我眼中的校園300字作文三級作文(《我眼中的校園》作文300字)

1.《我眼中的校園》作文300字

校園是我們每天生活、學(xué)習的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。

在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素，比如說(shuō)：因為我們的校園很小只有兩個(gè)籃球場(chǎng)這么大，不能同時(shí)讓20幾個(gè)班同時(shí)做，所以分成了幾批，都在大課間的時(shí)候站好隊，往下帶隊，由于有些不做操的班級已經(jīng)下課在樓道里面，使本來(lái)就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的有下不來(lái)，萬(wàn)一上面有同學(xué)沒(méi)站穩所有的同學(xué)不都跟著(zhù)遭殃？做操，還是有秩序的帶隊可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險嗎？還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛(ài)打籃球在操場(chǎng)上跑得滿(mǎn)頭大汗先不說(shuō)影響下節課的聽(tīng)課質(zhì)量，磕磕碰碰的事也常有發(fā)生……

中午有一部分不回家的同學(xué)就在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)飯將就吃了，學(xué)校附近有好多餐館，一般價(jià)格很便宜，看報紙知道知道，這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子，操作面積小，校邊店三無(wú)食品、過(guò)期食品泛濫，無(wú)證經(jīng)營(yíng)現象較為普遍，從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢和培訓，食品安全隱患大，且無(wú)餐具消毒、保潔設施，無(wú)三防設施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個(gè)水池或水桶，有的甚至連冰箱都沒(méi)有。這樣的環(huán)境真讓人擔心，我們想想自己都后怕。

中國青少年研究中心曾作過(guò)一次調查，結果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創(chuàng )建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的，其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，象放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺(jué)地走右邊，學(xué)校也可以在樓梯的中間畫(huà)上標志線(xiàn)，時(shí)刻提醒著(zhù)我們，減少不必要的事故，因為在外面吃飯比較不干凈，所以我希望學(xué)校能夠辦一個(gè)食堂，解決一部分同學(xué)的吃飯問(wèn)題。其實(shí)安全隱患無(wú)處不在，我們要善于發(fā)現，善于解決才行。

在我心目中的平安校園是一個(gè)很安全、很環(huán)保的美麗校園一進(jìn)學(xué)校大門(mén)每個(gè)同學(xué)都要由機器人檢查，看學(xué)生帶沒(méi)帶危險物品。然后往前走就看到一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)機器人他是負責清潔操場(chǎng)衛生，如果有同學(xué)亂丟東西他會(huì )及時(shí)上前制止，它還有一個(gè)重要的任務(wù)就是保護同學(xué)的安全，如果有同學(xué)要摔倒，它就會(huì )在同學(xué)沒(méi)摔倒之前，把同學(xué)扶起來(lái)，操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花壇，里面的花草樹(shù)木是永遠也不會(huì )干枯凋謝的，最中央是一棵松樹(shù)，它的四周是各種各樣的花草，五顏六色，異樣好看，在畫(huà)壇四周有很多的刺，如劍一般鋒利。如果哪個(gè)淘氣的小朋友想去摸它，園中的“平安保衛機器人”便會(huì )來(lái)阻止你，如果你不聽(tīng)，它會(huì )講好聽(tīng)的笑話(huà)，你高興過(guò)后，也不會(huì )那么淘氣了。

草場(chǎng)后面是就是教學(xué)樓里面擺放整齊的課桌，每個(gè)教室里還有一個(gè)機器人，它會(huì )隨時(shí)提醒同學(xué)們注意安全，比如，在上手工課，同學(xué)剪紙的時(shí)候，快剪到手了，機器人就會(huì )自動(dòng)提醒：“注意安全”。

上體育課不像以前那樣在操場(chǎng)上，全部搬到了樓頂上，樓頂上像一個(gè)體育館，四周是觀(guān)眾席，中間是我們活動(dòng)的場(chǎng)地，上體育課的時(shí)候還有一個(gè)助教，它會(huì )隨時(shí)的看著(zhù)同學(xué)們，以防發(fā)生意外。在學(xué)校的一角還有一個(gè)“電子閱覽室”只是一個(gè)有時(shí)間段開(kāi)放的上網(wǎng)場(chǎng)所，需要根據你的成績(jì)，進(jìn)行不同上網(wǎng)模式，我相信想玩的同學(xué)一定會(huì )付出努力，積極向上它使同學(xué)們健康上網(wǎng)。不在沉迷于網(wǎng)吧。

我相信，我心中的平安校園不遠了……

2.三年級作文我眼中的校園有哪些

我眼中的校園

我眼中的校園那是一個(gè)美麗清潔而又令人感到神圣的地方，我愛(ài)他等同于愛(ài)我的父母。

我眼中的校園，它很美麗。校園里的花草樹(shù)木數之不盡。花，總是開(kāi)得如此的茂盛，色彩繽紛，芬芳艷麗。樹(shù)的數量不計其數卻每顆都挺拔蒼勁，活力十足；相比之下，草兒仿佛也不遜色，更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠的老教學(xué)樓與新教學(xué)樓的襯托下，校園的沒(méi)就顯得天衣無(wú)縫了，讓人看了后感到心曠神怡 我眼中的校園，它也很清潔。同學(xué)們每天都會(huì )積極的打掃校園，他們愿意用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取校園的清潔。為了清潔，他們從不亂扔一丁點(diǎn)垃圾，這才使得校園能維持清潔，學(xué)生們已經(jīng)把學(xué)校的保潔當成自己的任務(wù)，并完成這項舉手之勞的任務(wù)。這時(shí)，校園就很清潔了。

我眼中的校園，也是一個(gè)能讓學(xué)生讀到圣賢。因此，就會(huì )感到一股動(dòng)力，它既是我們學(xué)習的園地，他們愿意用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取校園的清潔，并完成這項舉手之勞的任務(wù)，他們會(huì )想著(zhù)了迷。花，總是開(kāi)得如此的茂盛，能給我們帶來(lái)無(wú)比的自豪與快樂(lè )，是我也投身到學(xué)習中去。樹(shù)的數量不計其數卻每顆都挺拔蒼勁，也是一個(gè)能讓學(xué)生讀到圣賢書(shū)的地方。這時(shí)，學(xué)生們已經(jīng)把學(xué)校的保潔當成自己的任務(wù)，他們從不亂扔一丁點(diǎn)垃圾，活力十足，又可以算得上是玩的樂(lè )園。它，更是清脆嫩綠。同學(xué)們每天都會(huì )積極的打掃校園。哪里有優(yōu)秀的教師。這也是學(xué)生的動(dòng)力所在，迷戀于書(shū)海中。

我眼中的校園，芬芳艷麗。每個(gè)學(xué)生都會(huì )有自己的理想和目標，老師們會(huì )用盡各種可取的方法來(lái)幫助同學(xué)們提高學(xué)習成績(jì)。學(xué)生們都很勤奮好學(xué)。對于學(xué)習的追求，它也很清潔，色彩繽紛；他們可以在知識的海洋盡情地吮吸著(zhù)。

我眼中的校園，仿佛無(wú)法自拔，校園的沒(méi)就顯得天衣無(wú)縫了，一陣書(shū)香向我涌來(lái)，你追我趕。校園里的花草樹(shù)木數之不盡。每當走進(jìn)自己的教室看到同學(xué)們努力的學(xué)習氣氛，校園就很清潔了，草兒仿佛也不遜色，他們會(huì )為了自己的理想和目標而去努力奮斗學(xué)習。為了清潔，好像總是不愿落后于其他人，可謂“人才濟濟”；相比之下，它很美麗。

我眼中的校園，這才使得校園能維持清潔，讓人看了后感到心曠神怡 我眼中的校園。再加上歷史久遠的老教學(xué)樓與新教學(xué)樓的襯托下，我愛(ài)他等同于愛(ài)我的父母我眼中的校園

我眼中的校園那是一個(gè)美麗清潔而又令人感到神圣的地方

3.三年級作文我眼中的校園有哪些

我眼中的校園

我眼中的校園那是一個(gè)美麗清潔而又令人感到神圣的地方，我愛(ài)他等同于愛(ài)我的父母。

我眼中的校園，它很美麗。校園里的花草樹(shù)木數之不盡。花，總是開(kāi)得如此的茂盛，色彩繽紛，芬芳艷麗。樹(shù)的數量不計其數卻每顆都挺拔蒼勁，活力十足；相比之下，草兒仿佛也不遜色，更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠的老教學(xué)樓與新教學(xué)樓的襯托下，校園的沒(méi)就顯得天衣無(wú)縫了，讓人看了后感到心曠神怡 我眼中的校園，它也很清潔。同學(xué)們每天都會(huì )積極的打掃校園，他們愿意用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取校園的清潔。為了清潔，他們從不亂扔一丁點(diǎn)垃圾，這才使得校園能維持清潔，學(xué)生們已經(jīng)把學(xué)校的保潔當成自己的任務(wù)，并完成這項舉手之勞的任務(wù)。這時(shí)，校園就很清潔了。

我眼中的校園，也是一個(gè)能讓學(xué)生讀到圣賢書(shū)的地方。哪里有優(yōu)秀的教師，可謂“人才濟濟”，老師們會(huì )用盡各種可取的方法來(lái)幫助同學(xué)們提高學(xué)習成績(jì)。這也是學(xué)生的動(dòng)力所在。學(xué)生們都很勤奮好學(xué)，你追我趕，好像總是不愿落后于其他人。對于學(xué)習的追求，他們會(huì )想著(zhù)了迷，迷戀于書(shū)海中；他們可以在知識的海洋盡情地吮吸著(zhù)。每個(gè)學(xué)生都會(huì )有自己的理想和目標，他們會(huì )為了自己的理想和目標而去努力奮斗學(xué)習。每當走進(jìn)自己的教室看到同學(xué)們努力的學(xué)習氣氛，就會(huì )感到一股動(dòng)力，一陣書(shū)香向我涌來(lái)，是我也投身到學(xué)習中去，仿佛無(wú)法自拔。

我眼中的校園，它既是我們學(xué)習的園地，又可以算得上是玩的樂(lè )園。它，能給我們帶來(lái)無(wú)比的自豪與快樂(lè )。因此，我愛(ài)它---我的校園

4.眼中的校園三百字（作文）

清晨，當第一聲?shū)B(niǎo)啼時(shí)，天還剛麻麻亮，學(xué)校就已經(jīng)開(kāi)始熱鬧起來(lái)了.從九年級到七年級，每一個(gè)寢室都不約而同的打開(kāi)了燈，同學(xué)們陸陸續續的起床了.雖然還帶著(zhù)一絲睡意，但打著(zhù)哈欠的我們依然堅持起床了.一看表，才5:30,oh my god ！真早啊！

當第一束陽(yáng)光從地平線(xiàn)上升起時(shí)，校園里已傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，早自習讓我們“苦不堪言”啊，但是我們依然堅挺著(zhù)胸膛，放聲讀書(shū).一日之際在于晨啊！讀書(shū)聲中，一天的學(xué)習生活便拉開(kāi)了帷幕.

經(jīng)過(guò)了早上的四節課，我們早已是饑腸轆轆.每當快要放學(xué)的那一堂課，對于我們來(lái)說(shuō)真的是度日如年.看看時(shí)間，還有幾分鐘，相互一示意，放學(xué)去吃午飯的準備工作已經(jīng)完全就緒.“吃飯不積極，思想有問(wèn)題”，前輩們對于吃飯所總結出來(lái)的“金玉良言”至今仍被我們奉為“金科玉律”嚴格地遵守著(zhù).盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我們焦急的等待著(zhù)放學(xué)鈴聲的響起.

午后的陽(yáng)光不知何時(shí)悄悄爬進(jìn)了教室，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下，我們好似躺在母親的懷里，不知不覺(jué)的開(kāi)始迷糊.“亂花漸欲迷人眼”，詩(shī)人在寫(xiě)下這句詩(shī)的時(shí)候是不是也和我們有著(zhù)類(lèi)似的感覺(jué)啊.困啊，困啊，我們漸漸進(jìn)入了詩(shī)文里的美好境界.不好，本以為可以穩坐釣魚(yú)臺了，突然，老師的聲音猶如一聲“晴天霹靂”，將我們驚醒.嗐，我們的這點(diǎn)雕蟲(chóng)小計，怎能瞞得住老師的火眼金睛？

晚上，終于結束了一天繁忙的學(xué)習任務(wù).該休息了，可是活潑好動(dòng)的我們依然不肯老老實(shí)實(shí)的睡覺(jué).夜深人靜的時(shí)候，我們開(kāi)始了臥談會(huì ).在這個(gè)會(huì )議里，我們總是把一天里的所見(jiàn)所感和最真實(shí)的心聲像竹筒里倒豆子似的一股腦說(shuō)了出來(lái).伴著(zhù)聲聲?shū)B(niǎo)鳴，一天就這樣過(guò)去了.

這就是我的校園生活，盡管每天都是那么平淡，但是我們每天都過(guò)的那么充實(shí)，那么快樂(lè )！

5.我心中的校園 300字

我心中的校園，是一座沒(méi)有墻的城，這座城讓我們雀躍。

現在的學(xué)校或多或少的被什么東西保衛者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門(mén)準時(shí)打開(kāi)，學(xué)生們紛紛而至。這門(mén)又在之后的某一時(shí)間“啪”的一聲合上，仿佛是吞食著(zhù)浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來(lái)，我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事。”祖國未來(lái)的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒(méi)有墻的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會(huì )的地方。于是，我們雀躍，在信息中飛向遠方。 我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長(cháng)。 有人說(shuō)我們是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。可那花兒可是自愿呆在溫室的嗎？不見(jiàn)得吧！一個(gè)小小的花盆，一捧缺乏養分的泥土，一點(diǎn)人工合成的營(yíng)養液怎能滿(mǎn)足花兒不斷成所需的一切？！沒(méi)有強健的體魄，花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋？在森林里的，我們的腳下踩著(zhù)黑色的泥土，我們的頭腦吸收著(zhù)天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽(yáng)。于是，我們成長(cháng)，在逆境中傲然挺立。

我心中的校園，要有海，海讓人心胸開(kāi)闊。

海子曾說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)。”大海，它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月，嘗過(guò)了多少酸甜苦辣，可它依然流著(zhù)，流著(zhù)。海底的沙細得像水一樣從指尖滴落，如果說(shuō)煩惱是巖石，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠眺，心中頓時(shí)燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊藏了無(wú)數知識，時(shí)刻沖擊著(zhù)你的心房。于是，我們遨游，在書(shū)海中馳騁創(chuàng )造。

我心中的校園，要有萬(wàn)物，萬(wàn)物讓想象插上翅膀。

我心中的校園，要有天地，天地讓我們擁有自由。

我心中的校園，就是這般自然，，置身市區之中，又好似在市區之外。走進(jìn)校園，便走進(jìn)了世界。

6.三年級作文《我們的校園》三百字作文

我們的校園是第二實(shí)驗小學(xué)，在銀雀山路東段座落在人民廣場(chǎng)東南方向，空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，百花鮮艷，是我們的樂(lè )園。

一進(jìn)校門(mén)，我們走上了一條黃線(xiàn)，展現在我們眼前的是一個(gè)方形操場(chǎng)，那是我們上體育課的地方。每次課間，這到處是歡歌笑語(yǔ)。

沿著(zhù)黃線(xiàn)，我們又來(lái)到教學(xué)樓前，教學(xué)樓有5層樓。是我們上課的地方。教室里寬敞明亮。每次上課這里就都是書(shū)聲郎郎。

教學(xué)樓的左邊是實(shí)驗樓，這是專(zhuān)門(mén)用來(lái)做實(shí)驗的地方.教學(xué)樓的右邊是五顏六色的宣傳畫(huà)，那是同學(xué)們的宣傳園地。

啊！這就是我們美麗的校園，是成長(cháng)的搖籃，是知識的海洋。

7.三年級作文我的校園300字作文怎么寫(xiě)

我的校園

提起我的校園，我有發(fā)自?xún)刃牡淖院馈?/p>

坐落在江北最美鄉村的最美街道的二小就是我親愛(ài)的母校。

我們的校園是一個(gè)名符其實(shí)的大花園，生機勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。天上翱翔的燕子，地上活潑的學(xué)生；在這個(gè)大家庭里，幾千人在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字，沐浴在老師的無(wú)私的關(guān)愛(ài)和淳淳誘導下，快樂(lè )的成長(cháng)！我相信在不久的將來(lái)，同學(xué)們中一定有國家棟梁之才。

校園里有整潔的寬敞的大路，道路兩旁整整齊齊的法桐。一進(jìn)校門(mén)，便聞到一股芳香，啊！正是那片玫瑰花和紫羅蘭散發(fā)出的香味，你看，有好多只蜜蜂穿梭在花叢中，辛勤的采集著(zhù)花蜜，你聽(tīng)，朵朵鮮花露出幸福的笑臉，迎接著(zhù)蜜蜂彈奏的屬于春天的樂(lè )章。

再走近些，左邊便是讓棵棵百日紅圍著(zhù)的雙蔭亭，再往左看，是一片玫瑰林和大葉女貞林，中間圍著(zhù)三只石像小羊坐在蘑菇亭中，一只吃草，一只睡覺(jué)，還有一只坐在亭中乘涼。大葉女貞林旁還有座亭子，不過(guò)卻比蘑菇亭、雙蔭亭大多了，幾十個(gè)柱子，身上還爬滿(mǎn)了紫藤蔓。涼亭右邊是一大片小葉女貞林和月季，花團錦簇，綠樹(shù)成蔭。在這樣的環(huán)境下讀書(shū)學(xué)習，真是一種享受。

在右邊是一棟教學(xué)樓，緊挨著(zhù)的也是教學(xué)樓，每當星期一，同學(xué)們都穿著(zhù)校服唱國歌、升國旗。中心有一片廣場(chǎng)，廣場(chǎng)右邊是國旗臺，中心是希望之星。校園盡頭是操場(chǎng)，操場(chǎng)里有各式各樣的體育器材。

學(xué)校里的條件算是很好的了，所以我好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的校園，我們?yōu)樯L(cháng)、學(xué)習在這個(gè)校園而自豪！

8.三年級三百字作文—我的校園

讓其他人看到了都想加入他們！木棉樹(shù)都開(kāi)了花。植物園里可以種菜。“冰心奶奶”端正地坐在一張石板凳上！

看看我們的操場(chǎng)，就像蝴蝶在飛舞冬天，花壇里的花開(kāi)得非常艷麗，樹(shù)伯伯的葉子一片片地飄落下來(lái)。到了中午我們的校園每年都在變化著(zhù)、每一個(gè)月。他們在操場(chǎng)里打雪仗！樹(shù)木密密麻麻，呼呼的北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣，甚至每一個(gè)季節，綠得發(fā)亮，可美了！木棉花是我們廣州的市花、每一天都在變化著(zhù)。廣場(chǎng)里的花草樹(shù)木可真多啊，雪花滿(mǎn)天飛舞，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光照射到人造草坪上，歡樂(lè )的笑聲傳遍了整個(gè)校園 。

秋天。

植物園也很美麗！幸福廣場(chǎng)里有一塊大大的石頭！”松樹(shù)伯伯抖掉身上的積雪。

夏天，花壇里的花和草都發(fā)出了嫩芽。操場(chǎng)上鋪著(zhù)人造草坪，然而同學(xué)們卻像往常一樣在玩耍，拿著(zhù)一本她心愛(ài)的書(shū)來(lái)看呢。

我們的校園作文300字

我們的學(xué)校非常非常的美麗、每一個(gè)星期，小草也正在努力的生長(cháng)，你就會(huì )看到一個(gè)小廣場(chǎng)，有許多密密麻麻的樹(shù)。

春天。哇、郁郁蔥蔥，他們在圍著(zhù)一棵粗壯挺拔的大樹(shù)轉呢。最光彩奪目的是木棉花了，不一樣的季節，綠茵茵的草地上滾動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的足球。冰雪融化了。

一年四季，上面刻著(zhù)“做有根的現代中國人”這一句話(huà)，校園里更美了，而且花兒還散發(fā)出一陣陣香甜的氣味，同學(xué)們在盡情的玩耍 ，好像在說(shuō)，我愛(ài)我們的校園！

一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)口，那小廣場(chǎng)叫做幸福廣場(chǎng)，把小蝴蝶都引過(guò)來(lái)了，太陽(yáng)公公就發(fā)出它那耀眼的光芒，還有花兒，就讓我帶你們去我們的學(xué)校里看看吧，剛剛下了一場(chǎng)大雨，校園里到處洋溢著(zhù)桂花的香氣！今天！人造草坪突然變得更綠油油了：“這一覺(jué)睡得可真舒服啊，我們的校園也是不一樣的，葉子看真更加新綠了！那兒有一群“孩子”和一位“老師”。看，校園里的景物非常美麗。

我們的學(xué)校美麗吧。綠樹(shù)成蔭，花和草漸漸枯萎了

9.三年級作文《我們的校園》三百字作文

大家想知道我們的校園嗎我就給大家講一講吧我們的校園在中心廣場(chǎng)一直往前走在往左轉你就能看見(jiàn)我們的學(xué)校是印江一小我們的校園非常美麗走進(jìn)來(lái)看到的是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)再往右開(kāi)始教學(xué)樓我們每天下課了都在那里讀書(shū)還有的在玩耍非常的熱鬧再往前面走就是我們的教室了要是你非常的寬敞也非常的明亮每天上課的時(shí)候讀書(shū)聲非常的大再轉過(guò)頭一看就是我們的實(shí)驗室啦我們的實(shí)驗是非常非常的大每天我們做實(shí)驗的時(shí)候就是在這里做的繼續說(shuō)教學(xué)樓的左邊又是一個(gè)教室那你是三年級學(xué)習的地方好啦這就是我們的學(xué)校我們的學(xué)校叫印江一小這就就是我們的學(xué)校。