我在人教版五年級第二冊第八單元有一個(gè)固執的同學(xué)

小學(xué)作文頻道邊肖【橙七】今天為大家整理了《人教版五年級下冊八單元作文：我有一個(gè)倔同學(xué)》的優(yōu)秀作文。我有一個(gè)固執的同學(xué)，800字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng )作文。讓我一起讀這篇文章。

我認識這個(gè)人。她是小麗，我小學(xué)的同學(xué)。在這個(gè)年紀，她那雙小而發(fā)光的眼睛里有一種說(shuō)不出的“倔強”，這是她唯一的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

她的父母總是說(shuō)她笨。實(shí)際上，他們不太了解她。她經(jīng)常偷偷把小說(shuō)帶到學(xué)校。當然，小說(shuō)在學(xué)校是被禁止的，她在長(cháng)期與老師的艱苦斗爭中積累了豐富的革命經(jīng)驗。比如數學(xué)課，四只眼睛一起工作，邊學(xué)邊看；英語(yǔ)課上，上面的課本和下面的小說(shuō)邊看邊學(xué)；歷史課上，我在眼鏡上畫(huà)了兩只眼睛，眼睛盯著(zhù)底部，全心全意地看著(zhù)。最厲害的是她跟語(yǔ)文老師講道理，講了很多讀小說(shuō)對提高閱讀量的作用。老師無(wú)奈！看到了嗎？這真的讓我們佩服她：她那么固執，為了學(xué)習都敢把頭埋在鍘草機下面。

然而，期中考試后，小麗給了我們一首《黛玉葬花》。兩次考試不及格后，她被班主任請進(jìn)宮，當著(zhù)黃阿媽和他母親的面狠狠的吃了一頓。她開(kāi)始“以淚淹沒(méi)故宮”，過(guò)程是這樣的：先是靜靜地坐著(zhù)，然后哽咽，最后放聲大哭。過(guò)了一會(huì )兒，她終于停了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，她又抽泣起來(lái)，眼淚“噴涌”而出。這是因為她不僅丟了分數，還丟了辛辛苦苦攢下來(lái)的書(shū)——，被父母抄了兩遍。

從那以后，她深深地吸了一口氣，發(fā)誓下次一定要考得好。這一次，在學(xué)習中，她充分發(fā)揮了自己的倔強。隨著(zhù)考試的臨近，她認真系統地復習，這讓我們很驚訝。甚至我們玩的時(shí)候，她還在學(xué)習。就連平時(shí)對我們要求嚴格的老師也不停地夸她：“我真的很會(huì )學(xué)習！”果然，“每一次努力都有回報。”成績(jì)單出來(lái)后，小麗的成績(jì)在全年名列前茅。

表彰會(huì )上，班主任把小麗當作全班的優(yōu)秀榜樣，請她談?wù)劇皽I水淹沒(méi)故宮”后，她是如何改過(guò)自新的。她也真的很配合，當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō)話(huà)，連參加的父母都心花怒放。她媽媽高興地說(shuō)：“干得好，姑娘，告訴我你想要什么，我媽媽會(huì )給你的！”她淡淡地說(shuō)：“把書(shū)還給我！”他們打雷了！

嘿，我是個(gè)頑固的書(shū)呆子！