眼中校園里的春天作文500字(校園的春景作文500字左右)

1.校園的春景作文500字左右

蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天.盼望她的草長(cháng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪（yi），盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿(mǎn)園，落紅如雨. 如今，春季已到.春天是一年中最美麗的季節，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天.春天，帶給人生命力，帶給人希望. 春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng).” 春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆.”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝.” 春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú).” 亂花漸欲迷人眼，是啊，春天就是百花競放的季節.看那桃花，雖然大多數還是花苞，但那可愛(ài)的粉紅色已掩蓋不住盎然的生機，她似乎正在膨脹，真不知哪一天，哪一霎間，她就開(kāi)滿(mǎn)了枝頭；那白玉蘭已快開(kāi)敗了，但還有幾朵仍佇立在枝頭，雪白的花瓣無(wú)一點(diǎn)瑕疵，只是花瓣與花萼相交處帶有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的紫色，可愛(ài)極了，還不時(shí)散發(fā)出一陣陣淡雅的清香，沁人心脾；茶花開(kāi)得也很茂盛，鮮紅的花瓣包圍著(zhù)黃色的花蕊，圍得密密的，不留一點(diǎn)空隙.茶花的葉子是深綠色的，表面仿佛擦了一層油，非常地有光澤；還有那李花，白中透著(zhù)點(diǎn)粉紅，開(kāi)遍枝頭，仿拂昨夜下了一場(chǎng)雪似的.蜜蜂們圍著(zhù)她們嗡嗡地鬧著(zhù)，正在辛勤地工作；特別是那幾枝不知名的樹(shù)梢上，掛滿(mǎn)了紫紅色的花朵，在風(fēng)中搖曳，走近細看，枝頭上已長(cháng)出嫩綠的心形的小葉片兒，猶如隨風(fēng)飄揚的云彩，似乎一眨眼就會(huì )從你眼前飄走. 柳樹(shù)是我最喜歡的樹(shù).前幾天，剛長(cháng)出幾點(diǎn)黃綠色的嫩芽，今天卻已快樂(lè )地長(cháng)滿(mǎn)了扁圓的葉子，在風(fēng)中婀娜地迎風(fēng)招展.誰(shuí)說(shuō)柳樹(shù)非要種在水邊才展現柔情 誰(shuí)說(shuō)柳樹(shù)非要在曉風(fēng)殘月下才銷(xiāo)魂 看，她在藍天的映襯下，不也楚楚動(dòng)人嗎 "春天在哪里呀春天在哪里 春天在那小朋友的眼睛里~"是啊，放眼一望，滿(mǎn)眼都是春啊！俗話(huà)說(shuō)得好：一年之計在于春，一日之計在于晨.春天，好比是一個(gè)美麗的姑娘.只要她走過(guò)的地方，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派勃勃生機.春天，她不像夏天那樣炎熱無(wú)比；也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不像冬天那樣寒氣逼人.春姑娘是溫柔的，微風(fēng)吹過(guò)就像小手輕輕地撫摸一樣，讓人感到一絲絲涼意.春天的景物是最美的.春天的山是翠綠色的，遠遠望去，像是一塊巨型的綠寶石.“住”在山上的小樹(shù)一棵棵枝繁葉茂.走進(jìn)茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺(jué)到大自然的氣息.春天的雨更美，細如牛毛般撒在草地上，撒在樹(shù)林上，撒在花叢里.漸漸地滲透到泥土里.“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”.讓他們生根發(fā)芽，為春天增添勃勃生機.雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，空氣也更清新了.草地上、樹(shù)上和大地上呈現出一派耀眼的景色，真是美麗極了.看看，淺綠色的草地，伸綠色的樹(shù)葉……這么誘人的綠色，我看只有畫(huà)家才能描繪得出來(lái).也許是因為太美了，也許是被陶醉了，樹(shù)上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌“嘰嘰喳喳”.這時(shí)，小河也來(lái)湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來(lái)，形成了一首多么好聽(tīng)和諧的歌曲.微風(fēng)吹過(guò)，小草也輕輕搖動(dòng)著(zhù)它那細小的身體，似乎在給它們伴舞.大樹(shù)伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏.啊！春天你是最動(dòng)人的！你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著(zhù)世界，你把自己的綠奉獻給了世間萬(wàn)物.你是生命的來(lái)源，你是希望的開(kāi)始.“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草……” （3）是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)？是誰(shuí)為枯黃的花草樹(shù)木帶來(lái)了美麗的衣裳？是誰(shuí)將流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹？是誰(shuí)將燕子呼喚回來(lái)？哦，原來(lái)是春姑娘.瞧，才下過(guò)幾陣蒙蒙的細雨，在這濕潤的土地下面，花草樹(shù)木，都舒展著(zhù)它們的根須，接受這春天的恩澤，為了那五彩繽紛的時(shí)刻. 小草在春雨的濕潤下，偷偷地從地里鉆出來(lái)了，遠遠望去，好像一塊碧綠的翡翠.千萬(wàn)棵小草在微風(fēng)的撫摸下，長(cháng)得更加茁壯，更加富有頑強的生命力.古人說(shuō)的”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一點(diǎn)也不錯. 果園里，蘋(píng)果花似雪，桃花似霞.一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚揚地飄落下來(lái).我走過(guò)一看，只見(jiàn)幾個(gè)已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個(gè)個(gè)幼桃從中間頂開(kāi)了，露出了毛茸茸的小腦袋.那半個(gè)新開(kāi)的花芯扣在小桃子頭上，多像一個(gè)個(gè)戴著(zhù)花冠的小王子啊！那各種鮮艷的花，更是令人陶醉，它們有的像蓮花，有的像繡球……顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪.水靈靈的牽牛花，像一只只小喇叭.啊，那濃郁的花香引來(lái)一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂. 菜地里一片綠油油.咦，那一棵棵又綠又白.胖乎乎的是什么？噢，原來(lái)是大白菜，它們一棵挨著(zhù)一棵，你不讓我，我不讓你.它們在細魚(yú)的滋潤下，茁壯的成長(cháng)著(zhù).小河的水清啊，清得透明泛著(zhù)亮光，清得可以看見(jiàn)水底的卵石；小河的是真靜啊，靜得像一面鏡子.蒲草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍了；白云倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了.河里的小魚(yú).小蝦歡快地游著(zhù)，給人一種心曠神怡的感覺(jué). 春天啊春天，你是那樣美麗.你給我們帶來(lái)了勃勃生機，帶來(lái)了希望.贊美你，春天。

2.校園的春天作文500字（不包括標點(diǎn)符號）

題目：校園的春天

春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，它是那么美麗動(dòng)人.

校園里，百花綻放，那桃花粉紅粉紅的，像天邊的云霞，又像小姑娘的笑臉.那蘋(píng)果花雪白勝雪，大大的開(kāi)放，雖然有的顯得含苞欲放，可顯得那樣小巧玲瓏，中間的花蕊是金黃的，在陽(yáng)光的照射下，燦爛無(wú)比，輕輕上前聞聞，好香！給人帶來(lái)清幽，淡雅的感覺(jué)，使人沉于之中.剛剛蘇醒的花翅膀蝴蝶和小圓頭蜜蜂好像也被這誘人的花香所陶醉了，在花間飛舞.

在通往教學(xué)大樓的小路旁，兩排柳樹(shù)又呈現出勃勃生機.柳樹(shù)小姐可愛(ài)美了，天天都洗洗它的長(cháng)辮子，如翠色欲流一般.還有，柳小姐天天都扎一個(gè)“小頭花”，美極了.

校園那百年老榆樹(shù)也偷偷蘇醒了，榆錢(qián)悄悄擠滿(mǎn)了樹(shù)杈，碧綠碧綠的，一天天長(cháng)大，一天天強壯，像一位老衛士，忠心守衛校園，在它的樹(shù)杈中，小鳥(niǎo)搭起了窩，準備在這里陪陪老榆樹(shù)，為孩子們唱唱動(dòng)聽(tīng)的歌，每當校園寂靜下來(lái)，小鳥(niǎo)的歌聲就越發(fā)的美妙.

蔚藍的天空，飄著(zhù)雪白的云，上面飛翔著(zhù)舞蹈家--燕子，它們是那么悠閑自在，在天空中伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲飛舞.

春天的校園勝于四時(shí)，讓人們像在夢(mèng)里一樣盤(pán)旋，讓心潮跟著(zhù)春天飛翔，我愛(ài)你，如花似錦的春天校園！

┏ （^ω^）=?

3.作文 校園里的春天

那是一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學(xué)校——七都中心小學(xué)。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀，但也算奇，那一塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。右邊的花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛(ài)，草坪中還種這一些樹(shù)，有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)、紫薇樹(shù)等，給美麗的校園增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)衛兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我們的校園。抬眼望去，只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。微風(fēng)一吹，國旗就像小樹(shù)的指揮者，指揮著(zhù)它們唱起了歌，跳起了舞。國旗的后面是我們的校碑，校碑的后面也有兩個(gè)花壇，花壇里的花兒五顏六色，有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。再往前走，是一個(gè)走廊，走在里面，悅耳的讀書(shū)聲會(huì )使你陶醉。操場(chǎng)的兩邊枝繁葉茂的樹(shù)們，整整齊齊地排在操場(chǎng)的邊上。操場(chǎng)是運動(dòng)健兒的搖籃，也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè )園，更是運動(dòng)員不可缺少的地方。操場(chǎng)中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹(shù)。春天，酸棗樹(shù)的葉子翠綠翠綠的，健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái)，好像一把綠色的大傘。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛的落下地，像一只只黃蝴蝶。操場(chǎng)上除了巨大的酸棗樹(shù)，還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹(shù)，守衛著(zhù)我們的校園。深秋時(shí)期，桂花樹(shù)長(cháng)出了金色的小花，它們是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下來(lái)，就像下一場(chǎng)桂花雨。桂花落在地上，地上像鋪了一層金燦燦的地毯，踩上去軟綿綿的，還散發(fā)著(zhù)陣陣清香。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)，他們（她們）有的看書(shū)，有的玩游戲，有的跳繩。

學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫；它能給我們帶來(lái)歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方啊！

4.校園里的春天作文

春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落者充滿(mǎn)了春天的氣息。

校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了！ 春天真的來(lái)了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。

大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿(mǎn)著(zhù)希望。

公園里又熱鬧起來(lái)了，照相的青年人，釣魚(yú)的老人，捕捉昆蟲(chóng)的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。 春天里人們更忙了。

俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)忙碌的身影，鄉村的田地里，農民們在播灑著(zhù)希望的種子。

教室的墻壁上貼著(zhù)新學(xué)期的課表，一本本新書(shū)中，有好多好多的知識果實(shí)等待著(zhù)我們去采擷。 我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小烏的歡唱。

我熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了新的希望！ 一年一度的五一勞動(dòng)節又來(lái)臨了，我和媽媽趁著(zhù)這段美好的時(shí)光，來(lái)到了遠在農村的外婆家。我們下車(chē)走向村子，涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò)，好像正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的。

道路兩旁，滿(mǎn)是農民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林，郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽(yáng)光。一棵棵果樹(shù)上掛著(zhù)密密麻麻的龍眼，媽媽告訴我，現在的龍眼還未成熟，到了夏天，一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割，成為餐桌上的水果。

到了外婆家，我硬扯著(zhù)媽媽要放鞭炮，媽媽沒(méi)辦法，只好答應了。于是，我走街串巷地尋找鞭炮店，終于如愿以?xún)數刭I(mǎi)到了它。

我站在樓頂上，往河里扔鞭炮，不料，卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子，它大吃一驚，便“嘎！嘎！嘎！”地叫了起來(lái)，隨后就慌慌張張地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。其實(shí)鴨子也挺可愛(ài)的，你看，白白胖胖的身子，加上白里透黃的嘴巴，再添上炯炯有神的眼睛，走起路來(lái)一顛一顛的，能不可愛(ài)嗎？忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，一瞬間，就下起了傾盆大雨，我趕緊跑回屋里避雨。

不一會(huì )兒，雨就停了，頓時(shí)天高云淡，抬頭遠眺，就會(huì )看見(jiàn)被雨淋濕的稻田正閃閃發(fā)光。走向那綠樹(shù)成陰的田野，就會(huì )有一股心曠神怡的感覺(jué)。

望著(zhù)那一條條沉甸甸的飽滿(mǎn)的麥穗兒，我想：是勞動(dòng)人民用自己的心血才換來(lái)這一根根麥穗的，勞動(dòng)人民是多么偉大呀！吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了三姨丈的番石榴林里。展現在眼前的仿佛就是無(wú)邊無(wú)際的果林，有三姨丈的，有別人的，簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。

三姨丈拿著(zhù)鉗子，提著(zhù)一個(gè)竹籃子，我跟著(zhù)他，從這邊跳到那邊，只見(jiàn)他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂(lè )滋滋的，心里想：這下可以大飽口福了。

摘完了果子，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁的。一看三姨丈，他也累得滿(mǎn)頭大汗的，多辛苦呀！我吃著(zhù)又甜又脆的果子，心想：這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的。

多么美麗的果林，多么寬闊的田野，使我流連忘返。回家后，這幅連綿不斷的畫(huà)卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。

盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。

山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。 小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。

園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著(zhù)，躺著(zhù)，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。

風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。 桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。

紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著(zhù)甜味兒；閉了眼，村上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù)，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著(zhù)青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。

鳥(niǎo)兒將巢安在 繁花嫩葉當中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風(fēng)流水應和著(zhù)。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著(zhù)。

雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。

看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)，人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮。

小草兒也青得逼你的眼。 傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。

在鄉下，小路上，石橋邊，有撐著(zhù)傘慢慢走著(zhù)的人；地里還有工作的農民，披著(zhù)蓑戴著(zhù)笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著(zhù)。

天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，也都趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。

舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。 “一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是。

5.春天的校園的作文不少于500字

春天到了，校園的美景真是美不勝收。

今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì )春色。

我們來(lái)到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠，一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú)，看他滿(mǎn)臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草，所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。

你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美啊！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè )；有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

一陣芳香飄滿(mǎn)校園，伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。

啊！春天，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園！

春天的校園真美啊！

6.校園的春天 作文

作文：校園的春天

春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了校園。它驅走了冬天的嚴寒，帶來(lái)了春天的歡樂(lè )。

剛下過(guò)幾陣蒙蒙細雨過(guò)后，小草從地里探出尖尖的小腦袋，臉上還掛著(zhù)甘露呢！東張西望，呼吸著(zhù)帶有泥土香的新鮮空氣。喜迎春天的來(lái)臨。

春天的校園，處處顯出綠色的景象。在這春暖花開(kāi)之季，花壇里的各種花草樹(shù)木，為春天為校園增添了新的色彩。我看到了隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù)，仿佛將要脫去那灰暗的外套，換上一身漂亮的春裝，不停地梳理那滿(mǎn)頭柔軟的長(cháng)發(fā)。四季常綠的松柏勇敢地經(jīng)受了嚴冬的考驗，顯得更年輕、蒼翠了。

再加上那茶紅花顯得更新鮮了，桃樹(shù)略透著(zhù)紫紅色的枝干上，有些茸茸小芽，似乎頃刻間就要花開(kāi)結果了。那粉紅色的花苞一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，似乎一群群頑皮的兒童，爭先恐后地讓我們來(lái)觀(guān)賞它的嬌艷姿態(tài)。

春天是多么美好的季節呀，它讓人們忘記了悲傷和煩惱，讓人們沉浸在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的奇妙佳境里。春天給人帶來(lái)了希望！

7.我眼中的春天作文500到600字左右 最好別復制粘貼

春天是一年四季的開(kāi)始.從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復始，始而復周的重復著(zhù)，重復著(zhù)。

"冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？"每當挨到一年中的最后一個(gè)季節-----冬，我都會(huì )想起這句話(huà)，急切盼望春天的到來(lái). 我愛(ài)春天.春天萬(wàn)物復蘇，小草也越發(fā)變得蔥綠了，到處呈現一派欣欣向榮，生機勃勃的景象.在遠處看時(shí)感覺(jué)嫩綠嫩綠的，而走到近處時(shí)，卻看不出一點(diǎn)兒綠.這大概就是韓愈所說(shuō)的"草色遙看近卻無(wú)"吧！ 我愛(ài)春天.春天代表著(zhù)綠色，綠色卻又代表著(zhù)生機與活力，代表著(zhù)旺盛的生命力，代表著(zhù)春天的來(lái)臨. 我愛(ài)春天.當淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí)，我總有一種渾身舒暢的感覺(jué).特別是春雨過(guò)后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開(kāi)笑臉.我國民間有關(guān)于晴雨預測的農諺，象"初一落初二散，初三落月半." "清明風(fēng)若從南起，定主田禾有大收"等.也有關(guān)于春雨的詩(shī)句.比如宋代詩(shī)人黃庭堅的>中的"春風(fēng)春雨花經(jīng)眼，江北江南水拍天". "一年之計在與春，一日之計在于晨".春天作為四季的開(kāi)始，必然會(huì )以嶄新的面貌再次呈現在我們的面前. 春滿(mǎn)校園 春天到了，校園的美景真是美不勝收。

今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì )春色。 我們來(lái)到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。

這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。

你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。 隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。

池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。

水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，美麗極了。

山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。

山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠，一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú)，看他滿(mǎn)臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草，所以又名風(fēng)車(chē)草。

這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。

把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。 你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美啊！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè )；有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。

喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。 一陣芳香飄滿(mǎn)校園，伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。

啊！春天，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。 我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園！ 春天的校園真美啊！ 春的使者 從灰蒙蒙的天上，從飄動(dòng)著(zhù)的云層里，從輕悠悠的北風(fēng)中，落下來(lái)了，落下來(lái)了-- 雨，春天淡藍色的雨啊！千萬(wàn)條銀線(xiàn)，蕩漾在空中，迷迷漫漫的輕紗，披在了綠油油的田野上。

雨落在池塘里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán)，濺出粒粒珍珠；雨落在樹(shù)梢上，像有千萬(wàn)條梳子，給枝條梳理著(zhù)柔軟的長(cháng)發(fā)；雨落在大地上，卷起一陣輕煙，土地好象綻出一個(gè)個(gè)笑的酒窩……。 雨，春天淡藍色的雨啊！從玻璃窗上流下，從生產(chǎn)隊新打的井邊流下，從轎車(chē)的車(chē)輪上流下，給匆匆趕來(lái)的春天洗塵。

老大爺站在院里，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，雨從他的煙斗上流下來(lái)；年輕的姑娘，不顧淋濕自己的花衣裳，在雨中唱著(zhù)歌。他們望見(jiàn)了雨后的彩虹、綠茵茵的小苗……。

春雨好美呀！它用溫暖的手培育了金燦燦的麥子，它用溫暖的手滋潤了快要枯死的樹(shù)苗，我好羨慕這雙溫暖的手啊！ 春雨落啊落啊！大地上好象敲起了一陣叮叮咚咚的鼓點(diǎn)…… 春的足跡 不知不覺(jué)中，春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下，悄悄來(lái)到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到來(lái)。

春天是萬(wàn)物復蘇的季節。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子，去喚醒沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。

春姑娘來(lái)到河岸旁，用柔軟的雙手去撫摸著(zhù)那光禿禿的柳條，不一會(huì )兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠遠望去，那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又來(lái)到了一片枯黃的草地前，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時(shí)，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望著(zhù)這個(gè)世界。

草地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了 。小花兒也不甘示弱，張開(kāi)了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來(lái)了勤勞。

8.校園的春天的作文

冬爺爺向我們告別了，大地吮吸著(zhù)又一場(chǎng)春霖，春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復蘇。給校園帶來(lái)了生機勃勃的好景象。

春天來(lái)到了校園，使校園里草坪中的一叢叢嫩綠的小草伸了個(gè)懶腰，爭先恐后地從土壤媽媽的懷抱里鉆出來(lái)，為校園添上了一筆綠意。

校園里的阿娜多姿的樹(shù)木，脫掉了枯黃色的衣服，穿上了嫩綠的新裝，把整個(gè)校園籠罩在一片綠色的海洋里。尤其是那成排的，挺拔的松樹(shù)，不僅給人以美的享受 ，而且給人以精神的鼓舞，鼓舞同學(xué)們像它們那樣，在暴雨狂風(fēng)烈日下堅強挺拔，不被困難挫折嚇倒，堅強不屈地去攀登科學(xué)的高峰。和煦的陽(yáng)光灑向校園，鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加艷麗。在春風(fēng)的吹拂下，有節奏的飄揚著(zhù)。在明媚的春光的照耀下，同學(xué)們蹦著(zhù)跳著(zhù)走向學(xué)校，胸前的校徽顯得更加注目。

綿綿的春雨淅瀝淅瀝地下著(zhù)，飄灑在樹(shù)葉兒上，仿佛是蠶正在爵桑葉似的；微風(fēng)把他們吹灑在教室的窗戶(hù)上，仿佛是給同學(xué)們的讀書(shū)聲又譜上了一支新曲，配合得天衣無(wú)縫，猶如那曠世奇曲。

《陽(yáng)春三月》唱響了春天校園的頌歌。俗話(huà)說(shuō)，一年之計在于春，一天之計在于晨，每天早晨同學(xué)們都放聲朗誦課文，因為那是最佳學(xué)習時(shí)間。類(lèi)同，春天是一年中最佳時(shí)間，因而春天的校園充滿(mǎn)了希望和暢想，預示著(zhù)美好的明天，幸福的未來(lái)。我們青少年正處在人生的春天，我們應在這春天的校園中建設自己美好的明天。

春天的校園充滿(mǎn)了勃勃生機，給人們以希望，給人以拼搏的力量。同學(xué)們在春天的感染下，春光的沐浴下，春雨的陪伴下，老師的關(guān)懷下，努力勤奮學(xué)習，健康茁壯成長(cháng)。

我愛(ài)你——春天的校園

9.春天的校園作文500字

悄悄地，悄悄地，春姑娘打開(kāi)了春天的大門(mén)，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，春姑娘迫不及待地來(lái)到我們的校園。

看。校園到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活動(dòng)；到處都是生機勃勃；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。

春姑娘用她的魔術(shù)棒，輕輕一點(diǎn)，小草睜開(kāi)了眼睛，從地里探出頭來(lái)。她在輕輕一點(diǎn)，花兒變紅了，她在輕輕一點(diǎn)，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的枝條。你看，教學(xué)樓那邊的迎春花，迎春花好像是專(zhuān)門(mén)迎接春姑娘的到來(lái)，像高貴的公主一樣，顯擺著(zhù)自己金燦燦的衣裙。那一朵朵小花，讓人看了，真是心曠神怡。

柳樹(shù)也不甘示弱，像一個(gè)個(gè)侍衛挺立在那里，守衛著(zhù)我們的校園，一陣風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)使勁地甩著(zhù)像小姑娘的辮子似的柳條，在空中翩翩起舞。

花壇里的花爭奇斗艷、芬芳撲鼻，你不讓我，我不讓你，爭先恐后得炫耀自己美麗的身影。它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿，像一個(gè)個(gè)身穿粉色禮服的小美人兒，可愛(ài)極了，它們打扮得冰清玉潔，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。

校園里，走廊里，教室里，樓梯上……到處都干干凈凈，一塵不染，沒(méi)有一片紙屑，春姑娘看到這么干凈的校園，不禁的露出了燦爛的笑容，她笑得多么美麗，多么純潔，仿佛春姑娘非常喜歡我們這美麗的校園。

春天的校園像夢(mèng)一樣，是多么美麗，多么干凈，它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，我喜歡這春天像夢(mèng)一樣的校園。