春天校園的一角作文三級作文三級(春天校園一角的作文300字以上)

1.【春天校園一角的作文300字以上】

校園的一角 我們的校園像一做美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇.就拿教室后面的那一塊地方來(lái)說(shuō)吧，也算是一座美麗的花園了.先說(shuō)說(shuō)豎立在正中間的雕塑，下面雕刻著(zhù)兩個(gè)醒目的大字——揚帆，它表達了我們將在這里揚帆起航.在雕塑邊上的花壇里，有許多不知名而又色彩各異的小樹(shù)，有黃中帶綠的，有深紫的，點(diǎn)綴了正中央的雕塑. 東南角有一片小竹林.春天，遠遠望去，小竹林像一片綠海，近看，一片片竹葉像一封封綠色的書(shū)信.夏天，小竹林一片蔥綠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉就泛起一陣微波，掉落下來(lái)的葉子幾乎找不到一片枯黃的.秋天來(lái)了，竹子還是那么生氣勃勃，只是不時(shí)地飄下幾片枯黃的葉子，像一只只蝴蝶在竹葉間翩翩起舞.冬天來(lái)了，這是一個(gè)寒冷的季節，就拿春節前的那一場(chǎng)大雪來(lái)說(shuō)吧.哪次，我們下課后，就飛快地奔向小竹林，讓我們看到的是一個(gè)驚人的場(chǎng)面：整一個(gè)竹林被這場(chǎng)大雪給蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，一片白雪，別有一翻風(fēng)味. 再說(shuō)說(shuō)那青翠欲滴的草坪吧.秋天，小草漸漸枯黃，再也沒(méi)有春天和夏天那么精神了，到了冬天，枯黃的小草已經(jīng)被大雪蓋得無(wú)影無(wú)蹤了.來(lái)年春天，小草又偷偷地鉆了出來(lái)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生.”下課時(shí)，同學(xué)們有的在草地上打滾，有的在摔交，還有的在翻跟斗.這是，一朵朵芬芳的花兒也來(lái)了，一陣陣花香招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶.草坪上還有一株臘梅.臘梅的花淡黃淡黃的，還會(huì )發(fā)出一陣陣清香.冬天，許多樹(shù)都枯了，而臘梅在冬天卻開(kāi)得那么美麗，真是“寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái).” 校園的一角真美啊！ 完全是對于我自己的學(xué)校，若你的學(xué)校不是這樣，那就請你在加修改。

2.小學(xué)生作文三年級《 春天的校園》

春天是百花盛開(kāi)的日子，是桃紅柳綠的日子，更是一年四季最美的日子。我們的校園也不例外，一到春天，我們校園的風(fēng)景變得美不勝收。充滿(mǎn)了無(wú)數歡歌笑語(yǔ)，為我們的母校增添了一份靚麗的風(fēng)景。

春天的校園真美啊！小草露出了頭，大樹(shù)發(fā)了芽，草地上一片新綠。操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，好像在笑盈盈地喊著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”春姑娘披著(zhù)綠紗來(lái)了。她送走了大雪紛飛的冬天，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

看，校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃生機；到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧，小草偷偷地從土里鉆出小腦袋，好奇地打量著(zhù)這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著(zhù)集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著(zhù)，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的……朵朵鮮花沐浴著(zhù)春天和煦的陽(yáng)光，競相開(kāi)放。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(cháng)葉，像一個(gè)衛士挺立在那里，守衛著(zhù)我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。

春天的校園真熱鬧啊！太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的操場(chǎng)裝飾得像個(gè)天國，美麗極了。把旁邊的教學(xué)樓映襯得好像天上宮殿。看，一只只蝴蝶在灌木叢中翩翩起舞，一群群蜻蜓好像在空中比舞。聽(tīng)“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥(niǎo)，在萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌，跳舞，非常的愉快。呼吸著(zhù)春的氣息，感受著(zhù)萬(wàn)物的勃勃生機，身體不由的輕了起來(lái)，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，不由感慨春天的無(wú)窮魅力。

3.寫(xiě)春天校園一角的作文

我和春天有個(gè)約定

春天啊，你終于來(lái)了！

你帶著(zhù)生命和希望，步履輕盈地來(lái)了。你躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。你辛苦了！可你一刻都顧不得歇息，便迫不及待躍動(dòng)在平原上，山地上……所到之處，無(wú)不蘊含著(zhù)朝氣蓬勃的生機。

我愛(ài)戀春天--

愛(ài)那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風(fēng)。是她清清拂醒大地，使眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼，無(wú)數的生命復活了。春風(fēng)是春天的使者。

我愛(ài)戀春天--

我愛(ài)戀那綿綿的春雨，是她潤醒了小草，潤綠了楊樹(shù)，潤開(kāi)了報春花，告訴人類(lèi)春天來(lái)了。小草偷偷地鉆出地面，新奇地張望著(zhù)；楊柳擺著(zhù)腰鼓，隨風(fēng)飄舞著(zhù)。春雨過(guò)后，濕潤的空氣夾雜著(zhù)泥土的芬芳，隨著(zhù)和煦的春風(fēng)迎面拂來(lái)。春雨是生命的耕耘者！

我愛(ài)戀春天--

愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫和一切充滿(mǎn)活力的可愛(ài)的生靈，尤其是那可愛(ài)的燕子。我常在電線(xiàn)上搜尋她們，因為電線(xiàn)上的她們，像五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音符，配著(zhù)“唧啾”的叫聲，在鳴奏著(zhù)春天的第一樂(lè )章。

我愛(ài)戀春天--

每當春天，在故鄉，我漫步在高高的山坡上，望著(zhù)江中奔流的春水、對岸透綠的叢林和完全被淹沒(méi)在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景，一邊呼吸著(zhù)無(wú)比清爽的春的氣息，感受到了春劇烈跳動(dòng)的脈搏。啊！如此充滿(mǎn)活力的春季呀！

啊！春天使大地煥然一新，春天叫大地滿(mǎn)園春色，春天帶給人類(lèi)歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。

春常常引起我的思索，人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們青少年和兒童又被稱(chēng)為“祖國的春天”。

我們是祖國的生命，我們又是祖國未來(lái)的春天。

我和春天有個(gè)約

春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，冰河融化，百花齊放。

我和春天有個(gè)約定，讓雪白的世界綠起來(lái)！小河上的冰塊早已待不住，順著(zhù)河水流向遠方；小草早已被雪白的被子捂得透不過(guò)氣來(lái)，探出小腦袋呼吸呼吸新鮮的空氣；樹(shù)上的新芽?jì)阂瞾?lái)湊熱鬧，東瞅瞅，西瞧瞧，露出自己嫩綠的肌膚來(lái)。

我和春天有個(gè)約定，讓這個(gè)美妙的季節暖和起來(lái)！看：潔白的雪也愛(ài)趕時(shí)髦，搖身一變變成了清澈的泉水；太陽(yáng)沉睡了一個(gè)冬天，盡情地釋放溫暖；雪人也不甘落后，它變成了那天空中的朵朵白云，悠閑自在地飄著(zhù)；更積極的是那些愛(ài)美的姑娘們，她們穿了一個(gè)冬天的棉衣，早已按捺不住愛(ài)美的心情了，有的甚至已穿上了美麗的花裙子，卻沒(méi)有顯出一點(diǎn)兒冷的樣子。

我和春天有個(gè)約定，讓大地變得多姿多彩！花兒伸展了身體，開(kāi)出一朵又一朵的鮮花來(lái)，有紅的、有粉的、有白的、有黃的、還有紫的，她們好像正在選美，誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)，一個(gè)比一個(gè)艷，一個(gè)比一個(gè)香；但是最可愛(ài)的還是孩子們，他們紛紛穿上了色彩靚麗的單衣，互相追逐著(zhù)、嬉鬧著(zhù)、可愛(ài)極了。 小荷作文網(wǎng)

我和春天有個(gè)約定，讓寂寞的大地不再孤單。天氣暖和了，萬(wàn)物復蘇，冬眠的動(dòng)物們都醒來(lái)了，它們個(gè)個(gè)活蹦亂跳的，好像遇到什么大喜事一樣；它們開(kāi)始孕育著(zhù)新的生命，好不快活；南去的大雁也歸來(lái)了，它們很喜歡北方的春天，也紛紛趕來(lái)湊熱鬧。

我和春天有個(gè)約定，約定讓大地充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望。春天答應了，她會(huì )讓每一年的春天都生機勃勃，讓每一年的春天都多姿多彩，讓每一年的春天都春意盎然。

我和春天有個(gè)約定

噓！小聲點(diǎn)兒！把耳朵湊過(guò)來(lái)！告訴你：我和春天有個(gè)約會(huì )呢！

4.春天校園一角的作文

校園的一角

我們的校園像一做美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇。就拿教室后面的那一塊地方來(lái)說(shuō)吧，也算是一座美麗的花園了。

先說(shuō)說(shuō)豎立在正中間的雕塑，下面雕刻著(zhù)兩個(gè)醒目的大字——揚帆，它表達了我們將在這里揚帆起航。在雕塑邊上的花壇里，有許多不知名而又色彩各異的小樹(shù)，有黃中帶綠的，有深紫的，點(diǎn)綴了正中央的雕塑。

東南角有一片小竹林。春天，遠遠望去，小竹林像一片綠海，近看，一嘩訂糕寡蕹干革吮宮經(jīng)片片竹葉像一封封綠色的書(shū)信。夏天，小竹林一片蔥綠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉就泛起一陣微波，掉落下來(lái)的葉子幾乎找不到一片枯黃的。秋天來(lái)了，竹子還是那么生氣勃勃，只是不時(shí)地飄下幾片枯黃的葉子，像一只只蝴蝶在竹葉間翩翩起舞。冬天來(lái)了，這是一個(gè)寒冷的季節，就拿春節前的那一場(chǎng)大雪來(lái)說(shuō)吧。哪次，我們下課后，就飛快地奔向小竹林，讓我們看到的是一個(gè)驚人的場(chǎng)面：整一個(gè)竹林被這場(chǎng)大雪給蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，一片白雪，別有一翻風(fēng)味。

再說(shuō)說(shuō)那青翠欲滴的草坪吧。秋天，小草漸漸枯黃，再也沒(méi)有春天和夏天那么精神了，到了冬天，枯黃的小草已經(jīng)被大雪蓋得無(wú)影無(wú)蹤了。來(lái)年春天，小草又偷偷地鉆了出來(lái)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”下課時(shí)，同學(xué)們有的在草地上打滾，有的在摔交，還有的在翻跟斗。這是，一朵朵芬芳的花兒也來(lái)了，一陣陣花香招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。草坪上還有一株臘梅。臘梅的花淡黃淡黃的，還會(huì )發(fā)出一陣陣清香。冬天，許多樹(shù)都枯了，而臘梅在冬天卻開(kāi)得那么美麗，真是“寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)。”

校園的一角真美啊！

完全是對于我自己的學(xué)校，若你的學(xué)校不是這樣，那就請你在加修改

5.小學(xué)三年級寫(xiě)學(xué)校一角的作文

我們的學(xué)校，非常美麗。在校園里有一排排的樹(shù)、大大的操場(chǎng)、校門(mén)口的大枸樹(shù)，還有就是教學(xué)樓門(mén)口的一排花壇。我最喜歡的就是教學(xué)樓門(mén)前那美麗的大花壇。

春天，花壇里長(cháng)出一些新的小生命，這些小生命努力的探出頭來(lái)，來(lái)看看外邊的這美好世界。這些小生命東看看西看看，好像在找著(zhù)什么東西。清晨，花壇里小草上的露珠在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，漂亮極了。

夏天，花壇里的石榴樹(shù)上長(cháng)出了翠綠色的葉子，紫薇花開(kāi)出了美麗的花朵。那棵大枸樹(shù)枝繁葉茂，葉子一簇簇的幾乎不留一點(diǎn)空隙，在空隙里隱約開(kāi)出了一朵朵的小花。

秋天到了，枸樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)紅色的果實(shí)。石榴樹(shù)更是樂(lè )開(kāi)了花，露出一個(gè)個(gè)小牙，柿子樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)的小燈籠。

冬天來(lái)到了，花壇里的冬青還是一片綠油油，給校園增添了一份生機。枸樹(shù)的葉子都掉光了，就像一個(gè)高大的士兵一樣，守衛者我們的校園。

我愛(ài)這個(gè)大花壇，我更愛(ài)我的校園。

6.三年級作文學(xué)校一角花園春夏秋冬三百字

我的校園有婀娜多姿的白玉蘭；有寬闊的操場(chǎng)；有設備齊全的教學(xué)樓；但最令我流連忘返的是：五彩繽紛的迷人的花壇。

春天的氣氛籠罩著(zhù)校園，“沙沙，沙沙”天空不知什么時(shí)候下起了蒙蒙的細雨，那么的輕；那么的柔；那么的美。靜靜的在樹(shù)下仰望，看到一顆顆純凈透明的水珠落在五彩斑斕的花瓣上，仿佛是一顆顆鉆石襯托著(zhù)美麗的花瓣。一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，空氣變得更加清新，更使整個(gè)花壇顯得生機勃勃。花壇有橢圓菊花﹙還有些含苞欲放的花骨朵兒﹚，玫瑰花里面有許多粉紅色的杜鵑花……這些花雖不名貴，卻生命力頑強。

調皮的夏娃娃應該在太陽(yáng)公公那站崗，卻溜了出來(lái)，她懶洋洋的走到我們的學(xué)校。一聽(tīng)，“哇。好熱鬧呀！”夏娃娃忍不住好奇心，就跑了進(jìn)去，“太美了！真是人間仙境啊。特別是那種滿(mǎn)了各種各樣花的花壇，可就是缺了什么。”她靈機一動(dòng)，展開(kāi)雙臂，釋放出大自然的能量，那低下頭的花兒便抬起頭來(lái)。不妙，夏娃娃察覺(jué)到太陽(yáng)公公發(fā)現了她。逃走了……

秋天到了，秋姐姐披著(zhù)金紗帶來(lái)了香甜的果實(shí)，她來(lái)到我們學(xué)校的花壇前，輕輕的一吹，花兒漸漸的綻開(kāi)，露出一顆顆果實(shí)，用嘴吻了吻，頓時(shí)，果實(shí)變得通紅通紅。秋姐姐露出了笑臉。依依不舍的離開(kāi)了。

“啊！屬于我的天地終于來(lái)了”冬妹妹開(kāi)心的說(shuō)。她畫(huà)白了天、畫(huà)白了地、畫(huà)白了山川、畫(huà)白了田野、花白了河流。“哎！只有一種顏色也太單調了吧。”冬妹妹冥思苦想，走著(zhù)走著(zhù)到了我們的學(xué)校，冬妹妹不知不覺(jué)走了進(jìn)去，突然，她眼前一亮，只看見(jiàn)花壇里雪中傲立的臘梅花，也許這能讓雪更有色彩，功夫不負有心人，冬妹妹心滿(mǎn)意足了。悄悄離開(kāi)了。

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的花壇！

7.寫(xiě)一篇春天到了《校園一角》二、三百字

我們的校園后面是一大片的田野和樹(shù)林，一年四季充滿(mǎn)了生機。

春天到了，太陽(yáng)東升，一抹紅霞，校園的一角，花兒盛開(kāi)，碧綠的葉子上，滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠。從教室的窗戶(hù)望去，花草樹(shù)木都換上了嫩綠的新衣裳，鳥(niǎo)兒也唱起了春天的交響曲。整個(gè)校園一角充滿(mǎn)了鮮明的的顏色。

春天隨著(zhù)落花走了，夏天披著(zhù)一身綠葉在燥熱的風(fēng)里蹦跳著(zhù)走來(lái)了。這時(shí)，校園一角更美了：從教室遠遠望去，農民伯伯早就把菜給種好了，花草樹(shù)木全部由嫩綠的顏色變成深綠的顏色。那一畦一畦郁郁蔥蔥的田野，我想誰(shuí)看了之后都會(huì )覺(jué)得是那么的清爽。微風(fēng)拂過(guò)茂盛的竹林，竹子便晃動(dòng)起來(lái)，發(fā)出“吱吱”的聲音是那么的清脆啊！

風(fēng)，輕輕地、溫和地吹著(zhù)，是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。校園一角到處充滿(mǎn)金黃的顏色：農民伯伯中的高粱低下了頭，臉紅紅的，玉米長(cháng)出長(cháng)長(cháng)的胡子，像是在說(shuō)：“秋天到了！”樹(shù)木們的葉子也在秋風(fēng)的吹動(dòng)下掉落了，它們掉落成一大堆，又被風(fēng)吹起在空中打旋，好像一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞。候鳥(niǎo)們都飛來(lái)南方了；麻雀們嘰嘰喳喳忙著(zhù)找食物、壘巢，準備過(guò)冬；蛇、青蛙沉睡冬眠了，等明年春天再起床。

冬天一天比一天走近了，校園一角也開(kāi)始寒風(fēng)刺骨，許多花草樹(shù)木已經(jīng)完全枯萎了，梅花卻綻開(kāi)了花蕾，挺立在寒風(fēng)中，竹子也更蒼翠了。天上下起了小雨 ，校園一角看起來(lái)好似一幅水粉畫(huà)，真讓人陶醉啊！

啊，這校園一角的四季是多么有生機啊！