如何寫(xiě)校園的一角植物園的作文400字(校園一角作文一小植物園400字)

1.校園一角作文一小植物園400字

體育課，我們來(lái)到操場(chǎng)。

旗臺兩旁，銀杏樹(shù)的葉子已變得桔黃，時(shí)不時(shí)有一兩片葉子從枝干上落了下來(lái)，結束了它們的一生。跑步的時(shí)候，迎面吹來(lái)一股涼風(fēng)，秋天的風(fēng)不像春天那樣溫暖，生機勃勃；也不像夏天那樣熱情，干燥；更不像冬天那樣的冰冷刺骨，而是有一種獨特的魅力，有些涼爽，也有一些濕潤，足以把一天的疲倦吹得煙消云散。

隨著(zhù)風(fēng)一吹，銀杏樹(shù)上的葉子大片大片地落下，像一群黃蝴蝶，漫天飛舞。 下了課，同學(xué)們一齊涌出教室，投向秋天的懷抱。

有些同學(xué)在一片樹(shù)木中尋找最美的葉子，把它做成美麗的標本，也有一些調皮的同學(xué)撿起葉子往同學(xué)身上撒，于是頭上便開(kāi)滿(mǎn)了“小黃花”…… 有時(shí)候，秋姑娘的情緒有些低落，那便下些小雨吧！好像是夏姑娘把沒(méi)有下完的雨都送給了秋姑娘，秋姑娘便留在情緒不好時(shí)撒出一點(diǎn)。不過(guò)秋天的雨都是細雨，不像夏天那么狂暴。

秋，多么美麗的一個(gè)詞。它融匯了春天的溫暖，夏天的熱烈和冬天的涼爽，造就了一幅幅豐富的景色。

如果秋天再加上學(xué)校，那難道不就是一幅最美的畫(huà)嗎？。

2.校園一角作文350字作文 是寫(xiě)植物園的

冬天被春天擠走了。我們在美麗的植物園里，在小亭下面.

正前方是一個(gè)八字形的小池。水池里面成群結隊的魚(yú)兒在太陽(yáng)的照耀下，魚(yú)粼閃閃發(fā)光，好像是星星在眨眼。水池的中央有一座假山，假山的上面還有噴泉從那里噴出來(lái)呢！在假山的身上有著(zhù)華麗的衣服在裝扮著(zhù)它。那一盆盆鮮花在太陽(yáng)的照耀下，顯得格外明艷。水很清，似乎是一面鏡子，倒映著(zhù)假山，假山的周?chē)际撬饺珑R的水，水中有成群結隊的魚(yú)兒，還有水中的荷葉好像是天空中漂浮著(zhù)的幾片悠閑的白云。

左邊是一座小山。山上有美麗的映山紅，有白的，紅的，還有外面是白色的，里面是紅色的。美麗的映山紅是多么有特色啊！外面是白色的，里面是紅色的這種映山紅，好象是白云圍繞著(zhù)紅羅女。山間的小山羊是多么白啊！它的毛更是潔白、柔軟。

右邊有兩束由草剪修而成的蠟燭樹(shù)立在正中央，它像一扇門(mén)，所以我們把它叫做蠟燭門(mén)。在蠟燭門(mén)的前方有一個(gè)小花圃，小花圃中有三只"熊貓"，這三只熊貓有的好像在玩皮球，有的好像在吃竹子，還有一只好像吃飽了在那里睡覺(jué).

在我后面也有一個(gè)一個(gè)小花圃，小花圃里面綠油油的小草，好像在身上抹了一些油；在葉子上的露珠也好像要摔下來(lái)似的，晶瑩的露珠在太陽(yáng)的照耀下，一下子變成了蒸氣跑了，好像露珠也在變魔術(shù).

3.作文：學(xué)校的植物園

校園的一角 我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角——花壇。

我們一進(jìn)校園，第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著(zhù)我們，經(jīng)過(guò)不知多少春夏秋冬，仍然生機勃勃。

你們也許都會(huì )問(wèn)：為什么你這么喜歡這兩個(gè)大花壇？我會(huì )回答說(shuō)：“這兩個(gè)大花壇從我們一年級開(kāi)學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會(huì )看到它。

尤其是它中間的那個(gè)雕像，男的那個(gè)左手握著(zhù)火炬，右手拿著(zhù)足球，氣勢雄偉；那女的手里拿著(zhù)一本書(shū)，當同學(xué)們看到這個(gè)雕像，一定會(huì )體會(huì )到積極向上，努力學(xué)習的精神。” 早上，這里一片生機勃勃，微風(fēng)一吹來(lái)，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對同學(xué)們說(shuō)：早上好！如果有領(lǐng)導嘉賓到來(lái)參觀(guān)指導，它們好像對來(lái)客們說(shuō)：您們好！歡迎光臨！到了上課的時(shí)間，兩個(gè)花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲(chóng)在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來(lái)，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著(zhù)一首美妙的樂(lè )曲。

不知是否蜜蜂美妙的“樂(lè )曲”又引來(lái)了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。 中午，烈日當空，花壇里的花草形態(tài)各異：有的抬起“頭”，好像一點(diǎn)不怕太陽(yáng)；有的花朵低著(zhù)“頭”，好像怕曬黑“面孔”。

、、、、、、傍晚，太陽(yáng)下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛一片片金鉑撒落地上。 美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習，全身心放松，就像一個(gè)心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎。

4.我校的植物園作文

我們的學(xué)校里有一個(gè)植物園，植物園里的植物園可多了。

植物園中間有一個(gè)小池，池里有一些小魚(yú)。植物園里的春、夏、秋、冬都很美。

春天，樹(shù)木長(cháng)出了新的樹(shù)枝和新的葉子。花兒開(kāi)的滿(mǎn)地都是，好像是一群女孩到處跑。

有時(shí)小魚(yú)跳出了水面好像一個(gè)小孩在跳。地面上也長(cháng)出了新的生合。

小鳥(niǎo)又開(kāi)始找蟲(chóng)子給他的兒子吃。啊，春天果然是一個(gè)新開(kāi)始。

夏天，天氣很熱，我來(lái)到植物園，那茂密的葉子為我遮擋著(zhù)那火熱的陽(yáng)光。燦爛的陽(yáng)光把樹(shù)葉照的更加綠，像是一塊碧綠的玉。

當風(fēng)吹起時(shí)，植物園里的樹(shù)都“嘩嘩嘩”的響起，好像是一戲精彩的演唱會(huì )。 秋天，植物園里的香蕉樹(shù)、哈密瓜樹(shù)、桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)……都成熟的香蕉一個(gè)坐黃色的塔。

樹(shù)變成了黃色一片片的落下來(lái)。把路鋪又一層，這條路像捕上了一層黃金。

冬天，太陽(yáng)被黑云擋住了。地面上只有一點(diǎn)光。

大地像披上了一件白色的大衣。植物園的里面已經(jīng)有一些樹(shù)沒(méi)有樹(shù)葉了，好像一個(gè)剛剛剃頭的小和尚。

我學(xué)校的植物園里景色真美。春夏秋冬在植物園里真美。

校園的一角 我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角——花壇。 我們一進(jìn)校園，第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。

它們每天陪伴著(zhù)我們，經(jīng)過(guò)不知多少春夏秋冬，仍然生機勃勃。你們也許都會(huì )問(wèn)：為什么你這么喜歡這兩個(gè)大花壇？我會(huì )回答說(shuō)：“這兩個(gè)大花壇從我們一年級開(kāi)學(xué)的第一天就看到了。

這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會(huì )看到它。尤其是它中間的那個(gè)雕像，男的那個(gè)左手握著(zhù)火炬，右手拿著(zhù)足球，氣勢雄偉；那女的手里拿著(zhù)一本書(shū)，當同學(xué)們看到這個(gè)雕像，一定會(huì )體會(huì )到積極向上，努力學(xué)習的精神。”

早上，這里一片生機勃勃，微風(fēng)一吹來(lái)，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對同學(xué)們說(shuō)：早上好！如果有領(lǐng)導嘉賓到來(lái)參觀(guān)指導，它們好像對來(lái)客們說(shuō)：您們好！歡迎光臨！到了上課的時(shí)間，兩個(gè)花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲(chóng)在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來(lái)，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著(zhù)一首美妙的樂(lè )曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂(lè )曲”又引來(lái)了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。

中午，烈日當空，花壇里的花草形態(tài)各異：有的抬起“頭”，好像一點(diǎn)不怕太陽(yáng)；有的花朵低著(zhù)“頭”，好像怕曬黑“面孔”。、、、、、、傍晚，太陽(yáng)下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛一片片金鉑撒落地上。

美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習，全身心放松，就像一個(gè)心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎！我們的學(xué)校有一個(gè)植物園，雖然它面積不大，但是它里面四季如春，鳥(niǎo)雨花香。 xiao xue 123 今天，老師帶我們來(lái)到了植物園。

植物園位于學(xué)校教學(xué)樓后面，一進(jìn)門(mén)，迎面而來(lái)的是兩棵高大挺拔的椰子樹(shù)，象兩個(gè)忠實(shí)的門(mén)衛站在植物園大門(mén)兩旁。我們沿著(zhù)由五彩斑斕的大理石鋪成的小路，彎彎曲曲地向前走著(zhù)，我們邊走邊看，右邊是芬芳撲鼻的花木區，有杜鵑花、紅葉鐵苞、大花扶桑等等，各色花開(kāi)得爭奇斗艷，色彩迷人。

再往前走，我們看見(jiàn)了一大叢燈籠花，這些燈籠花真是名副其實(shí)，一個(gè)個(gè)小花朵象一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在樹(shù)枝上，好看極了，它們還散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂來(lái)采花粉和花蜜，那情景使我們流連忘返。小路的左邊是沙漠區。

這兒有像酒瓶一樣的酒瓶椰子樹(shù)，有全身穿著(zhù)軟甲的羅比親王海刺，還有裹著(zhù)一身鎧甲的蒲葵。當然，沙漠區自然少不了仙人掌，那些仙人掌個(gè)個(gè)挺起葉子上的刺，像一頭頭好斗的公牛，好像在警告我們：“離我遠點(diǎn)兒，否則別怪我不客氣！” 在小路的盡頭，有一個(gè)放生池，里面的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水中悠閑地游來(lái)游去。

不知是哪個(gè)調皮鬼把一塊石子扔到水中，小魚(yú)們倏的一下跑沒(méi)了影兒，那動(dòng)作迅速極了。 這就是我們學(xué)校的植物園，你喜歡嗎？夠了嗎？？？。

5.關(guān)于描寫(xiě)學(xué)校植物園的作文范文

我的學(xué)校里有一個(gè)植物園，植物園里的植物園可多了。植物園中間有一個(gè)小池，池里有一些小魚(yú)。植物園里的春、夏、秋、冬都很美。

春天，樹(shù)木長(cháng)出了新的樹(shù)枝和新的葉子。花兒開(kāi)的滿(mǎn)地都是，好像是一群女孩到處跑。有時(shí)小魚(yú)跳出了水面好像一個(gè)小孩在跳。地面上也長(cháng)出了新的生合。小鳥(niǎo)又開(kāi)始找蟲(chóng)子給他的兒子吃。啊，春天果然是一個(gè)新開(kāi)始。

夏天，天氣很熱，我來(lái)到植物園，那茂密的葉子為我遮擋著(zhù)那火熱的陽(yáng)光。燦爛的陽(yáng)光把樹(shù)葉照的更加綠，像是一塊碧綠的玉。當風(fēng)吹起時(shí)，植物園里的樹(shù)都“嘩嘩嘩”的響起，好像是一戲精彩的演唱會(huì )。

秋天，植物園里的香蕉樹(shù)、哈密瓜樹(shù)、桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)……都成熟的香蕉一個(gè)坐黃色的塔。樹(shù)變成了黃色一片片的落下來(lái)。把路鋪又一層，這條路像捕上了一層黃金。

冬天，太陽(yáng)被黑云擋住了。地面上只有一點(diǎn)光。大地像披上了一件白色的大衣。植物園的里面已經(jīng)有一些樹(shù)沒(méi)有樹(shù)葉了，好像一個(gè)剛剛剃頭的小和尚。

我學(xué)校的植物園里景色真美。春夏秋冬在植物園里真美

6.我校的植物園作文

我們的學(xué)校里有一個(gè)植物園，植物園里的植物園可多了。植物園中間有一個(gè)小池，池里有一些小魚(yú)。植物園里的春、夏、秋、冬都很美。

春天，樹(shù)木長(cháng)出了新的樹(shù)枝和新的葉子。花兒開(kāi)的滿(mǎn)地都是，好像是一群女孩到處跑。有時(shí)小魚(yú)跳出了水面好像一個(gè)小孩在跳。地面上也長(cháng)出了新的生合。小鳥(niǎo)又開(kāi)始找蟲(chóng)子給他的兒子吃。啊，春天果然是一個(gè)新開(kāi)始。 夏天，天氣很熱，我來(lái)到植物園，那茂密的葉子為我遮擋著(zhù)那火熱的陽(yáng)光。燦爛的陽(yáng)光把樹(shù)葉照的更加綠，像是一塊碧綠的玉。當風(fēng)吹起時(shí)，植物園里的樹(shù)都“嘩嘩嘩”的響起，好像是一戲精彩的演唱會(huì )。 秋天，植物園里的香蕉樹(shù)、哈密瓜樹(shù)、桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)……都成熟的香蕉一個(gè)坐黃色的塔。樹(shù)變成了黃色一片片的落下來(lái)。把路鋪又一層，這條路像捕上了一層黃金。

冬天，太陽(yáng)被黑云擋住了。地面上只有一點(diǎn)光。大地像披上了一件白色的大衣。植物園的里面已經(jīng)有一些樹(shù)沒(méi)有樹(shù)葉了，好像一個(gè)剛剛剃頭的小和尚。

我學(xué)校的植物園里景色真美。春夏秋冬在植物園里真美。

校園的一角

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角——花壇。

我們一進(jìn)校園，第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著(zhù)我們，經(jīng)過(guò)不知多少春夏秋冬，仍然生機勃勃。你們也許都會(huì )問(wèn)：為什么你這么喜歡這兩個(gè)大花壇？我會(huì )回答說(shuō)：“這兩個(gè)大花壇從我們一年級開(kāi)學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會(huì )看到它。尤其是它中間的那個(gè)雕像，男的那個(gè)左手握著(zhù)火炬，右手拿著(zhù)足球，氣勢雄偉；那女的手里拿著(zhù)一本書(shū)，當同學(xué)們看到這個(gè)雕像，一定會(huì )體會(huì )到積極向上，努力學(xué)習的精神。”

早上，這里一片生機勃勃，微風(fēng)一吹來(lái)，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對同學(xué)們說(shuō)：早上好！如果有領(lǐng)導嘉賓到來(lái)參觀(guān)指導，它們好像對來(lái)客們說(shuō)：您們好！歡迎光臨！到了上課的時(shí)間，兩個(gè)花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲(chóng)在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來(lái)，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著(zhù)一首美妙的樂(lè )曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂(lè )曲”又引來(lái)了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。

中午，烈日當空，花壇里的花草形態(tài)各異：有的抬起“頭”，好像一點(diǎn)不怕太陽(yáng)；有的花朵低著(zhù)“頭”，好像怕曬黑“面孔”。、、、、、、

傍晚，太陽(yáng)下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛一片片金鉑撒落地上。

美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習，全身心放松，就像一個(gè)心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎！

我們的學(xué)校有一個(gè)植物園，雖然它面積不大，但是它里面四季如春，鳥(niǎo)雨花香。 xiao xue 123

今天，老師帶我們來(lái)到了植物園。植物園位于學(xué)校教學(xué)樓后面，一進(jìn)門(mén)，迎面而來(lái)的是兩棵高大挺拔的椰子樹(shù)，象兩個(gè)忠實(shí)的門(mén)衛站在植物園大門(mén)兩旁。我們沿著(zhù)由五彩斑斕的大理石鋪成的小路，彎彎曲曲地向前走著(zhù)，我們邊走邊看，右邊是芬芳撲鼻的花木區，有杜鵑花、紅葉鐵苞、大花扶桑等等，各色花開(kāi)得爭奇斗艷，色彩迷人。再往前走，我們看見(jiàn)了一大叢燈籠花，這些燈籠花真是名副其實(shí)，一個(gè)個(gè)小花朵象一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在樹(shù)枝上，好看極了，它們還散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂來(lái)采花粉和花蜜，那情景使我們流連忘返。小路的左邊是沙漠區。這兒有像酒瓶一樣的酒瓶椰子樹(shù)，有全身穿著(zhù)軟甲的羅比親王海刺，還有裹著(zhù)一身鎧甲的蒲葵。當然，沙漠區自然少不了仙人掌，那些仙人掌個(gè)個(gè)挺起葉子上的刺，像一頭頭好斗的公牛，好像在警告我們：“離我遠點(diǎn)兒，否則別怪我不客氣！”

在小路的盡頭，有一個(gè)放生池，里面的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水中悠閑地游來(lái)游去。不知是哪個(gè)調皮鬼把一塊石子扔到水中，小魚(yú)們倏的一下跑沒(méi)了影兒，那動(dòng)作迅速極了。

這就是我們學(xué)校的植物園，你喜歡嗎？

夠了嗎？？？

7.植物園的作文400字

游植物園

5月3日，我們一家乘坐地鐵，趕往西安植物園踏青。

走進(jìn)植物園，映入眼簾的便是魚(yú)池。這里的水真平啊，平的像一面鏡子；這里的水真綠啊，綠的像一塊翡翠；這里的水真美啊，美得像一幅風(fēng)景畫(huà)。平如鏡的水上也有一些荷花，亭亭玉立開(kāi)得多么艷麗，多么醉人！調皮的小魚(yú)在荷葉間穿梭，等待人們喂食。

這里不僅水美，而且花也獨具一格。朵朵鮮花爭奇斗艷，競相開(kāi)放場(chǎng)面，像花海，像晚霞，像地毯又像美不勝收的畫(huà)卷。朵朵牡丹像害羞的小姑娘，像小頑皮可愛(ài)的小孩子，像向往光明的兒童。有的鮮花含苞待放，有的鮮花斗色爭艷，有的鮮花落英繽紛。真是春暖花開(kāi)，春意盎然啊！

走過(guò)花園，便來(lái)到巖石谷。這里有巖石，有假山，有石駱駝。登上假山，這里的瀑布一瀉萬(wàn)里，正是詩(shī)仙李白所說(shuō)的“飛流直下三干尺，疑是銀河落九天”從山頂往下看，整個(gè)植物園盡收眼底，正所謂“欲窮千里目，更上一層樓。”天色不晚了，我們依依不舍的離開(kāi)了植物園。

西安植物園令我久久難忘不已，因為它讓我學(xué)到了寶貴的知識，也享受了大自然的美景。

8.校園的一角的小公園作文400字獲獎作品

校園一角當你一走進(jìn)我們的校園就會(huì )聞到陣陣花香，校園一角的小活動(dòng)區特別引人注目。

它在綠樹(shù)掩映下，被鮮花綠草圍繞，盛開(kāi)的花朵五顏六色，有紅的、黃的、藍的、白的，微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)一股股香氣，引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚，校內鳥(niǎo)語(yǔ)花香。里面有許多健身器材，雙杠，單杠……。

下課時(shí)同學(xué)們在活動(dòng)區玩得可高興了，有的在玩雙杠，有的在玩單杠，有的坐在樹(shù)下讀書(shū)或游戲，還有的靠在樹(shù)下思考問(wèn)題，遮天蔽日的大樹(shù)為我們送來(lái)一片陰涼。校園一角，正是有了這個(gè)活動(dòng)區，使校園的天更藍，云更白，陽(yáng)光更燦爛。

讓我們的童年生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。我喜歡校園一角！校園一角校園一角校園一角東方紅小學(xué)四年級四班李芊駒我的學(xué)校座落在鎮中心地帶，她不僅地理位置好，而且是我們全縣最高級的一所小學(xué)。

一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是兩座雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓。一座朝南，一座朝北。

在正樓的東面是一片透視墻，那里種植了許多的花草樹(shù)木，還有幾個(gè)大花壇，上面開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的鮮花。還擺著(zhù)一些體育器材，這是同學(xué)們下課休息、娛樂(lè )的好去處……但在我心中校園里最神圣的一角就要數升旗臺了。

在旗桿的最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。每個(gè)星期一的早晨，全校師生都早早的來(lái)到學(xué)校。

然后再伴隨著(zhù)升旗儀式的音樂(lè )，排著(zhù)整齊的隊伍在這里集合。升旗儀式開(kāi)始后，升旗手舉著(zhù)國旗來(lái)到旗桿旁，然后伴隨著(zhù)國歌—《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮紅的五星紅旗徐徐地升入半空，隨風(fēng)飄揚……這是最莊嚴最神圣的時(shí)刻，我們全神貫注，我們熱血沸騰，她像似在激勵我們一定要“好好學(xué)習，天天向上。”

9.校園的一角作文300字

范文：

我的學(xué)校里有一個(gè)植物園，植物園里的植物園可多了。植物園中間有一個(gè)小池，池里有一些小魚(yú)。植物園里的春、夏、秋、冬都很美。

春天，樹(shù)木長(cháng)出了新的樹(shù)枝和新的葉子。花兒開(kāi)的滿(mǎn)地都是，好像是一群女孩到處跑。有時(shí)小魚(yú)跳出了水面好像一個(gè)小孩在跳。地面上也長(cháng)出了新的生合。小鳥(niǎo)又開(kāi)始找蟲(chóng)子給他的兒子吃。啊，春天果然是一個(gè)新開(kāi)始。

夏天，天氣很熱，我來(lái)到植物園，那茂密的葉子為我遮擋著(zhù)那火熱的陽(yáng)光。燦爛的陽(yáng)光把樹(shù)葉照的更加綠，像是一塊碧綠的玉。當風(fēng)吹起時(shí)，植物園里的樹(shù)都“嘩嘩嘩”的響起，好像是一戲精彩的演唱會(huì )。

秋天，植物園里的香蕉樹(shù)、哈密瓜樹(shù)、桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)……都成熟的香蕉一個(gè)坐黃色的塔。樹(shù)變成了黃色一片片的落下來(lái)。把路鋪又一層，這條路像捕上了一層黃金。

冬天，太陽(yáng)被黑云擋住了。地面上只有一點(diǎn)光。大地像披上了一件白色的大衣。植物園的里面已經(jīng)有一些樹(shù)沒(méi)有樹(shù)葉了，好像一個(gè)剛剛剃頭的小和尚。

我學(xué)校的植物園里景色真美。春夏秋冬在植物園里真美。