校園的球賽作文600字(校園足球賽作文600字)

1.校園足球賽作文600字

放學(xué)了，一場(chǎng)街頭足球賽也開(kāi)始了。

今天對戰的雙方是杰明隊和露西隊，本杰明是杰明隊的守門(mén)員。一向很驕傲的他，用輕蔑的眼神冷視對方，認為今天的比賽自己已經(jīng)是勝券在握。

比賽開(kāi)始了，前鋒立即沖上去，而本杰明則做起了他的“白日夢(mèng)”，他以為對方的實(shí)力不堪一擊。可他太輕敵了。正在這時(shí)，球飛了過(guò)來(lái)，也打破了他的幻想。本杰明縱身一躍，雖然將球緊緊抱在了懷里，摔下來(lái)時(shí)膝蓋卻磨破了。

比賽還在緊張的進(jìn)行，雙方的實(shí)力不相上下，本杰明不敢再輕敵。激烈的比賽吸引了很多路人，有許多小朋友，還有一個(gè)大個(gè)子叔叔。最后一場(chǎng)的時(shí)候，隊友犯規，被罰點(diǎn)球，這下麻煩可大了。因為此時(shí)兩隊得分相同，這個(gè)球非常關(guān)鍵。觀(guān)眾們的心也一下子提到了嗓子眼：大個(gè)子叔叔握緊了拳頭，恨不得沖上去給他幫忙；小男孩緊緊抱著(zhù)妹妹，生怕她上去搗亂；小女孩踮起腳尖，生怕錯過(guò)了場(chǎng)上的任何一個(gè)動(dòng)作……只有場(chǎng)邊的那條狗什么都不關(guān)心，躺在地上睡大覺(jué)。

本杰明渾身是汗，喘著(zhù)粗氣，膝蓋還受了傷。此時(shí)他眼里沒(méi)了蔑視，透著(zhù)一股堅定的信念。射門(mén)！球像子彈一樣飛過(guò)來(lái)，本杰明用全身的力氣擋住了那顆“子彈”，將它緊緊抱在懷中。觀(guān)眾們跳了起來(lái)。大個(gè)子叔叔對本杰明豎起了大拇指：“好久沒(méi)有看過(guò)這么精彩的球賽了！好樣的，孩子！世界杯你都可以去了！”

本杰明高興的回家，把球賽給爸爸媽媽講了一遍又一遍。（ 蘇州萬(wàn)達企業(yè)服務(wù) - 萬(wàn)達文學(xué) ）

2.校園足球賽作文500字

陽(yáng)春三月、桃紅柳綠、春意盎然，在這個(gè)美麗的季節里學(xué)校舉行了一年一度的足球文化節。我們班成立了一個(gè)小小足球俱樂(lè )部，名字叫“西班牙人”隊。俱樂(lè )部共有十一個(gè)人，是班主任楊老師親點(diǎn)的，全部是男生，很榮幸我也是其中一員。當我被老師選上時(shí)，心情無(wú)比激動(dòng)，因為我十分熱愛(ài)足球，十分熱愛(ài)運動(dòng)。剛開(kāi)始我們俱樂(lè )部成員每天下午放學(xué)都會(huì )主動(dòng)來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上練習。王瀏棋是我們足球隊的主力隊員和小教練，他是學(xué)校的足球隊成員，球技很棒，他教會(huì )我們許多足球的規則和技巧，每次訓練直到天黑我們都還舍不得離去，想多踢一會(huì )兒，這樣在比賽時(shí)就能表現地更出色。

足球比賽正式拉開(kāi)帷幕，首先是年級之間的比賽。我們要和三〈六〉班、三〈七〉班PK，第一場(chǎng)是和三〈六〉班比賽，是由王瀏棋、凌子涵、錢(qián)文博、楊明輝和李旭上場(chǎng)，我沒(méi)有上場(chǎng)，和同學(xué)們一起做啦啦隊。一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽隨著(zhù)裁判的一聲哨響正式開(kāi)始，先由我隊王瀏棋發(fā)球，反應機靈的李旭接過(guò)球后，帶球跑向對方球門(mén)，對方球員也不甘示弱三五個(gè)圍上來(lái)，堵住了李旭。球被三〈六〉班球員搶去，我們啦啦隊和所有觀(guān)看地人都屏住呼吸，沒(méi)想到來(lái)了個(gè)意外，球又被我們班的凌子涵趁機劫走，就這樣在大家的配合中，我們踢進(jìn)了第一個(gè)球，全場(chǎng)歡呼，我當時(shí)非常激動(dòng)。大約持續了半個(gè)小時(shí)左右，場(chǎng)上的隊員都全力以赴，最終我們班以2:1的成績(jì)戰勝了三〈六〉班。

雖然我沒(méi)有上場(chǎng)，但我還是很高興。期盼已久的下周五到了，我們和三〈七〉班的比賽也開(kāi)始了，這次我終于上場(chǎng)了，心里想千萬(wàn)要表現好點(diǎn)，不能讓大家失望。站在球場(chǎng)上的那一時(shí)刻心情真得很激動(dòng)，心里壓力很大，因為三〈七〉班是去年的足球冠軍，他們的成員大多都是學(xué)校足球隊的，經(jīng)驗十分豐富。開(kāi)場(chǎng)不一會(huì )兒，他們就輕松進(jìn)了一球。此時(shí)，楊老師帶領(lǐng)著(zhù)啦啦隊給我們加油，讓我們不要氣餒，繼續努力。后來(lái)好幾個(gè)球都要踢進(jìn)我們的門(mén)框，都被反應靈敏的楊明輝攔截住，真不愧是守門(mén)高手。經(jīng)過(guò)大家的默契配合，我們班終于踢進(jìn)一球，同學(xué)們高興得在操場(chǎng)上手舞足蹈。過(guò)了一會(huì )兒，裁判又吹起了哨響，我們以2:2的成績(jì)結束了這場(chǎng)比賽，和去年的足球冠軍打了個(gè)平手。我們都大汗淋淋，筋疲力盡。班主任楊老師對我們進(jìn)行了表?yè)P，說(shuō)我們已經(jīng)努力了，她也滿(mǎn)意了。

我覺(jué)得這次校園足球賽舉行得很有意義，不僅能強身健體，還能加強我們的榮譽(yù)感和團體意識。我喜歡踢足球，我希望通過(guò)自己的努力，夢(mèng)想成為國家隊足球隊員。

3.校園籃球賽作文500字

一場(chǎng)精彩的籃球比賽

一天下午，幾個(gè)身穿運動(dòng)服的孩子們要進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽。他們都是籃球愛(ài)好者，要在今天的比賽中一決高下。

王小明當裁判。只見(jiàn)他手里拿著(zhù)籃球，雙方隊員都注視著(zhù)球。球被拋起來(lái)，雙方爭球的隊員都高高跳起，爭奪球權。剎那間，只見(jiàn)紅色球衣的隊員小剛一下子搶到了球，他快速地跑著(zhù)，企圖把球傳給他的隊友。他弓著(zhù)身，準備起跳。對方隊員也不甘示弱，李亞飛眼睛盯著(zhù)球，猛然一個(gè)加速，瞬間把球從小剛手里搶了過(guò)來(lái)，轉手就傳給了站在籃下的隊友小胖。小胖一貓腰，騰地跳了起來(lái)，眼睛緊盯著(zhù)籃筐，一揚手，籃球“唰”地投進(jìn)了籃筐。小胖為蘭隊首開(kāi)紀錄，引來(lái)隊友們的一陣歡呼。

紅隊也不甘落后，幾次倒手之后，李小鵬左閃右躲，避開(kāi)了蘭隊的防守，漂亮地投進(jìn)一球。雙方你來(lái)我往，很快打到最后一個(gè)回合。球在李亞飛手里，只聽(tīng)他們給自己打氣，“我們一定會(huì )贏(yíng)！”然后個(gè)個(gè)都板起了臉，投入到比賽中去了。球傳到籃下，李亞飛接過(guò)球，使盡全身力量，兩腿一蹬，沖向了籃筐，狠狠地把球扣進(jìn)了籃筐。

最后，蘭隊贏(yíng)得了勝利。他們高興得又蹦又跳。紅方隊員也很大度地跑過(guò)來(lái)祝賀。就這樣，一場(chǎng)精彩的籃球比賽在歡笑中結束了。

不知道你是小學(xué)，還是中學(xué)。。。只能這樣了。

4.校園足球征文600字

假日到了，暑假到了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我禁不住歡呼起來(lái)！來(lái)自煙臺的表哥王立眾也在這個(gè)時(shí)候回來(lái)了，我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個(gè)終于有機會(huì )聚到一起了，這時(shí)我歡樂(lè )的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達的，我們準備在潘盛文歡度十天，藏貓貓、釣魚(yú)、綠燈紅燈小白燈、投沙包，能想到的游戲都玩了，但還是覺(jué)得不過(guò)癮，于是潘盛文提了一個(gè)建議說(shuō)：“我們一起踢足球好嗎？”真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”，我們不假思索地說(shuō)：“好。”“可是我們三個(gè)人比賽人員太少”我說(shuō)，話(huà)音未落，潘盛文急速去叫來(lái)了三個(gè)小區內的小伙伴，真是疾如風(fēng)、掠如火、徐如林。

比賽正式開(kāi)始了，“手心手背”我們分好了團隊，我、王立眾、楊未民一隊，我當“紅軍司令”，潘勝文、劉暢、陳小晨一隊，潘勝文當“藍軍司令”。

隨著(zhù)一聲哨響，由我開(kāi)球，我說(shuō)：“我要拿出新招來(lái)殺敗你們。”“嚓嚓”我打出了“火龍上關(guān)”球，潘勝文命劉暢在東南守著(zhù)，但我的“火龍上關(guān)”球超過(guò)了他們的頭頂，1:0進(jìn)球了，我和隊友歡呼起來(lái)，可是就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，潘勝文突如其來(lái)得飛起一腳，來(lái)了一個(gè)“飛沙腳球”，卻被王立眾的“不動(dòng)如山”擋住了，我趁勢展開(kāi)攻擊，踢了一個(gè)高球，我得意忘形得來(lái)了一招“旋風(fēng)球”，卻被反彈，站在一旁的楊未民不露聲色地來(lái)了一招“楊式慢球”，我一會(huì )“蛟龍出水”，一會(huì )“猛虎下山”，擊敗了他們。我們隊勝利了！

這次踢足球比賽我們玩得真高興。

5.精彩的籃球賽 作文600字

精彩的籃球賽

今天是我們學(xué)校籃球冠軍爭奪賽，這可是激動(dòng)人心的時(shí)刻，選手們躍躍欲試，老師、同學(xué)們也興奮地來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)戰。

決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧，十一班隊員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，二班的隊員看上去也胸有成竹。

“嘟！”一聲哨響，比賽開(kāi)始了。雙方隊員都站在中間，緊盯著(zhù)裁判手中的球，比分也在逐漸上升，4:4！比賽進(jìn)人了白熱化階段。看，二班王宇微微弓著(zhù)腰，死死地抱著(zhù)球，眼睛警惕地掃視著(zhù)周?chē)Ψ揭呀?jīng)把他團團圍住，讓他無(wú)從傳球。當他發(fā)現張顯楠離自己較近時(shí)，便把球傳了出去，張顯楠剛反應過(guò)來(lái)，球就被十一班的錢(qián)誠“劫持”了。錢(qián)誠搶到球后，左躲右閃，突破重重包圍，一路過(guò)人，來(lái)到籃下，縱身一躍，來(lái)了一個(gè)漂亮的上籃，十一班的同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍。二班的啦啦隊員雖然顯得緊張，但依然充滿(mǎn)信心地高喊：“二班，加油！加油！”

也許是啦啦隊的鼓勵起了作用。二班的隊員們漸漸配合得默契起來(lái)，搶、傳、投一氣呵成，特別是傳球，兩位隊員距離雖遠，可球在空中劃了個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)后，竟能準確無(wú)誤地落到隊友手中，使二班的落后局面開(kāi)始扭轉，隊員們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，啦啦隊員也按捺不住心中的喜悅，高舉著(zhù)“二班必勝”的標牌不斷地給他們加油鼓勁。接下來(lái)，十一班每投進(jìn)一球，二班也緊跟著(zhù)投進(jìn)一球，比分不相上下。此時(shí)，兩班啦啦隊的吶喊聲也此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。

關(guān)鍵時(shí)刻到了，比賽即將結束。場(chǎng)上的比分是14: 14，平局！真是一場(chǎng)激烈的角逐。二班的王宇接球投籃，球卻撞到籃板上彈了回來(lái)……十一班搶到了籃板球，傳給了王振翔，他一伸臂，球就飛進(jìn)了籃筐，14:16，王振翔擺了個(gè)勝利姿勢，全場(chǎng)驚嘆……又輪到二班投球了，此時(shí)，隊員們把全部的希望寄托在了這一瞬間。可能是求勝心太強了，這一投又沒(méi)進(jìn)。最后，十一班獲勝了，他們班在場(chǎng)的師生激動(dòng)地沖過(guò)來(lái)與隊員擁抱在一起，有的同學(xué)竟高興得跳了起來(lái)……

6.關(guān)于學(xué)校內比賽的作文600字

四年前，作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。

光陰似箭，日月如梭。現在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。

記得我上一年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次，我買(mǎi)了一個(gè)拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時(shí)，老師批評了我說(shuō)：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒(méi)收了。”

我真幸慶老師沒(méi)打我，如果換做別的老師，肯定會(huì )打我，甚至是找家長(cháng)。 二年級，我的老師是一位嚴肅的青年女老師，我一見(jiàn)到她就害怕，我就學(xué)乖點(diǎn)。

沒(méi)想到，我乖的時(shí)候，她不但不打我，還說(shuō)我是一個(gè)乖小孩。 有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業(yè)找不到了，要在教室補。

我補完了，給老師送去，老師說(shuō)：“完成的很好，沒(méi)有錯的，字寫(xiě)得也好。這有一塊蛋糕，作為獎勵給你。”

我拿著(zhù)蛋糕，跑進(jìn)了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了，所以我要再乖點(diǎn)。

三年級和四年級都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。 有一次，我在擦學(xué)校的多寶盒，陳晨過(guò)來(lái)了，我站起來(lái)向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來(lái)，摔壞了，幸好里面的東西沒(méi)有摔壞。

我們把事情向老師如實(shí)報告，老師批評了我們幾句，我們各掏幾塊錢(qián)重新弄了一個(gè)盒子，即使這樣，老師也沒(méi)有打我們。 怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？。

7.關(guān)于校園打籃球的作文600字以上

為了我減肥，媽媽攪盡了腦汁想辦法，最近聽(tīng)說(shuō)打籃球即能減肥又能長(cháng)高，她便決定讓我學(xué)習打籃球。并說(shuō)這是一舉三得：1減肥，2長(cháng)高，3學(xué)會(huì )了一種技能。下午2點(diǎn)，烈日當頭，媽媽興致勃勃地騎摩托車(chē)送我去學(xué)習。一路上，我興奮極了。來(lái)到體育館，只見(jiàn)里面熱火朝天，學(xué)員們個(gè)個(gè)都汗流頰背，氣喘吁吁。這時(shí)，我看到后有些泄氣，但我想：男子漢大丈夫！這些算什么！ 籃球隊分成了兩支小隊，一支隊是球技很熟練的老生，另一支隊都是剛來(lái)的新生。媽媽把我帶到教練的面前交給了教練。他長(cháng)得高高的，瘦瘦的，就像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的運動(dòng)員。他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣讓我感到親切，心里一點(diǎn)也不緊張。由于我是今天剛來(lái)的，所以教練將我帶到一旁，為我示范基本運球動(dòng)作。第一個(gè)動(dòng)作是左手和右手的單手運球，這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直的小菜一碟，原來(lái)我在家也這樣玩過(guò)。教練說(shuō)：“不錯！”又示范了雙手運球，第一種運球動(dòng)作：左右運球。看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。我左右運球時(shí)，左手將球運到右手后，左手要垂直下來(lái)，可我的手老躬著(zhù)。最頭痛的是：左右運球的高度控制不了，一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，所以怎么也練不好，這時(shí)我有些泄氣了，沒(méi)想到籃球比想象的難多了。但想到媽媽的心情，便咬咬牙，繼續練了下去。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一次次的練習，終于成功了！我趁熱打鐵，趕緊練起了另一種更難的運球方法。球好像跟我作對似的，老唱反調，我想拍高拍快點(diǎn)，它就又低又慢，像調皮的孩子從我手中“逃”走。我屏住呼吸用眼睛緊緊盯著(zhù)球，用手牢牢控制住球讓它無(wú)法逃出我的“魔掌”。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗和努力，最終還是練好了。 不知不覺(jué)，到了下課的時(shí)間，我渾身被汗濕透了，像在雨中淋過(guò)。教練走過(guò)來(lái)，面帶微笑地對我說(shuō)：“今天你練得不錯，還要努力！認真的話(huà)，過(guò)幾天就可以趕上別人了。”聽(tīng)了教練的話(huà)，心里比吃了蜜還甜。雖然打籃球很難，但是只要有恒心，有毅力，我相信自己一定會(huì )成功。

8.校園籃球賽的作文

這是作文喔。

《校園籃球賽》

今天是星期四，我們學(xué)校里來(lái)了許多兄弟學(xué)校的籃球隊員，有實(shí)驗一小、實(shí)驗二小的，還有振興西路小學(xué)的……我一打聽(tīng)，原來(lái)這一些學(xué)校的籃球隊都來(lái)到我們學(xué)校參加男子籃球比賽，時(shí)間是星期四下午開(kāi)始到星期天結束。

一聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心就激動(dòng)不已，恨不得每一場(chǎng)比賽都能夠前去觀(guān)看。可是，學(xué)校有一個(gè)不成文的規定，說(shuō)是為了不影響他們的比賽，一律不準到操場(chǎng)上去，更不要說(shuō)到籃球場(chǎng)的旁邊去了。沒(méi)有辦法，我們只好站在二樓上遠遠地觀(guān)看。這一場(chǎng)場(chǎng)籃球比賽可好看了，精彩極了！

我看了一場(chǎng)我們學(xué)校與實(shí)驗二小的比賽。他們不知道怎么搞的，一開(kāi)始就失了許多分，我想大概是不熟悉場(chǎng)地，這一來(lái)我們學(xué)校的籃球隊可就占了地利之利了。上半場(chǎng)過(guò)后，竟然是31比4，我們學(xué)校的竟然領(lǐng)先了27分。真是不可思議。我想這一次比賽肯定是我們學(xué)校贏(yíng)了。沒(méi)有什么看頭了，還是回去休息一下，等一會(huì )兒再來(lái)看別的隊之間的比賽。可是，我走了不久，就有人來(lái)報說(shuō)是實(shí)驗二小的打出了水平。我不太相信，立刻趕回去繼續觀(guān)看。發(fā)現果然是這樣，他們在下半場(chǎng)頻頻發(fā)起進(jìn)攻，得了一分又一分，把比分追成要37比35，只差了兩分。啊，現在太緊張了。我睜大了眼睛觀(guān)看著(zhù)，生怕自己一不留神錯過(guò)了一個(gè)精彩的場(chǎng)面，那真是讓人遺憾的。我們學(xué)校的籃球隊也加大了進(jìn)攻的力度，6號把球傳給了11號，又傳給了主力4號。好，他一個(gè)三大步投籃，進(jìn)球，得了三分。啊，真是太棒了！我們不禁贊嘆道。兩個(gè)隊都十分努力，一次又一次地打成了平分。而且，我們隊失去了一些罰球的分數。我們顯得十分著(zhù)急。

后來(lái)，教練看到情況危急，立刻換人上場(chǎng)才改變了場(chǎng)上的比分。我們一路領(lǐng)先，勝了8分，擠進(jìn)了8強。

今天的比賽真是精彩！可惜，上課了，我只得回教室去了。

9.關(guān)于學(xué)校內比賽的作文600字

四年前

作

學(xué)前班

我走進(jìn)了嶄新

小學(xué)

光陰似箭

日月

梭

現

我已經(jīng)

四年級

小學(xué)生了

記得我上

年級

時(shí)候

我

語(yǔ)文老師

和藹

親

年輕女老師

有

次

我買(mǎi)了

拼裝玩具

老師

前面講課

我

下面拼

下課時(shí)

老師批評了我說(shuō)：

許上課玩

些東西

把

些玩具給沒(méi)收了

我真幸慶老師沒(méi)打我

換做別

老師

肯定會(huì )打我

甚至

找家長(cháng)

二年級

我

老師

位嚴肅

青年女老師

我

見(jiàn)

害怕

我

學(xué)乖點(diǎn)

沒(méi)想

我乖

時(shí)候

打我

還說(shuō)我

乖小孩

有

次

別人都出去做操了

我由于家庭作業(yè)找

了

要

教室補

我補完了

給老師送去

老師說(shuō)：

完成

好

沒(méi)有錯

字寫(xiě)得也好

有

塊蛋糕

作

獎勵給

我拿著(zhù)蛋糕

跑進(jìn)了教室

兩三口

吃完了

心想：

我

學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生

座椅

我

了

所

我要再乖點(diǎn)

三年級和四年級都

楊老師教我們

位年輕女老師更

和藹

親

犯了錯誤也只

告訴我們

要

做了

即使闖了

大禍

也只

批評我們幾句

有

次

我

擦學(xué)校

多寶盒

陳晨過(guò)來(lái)了

我站起來(lái)向

招手

帽子碰

了盒子

盒子掉了下來(lái)

摔壞了

幸好里面

東西沒(méi)有摔壞

我們把事情向老師

實(shí)報告

老師批評了我們幾句

我們各掏幾塊錢(qián)重新弄了

盒子

即使

樣

老師也沒(méi)有打我們

樣

我

校園

生活

幸福吧