校園一景
我們的校園到處可以看到美麗的花草樹(shù)木:有橡樹(shù)、橘子樹(shù)、芒果樹(shù);牡丹花、玫瑰花、牽牛花、丑菊、梅花,還有最美麗可愛(ài)的茉莉花……
最值得觀(guān)賞的是校園南邊的花壇。花壇一年四季都盛開(kāi)著(zhù)美麗的花朵,呈現出一派迷人的景色:春有茉莉、玫瑰;夏有牽牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。
春天的茉莉花嬌小、可愛(ài),像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)白衣裳的花仙子,玫瑰花穿著(zhù)一件紅外套在歡快地跳舞。夏天的牽牛花不斷地向上爬,奮力地攀向山頂,牡丹花卻傲慢地探出腦袋,東張張東、西望望,好像在觀(guān)察周?chē)膭?dòng)靜。
秋天的丑菊在風(fēng)中盡情地歌唱,好像在迎接秋天的到來(lái)。
冬天的梅花獨自一人在花叢中似乎在對你點(diǎn)頭微笑。
我們的校園真美,希望你有機會(huì )去細細玩賞。
清晨,我迎著(zhù)冉冉升起的太陽(yáng),和同學(xué)門(mén)一起來(lái)到我們熟悉的校園。
禮儀隊員們整齊的站在大門(mén)兩邊,只見(jiàn)他們著(zhù)裝整齊,聲音洪亮。隨著(zhù)一句句親切熱情的禮貌語(yǔ),我們高興的走進(jìn)校園。
我們學(xué)校的操場(chǎng)剛鋪上了彩色的塑膠跑道,彩色的塑膠組成了各種場(chǎng)地,有籃球場(chǎng)。羽毛球場(chǎng)……紅的。
藍的。黃的。
還有綠的,十分鮮艷,就像一張軟綿綿的花地毯。同學(xué)們都非常愛(ài)護它,而且也沒(méi)有人往學(xué)校帶零食了,生怕弄臟它。
操場(chǎng)上還挺熱鬧,有的玩兒沙包,有的跳繩,有的踢毽子,還有的在追逐打鬧,陣陣歡樂(lè )的笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái),他們玩兒的可真帶勁啊!值日生呢,在衛生區里認真的打掃衛生,有的掃地,有的灑水,有的擦瓷磚,還有的同學(xué)在撿樹(shù)葉,一個(gè)個(gè)干的都是那么仔細。 教室里同學(xué)們正在早讀,瑯瑯的讀書(shū)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)使人振奮。
校園的早晨真是豐富多彩啊!這么美麗的校園,我一定要珍惜它,愛(ài)護它。-。
夜之女神”剛剛離去,“黎明之神”又歡天喜地的迎來(lái)了晨妹妹。為了迎接晨妹妹的到來(lái),太陽(yáng)公公早早地來(lái)上班了。九天仙女也編織了最美麗的一匹布----清晨的朝霞。而晨妹妹來(lái)到幽靜的鄉村,又來(lái)到我們如詩(shī)如畫(huà)的校園。
校園的早晨是恬靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著(zhù)校園,教學(xué)樓若隱若現,隱沒(méi)在淡淡的霧中。遠處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色。就像仙女在云霧中傳播溫暖。不一會(huì )兒,太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了,剛才還是一絲一絲的,就好像一根根火紅的絲線(xiàn)。接下來(lái)又像一個(gè)小姑娘,露出了半張美麗的笑容一瞬間,太陽(yáng)騰空而起!太陽(yáng)升起來(lái)了!太陽(yáng)露出眉毛和眼睛了!太陽(yáng)露出笑臉了!他仿佛代表是新的一天的開(kāi)始,校園里的花草樹(shù)木門(mén)被風(fēng)姑娘那柔和的聲音給喚醒了。你瞧!這多花的花瓣上還帶著(zhù)晶瑩剔透的露珠,就好像一顆顆珍珠似的。不一會(huì )兒就從葉子上像坐滑梯似的滑了下來(lái)。
校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上,排球隊的隊員們正舉行著(zhù)扣人心弦的跨世紀排球大賽。一只只小青蛙們正在練習蛙跳。
校園的早晨更是緊張的。教室里的小組長(cháng)們忙得不可開(kāi)交。這邊的作業(yè)還沒(méi)有整理好,那邊的作業(yè)又堆積如山了。組長(cháng)們有的收作業(yè)有的批改作業(yè),忙得不亦悅乎。領(lǐng)讀的同學(xué)大聲讀起來(lái),就好像一位“小夫子。”我們也大聲讀起來(lái)。老師來(lái)了,露出了滿(mǎn)意的笑容。
校園的早晨是……
啊!我喜歡校園里那五彩繽紛的早晨!
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醉人的晨景
清晨,整個(gè)世界是清亮的,陽(yáng)光透過(guò)淡淡的震氣,溫柔地灑在萬(wàn)物上,別有一番賞心悅目的感覺(jué),令人陶醉!
晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕,又是一個(gè)絢麗多彩的早晨,帶著(zhù)清新降臨人間。
漫步花園,濕潤的泥土氣息,不斷地撲鼻而來(lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜;清風(fēng)徐來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽牛花,嬌艷的月季花……爭芳斗艷、姹紫嫣紅。電線(xiàn)桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音,霎時(shí)組成一首首奇妙的樂(lè )曲。
漫步校園,我感到校園是那樣的寧靜優(yōu)美,有時(shí)大霧像一層層薄紗籠罩住整個(gè)學(xué)校,除了教學(xué)樓和一些高大整齊的樹(shù)木隱約可見(jiàn),其它的什么東西都看不見(jiàn)了,晨風(fēng)輕輕拂過(guò),使人感到精神振奮,心情舒暢。
漫步大壩,蝴蝶纏綿著(zhù)鮮花,柳樹(shù)染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情飄擺,舒展著(zhù)自己的腰身,它們打扮著(zhù)自己,扎著(zhù)又短又嫩的小辮子,多么優(yōu)雅自在啊!桃樹(shù)的枝頭長(cháng)出了許多粉紅色的小花,一陣春風(fēng)吹來(lái),桃花發(fā)出淡淡清香,成群的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,小草偷偷地從泥土中探出頭來(lái),仿佛要把外面的世界看個(gè)夠,它們有的像害羞小姑娘彎著(zhù)腰;有的像活潑可愛(ài)小孩擺動(dòng)著(zhù)自己的身子。
早晨的一切都是這樣朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),令人陶醉!
醉人的晨景 清晨,整個(gè)世界是清亮的,陽(yáng)光透過(guò)淡淡的震氣,溫柔地灑在萬(wàn)物上,別有一番賞心悅目的感覺(jué),令人陶醉! 晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕,又是一個(gè)絢麗多彩的早晨,帶著(zhù)清新降臨人間。
漫步花園,濕潤的泥土氣息,不斷地撲鼻而來(lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜;清風(fēng)徐來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽牛花,嬌艷的月季花……爭芳斗艷、姹紫嫣紅。
電線(xiàn)桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音,霎時(shí)組成一首首奇妙的樂(lè )曲。 漫步校園,我感到校園是那樣的寧靜優(yōu)美,有時(shí)大霧像一層層薄紗籠罩住整個(gè)學(xué)校,除了教學(xué)樓和一些高大整齊的樹(shù)木隱約可見(jiàn),其它的什么東西都看不見(jiàn)了,晨風(fēng)輕輕拂過(guò),使人感到精神振奮,心情舒暢。
漫步大壩,蝴蝶纏綿著(zhù)鮮花,柳樹(shù)染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情飄擺,舒展著(zhù)自己的腰身,它們打扮著(zhù)自己,扎著(zhù)又短又嫩的小辮子,多么優(yōu)雅自在啊!桃樹(shù)的枝頭長(cháng)出了許多粉紅色的小花,一陣春風(fēng)吹來(lái),桃花發(fā)出淡淡清香,成群的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,小草偷偷地從泥土中探出頭來(lái),仿佛要把外面的世界看個(gè)夠,它們有的像害羞小姑娘彎著(zhù)腰;有的像活潑可愛(ài)小孩擺動(dòng)著(zhù)自己的身子。 早晨的一切都是這樣朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),令人陶醉。
當晨雞報曉的時(shí)候,太陽(yáng)冉冉升起,光芒四射。
早上,太陽(yáng)慢慢升起,在燦爛的陽(yáng)光照射下,人們卻做著(zhù)不同的事情。有的人們圍繞著(zhù)小區跑步;有的人們在空地上做運動(dòng),雖然滿(mǎn)頭大汗,但是人們依然堅持著(zhù);有的人們車(chē)嘍里放著(zhù)公文包,滿(mǎn)面春風(fēng),迎風(fēng)而馳;有的車(chē)后馱著(zhù)孩子,神色匆匆地趕向學(xué)校;有的小販馱著(zhù)鮮嫩的蔬菜直奔菜場(chǎng);連那未成年的小學(xué)生也起著(zhù)自行車(chē),三個(gè)一群兩個(gè)一伙地向學(xué)校疾馳而去。
相比之下,那些老人則顯得十分悠閑,他們不急不慢地走著(zhù),去公園鍛煉身體。晨景中,我沐浴著(zhù)淡淡的晨霧走向街頭,貪婪地呼吸著(zhù)清新的空氣。
在清涼的晨風(fēng)里,勤勞的環(huán)衛阿姨正認真地清掃著(zhù)街道,不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)鳴叫著(zhù)跳來(lái)跳去,一會(huì )兒飛到樹(shù)枝上,一會(huì )兒落到地上,一會(huì )兒用嘴梳理著(zhù)被露水浸濕了的羽毛。在春回大地的早晨,小草從地里探出頭來(lái),想呼吸一下春天早晨的氣息,而且還忍不住唱起歌來(lái),讓這美好的早晨增加了幾分情調。
桂子飄香的早晨,五彩繽紛的花兒含苞欲放,散發(fā)出陣陣香味。鳳姑娘的到來(lái),使花兒情不自禁跳出了獨具特色的舞蹈。
春意盎然的早晨,大叔哥哥伸了個(gè)懶腰,便穿上了春姑娘送給它的禮物——“綠色大衣”。瞧,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們是在訴說(shuō)著(zhù)春天美好的早晨。
春,像一位出色的作家,一抹綠,一抹藍,一抹黃,把大自然畫(huà)得如此美麗。
我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)校園的一角—操場(chǎng)。
校園的一角 我們的校園總體來(lái)說(shuō)還是挺大的,最引人注目的是環(huán)形的人工操場(chǎng)。 一走進(jìn)校門(mén),我們就能看見(jiàn)那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。
早晨,太陽(yáng)徐徐升起,似乎把正籠罩在黑暗中的綠地毯與紅地毯給救了出來(lái),它低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽(yáng),它們靜靜等待著(zhù)我們的出現。 中午,太陽(yáng)放出萬(wàn)丈光芒,給紅地毯和綠地毯添了一層光亮的金黃,有上體育課的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。
在跑道上跑,在草坪上踢足球,還有的跳皮筋等等。雖然天氣炎熱,同學(xué)們依然精神煥發(fā),放學(xué)了同學(xué)們還要看看地毯再走呢! 傍晚,太陽(yáng)又緩緩滑落下去,柔柔的光瀉下來(lái),又為操場(chǎng)鍍上了一層華麗的金黃。
天空的黑漸漸漫了過(guò)來(lái),太陽(yáng)變得越來(lái)越紅,成了一團燃燒的烈火,似乎不想讓我們的地毯再次陷入黑暗之中,可太陽(yáng)撐不住了,漸漸地消失了,地毯感謝太陽(yáng)為它們所做的一切。 無(wú)論嚴寒酷暑,它們的顏色依然那么鮮艷,那么漂亮,那么迷人。
啊!我喜歡你校園的一角----操場(chǎng)。 走進(jìn)我們的校園,最引人注目的是那校園的一角——一座美麗的大花園。
冬天的校園
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意!
漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著(zhù)大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“ 瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因為那兒實(shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂(lè )曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿(mǎn)的精神,似火的熱情感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì )兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
那一次,我讀懂了自己(中考優(yōu)秀作文)我們每個(gè)人心中都有一座后花園,當我們感到煩憂(yōu)或困惑時(shí),打開(kāi)后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著(zhù)逍遙橋,流著(zhù)忘憂(yōu)泉,飛著(zhù)天堂鳥(niǎo)。
走進(jìn)里面,讓心靈放飛……——題記清晨,被包裹在狹窄公交車(chē)上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨自一人走在這條大街上已有無(wú)數次了,不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著(zhù)鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁物中,寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認為是穩坐寶座的我,被擠下了英語(yǔ)導優(yōu)班的名列,頓時(shí)如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠去,心仿佛進(jìn)入了深秋季節的樹(shù)林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人,我在苦笑著(zhù)懷念那逝去的青翠。
我無(wú)力地走著(zhù),路仿佛格外漫長(cháng),突然,一束陽(yáng)光強烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊!太陽(yáng)掙扎著(zhù)想逃脫于地平線(xiàn)的束縛,那是一種不愿服輸的性格啊!在陰云的籠罩下,太陽(yáng)的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰勝那無(wú)邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光再次展現出來(lái),它拼命地履行著(zhù)那份執著(zhù),“皇天不負有心人”,陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落,陰云屈服了!我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái),自己的境遇和這景不也如此相似?原來(lái)自己不過(guò)是那沒(méi)認識自己的青年人。
有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來(lái)嗎?”“這當然不可能!”青年人鄙夷地說(shuō)。“如果地下是一粒珍珠,你還會(huì )擔心撿不起來(lái)嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實(shí)的自己。
有“大道如青天,我獨不得出”的憤懣,卻依然以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海”的自信面對人生,我是不是從中得到些感悟呢?真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園,讀懂了并叩問(wèn)了自己內心的那個(gè)答案。一樣的我,頭頂著(zhù)變幻的日月星辰,奔著(zhù)腳下不停的步履,帶著(zhù)自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐……。
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