滿(mǎn)天紅云,滿(mǎn)海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。
早晨,太陽(yáng)像個(gè)剛出門(mén)的新媳婦,羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。 太陽(yáng)落山了,它那分外的強光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái),將白云染成血色,將青山染成血色。
太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著(zhù)大地。 燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿(mǎn)了校園。
太陽(yáng)更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的 云彩 倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。
春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿(mǎn)湖面。
炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著(zhù)了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。 沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng),只覺(jué)得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著(zhù)點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點(diǎn),仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。
晚秋了,太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著(zhù)笑臉在打瞌睡。 深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線(xiàn),照得身上、臉上,暖烘烘的。
太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。
冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力。 太陽(yáng)正被薄云纏繞著(zhù),放出淡淡的耀眼的 白光 。
太陽(yáng)一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來(lái)了。 和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。
遠處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。
秋天到了天氣漸漸的變涼了同學(xué)和老師都穿上了秋裝。
校園里菊花開(kāi)了你看它們正在爭奇斗艷呢有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見(jiàn)了也毫不示弱地跟菊花比美向人們展示著(zhù)嬌艷的花朵和濃郁的香氣看著(zhù)枝頭上一團一團的小黃花我聞到了濃濃的香味這香味覆蓋了整個(gè)校園仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍碧藍的幾只小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著(zhù)什么可能是呼喚它們的朋友或家人一起來(lái)欣賞我們校園的美景吧。
上課時(shí)間校園里寂靜無(wú)聲教室里老師繪聲繪色地給我們講課同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認真的聽(tīng)講。
下課鈴一響秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景有的同學(xué)在跳繩一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)慢點(diǎn)我都數不清了……嗯操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛?一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的?哦原來(lái)是在那兒比賽跑步于是我也加入了開(kāi)始跑!哎等等我你們怎么跑得這么快?看來(lái)我再不加速就要落到最后了。看哪教室前面的空地上還有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦踢了十幾個(gè)呢我都快數不過(guò)來(lái)了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛像五顏六色的蝴蝶在飛舞真好看看得我都想學(xué)踢毽子了。
怎么還有讀書(shū)聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入而是象音樂(lè )一樣的和諧仿佛在給笑聲伴奏。
校園是我們的家是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘是知識的樂(lè )土。我愛(ài)我們的校園因為她是我們的樂(lè )土是我們知識的搖監。
美麗的校園作文400字
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén),我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè )地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著(zhù)同學(xué)門(mén)歡樂(lè )的笑聲。
繼續向前走就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù),他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護神,常年穿著(zhù)綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽(yáng)光下一起快樂(lè )成長(cháng)。
松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著(zhù)一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當上課,教學(xué)樓里就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫(huà)著(zhù)一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,有的抱著(zhù)書(shū)包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開(kāi)心,因為他們每個(gè)人的臉上,都掛著(zhù)甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè ),讓我的童年更加多姿多彩。
每個(gè)人心中都有一個(gè)最美的地方,這個(gè)地方也許是家,也許是母親的懷抱,也許……但是,我心中最具美的地方是那充滿(mǎn)活力與生機的校園.
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一排排整齊的垂柳,它們像是學(xué)校的守護神,屹立在那里.在校園的東邊,有一個(gè)美麗的小花園,里面的花草長(cháng)得生機勃勃,有丁香、桃樹(shù)、杏樹(shù)……最美的要數那四季玫瑰,長(cháng)長(cháng)的枝條上面長(cháng)著(zhù)小刺,枝上托著(zhù)一朵朵粉紅色的花,花香彌漫著(zhù)整個(gè)校園.同學(xué)們在這芳香四溢的校園里一同學(xué)習,一同玩耍,渡過(guò)了一個(gè)個(gè)幸福快樂(lè )的美好時(shí)光.
課堂上,老師為了提高同學(xué)們的學(xué)習興趣,采用了先進(jìn)的多媒體教學(xué)方法,大屏幕上顯示的圖片豐富多彩,再加上老師講的繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)得都入了迷.老師提出問(wèn)題時(shí),同學(xué)們踴躍發(fā)言,有時(shí)還為了一個(gè)問(wèn)題爭論得面紅耳赤……我們像一棵棵小樹(shù)苗,吮吸著(zhù)知識的乳汁.
“叮鈴鈴”下課了,校園里立刻沸騰起來(lái).同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,在小教練的帶領(lǐng)下,隨著(zhù)音樂(lè )節拍,跳起了歡快的校園舞.為了豐富我們的課余生活,學(xué)校還開(kāi)設了圍棋、器樂(lè )、跆拳道等課程.每天的課間操后,器樂(lè )隊的同學(xué)就在主席臺上進(jìn)行才藝表演,有吹葫蘆絲的,有吹薩克斯的,還有吹笛子的……同學(xué)們都陶醉在美妙的音樂(lè )聲中,臺下不時(shí)地傳來(lái)同學(xué)們的加油聲、喝彩聲.這些活動(dòng)既充實(shí)了我們的文化生活,又陶冶了我們的情操.
冬天來(lái)了,天下起了大雪.操場(chǎng)成了孩子們的樂(lè )園.同學(xué)們爭先恐后地跑到操場(chǎng)上玩打雪仗、堆雪人的游戲.整個(gè)校園洋溢著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)……
這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)歡樂(lè )的校園,一個(gè)讓我們健康成長(cháng)的校園,一個(gè)獨具魅力的校園.
晨曦,徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著(zhù)清晰降臨在人間。
隨著(zhù)早起的人們,我信步走進(jìn)校門(mén),頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著(zhù)校園,雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤的泥土氣息,不住的撲鼻而來(lái),道旁的綠樹(shù)小花綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來(lái),花香襲人,電線(xiàn)桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那唧唧喳喳的聲音,霎時(shí)組成一首奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
漸漸的校園開(kāi)始熱鬧起來(lái),一輪紅日從東方升起,最后的一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。校園的廣播也開(kāi)始為同學(xué)們播著(zhù)一些動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。
接著(zhù),同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著(zhù)一摞厚厚的書(shū)本向教室匆匆的走去……
啊!校園的早晨,我贊美你
當你邁著(zhù)輕盈的腳步跨學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動(dòng)著(zhù)你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛(ài)校園的朝霞,我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。
當東方映著(zhù)魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著(zhù)出來(lái)了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù),偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè )曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機!當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛(ài)可敬的老師,當你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽(tīng)者;當你擁有喜悅與快樂(lè )時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈。看我的校園:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”
親采納
滿(mǎn)天紅云,滿(mǎn)海金波,2113紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而5261出,金光耀4102眼。
早晨,太陽(yáng)像個(gè)剛出門(mén)的新1653媳婦,羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。 太陽(yáng)落山了,它那分外的強光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái),將白云染成血色,將青山染成血色。
太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著(zhù)大地。 燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿(mǎn)了校園。
太陽(yáng)更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。
春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿(mǎn)湖面。
炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著(zhù)了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。 沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng),只覺(jué)得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著(zhù)點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點(diǎn),仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。
晚秋了,太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著(zhù)笑臉在打瞌睡。 深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線(xiàn),照得身上、臉上,暖烘烘的。
太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。
冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力。 太陽(yáng)正被薄云纏繞著(zhù),放出淡淡的耀眼的白光。
太陽(yáng)一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來(lái)了。 和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。
遠處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。 陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘,明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。 陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層,照耀著(zhù)白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發(fā)花。
金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。 紅艷艷的太陽(yáng)光在山尖上時(shí),霧氣像幕布一樣拉開(kāi)了,城市漸漸地顯現在金色的陽(yáng)光里。
那刺穿云塊的陽(yáng)光就像根根金線(xiàn),縱橫交錯,把淺灰、藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無(wú)比的圖案。 太陽(yáng)剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著(zhù),陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái),像無(wú)數條巨龍噴吐著(zhù)金色的瀑布。
金色的陽(yáng)光透過(guò)縫隙,灑在褐色土地滋生的小草上。 天空一碧如洗,燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來(lái),形成一束束粗粗細細的光柱,把飄蕩著(zhù)輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。
太陽(yáng)泛起火紅的笑臉,使朦朧的校園豁然揭去紗帳。 天際出現了一抹紫紅色的朝暉,像綻開(kāi)的紅玫瑰。
剛剛起身的太陽(yáng)呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個(gè)世界照得通亮。 火紅的旭日剛剛透出海平面,給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。
朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面,微風(fēng)乍起,細浪跳躍,攪起滿(mǎn)湖碎金。 忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅趕著(zhù)飛云流霧。
海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,海空頓時(shí)灑滿(mǎn)了金輝,海面由墨藍一變而為湛藍。 金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。
太陽(yáng)在朝霞的迎接中,露出了紅彤彤的面龐,霎時(shí),萬(wàn)道金光透過(guò)樹(shù)梢給水面染上了一層胭脂紅。 朝陽(yáng)開(kāi)始像一盞扁圓的宮燈冉冉升到空中,霎時(shí),便形成滾圓的火輪,高高升起,噴射出萬(wàn)道金幅,給萬(wàn)物罩上一層燦爛的霞輝。
早晨的太陽(yáng),像牛車(chē)的轱轆那么大,像熔化的鐵水一樣艷紅,帶著(zhù)噴薄四射的光芒,坐在東方的嶺脊上,用手撩開(kāi)了輕紗似的薄霧。 烈日把他黑黝黝的脊梁曬得似乎要冒出油來(lái)。
晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把面烤得滾燙滾燙。 毒辣辣的陽(yáng)光曬紅了高粱,蒸黃了楓葉,烤焦了旁山公路。
盛夏的陽(yáng)光真像火燙的辣椒水,坦蕩蕩的街上,沒(méi)有一塊蔭涼地。雄壯巍峨的山峰被夏日的驕陽(yáng)鍍上了一層金色,更顯得峻峭,壯觀(guān)! 驕陽(yáng)的兩道光柱穿過(guò)房間,宛如兩條透明的金帶,內中閃耀著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的塵埃。
兩旁高大的楊樹(shù),枝葉都被夕陽(yáng)鍍上一層金紅色。 雪停了,夕陽(yáng)把云彩輕輕推開(kāi),吐出了淡淡的粉紅。
夕陽(yáng)的余輝透過(guò)霞云,灑在江心,形成一線(xiàn)閃爍的金斑。
別了,母校 ----寄: 81中附小 樹(shù)木蔥蘢,花香怡人,春日暖暖的風(fēng),徜徉在母校的一隅,追憶。
”學(xué)高為師,身正為范”古老的校訓將我五年鞭策.五年前,當我帶著(zhù)年少的輕狂和青春的迷茫來(lái)到這積沉著(zhù)濃重文化氣息的乾師,我慶幸,我將在這里度過(guò)我最后的學(xué)生時(shí)代,為我的學(xué)習生涯涂抹上濃重的一筆.有人說(shuō):所有的風(fēng)景都回拒絕一部分人,偏愛(ài)一部分人;所有人生來(lái)都會(huì )屬于不同的風(fēng)景.所以,我生命中有關(guān)求學(xué)的那段記憶,注定屬于這里,這曾給莘莘學(xué)子帶來(lái)不盡渴望的乾師. 斜陽(yáng)擁抱著(zhù)莊嚴的教學(xué)樓,它那偉岸的身影被拉得長(cháng)長(cháng),坐在前樓前的階梯上獨自聽(tīng)知道傳播的聲音,細碎的樹(shù)影下藏有追求的腳印,一屆又一屆的學(xué)生在這里吸取知識,最后卻又在這里一次又一次地流連,也許大家都不愿這么輕易地割舍五年來(lái)建立的感情.離別的憂(yōu)傷無(wú)聲息地讓我追隨,每一寸墻壁,每一縷身影都在我的心弦上顫動(dòng),想為母校寫(xiě)一首詩(shī),詩(shī)里面滿(mǎn)是離別的淚水.熟悉的母校日夜地走入我的夢(mèng)中,徘徊復徘徊,我找不到詩(shī)句,無(wú)數醒著(zhù)的黑暗的夜里,擁著(zhù)留戀到天明. ”物是人非事事休”那株紫薇樹(shù)上,一季花開(kāi),一季花落.學(xué)弟學(xué)妹們的身影依舊在校園里穿梭常青藤下,操場(chǎng)上,餐廳里,似乎都在表明,他們依然屬于這里,仰望云間,心茫茫.淺云灰灰地襯著(zhù)淡藍的天空,如一雙飽蓄淚水的眼臉. 人生之路,有許多驛站,而這一站卻讓我最留戀,昆德拉說(shuō):生活是棵長(cháng)滿(mǎn)可能的樹(shù),是這里 給了我生活太多的可能. 斜陽(yáng)已成余暉,人影漸稀,空留一片寂寥. 我輕輕一聲問(wèn)候:別了,母校. 獻給母校的詩(shī) 在這里 有師資一流的教師 有朝氣蓬勃的學(xué)生 在這里 有匯集了各國風(fēng)景名勝的地博園 有種植了各地奇花異草的生物園 在這里 有我們最珍貴的回憶 有我們最難忘的初中生涯 有我們最知心的朋友 在這里 有我們軍訓時(shí)那難忘的辛勞 有我們初三這艱苦的最后拼搏 在這美麗的校園里 有情有義 有苦有樂(lè ) 但更多的是汗水洗過(guò)的風(fēng)采 ==================================== 我會(huì )永遠愛(ài)你——獻給母校的詩(shī) 每天把你的名字掛在胸前 我能感受到你博大的愛(ài) 你永遠是我的一片森林 我是一粒微小的種子 我的思想在你的呵護中發(fā)芽 每次仰望你的時(shí)候 你的肩膀就像一座木頭房子 容納了藍天和白云 我曾想象我們能永遠站在一起 所有美麗的清晨和夜晚 在你的腳下默默地醒來(lái) 睡去 直到今天 我長(cháng)成了一顆會(huì )移動(dòng)的樹(shù) 重溫那些你給我的愛(ài) 我才要像你一樣 在歲月的風(fēng)雨中 隨意站在人生的某個(gè)角落 形成一片綠色的蔭蔽 ============================= 母校的回憶 母校,是你哺育了祖國的未來(lái), 母校,是你教育了下一代, 母校,是你讓我學(xué)到了知識, 是你,讓我懂得了學(xué)習的樂(lè )趣。
我像朵剛剛生長(cháng)的小花, 是你給了我土壤, 是你給了我清水, 我在你的懷抱里成長(cháng), 我在你的懷抱里學(xué)習, 是你讓我知道了應該做些什么, 是你不會(huì )讓我長(cháng)大時(shí)變得無(wú)所事事, 是你讓我知道了大千世界的奧秘, 謝謝你,我的母校 是你讓我這只迷途的小鳥(niǎo), 再次找回了伙伴找回了家, 啊,母校再此說(shuō)謝你, 是你讓我知道了學(xué)習的重要, 是你給我提供了學(xué)習的環(huán)境, 我的母校,我即將離去, 你會(huì )永遠埋藏再我心靈的深處! =================================== 我會(huì )永遠愛(ài)你——獻給母校的詩(shī) 每天把你的名字掛在胸前 我能感受到你博大的愛(ài) 你永遠是我的一片森林 我是一粒微笑的種子 我的思想在你的呵護中發(fā)芽 每次仰望你的時(shí)候 你的戶(hù)膀就像一座木頭房子 容納了藍天和白云 我曾想象我們能永遠站在一起 所有美麗的清晨和夜晚 在你的腳下默默地醒來(lái) 睡去 直到今天 我長(cháng)成了一棵會(huì )移動(dòng)的樹(shù) 重溫那些你給我的愛(ài) 我才要像你一樣 在歲月的風(fēng)雨中 隨意站在人生的某個(gè)角落 形成一片綠色的蔭蔽 ======================================= 獻給母校的贊美詩(shī) 我的 母校啊 我 曾是您的 一個(gè) 體格健壯 熱情奔放的 莘莘學(xué)子 我深深地 深深地 愛(ài)你 從我 走進(jìn)您 校門(mén)的 那一刻起 您 給了我 知識。
我們的學(xué)校非常的美麗。
清晨,我披著(zhù)霞光,來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)校門(mén)口那面土紅色的墻上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)金燦燦大字:“中四路小學(xué)”。
走進(jìn)雕花鐵門(mén),首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),走上去軟軟的舒服極了!塑膠操場(chǎng)的左邊是一座人字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有一間間明亮的教室,辦公室,還有許多的活動(dòng)教室,如美術(shù)室、書(shū)法室、音樂(lè )教室……樓道的墻上有同學(xué)們畫(huà)的畫(huà),有同學(xué)們寫(xiě)的書(shū)法作品,還有同學(xué)們制作的溫馨提示。
教學(xué)樓的正前方是主席臺。主席臺上擺放著(zhù)各種各樣的花。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒散發(fā)的香氣在學(xué)校里蕩漾。主席臺的墻上還有兩張地圖。主席臺的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是乒乓球場(chǎng),上面有一棵參天大樹(shù),就像一個(gè)大蘑菇。
教學(xué)樓的右邊是圓臺。圓臺的旁邊有一個(gè)池子,池子里有三座假山。龐大的假山上種著(zhù)三棵樹(shù),就像給小水池打了一把綠色的雨傘。假山的下面是碧綠的池水,池水里隱約露出一個(gè)個(gè)金色的小點(diǎn),我走近一看,呵!原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小雨在水里游來(lái)游去,可愛(ài)極了!
我愛(ài)我美麗的學(xué)校。
我們有一所名字響亮而又令人自豪的學(xué)校徽縣實(shí)驗小學(xué)。
清晨,我們懷著(zhù)快樂(lè )的心情和夢(mèng)想從四面八方來(lái)到學(xué)校,朗朗的讀書(shū)聲感染著(zhù)我們,不由自主的掏出書(shū)本預習和溫習所學(xué)的課程。聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ),聞著(zhù)花香,伴著(zhù)青山和綠水,開(kāi)始了一天學(xué)習的生活。
春天里,學(xué)校花壇里的花兒開(kāi)了,一陣風(fēng)吹過(guò),香味沁人心脾,引來(lái)了哼著(zhù)小曲的蜜蜂、翩翩飛舞的蝴蝶。而我們大家才是校園里最美麗的風(fēng)景。
上課時(shí),校園里靜悄悄的,只有從教室里不時(shí)傳來(lái)的讀書(shū)聲、老師的講課聲。課堂上只要老師讓我們討論,大家就像炸開(kāi)了鍋 ,到處都是嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲、討論聲。
下課了,只要鈴聲一響,我們都爭先恐后的跑出教室,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的打籃球,大家開(kāi)心地玩耍,臉上露出快樂(lè )的笑容,操場(chǎng)上熱鬧極了,連小鳥(niǎo)也跑來(lái)湊熱鬧了。
我們在課堂上認真聽(tīng)講,在操場(chǎng)上盡情玩耍。快樂(lè )學(xué)習、茁壯成長(cháng)。
我們愛(ài)這個(gè)美麗的校園,愿它永遠生機勃勃。
我們是專(zhuān)業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.886秒