夏天快過(guò)了,天氣漸漸變冷。萬(wàn)物都開(kāi)始在這氣氛里沉睡了,失去了以往的生機與活力。
那天,學(xué)校要對各班的黑板報進(jìn)行檢查評比,望著(zhù)黑板上僅有的幾條粗線(xiàn),我們決定第二天早晨六點(diǎn)半到操場(chǎng)集合,然后回教室商量有關(guān)事宜。
早晨空氣很是新鮮,若是晚來(lái)半小時(shí)或許感受不到這樣的感覺(jué)。從家到學(xué)校教學(xué)樓,學(xué)校的體育場(chǎng)是一定要經(jīng)過(guò)的。每每路過(guò),我總會(huì )慣性地往里望望,體育生們奔向終點(diǎn)線(xiàn)的矯健的身影,總能給我?jiàn)^斗的動(dòng)力。可今天,體育生們不再是唯一的主角,更吸引我的是那些成群結隊正在晨練的同學(xué)們。學(xué)校還有這番景象!我激動(dòng)地向體育場(chǎng)跑去。
站在跑道上,身后是堆著(zhù)的一個(gè)個(gè)書(shū)包。同學(xué)們從我身邊經(jīng)過(guò),他們或漫步閑聊,或小跑比賽,銀玲般的笑聲令整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)更顯歡快和諧。不時(shí)有幾個(gè)孤獨的人跑過(guò),他們喘著(zhù)粗氣,額上部滿(mǎn)是汗珠。綠茵場(chǎng)上,幾個(gè)男生悠閑地帶著(zhù)足球在奔跑。遠方,體育生們在體育老師的口號下有節奏地做著(zhù)準備活動(dòng)。沙坑處,還有幾個(gè)女生在反復地助跑,起跳。就連校長(cháng)也脫下了古板的西裝,換上精神的運動(dòng)服,圍著(zhù)跑道散步,不時(shí)地和學(xué)生們寒暄幾句。整個(gè)體育場(chǎng)充斥著(zhù)健康與活力。眼前的場(chǎng)景讓我興奮不已。我迫不及待地成了他們中的一員。
突然,一縷縷紅光撒在操場(chǎng)上,撒在每個(gè)人的臉上,大家都不約而同地望向遠方,火紅的太陽(yáng)正冉冉升起,大家停住了腳步,微笑掛在每個(gè)人臉上,希望正在他們心中滋長(cháng)。
不一會(huì ),我的同伴來(lái)了。在她們的招呼下,我戀戀不舍地離開(kāi)了運動(dòng)場(chǎng),奔向了教室。
怎么樣~!一看到你有問(wèn)題了。我趕緊給你找去咯~~~
在我的生命的海灘上徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線(xiàn)串成一段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著(zhù)動(dòng)人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們排著(zhù)整齊的隊伍,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到了操場(chǎng),看這激動(dòng)而緊張的的場(chǎng)面每個(gè)同學(xué)的心弦都崩得緊緊的,似乎可以聽(tīng)到每個(gè)人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場(chǎng)別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開(kāi)始了首先上場(chǎng)的是我們五年級同學(xué),五(1)班和五(2)班進(jìn)行挑戰,兩隊的隊員一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng),賽場(chǎng)中間放著(zhù)一條堅韌的粗繩子,繩子中間系著(zhù)一條紅綢帶,五(1)班同學(xué)在紅綢帶的左邊,我們五(2)班同學(xué)在右邊,他們五(1)班的隊員一個(gè)個(gè)耀武揚威,好像覺(jué)得勝券在握,臉上絲毫沒(méi)有緊張的氣氛,我們班的隊員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴陣以待。指揮員一聲令下:“開(kāi)始!
”那剛勁的話(huà)語(yǔ)中蘊含著(zhù)期待與信任,同學(xué)們的眼睛里閃爍著(zhù)必勝的光芒。看,五(2)班的隊員全都使足了自己身上的解數與力量,瞧,呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同學(xué)聰明機智,他們的隊員把繩子壓得很低很低,前面的同學(xué)使用使勁向后退著(zhù),中間的紅綢帶時(shí)而飄向左邊,時(shí)而飄向右邊,旁邊的啦啦隊也在為自己的他吶喊著(zhù),最終五(2)班勝利了,賽場(chǎng)上一片歡騰,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)澎湃的激情,勝利的喜悅和無(wú)限的自豪……
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,比賽不停地進(jìn)行著(zhù),接下來(lái)的比賽也很精彩……
這是一次多么有趣的活動(dòng),讓我們知道了“團結就是力量”!
一次豐富多彩的游園活動(dòng)
2009年的最后一天,絢爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云。下午一點(diǎn),學(xué)校開(kāi)展了一年一度的游園活動(dòng)。
操場(chǎng)上,彩旗飄飄,到處充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣息,“叮零零”鈴聲響起,活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們像脫韁的野馬直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)頓時(shí)人山人海,熱鬧非凡。
這次游園活動(dòng)的項目可真多呀!有“盲人敲鑼”,“抓筆”,“堆易拉罐”,“吹氣球”,“夾子彈”,“托球快跑”,“夾球賽跑”~~~~~我想參加的是夾球賽跑,規則是4人分2組,可以用身體除手以外的其他部位夾氣球,只要氣球不破不掉誰(shuí)先到達終點(diǎn)就算誰(shuí)贏(yíng)。
我迫不及待地拉上賈子涵,參加了這個(gè)有趣的游戲,可是這個(gè)游戲太好玩了,同學(xué)們排起長(cháng)龍似的隊伍。我跟賈子涵邊觀(guān)察參加游戲的同學(xué)們方法總結教訓,最后我和賈子涵決定用頭夾球。過(guò)了一會(huì )兒,終于輪到我們了,同學(xué)們不停地為我們加油,鼓盡。我叮囑賈子涵:“心急吃不了熱豆腐,一定不能慌。”跟我們比賽的是比我們矮很多的黃啟他們,當時(shí)我看到他們,心想:“就他們,想跟我比,還太嫩了點(diǎn)。”隨著(zhù)一聲哨響,我們兩組便夾氣球向前沖,可是我們太輕敵了,一不小心,我們的氣球飄走了,我們后悔極了,可又能怎么辦呢?只能眼巴巴地看著(zhù)他們興高采烈地去領(lǐng)獎票了。
接著(zhù),我和賈子涵又去玩“抓筆",盯著(zhù)筆,老師手輕輕一松,我本想抓住的,可是手一滑,筆掉了下去。后來(lái)我又去玩了好多游戲得了不少獎品。
美好的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué)中,游園活動(dòng)已經(jīng)接近了尾聲,這次有趣的游園活動(dòng);將會(huì )成為我記憶中一朵最美麗的浪花!!!
不是寫(xiě)運動(dòng)會(huì )是寫(xiě)校園活動(dòng)的作文沒(méi)必要寫(xiě)上運動(dòng)會(huì )啊,每個(gè)學(xué)校的運動(dòng)會(huì )都是按實(shí)際來(lái)寫(xiě)的么。
現在沒(méi)進(jìn)行運動(dòng)會(huì )怎么寫(xiě)?初一的校園活動(dòng)也可以寫(xiě)寫(xiě)校園的業(yè)余活動(dòng)的。我寫(xiě)的給你參考下! 作文:豐富多彩的校園活動(dòng) 我們學(xué)校這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香簡(jiǎn)直是一座公園,來(lái)到這里你一定會(huì )舍不得離開(kāi),也許你認為我是在吹牛。
可是你看了我下面的文章一定不會(huì )這樣認為。 我們學(xué)校一進(jìn)門(mén)就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著(zhù)大地,溫暖著(zhù)剛剛吐綠的樹(shù)木花草。
浮現在我眼前的,是熱氣騰騰的球場(chǎng),隊員飛奔在籃球場(chǎng)上;是整齊的廣播操隊伍,同學(xué)們做著(zhù)整齊劃一的動(dòng)作;是跑道上的單行縱隊,同學(xué)們在操場(chǎng)上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)上,低年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上跳繩、捉謎藏,高年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上打籃球、踢鍵子,好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫(huà)卷。
主席臺上有著(zhù)莊嚴鮮紅的國旗,每當星期一的早晨,伴著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著(zhù)國歌,從心里生出一種對祖國的熱愛(ài)。 在操場(chǎng)上的周?chē)且慌排艠?shù)木,有楓樹(shù),柏樹(shù)……每到秋天,楓樹(shù)脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風(fēng)便簇簇落下來(lái),同學(xué)們便都來(lái)到操場(chǎng)撿楓葉做標本。
操場(chǎng)的西邊是一個(gè)大花壇,里面長(cháng)著(zhù)兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽滿(mǎn)了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香氣四溢的桂花…。每到夏天那盛開(kāi)的花,就像一簇簇燃燒的火焰。
操場(chǎng)北邊是教學(xué)樓,在操場(chǎng)邊站著(zhù)就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習有著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境,同學(xué)們學(xué)習勁頭更大了。 啊!我們的學(xué)校真美呀,這一會(huì )相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
今天,學(xué)校舉行秋季運動(dòng)會(huì )。
早晨八點(diǎn)半,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到學(xué)后操場(chǎng)。這時(shí)候,廣播里正放著(zhù)高昂而又熱烈的曲,操2113場(chǎng)四周坐滿(mǎn)了老師和同學(xué)。男選手穿著(zhù)運動(dòng)服、運動(dòng)鞋,女選手頭5261發(fā)都盤(pán)在頭頂上,了參加比賽的。個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,急切盼望比賽早點(diǎn)開(kāi)始。
一會(huì )兒,校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕,緊接著(zhù)比賽就開(kāi)始了。第一個(gè)項目是短跑比賽。運動(dòng)員們脫掉外衣,只穿著(zhù)背心和短褲,顯得精干。
“啪!”發(fā)令槍響了。參賽的同學(xué)嗖的一聲,像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。你追我趕,爭先恐4102后,奮勇向前。班的金夕淼是個(gè)矮個(gè)子,他咬緊牙,鼓足勁,并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了,冠軍就要到手了,大家都在為他鼓勁,使勁地高聲喊1653著(zhù):“加油!加油!”可是,就緊要關(guān)頭,意外了,他一下專(zhuān)摔倒在跑道上。該不會(huì )受傷吧。正在為他擔心,他卻勇敢地站了起來(lái),而且著(zhù)走到終點(diǎn)。丟掉了冠軍,他頑強拼搏的精神仍然受到大家贊揚,都說(shuō)他是好樣的。
隨后的跳高、跳遠比賽,競爭也很激烈。
在接力賽中,班的運動(dòng)員團結一心,拼盡全力,贏(yíng)得了年級名。我是的一員,為班集體了屬一點(diǎn),真高興。
熱鬧歡騰運動(dòng)會(huì ),貿易學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)收獲的季節,迎來(lái)了歡快精彩的第七屆校運動(dòng)會(huì )。
此次運動(dòng)會(huì )我校共有455名學(xué)生參加了9個(gè)項目的角逐。一大早,全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè )乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
8:00隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,各班隊伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形,舞動(dòng)著(zhù)手中的道具大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著(zhù)亮眼,有的動(dòng)作齊整,有的編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門(mén)。有些和著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè ),手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏;有些拍打著(zhù)皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個(gè)運動(dòng)會(huì )描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽(yáng)光,帶著(zhù)涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái),令在場(chǎng)的師生無(wú)不動(dòng)容,無(wú)不欣喜。據了解,行進(jìn)操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購買(mǎi)的,他們表演的隊形以及動(dòng)作也是自己探討和編排的。這完全體現了學(xué)生對此次運動(dòng)會(huì )的熱情與向往,也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。
當行進(jìn)隊伍全部入場(chǎng)后,接踵而來(lái)的是廣播操的比賽。伴著(zhù)“時(shí)代在召喚”的旋律,所有學(xué)生抬頭挺胸,精神飽滿(mǎn),節奏準確無(wú)誤,動(dòng)作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價(jià)值,青春的活力,似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來(lái)。
9:30當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò )繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中,這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動(dòng)精神,它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。
再看那田徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球,不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
比賽一直延續到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運動(dòng)會(huì )在全校師生的共同努力下,圓滿(mǎn)的完成了各項賽事,順利的降下了帷幕。此次運動(dòng)會(huì )再創(chuàng )歷史之最,共產(chǎn)生9個(gè)項目的冠軍,有1人打破校記錄,1人平了校記錄,獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務(wù)
1.在這秋高氣爽的九月里,我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)收獲的季節,迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。
一大早,全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè )乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。 隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,各班隊伍依次入場(chǎng)。
此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形,大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一,他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中,這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿易學(xué)校的“劉翔”。
女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。
在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動(dòng)精神,它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。
他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。
參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球,不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。
所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌2.六月一日上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)整個(gè)校園,使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節日,專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項目有:釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺(jué)得最有趣的項目要算吹蠟燭。
這個(gè)項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。當我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。
隊伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。
我心想:神氣什么,等會(huì )看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續排隊。看著(zhù)他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒(méi)意思了。
一會(huì )兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來(lái)。
裁判老師獎給我兩張對獎券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。后來(lái),我還玩了許多項目,感覺(jué)都挺好。
當游園活動(dòng)結束時(shí),我已滿(mǎn)頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè )的心情!3.今天是運動(dòng)會(huì )的第二天,下午,我們舉行4*400m接力賽,我們班的女同學(xué)們早在跑道旁熱身。
一開(kāi)始,是三年級那些小朋友的比賽。同學(xué)們有的站著(zhù)探出身子有的坐在凳子上伸出小腦袋,為這些小不點(diǎn)兒們加油打氣。
到五年級的4*400m接力了,第一棒是周露只見(jiàn)她鎮定自如,好像沒(méi)有被這種緊張的氛圍所感到壓力。5個(gè)班的同學(xué)們手里拿著(zhù)接力棒,右腳邁出一小步眼睛直視前方,耳朵豎了起來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”一聲,周露像離弦的箭一樣飛奔而去,她的步伐是那么輕盈,那么富有節奏。操場(chǎng)上立刻響起了《運動(dòng)進(jìn)行曲》,還有場(chǎng)內同學(xué)的吶喊助威,整個(gè)運動(dòng)賽場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
呀!周露被其它2個(gè)班的同學(xué)超了過(guò)去。我們原來(lái)滿(mǎn)懷信心的臉上露出了焦急的神情,我在拉拉隊里扯開(kāi)嗓子一個(gè)勁的喊:“加油!加油!”加油聲一浪高過(guò)一浪,像海水般涌來(lái),讓周露士氣高漲。
終于,在第二圈彎道中,趕超了4班的,在最后一個(gè)急轉,我們的心提到了嗓子眼上,她加快步伐,我根本看不清她是怎樣抬,怎樣落的。真比鷹還快,她超越了5班。
第一個(gè)跨越了終點(diǎn)線(xiàn),將接力棒傳給了下一棒……在第2、3棒時(shí),我們班一直保持著(zhù)第2名的好成績(jì),到最后一棒了,我們都把希望寄托在王霞燕的身上。王霞燕呀!你加油啊!一定超越5班,為我們班爭光,你要跑。
隨著(zhù)快樂(lè )暑假的結束,我的初中生活也隨之開(kāi)始。
剛開(kāi)學(xué)的幾天,感覺(jué)還不習慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開(kāi)始,這里結束;它也是舍友們加深友誼的地方。
我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家。看著(zhù)整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。
教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習,的確事半功倍。
老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著(zhù)有朝一日長(cháng)成參天大樹(shù)。 操場(chǎng)是我的樂(lè )園。
清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說(shuō),我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì )勇往直前,決不退縮。
更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學(xué)習上嚴格要求我們,生活上關(guān)心我們。 也許,有些同學(xué)已厭倦了這機械化的生活。
但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會(huì )在平淡甚至單調的生活中有新的發(fā)現。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著(zhù)你的捷報,正盼望著(zhù)自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
一轉眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長(cháng),也很短。我想,只要凡事問(wèn)心無(wú)愧,我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。
把握今天,才能把握未來(lái)。
一次豐富多彩的游園活動(dòng) 2009年的最后一天,絢爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云。
下午一點(diǎn),學(xué)校開(kāi)展了一年一度的游園活動(dòng)。 操場(chǎng)上,彩旗飄飄,到處充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣息,“叮零零”鈴聲響起,活動(dòng)開(kāi)始了。
同學(xué)們像脫韁的野馬直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)頓時(shí)人山人海,熱鬧非凡。
這次游園活動(dòng)的項目可真多呀!有“盲人敲鑼”,“抓筆”,“堆易拉罐”,“吹氣球”,“夾子彈”,“托球快跑”,“夾球賽跑”~~~~~我想參加的是夾球賽跑,規則是4人分2組,可以用身體除手以外的其他部位夾氣球,只要氣球不破不掉誰(shuí)先到達終點(diǎn)就算誰(shuí)贏(yíng)。 我迫不及待地拉上賈子涵,參加了這個(gè)有趣的游戲,可是這個(gè)游戲太好玩了,同學(xué)們排起長(cháng)龍似的隊伍。
我跟賈子涵邊觀(guān)察參加游戲的同學(xué)們方法總結教訓,最后我和賈子涵決定用頭夾球。過(guò)了一會(huì )兒,終于輪到我們了,同學(xué)們不停地為我們加油,鼓盡。
我叮囑賈子涵:“心急吃不了熱豆腐,一定不能慌。”跟我們比賽的是比我們矮很多的黃啟他們,當時(shí)我看到他們,心想:“就他們,想跟我比,還太嫩了點(diǎn)。”
隨著(zhù)一聲哨響,我們兩組便夾氣球向前沖,可是我們太輕敵了,一不小心,我們的氣球飄走了,我們后悔極了,可又能怎么辦呢?只能眼巴巴地看著(zhù)他們興高采烈地去領(lǐng)獎票了。 接著(zhù),我和賈子涵又去玩“抓筆",盯著(zhù)筆,老師手輕輕一松,我本想抓住的,可是手一滑,筆掉了下去。
后來(lái)我又去玩了好多游戲得了不少獎品。 美好的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué)中,游園活動(dòng)已經(jīng)接近了尾聲,這次有趣的游園活動(dòng);將會(huì )成為我記憶中一朵最美麗的浪花!!。
從剛入學(xué)開(kāi)始,一直到現在,我們班級舉辦過(guò)許許多多次活動(dòng),但許多次活動(dòng)我早已淡忘,唯有一次活動(dòng)令我記憶猶新。
記得那一次,剛進(jìn)教室,映入眼簾的是“愛(ài)我中華”四個(gè)醒目的藝術(shù)字,“華”子旁邊畫(huà)著(zhù)一面“隨風(fēng)飄揚”的五星紅旗,紅旗下畫(huà)著(zhù)一只和平鴿,周?chē)?huà)著(zhù)一圈粉紅色的花朵,四角各畫(huà)著(zhù)一只和平鴿。班隊可開(kāi)始了
其中,令我印象最深刻的節目是:小組唱《讀唐詩(shī)》,隨著(zhù)音樂(lè ),我們臺上表演的同學(xué)綻放出了笑容,打開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,搖頭晃腦地“讀”了起來(lái),展現出“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的氣質(zhì)。
還有一個(gè)節目令我難忘,那就是陳淇同學(xué)將周總理小時(shí)候的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我仿佛進(jìn)入了一條繁華的街道,看見(jiàn)了闖入租界的周總理,聽(tīng)見(jiàn)了他“為中華之崛起而讀書(shū)”的心聲。我想:我也要向周總理一樣,為中華之崛起而讀書(shū),報效祖國!
表演的最好的節目要數母女合唱《國家》這首歌了。“一玉口中國,一瓦頂成家 ……”,音樂(lè )聲緩緩響起,看看他們,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲、自豪!邊唱邊做動(dòng)作,好看極了。母親婉轉的歌聲和女兒稚嫩的童聲相結合,有如天籟之音同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。嘗到了后面一部分,同學(xué)們拿起花,揮舞著(zhù),一剎那,教室成了花的海洋,聲聲音樂(lè ),叔叔花兒,令人陶醉其中,沉醉于此!
在這首歌中,班隊課結束了。這節課讓我更加熱愛(ài)我的祖國——中國!
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