速度連續(xù)甩掉了幾個(gè)對(duì)手，變成了倒數(shù)第三。雖然沒(méi)有拿到名次，但我們已經(jīng)非常的盡力啦！跑完后，有好幾個(gè)隊(duì)員都哭了。

我們沒(méi)有辦法，只好讓他們哭一場(chǎng)，也許會(huì)好點(diǎn)！其實(shí)，我心里也難受，這是我們最后的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！我們應(yīng)該跑個(gè)好成績(jī)才對(duì)呀。可是，我們?nèi)L試了，努力過(guò)了，我們?nèi)匀皇浅晒φ摺?/p>

哎，過(guò)了傷心的事，就來(lái)一點(diǎn)高興的事了吧！快看！快看！女子1500米的比賽開始了 快看呀！站在第三跑道的那名同學(xué)就是我們班的猛將，她上一屆可拿了冠軍的呀，希望這次她也能那第一。對(duì)了，忘了告訴你們她的名字了，她就是——任藝。

你可別看她矮矮小小的，她那沖刺速度是快的不得了，從你身邊跑過(guò)，你可以感覺(jué)到有風(fēng)在吹。哇！發(fā)令搶“嘭”的一聲響了起來(lái)，只件她像離了玄的箭一樣沖了出去，拿到了第一的位置。

到了第二圈，呀！糟糕，被別班的人沖了上去，她又像發(fā)瘋似的沖了上去，又到了第一的位置。

到了第六圈，發(fā)令搶又響了一聲恰似在為她們加油鼓勁，快看快看，她們來(lái)到我的面前了，她怎么到了第三？眼看就要到終點(diǎn)了，呀，她又開始沖刺了“快呀！加油啊！”我們?cè)谀呛爸０。〕^(guò)了一個(gè)，再超，再超，快！可是沒(méi)超成，拿了個(gè)1500米第二，真是一個(gè)好成績(jī)呀！ 我告訴你們我們班還拿了很多的獎(jiǎng)呢，有男子1500米第一，男子，女子800米第三，鉛球女子第一，男子也第一。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，有喜有憂，有笑有淚，這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)的意義，從中我還領(lǐng)悟到了一些道理：失敗不是永遠(yuǎn)的失敗，成功也不是永遠(yuǎn)的成功，只要你努力了，你就是成功者！參考： 。

5.寫校園活動(dòng)的作文400字

“貓”捉“老鼠” 下午最后一節(jié)是課外活動(dòng)。

老師把我們四十多名同學(xué)帶到操場(chǎng)，告訴我們這節(jié)課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來(lái)。

老師讓我們排成一個(gè)圓圈兒。兩手側(cè)平舉，手扣手地挽成一個(gè)大圓圈兒。

比賽規(guī)則是：一人當(dāng)“貓”，一個(gè)人當(dāng)“老鼠”，在兩圈內(nèi)，捉裝老鼠”為贏，否則算輸，輸了要答題。 游戲開始了。

第一輪是調(diào)皮的小亮當(dāng)“老鼠”，李曉紅當(dāng)“貓”。只見(jiàn)“貓”和“老鼠”都躬著腰，左手撐著膝蓋，右手向前伸著，像在摸索什么似的。

機(jī)靈的小亮探頭探腦，躲躲閃閃，一內(nèi)一外地竄進(jìn)竄出，嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲，活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑，緊追不舍。

我們牽著手，一齊唱啦啦詞：“小老鼠，真討厭，要想捉住你，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)?！薄袄鲜蟆便@進(jìn)鉆出，“貓”則緊追不舍，越追越緊張。

我們的手拉得更緊，啦啦詞也越唱越響亮。 追呀，追呀“老鼠”貪玩，精力不集中，“貓”一撲而上，捉住了“老鼠”，“貓”贏了！ 圓圈中，事先準(zhǔn)備好了一疊題單。

“貓”拿起一張由“老鼠”來(lái)完成。第一個(gè)題目是：朗讀《亡羊補(bǔ)牢》。

平常，小亮的朗讀能力較差，我真替他捏把汗。可真沒(méi)想到，他今天卻讀得非常流利，還很有感情。

尤其是他最后那句“我也要去補(bǔ)牢了”的話和扮的那個(gè)鬼臉兒，逗得大家哈哈大笑。 游戲結(jié)束了，大家還沉浸在歡樂(lè)之中，“小老鼠，真討厭……”仍蕩漾在我的腦海里。

6.學(xué)?；顒?dòng)作文200字

學(xué)校明天準(zhǔn)備要搞一次義賣活動(dòng)，主題是“讓他們重返校園”。

我聽(tīng)了這個(gè)消息，突然覺(jué)得好興奮，我也可以通過(guò)自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了，讓那些和我一般大小沒(méi)有書讀的同學(xué)們都能夠重返校園，我好高興呀！！一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買的“芭比娃娃”，平時(shí)我都舍不得玩，難道要把她捐買了嗎？那不行！還是這個(gè)筆記本吧，可不值幾個(gè)錢呀？老師說(shuō)了，那里的小朋友，一天吃一餐飯，學(xué)習(xí)的地方，晴天太陽(yáng)曬，沒(méi)有風(fēng)扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，誰(shuí)能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……甚至于還有很多小朋友因家境貧寒，學(xué)費(fèi)也交不起！一想起這個(gè)，我就毫不不猶豫地把我心愛(ài)的“芭比娃娃”拿起，塞進(jìn)了書包。第二天盡管交易時(shí)候買了個(gè)好價(jià)錢，但我的淚水都快溢出了眼眶。

我知道對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它只是一個(gè)玩具，而我這玩具換來(lái)的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本，可以重返校園，我揉了揉眼睛，又和同學(xué)們一起買起其他的玩具了。雖然同學(xué)們把自己心愛(ài)的玩具捐買了，但還是高興的唱起了“只要人人都有獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”義賣完的第二天，清晨，學(xué)校校園里顯得格外的干凈，往常的紙屑沒(méi)有了，教室里傳出了朗朗的早讀聲，辦公室里，老師們正在整理已批改完的作業(yè)和備好課的課本，球場(chǎng)上籃球隊(duì)的隊(duì)員們正在積極的訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加市級(jí)的籃球比賽……校園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說(shuō)著：“寶寶，再過(guò)幾年你就可能到這個(gè)漂亮的學(xué)校讀書了，聽(tīng)聽(tīng)，哥哥姐姐們讀書的聲音好聽(tīng)不？……”。

7.課間活動(dòng)作文

“丁零零”，下課鈴響了，老師剛一說(shuō)“下課”，我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下，本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋，到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

你們看，雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠，男同學(xué)一隊(duì)，女同學(xué)一隊(duì)，男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。快看，第一組的同學(xué)已經(jīng)開始比賽了，男同學(xué)猶如一個(gè)個(gè)猛虎，一開始就想給女同學(xué)來(lái)一個(gè)“下馬威”，女同學(xué)也不甘示弱，一個(gè)個(gè)如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她，她卻越跑越快，一會(huì)兒就把男同學(xué)“打敗了”。

“哈哈！”咦？那邊是誰(shuí)在笑？原來(lái)是幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在打攻弧掇舊墀攪峨些法氓沙包，只見(jiàn)邊上的同學(xué)猛地從底下一拋，眼看就把中間的同學(xué)打著了，突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身，來(lái)了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開始“掉包”，把沙包拋得很高，中間的同學(xué)可能是太急了，猛地一跳，結(jié)果不但沒(méi)抓住沙包，自己還被罰下了場(chǎng)。

那邊，四個(gè)小女孩在跳皮筋，她們就像一只靈巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花樣。

上課了，同學(xué)們又擁進(jìn)了教室，操場(chǎng)上空蕩蕩的，校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜，課間十分鐘結(jié)束了。

8.難忘的一次校園活動(dòng) 作文500字怎么寫

從剛?cè)雽W(xué)開始，一直到現(xiàn)在，我們班級(jí)舉辦過(guò)許許多多次活動(dòng)，但許多次活動(dòng)我早已淡忘，唯有一次活動(dòng)令我記憶猶新。

記得那一次，剛進(jìn)教室，映入眼簾的是“愛(ài)我中華”四個(gè)醒目的藝術(shù)字，“華”子旁邊畫著一面“隨風(fēng)飄揚(yáng)”的五星紅旗，紅旗下畫著一只和平鴿，周圍畫著一圈粉紅色的花朵，四角各畫著一只和平鴿。班隊(duì)可開始了

其中，令我印象最深刻的節(jié)目是：小組唱《讀唐詩(shī)》，隨著音樂(lè)，我們臺(tái)上表演的同學(xué)綻放出了笑容，打開《唐詩(shī)三百首》，搖頭晃腦地“讀”了起來(lái)，展現(xiàn)出“腹有詩(shī)書氣自華”的氣質(zhì)。

還有一個(gè)節(jié)目令我難忘，那就是陳淇同學(xué)將周總理小時(shí)候的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛進(jìn)入了一條繁華的街道，看見(jiàn)了闖入租界的周總理，聽(tīng)見(jiàn)了他“為中華之崛起而讀書”的心聲。我想：我也要向周總理一樣，為中華之崛起而讀書，報(bào)效祖國(guó)！

表演的最好的節(jié)目要數(shù)母女合唱《國(guó)家》這首歌了。“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家 ……”，音樂(lè)聲緩緩響起，看看他們，臉上寫滿了驕傲、自豪！邊唱邊做動(dòng)作，好看極了。母親婉轉(zhuǎn)的歌聲和女兒稚嫩的童聲相結(jié)合，有如天籟之音同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。嘗到了后面一部分，同學(xué)們拿起花，揮舞著，一剎那，教室成了花的海洋，聲聲音樂(lè)，叔叔花兒，令人陶醉其中，沉醉于此！

在這首歌中，班隊(duì)課結(jié)束了。這節(jié)課讓我更加熱愛(ài)我的祖國(guó)——中國(guó)！