夏天校園的花作文(重點(diǎn)寫(xiě)校園夏天的花壇作文)

1.重點(diǎn)寫(xiě)校園夏天的花壇作文

校園的花壇 我們學(xué)校的新教學(xué)樓前面，有一個(gè)圓形的花壇。

花壇的中間有一棵雪松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一座美麗的寶塔，上面掛著一些松果。雪松樹(shù)下，一排排嫩綠的萬(wàn)年青正望著我們呢。

從高往低看，萬(wàn)年青的葉子就像一片綠葉的海洋。葉子中間有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的白色小花，好像葉子中間點(diǎn)綴著星星，非常壯觀。

花壇是由白色小磚塊砌成的，看上去像雪塊，人見(jiàn)人愛(ài)。這兒是人們休閑的好去處。

如果考試考得不好，或是遇到其他不順心的事，我們還可以去那散散心。所以這是老師和同學(xué)們喜愛(ài)的地方之一。

花壇旁邊有幾棵小巧玲瓏的紫薇樹(shù)，它們有的彎下腰，有的昂首挺胸，還有的在洗頭發(fā)，它們真有趣！我們的學(xué)校是美麗的花園，學(xué)校更是我們生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我喜歡我們的校園花壇，更喜歡我們美麗的校園。

2.夏天的校園 作文 500字

又一個(gè)百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅的夏天來(lái)到了我們的身邊。她像一位慈愛(ài)的母親，把校園哺育得婀娜多姿。

夏天的操場(chǎng)上，芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的芙蓉花，美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。

石榴樹(shù)上，也開(kāi)滿了無(wú)數(shù)朵美麗的石榴花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像顆顆火紅色的寶石鑲嵌在碧綠的樹(shù)上。

在大門(mén)的左右兩邊，挺立著兩顆高大的送樹(shù)，它們像是校園里的哨兵一樣，威嚴(yán)的挺立著，松樹(shù)上蟬也在歡快的叫喚，像是吹奏夏天的樂(lè)曲，正在迎接夏天的到來(lái)。

草坪上，小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，小花開(kāi)得芬芬撲鼻。小草總是向上堅(jiān)實(shí)地挺立，為夏天增添了許多生機(jī)。小花仿佛低下頭，彎下腰正在和小草說(shuō)悄悄話呢！

爬山虎仍然在墻上繼續(xù)慢慢地向上爬，一點(diǎn)也不停歇，把教學(xué)樓打扮的無(wú)比美麗。

操場(chǎng)上，女同學(xué)穿著美麗的花裙子在操場(chǎng)上翩翩起舞。她們有的在做生動(dòng)有趣的游戲，有的撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠，還有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在這美麗的夏天中。

啊，夏天的校園，你是多么熱情和美麗??！我愛(ài)你！

3.描寫(xiě)校圓里夏天的花

夏天的花朵 夏天到了，荷花盛開(kāi)了。你看，有潔白如雪的，有火紅火紅的，有玫瑰紅的，真是五顏六色。走近一看，荷花有的剛長(zhǎng)出來(lái)，像小寶寶一樣躲在荷葉媽媽的懷抱里，有的剛開(kāi)出一點(diǎn)小口子，像一張嘴巴，好像在學(xué)說(shuō)話呢！有的剛開(kāi)出幾片花瓣，像一個(gè)小朋友在伸懶腰，還有的黃黃的像一頂小皇冠。雞冠花也開(kāi)放了，紅紅的，就像大公雞的雞冠，美麗極了。

夏天的花朵真美呀！

夏天的花朵

夏朵

有朵朵陪伴的日子很快樂(lè)，每天幫它喂食使我的生活變的充實(shí)。以前的傍晚，我總是喜歡依在陽(yáng)臺(tái)上東想西想的，然后莫名的悲傷起來(lái)。有了朵朵，我們最寂寞寢室變成最熱鬧的寢室，大家都圍著朵朵，想著辦法逗它開(kāi)心。那時(shí)，我就想，朵朵會(huì)是一只最幸福的貓！

后來(lái)，或許是因?yàn)榭荚嚨年P(guān)系吧，我們都忙著復(fù)習(xí)，疏忽了朵朵。就在考試的前天中午，我回到寢室，沒(méi)有聽(tīng)到朵朵的聲音，它躺在“房子”里……知道然告訴我朵朵真的死了的時(shí)候，我才相信了這個(gè)事實(shí)。是我害死了它嗎？或許我當(dāng)時(shí)的同情害了它，我們的關(guān)愛(ài)對(duì)朵朵來(lái)說(shuō)是一種傷害，我們的事物對(duì)朵朵來(lái)說(shuō)是一種毒藥？

我們把朵朵葬在了一棵大樹(shù)下，似乎還懷著一種妄想，希望盛夏的時(shí)候，樹(shù)下會(huì)開(kāi)出一朵美麗的花朵，小小的，但是散發(fā)著芳香的花朵，朵朵會(huì)成為花的精靈，永遠(yuǎn)逃離死亡生活在校園里……

夏天已經(jīng)到了，百花都醞釀著自己的美麗，要在這個(gè)絢爛熱烈的季節(jié)里釋放自己的美。然而，朵朵―那屬于夏天的花朵，卻被深埋在了地下，連同那些美好歡樂(lè)的記憶深深的被埋葬了，不知何時(shí)，花才會(huì)開(kāi)？……

4.校園的花,600字,初二作文

春天到了，校園里繁花似錦。杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，櫻花也開(kāi)了，校園在五彩繽紛的鮮 花的裝飾下，成了一個(gè)大花園。

最先吐艷的是杏花，它們有的完全開(kāi)了，展開(kāi)白中帶粉的花瓣，伸長(zhǎng)了淡黃的花蕾，一 陣風(fēng)吹過(guò)，會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái)，那么清新，那么淡雅，使人心曠神怡；有的才展開(kāi)幾片花瓣， 像個(gè)害羞的小姑娘，淡黃色的花蕾像在捉迷藏的調(diào)皮孩子，不露出一點(diǎn)兒痕跡；還有的是花 骨朵兒，看起來(lái)飽漲得好像馬上就會(huì)破裂似的。

杏花謝了，桃花又開(kāi)了。它們個(gè)個(gè)身披桃紅色的連衣裙，長(zhǎng)著鵝黃色的花蕾，像是在跟 其它的花比美似的，一朵朵桃花在只有幾個(gè)小綠芽的桃樹(shù)上顯得格外醒目，就像在草地上的寶 石一樣。它們散發(fā)出的那濃郁的香氣引來(lái)許多金黃色的小蜜蜂，就像夜空中的幾顆閃閃發(fā)光的 金星，嵌在花叢中。

桃花敗了，學(xué)校道路兩旁的櫻花又展開(kāi)了它枚紅色的花瓣，那一樹(shù)爛漫的櫻花，一朵接著 一朵，彼此推著擠著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“我們開(kāi)的多鮮艷，多漂亮！”好不活潑熱鬧。櫻花的香氣格 外芬芳，學(xué)校里雖然只有幾顆櫻花，但是學(xué)校的任何一個(gè)角落都能聞到它那好聞的花香。櫻花確實(shí) 是一種很美的花。

春天的校園，真是花的世界。

5.以夏天五彩繽紛的花寫(xiě)一篇作文

“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。它們向四周伸展的樹(shù)枝上，手掌似的綠葉密密麻麻。

隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣，沁人心脾，白花花的一望無(wú)際。 夏天是黃色的。

雷雨過(guò)后，雨水在靜靜地流淌，碧空如洗，天藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景，只要你用心去感受，就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的；有的競(jìng)相開(kāi)放，露出嬌嫩的小蓮蓬。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的。

我想，我已經(jīng)成一名小畫(huà)家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的景色。稻田里一片金黃。

我抬頭仰望；藍(lán)的是博大。 夏天是綠色的。

不信你走進(jìn)我們的學(xué)?？纯矗o校園留下一片片的蔭涼。 夏天是紅色的。

唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)道；白的是純潔。有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹(shù)小樹(shù)綠綠的，草地也是綠綠的。

榕樹(shù)高大挺拔。 夏天是白色的?！?/p>

大海里的浪花簡(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田，抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光：紅的是希望。如果說(shuō)榕樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯，稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。

不用說(shuō)今年的早稻肯定又是一個(gè)豐收年。 夏天是藍(lán)色的；黃的是輝煌。

6.夏天的學(xué)校花亭作文開(kāi)頭

校園是個(gè)美麗的地方，那里蘊(yùn)藏著無(wú)盡的知識(shí)，使人回味無(wú)窮。

春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園，溫馨靜謐。在這么多校園的風(fēng)景中，我最喜歡的則是春天的校園。

春是一年的開(kāi)頭，許多新生都會(huì)陸續(xù)地進(jìn)入校園上學(xué)，他們每個(gè)人的臉上都掛著笑容，讓校園更加美麗了。不過(guò)，校園最美麗的還是在春天這個(gè)季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)，校園的每一個(gè)角落都是美麗的。

我走進(jìn)校園，往前一看，一座高高的教學(xué)樓聳立在我的眼前，仿佛在說(shuō)：“你看我多么偉大，能為想讀書(shū)的那些人遮風(fēng)擋雨。”我繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有寬闊的跑道，可以讓我們開(kāi)心地奔跑，中間則是一塊大大的草坪，小草們都一個(gè)個(gè)長(zhǎng)起來(lái)了，齊刷刷地站立在跑道中間。我穿過(guò)兩棟教學(xué)樓，接著眼前出現(xiàn)的是一個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)個(gè)年青的小伙子在籃球場(chǎng)上打籃球，個(gè)個(gè)都不甘示弱，情形十分的激烈，讓看打籃球的人的心情都非常緊張，生怕敵人奪分，我想，這就是春天的校園里一派生機(jī)勃勃的景象吧！

再往前走是一個(gè)花壇，花壇里刻著許多姿態(tài)不一的花紋，一定會(huì)讓你大飽眼福，花壇里的花那就更不要說(shuō)了，那肯定是嬌艷的、美麗的。它們還有一個(gè)特點(diǎn)，它們的“身高”都是一樣高的，沒(méi)有高矮之分，這讓觀賞的人流連忘返。同學(xué)們坐在教室里認(rèn)真上課，外面的花花草草也閑不住了，使勁地往自己身上噴香水，想讓教室里的同學(xué)聞到這香味，同學(xué)們也聞到了這香味，都情不自禁地往窗外看這是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的。春天校園里的花花草草也太調(diào)皮了一點(diǎn)。

校園的最里面則是同學(xué)們住的寢室，我走進(jìn)了女生寢室，走進(jìn)寢室一看，每個(gè)人的被子、衣服和衛(wèi)生都非常整潔，每個(gè)人表現(xiàn)出來(lái)的樣子，我只可以用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是——積極。

我看的景象，都深深地印在我的腦海里，果然不出所料，在春天的校園里，不管是人、事、物等都是那么的美，那么的富有生機(jī)。春天的校園真美?。?/p>

7.一篇關(guān)于夏季花園學(xué)校作文

我們學(xué)校的東北角有一個(gè)美麗的大花園一年四季生機(jī)盎然。

花園里最多的草是三葉草因?yàn)樗腥~子顧名思義叫三葉草，很矮的趴在地面一簇簇密密麻麻，葉子像心形?；▓@的東邊有一行行竹子，桿又細(xì)又長(zhǎng)，春天它拂去層層筍衣像一個(gè)活潑的小女孩；夏天它舒展長(zhǎng)臂抖起一片濃郁的青紗；凌風(fēng)起舞阿諾多姿；冬天署盡寒綠蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。竹子旁邊有一棵高大的松樹(shù)像一位戰(zhàn)士巍然挺立，花園的西南角有幾棵臘梅即使在寒冷的冬天風(fēng)雪交加依然迎風(fēng)綻放，還有廣玉蘭到了夏天乳白色的花和手一樣大。東南角有龍爪槐枝條蒼勁有力，春天里葉子上長(zhǎng)起小綠豆是春姑娘解開(kāi)了它的面紗慢慢綻放了。值得一提的是花園里的桂樹(shù)，秋天一到到處是那芬芳的香味令人心曠神怡。

8.初夏的校園 作文600

校園的初夏 生機(jī)勃勃的春天已過(guò)去，熱鬧非凡的夏天就要到來(lái)。

雖說(shuō)還有幾絲涼意未退，但讓我們感到夏天真是別有一番風(fēng)味。 走進(jìn)校園，花香宜人，踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著消散在花叢里，一切都是那樣自然，那樣舒服。

在小徑兩旁的花壇周圍種上了一圈冬青，好像一個(gè)綠色的光環(huán)。小草也長(zhǎng)得這么茂盛，仿佛給花壇鋪上了綠地毯。

花壇里有粗壯高大的柿子樹(shù)，還有亭亭玉立的美人蕉，它們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校，守衛(wèi)著我們共同的家園。最可愛(ài)的就要數(shù)那雕塑的小動(dòng)物了，小鹿們?cè)阪覒?，在玩耍；丹頂鶴在展現(xiàn)自己輕盈的姿態(tài)；小山羊怕我們搶走它嘴里的青草一樣，咬著不放；長(zhǎng)頸鹿則久久地凝視著遠(yuǎn)方，像在思酣雞豐課薟酒奉旬斧莫考著什么。

校園的夏天是多彩的，沉靜的是天藍(lán)，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰。莊重的是墨黑……我們的校園是如此的絢麗多彩。

我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)初夏的校園。