校園的菜園作文四級400字(描寫(xiě)學(xué)校春天菜地的作文四百字)

1.描寫(xiě)學(xué)校春天菜地的作文四百字

春姑娘帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。

她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。看，校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處的景象；到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。

那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著(zhù)這外光彩奪目的春天。

它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著(zhù)集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著(zhù)，簇擁在一起。

一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著(zhù)春天和煦的陽(yáng)光，競相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè )地唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(cháng)葉，像一個(gè)衛士挺立在那里，守衛著(zhù)我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。

那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿(mǎn)了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛(ài)極了。

它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。

教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著(zhù)這生機勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì )說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢！俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨。”

我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè )地、健康地成長(cháng)，把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。

2.觀(guān)察校園菜地的日記四年級

【四年級觀(guān)察植物日記：篇一】 今天我們觀(guān)察了很多植物，態(tài)度可認真啦！ 我觀(guān)察的第一種植物也不知道叫什么，我只看到它下部分上半邊是紅色的，下半邊是綠色的，葉子中間還有個(gè)小黃點(diǎn)，難道是要長(cháng)小花的嗎？我好好奇呀！ 我觀(guān)察的第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長(cháng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì )縮，再慢慢恢復原狀，真像一個(gè)膽小鬼。

我觀(guān)察的第三種植物是一種草，草長(cháng)得很像樹(shù)一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。

今天，我很開(kāi)心，因為我知道了許多植物的秘密。 【四年級觀(guān)察植物日記：篇二】 一天吃過(guò)晚飯后，爸爸說(shuō)天還早，要帶我去地里觀(guān)察植物。

我高興極了，拉著(zhù)爸爸的手就往地里跑。我迫不及待地想讓爸爸教我認識各種各樣的植物。

我們先來(lái)到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著(zhù)葉子上的葉脈對我說(shuō)：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說(shuō)邊讓我看地里裸露的玉米根。

我不知道單子葉植物是什么東西？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。

我們邊走邊說(shuō)來(lái)到一塊菜地，，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說(shuō)“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。

這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸接著(zhù)告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類(lèi)植物等五種，我們剛才看過(guò)的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。

被子植物也叫綠色開(kāi)花植物，所有開(kāi)花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著(zhù)，比如花生，種子外面還有花生殼包著(zhù)。

如果植物種子的外面沒(méi)有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹(shù)，柏樹(shù)等。 看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類(lèi)植物。

我們找了好長(cháng)時(shí)間，終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來(lái)，遞給我看。爸爸說(shuō)他也不知道它的名字，但知道它是蕨類(lèi)植物，蕨類(lèi)植物是沒(méi)有種子的，它是靠孢子繁殖。

爸爸還說(shuō)等它有了孢子就帶我來(lái)看，讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來(lái)了，爸爸說(shuō)“兒子，時(shí)候不早了，我們回家吧”。

我拔了一株蕨類(lèi)植物的標本就和爸爸回家了。 到家后我拿著(zhù)標本去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這是蕨類(lèi)植物，我問(wèn)媽媽怎么知道的，媽媽說(shuō)她是生物系畢業(yè)的，連這個(gè)都不知道的話(huà)就不用當科學(xué)老師了。

這時(shí)候，爸爸叫我了，原來(lái)爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過(guò)觀(guān)察和比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

我喜歡觀(guān)察植物。 【四年級觀(guān)察植物日記：篇三】 老師布置了一個(gè)作業(yè)，要我們觀(guān)察一種植物，并寫(xiě)下觀(guān)察日記。

我腦子里第一個(gè)念頭就是觀(guān)察豆子的成長(cháng)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸棺铀闶侵参飭幔俊眿寢屨f(shuō)：“豆子長(cháng)大以后變成豆芽就算是植物了哦！”“太好了！我要觀(guān)察豆子變成豆芽的過(guò)程。”

我興奮地跳起來(lái)。 我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，接著(zhù)，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。

第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長(cháng)了好長(cháng)。

最開(kāi)始長(cháng)出了根，最后長(cháng)出了豆芽。 我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。

【四年級觀(guān)察植物日記：篇四】 今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化 。 我發(fā)現那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的，經(jīng)過(guò)我的澆灌沒(méi)想到它的葉子變綠了，原來(lái)要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長(cháng)。

突然我發(fā)現有一條小蟲(chóng)子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”？我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開(kāi)的花已經(jīng)結出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì )爆炸。

現在還有些花正在盛開(kāi)，也有些花凋謝了，那些還沒(méi)開(kāi)的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長(cháng)得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結了種子包，有幾片新長(cháng)的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)它也會(huì )開(kāi)得更茂盛。

而那盆吊蘭的葉子長(cháng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了，它是那么健康，迎著(zhù)炎炎烈日示展著(zhù)它強大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多么堅強的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗爭，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習學(xué)習它的精神吧，努力學(xué)習、勇于攀登。 怎么樣我養的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。

你也養養看看吧！今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。 【四年級觀(guān)察植物日記：篇五】 我家有一棵含羞草。

我只要一碰含羞草的葉子，它就會(huì )自動(dòng)合攏，好象在說(shuō)：“小主人。別碰我，我害羞。”

我只。

3.作文校園里的菜園（寫(xiě)春天蔬菜

在我們學(xué)校，有這么一片菜地，既美化了環(huán)境，一年到頭都那樣翠綠，并且無(wú)論春夏秋冬，都在源源不斷地長(cháng)出果實(shí)，變成了老師們餐桌上的美味的綠色食品。如果有人問(wèn)：“這片菜地是怎么來(lái)的呢？”那我要告訴你，這可是通過(guò)大家的努力得來(lái)的！

今年3月12日，為了響應國家提出的植樹(shù)節活動(dòng)，學(xué)校選擇了一塊長(cháng)滿(mǎn)雜草的土地，準備等到開(kāi)辟后種上……你可能會(huì )脫口而出：“樹(shù)。”可你這么想就錯了，我們種的是不僅可以美化環(huán)境，還能結出可口的果實(shí)的蔬菜。

學(xué)校把菜地分成6份，每一份都由一個(gè)年級來(lái)管理。我們的菜地是第4號。當時(shí)，老師每天都在我們第三節課時(shí)，帶我們到菜地里，拿起學(xué)校特意準備的小鋤頭，把雜草除掉，再把黃色的泥土松一松。一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……在一個(gè)月過(guò)去后，展現大家面前的是一塊整整齊齊的土地，大家都開(kāi)心地開(kāi)笑了，因為其中有自己的一份力。在土地鋪上一層肥料，播種完后，每個(gè)班照顧菜地的同學(xué)又分成一個(gè)一個(gè)的小組，有：澆水小組、捉蟲(chóng)小組、松土小組、施肥小組……我是澆水小組的，每當我拿起噴壺，給那些長(cháng)在肥沃的黑土地里的蔬菜澆水時(shí)，看著(zhù)那些長(cháng)得綠油油，帶著(zhù)小水珠，一搖一擺像在道謝的蔬菜時(shí)，我的心里就美滋滋的。

等到蔬菜成熟了，我們終于可以把美味瓜果摘下來(lái)，這是我們最最幸福的時(shí)候，因為這是通過(guò)我們自己的勞動(dòng)，才得到的！

4.小學(xué)四年級寫(xiě)景作文菜園

春天到了，我來(lái)到了奶奶的菜園，這菜園算不上什么花紅柳綠、富麗堂皇，可蘿卜早已伸了伸懶腰，白菜長(cháng)出了幾片菜葉，像幾塊無(wú)暇翡翠，花生長(cháng)出了幾朵圣潔美麗的花生花，蚯蚓在忙碌著(zhù)，花椒樹(shù)又抽出了新的枝條，遠處飛來(lái)了幾只燕子在嘰嘰喳喳議論什么。絲絲的細雨，從天而降。菜園里的每一個(gè)植物都是那么的悠然自得，是那么的自由自在、無(wú)拘無(wú)束。春姑娘走著(zhù)輕輕的路過(guò)奶奶的菜園，感受著(zhù)快樂(lè )。天晴了，露水“咚咚”的敲打著(zhù)快樂(lè )的樂(lè )章，菜園里的小花開(kāi)了，散發(fā)出清香，震人心弦。柚子樹(shù)張出了油亮的頭發(fā)，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈讓人分外妖嬈，蔥花豎起了綠油油的頭發(fā)顯得是那么勃勃生機。

土地亮的發(fā)黑，植物長(cháng)得漂亮，在春天里它們想怎么做就怎么做，它們怎么長(cháng)大就這樣長(cháng)大，不管它們怎么長(cháng)都給這大好的春天增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。就像給春姑娘帶上了一條美麗別居溢彩的項鏈。

風(fēng)起了，“嗚嗚”像是春天獻給人和我們的一首首歡樂(lè )的歌謠，菜園可樂(lè )翻了，蘿卜那小小的帽子翻動(dòng)著(zhù)，白菜抖動(dòng)著(zhù)，柚子樹(shù)和花椒樹(shù)可不甘示弱，各自跳起了別具一格的舞步，可花生花在一旁默默無(wú)聞的看著(zhù)，欣賞著(zhù)。

夜晚，鳥(niǎo)睡了，蟲(chóng)叫了，風(fēng)起了，可在菜園里的植物卻在慢慢的長(cháng)大，時(shí)間卻沒(méi)有停止，春天也不會(huì )永遠停下腳步，春姑娘累了也要睡覺(jué)了，她在悄悄地小心翼翼地對我們、菜園里的植物們說(shuō)：“晚安，孩子們”。

春天是那么柔美，天是那么那么的藍，我愛(ài)奶奶的菜園，我愛(ài)生活，然而我卻更愛(ài)那五彩繽紛、五顏六色，帶著(zhù)希望與理想的春天。

5.觀(guān)察校園菜地的日記四年級下冊的

這里的水果品種可真多啊！我一走進(jìn)果園，就看到一棵棵茁壯的果樹(shù)整齊地排列著(zhù)。

粗壯的蘋(píng)果樹(shù)枝杈上，結滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)紅通通的蘋(píng)果好像小朋友的笑臉，迎著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。 紅紅的蘋(píng)果看起來(lái)就那么誘人，一定很好吃。

我不由自主地摘下一個(gè)，嘗了嘗那蘋(píng)果真是又香又甜，好吃極了！梨樹(shù)上，金燦燦的大鴨梨掛滿(mǎn)枝頭，就像綴滿(mǎn)了金色的葫蘆。我走在葡萄架下，抬頭一看，飽滿(mǎn)的葡萄一串一串掛在藤上，仿佛紫色的大珍珠。

柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)小紅燈籠似的果實(shí)，你擠我碰的，爭著(zhù)要人們去摘呢！這么多顏色鮮艷，味道香甜的水果，讓人看了垂涎欲滴。秋天的果園給我們帶來(lái)豐收的快樂(lè )，我喜歡秋天的果園。

6.作文學(xué)校里的小菜園450

星期六的下午，快樂(lè )作文的老師帶著(zhù)我們來(lái)到教室后面的菜園觀(guān)察蔬菜。一想到能和各種蔬菜來(lái)個(gè)親密接觸，我就興奮不已。

一進(jìn)菜園，各種各樣的蔬菜立即吸引了我的眼球：紫瑩瑩的茄子、紅彤彤的西紅柿、綠茵茵的豆角，還有渾身長(cháng)滿(mǎn)小刺的黃瓜，讓人看得眼花繚亂。我們來(lái)到了茄子的面前，看，它圓圓的身材，披著(zhù)一件紫的發(fā)亮的外袍，頭上戴著(zhù)一頂五角星的帽子，真像一位即將遠征的將軍。光滑柔嫩的外皮讓我忍不住想摸摸它。輕輕地摘下它的帽子，一股茄子的清香撲鼻而來(lái)，香的讓人愛(ài)不釋手。用手掰開(kāi)它，雪白色的果肉就呈現在了眼前，仔細觀(guān)察黃色的小籽一排一排整齊的排列著(zhù)，真像一個(gè)個(gè)隨將軍遠征的士兵。

茄子可以做出什么美味呢？它既可以做紅燒茄子又可以清蒸著(zhù)吃，非常有營(yíng)養，獨特的味道深受大眾的喜愛(ài)。

我愛(ài)學(xué)校的菜園，它見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，承載著(zhù)我們的歡樂(lè )。

7.光明實(shí)驗小學(xué)的菜園作文400字

走進(jìn)我們的校園，右側的小山坡上有一個(gè)美麗的小菜園就會(huì )展現在你的眼前，一眼望去，像一塊巨大的玉石鑲嵌在我們的校園里。

小菜園的蔬菜可多了，你看菜園的右邊就有幾棵長(cháng)長(cháng)的豆角藤，豆角的藤爬滿(mǎn)了支架，結出的又長(cháng)又綠的豆角多得把支架都壓彎了，你看，那長(cháng)長(cháng)的豆角像一根根翡翠做的長(cháng)繩，風(fēng)一吹，這些豆角娃娃在支架上蕩起了秋千，好像在說(shuō)：“我們已經(jīng)長(cháng)大小呢，快把我摘下來(lái)吧？”

菜園的中間有茄子樹(shù)，上面掛著(zhù)頭戴紳士帽，身穿紫大袍，大腹便便的茄子先生，茄子先生懶洋洋的望著(zhù)下面，哦，原來(lái)它在欣賞紅薯藤妹妹的優(yōu)美的舞姿！翠綠的紅薯藤密密層層的紅薯葉像小金魚(yú)的尾巴，挨挨擠擠在一起來(lái)，風(fēng)兒吹來(lái)，他們一起抖動(dòng)著(zhù)哪像金魚(yú)的尾巴，跳起了優(yōu)美的舞蹈，風(fēng)兒頓時(shí)停住了，為她們這迷人的舞姿伴奏呢！那金黃金黃的南瓜害羞地躲在一片片手掌一樣的葉子里，調皮的樣子可愛(ài)極了。

菜園的左邊有黑不溜秋的芋頭，它們的葉桿綠而光滑像一把翡翠做的寶劍，葉子像一把大扇子，如果你放一些水珠在葉子上，你會(huì )看到一些珍珠在滾動(dòng)，好玩極了。

8.光明實(shí)驗小學(xué)的菜園作文400字

走進(jìn)我們的校園，右側的小山坡上有一個(gè)美麗的小菜園就會(huì )展現在你的眼前，一眼望去，像一塊巨大的玉石鑲嵌在我們的校園里。

小菜園的蔬菜可多了，你看菜園的右邊就有幾棵長(cháng)長(cháng)的豆角藤，豆角的藤爬滿(mǎn)了支架，結出的又長(cháng)又綠的豆角多得把支架都壓彎了，你看，那長(cháng)長(cháng)的豆角像一根根翡翠做的長(cháng)繩，風(fēng)一吹，這些豆角娃娃在支架上蕩起了秋千，好像在說(shuō)：“我們已經(jīng)長(cháng)大小呢，快把我摘下來(lái)吧？”菜園的中間有茄子樹(shù)，上面掛著(zhù)頭戴紳士帽，身穿紫大袍，大腹便便的茄子先生，茄子先生懶洋洋的望著(zhù)下面，哦，原來(lái)它在欣賞紅薯藤妹妹的優(yōu)美的舞姿！翠綠的紅薯藤密密層層的紅薯葉像小金魚(yú)的尾巴，挨挨擠擠在一起來(lái)，風(fēng)兒吹來(lái)，他們一起抖動(dòng)著(zhù)哪像金魚(yú)的尾巴，跳起了優(yōu)美的舞蹈，風(fēng)兒頓時(shí)停住了，為她們這迷人的舞姿伴奏呢！那金黃金黃的南瓜害羞地躲在一片片手掌一樣的葉子里，調皮的樣子可愛(ài)極了。菜園的左邊有黑不溜秋的芋頭，它們的葉桿綠而光滑像一把翡翠做的寶劍，葉子像一把大扇子，如果你放一些水珠在葉子上，你會(huì )看到一些珍珠在滾動(dòng)，好玩極了。

9.觀(guān)察校園菜地的日記四年級下冊的

這里的水果品種可真多啊！我一走進(jìn)果園，就看到一棵棵茁壯的果樹(shù)整齊地排列著(zhù)。

粗壯的蘋(píng)果樹(shù)枝杈上，結滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)紅通通的蘋(píng)果好像小朋友的笑臉，迎著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。 紅紅的蘋(píng)果看起來(lái)就那么誘人，一定很好吃。

我不由自主地摘下一個(gè)，嘗了嘗那蘋(píng)果真是又香又甜，好吃極了！梨樹(shù)上，金燦燦的大鴨梨掛滿(mǎn)枝頭，就像綴滿(mǎn)了金色的葫蘆。我走在葡萄架下，抬頭一看，飽滿(mǎn)的葡萄一串一串掛在藤上，仿佛紫色的大珍珠。

柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)小紅燈籠似的果實(shí)，你擠我碰的，爭著(zhù)要人們去摘呢！這么多顏色鮮艷，味道香甜的水果，讓人看了垂涎欲滴。秋天的果園給我們帶來(lái)豐收的快樂(lè )，我喜歡秋天的果園。

10.語(yǔ)文四年級下冊小菜園作文怎么寫(xiě)四百字

今天我不寫(xiě)繁華的城市，也不寫(xiě)美麗的公園，就寫(xiě)一寫(xiě)鄉下外婆家的小菜園。

前一段時(shí)間，我到外婆家去玩。一進(jìn)門(mén)就跑到小菜園那里。只見(jiàn)小路兩旁有十幾棵長(cháng)大的掃帚苗，假如你站在遠處，就像是幾只綠刺猥呢！它們特別的圓，很象是修剪過(guò)似的。其實(shí)沒(méi)有人修剪過(guò)，這才是實(shí)實(shí)在在的自然美！

小路的左邊是小菠菜，看它長(cháng)的那么肥，那么壯，嫩的都想滴水兒。

和小菠菜挨著(zhù)的是南瓜，我這兒看看，哪兒看看，把葉子推開(kāi)才看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大南瓜。它們是想和我捉迷藏。南瓜的顏色有黃的、紅的，形狀有圓的也有長(cháng)的，看上去很好玩兒。

右邊是小青菜，它的葉子有五六片兒，中間有個(gè)芯，空空的很像是故事中拇指姑娘出生的地方，我看見(jiàn)它就想流口水兒。

和小青菜挨著(zhù)的是香菜，它的葉子很多，可走到旁邊就能聞到一股青香，真想吃幾口！！！

菜園前有幾棵桐樹(shù)，葉子又大又密。可以遮陽(yáng)光，擋風(fēng)雨，這個(gè)桐樹(shù)可大了，我一個(gè)人都抱不住。

突然“咔嚓”一聲，原來(lái)爸爸把這美麗的景色永遠的記錄了下來(lái)。