我在校園的活動(dòng)作文(描寫(xiě)校園活動(dòng)的作文)

1.描寫(xiě)校園活動(dòng)的作文

我們學(xué)校這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香簡(jiǎn)直是一座公園，來(lái)到這里你一定會(huì )舍不得離開(kāi)，也許你認為我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不會(huì )這樣認為。

我們學(xué)校一進(jìn)門(mén)就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著(zhù)大地，溫暖著(zhù)剛剛吐綠的樹(shù)木花草。浮現在我眼前的，是熱氣騰騰的球場(chǎng)，隊員飛奔在籃球場(chǎng)上；是整齊的廣播操隊伍，同學(xué)們做著(zhù)整齊劃一的動(dòng)作；是跑道上的單行縱隊，同學(xué)們在操場(chǎng)上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)上，低年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上跳繩、捉謎藏，高年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫(huà)卷。主席臺上有著(zhù)莊嚴鮮紅的國旗，每當星期一的早晨，伴著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著(zhù)國歌，從心里生出一種對祖國的熱愛(ài)。

在操場(chǎng)上的周?chē)且慌排艠?shù)木，有楓樹(shù)，柏樹(shù)……每到秋天，楓樹(shù)脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風(fēng)便簇簇落下來(lái)，同學(xué)們便都來(lái)到操場(chǎng)撿楓葉做標本。

操場(chǎng)的西邊是一個(gè)大花壇，里面長(cháng)著(zhù)兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿(mǎn)了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香氣四溢的桂花…。每到夏天那盛開(kāi)的花，就像一簇簇燃燒的火焰。

操場(chǎng)北邊是教學(xué)樓，在操場(chǎng)邊站著(zhù)就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習有著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習勁頭更大了。

啊！我們的學(xué)校真美呀，這一會(huì )相信我不是吹牛吧！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

2.寫(xiě)校園活動(dòng)的作文500字

一次豐富多彩的游園活動(dòng)

2009年的最后一天，絢爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云。下午一點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的游園活動(dòng)。

操場(chǎng)上，彩旗飄飄，到處充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣息，“叮零零”鈴聲響起，活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們像脫韁的野馬直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)頓時(shí)人山人海，熱鬧非凡。

這次游園活動(dòng)的項目可真多呀！有“盲人敲鑼”，“抓筆”，“堆易拉罐”，“吹氣球”，“夾子彈”，“托球快跑”，“夾球賽跑”~~~~~我想參加的是夾球賽跑，規則是4人分2組，可以用身體除手以外的其他部位夾氣球，只要氣球不破不掉誰(shuí)先到達終點(diǎn)就算誰(shuí)贏(yíng)。

我迫不及待地拉上賈子涵，參加了這個(gè)有趣的游戲，可是這個(gè)游戲太好玩了，同學(xué)們排起長(cháng)龍似的隊伍。我跟賈子涵邊觀(guān)察參加游戲的同學(xué)們方法總結教訓，最后我和賈子涵決定用頭夾球。過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我們了，同學(xué)們不停地為我們加油，鼓盡。我叮囑賈子涵：“心急吃不了熱豆腐，一定不能慌。”跟我們比賽的是比我們矮很多的黃啟他們，當時(shí)我看到他們，心想：“就他們，想跟我比，還太嫩了點(diǎn)。”隨著(zhù)一聲哨響，我們兩組便夾氣球向前沖，可是我們太輕敵了，一不小心，我們的氣球飄走了，我們后悔極了，可又能怎么辦呢？只能眼巴巴地看著(zhù)他們興高采烈地去領(lǐng)獎票了。

接著(zhù)，我和賈子涵又去玩“抓筆"，盯著(zhù)筆，老師手輕輕一松，我本想抓住的，可是手一滑，筆掉了下去。后來(lái)我又去玩了好多游戲得了不少獎品。

美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)中，游園活動(dòng)已經(jīng)接近了尾聲，這次有趣的游園活動(dòng)；將會(huì )成為我記憶中一朵最美麗的浪花！！！

3.在學(xué)校舉辦的活動(dòng)作文600字數限制

秋季運動(dòng)會(huì )

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。

到了我們要去的運動(dòng)會(huì )體育中心，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運動(dòng)會(huì )能拿全年級第一名。全校同學(xué)

身穿整潔的校服， 排著(zhù)整齊的隊伍，在運動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊，口里喊著(zhù)自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結束了

方塊隊儀式，緊張的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！

當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興

奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿易學(xué)校的“劉

翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體本文來(lái)自小草范文網(wǎng)力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是

身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。

再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出本文來(lái)自小草范文網(wǎng)堅定的步伐，

跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充

滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。

奧運會(huì )上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù)，在運動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們，朝氣蓬勃的我們充滿(mǎn)了激情，也

想在運動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運精神。在橫街學(xué)校里，這次的運動(dòng)是同學(xué)們展現自我風(fēng)采的好時(shí)機，同時(shí)也能在校運動(dòng)會(huì )上充分感受到同學(xué)們那份團結互助的精神。

運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì)，

賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。

這是一次團結的盛會(huì )，拼搏的盛會(huì )，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂(lè )的同時(shí)，學(xué)會(huì )競爭，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )溝本文來(lái)自小草范文網(wǎng)通。其實(shí)

在運動(dòng)會(huì )上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。

4.寫(xiě)校園活動(dòng)的作文

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。

一大早，全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè )乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，各班隊伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形，大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。

再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。

運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌

5.關(guān)于寫(xiě)校園活動(dòng)的作文

《難忘的校運會(huì )》哎呀！哎呀！太好了，我盼星星，盼月亮，盼的就是這一天。

你們知道嗎？我們學(xué)校馬上就要舉行華陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)第三十屆運動(dòng)會(huì )啦！在這一天里有不少的隊員在這里留下了他們的風(fēng)采，他們?yōu)檎麄€(gè)學(xué)校增光添彩。 就在這12月4日這個(gè)天大的日子里，我也為這一天而驕傲，為我們學(xué)校感到驕傲。

早上8:00我連蹦帶跳的來(lái)到學(xué)校練習跑步，因為我做為一名接力賽隊員，必須要有飛一般的速度。我像一只離了鉉的箭，直奔操場(chǎng)。

一走進(jìn)操場(chǎng)我的嘴巴立刻成了O形。天呀！這里跟菜市場(chǎng)有什么區別呢？這里人山人海，原來(lái)那寬大的操場(chǎng)立刻變的其小無(wú)比。

我只好退出操場(chǎng)在走廊里練起了跑步。 就在8:30的時(shí)候。

我們邁著(zhù)整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂的向主席臺走去。隨著(zhù)一聲1——2——我們喊出了那氣壯山河的口號：六一，六一，勇?tīng)幍谝唬唬唬聽(tīng)幍谝弧?/p>

好像全場(chǎng)的同學(xué)們，老師們都被我們的氣勢震倒。不經(jīng)一陣陣的點(diǎn)頭。

隨著(zhù)董校長(cháng)的一聲：我宣布華陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)第三十屆運動(dòng)會(huì )正式啟動(dòng)。彩旗隊的同學(xué)們便舉起彩旗開(kāi)始奔跑起來(lái)，正如兩條巨大的蛟龍向兩邊奔去，風(fēng)吹起彩旗，彩旗就像一只只小精靈在空中飛舞。

這時(shí)羅老師說(shuō)：“小學(xué)生接力賽正式開(kāi)始。” 隨著(zhù)一，二，三，四，五年級的比賽結束，終于到了六年級的比賽了！我們在內道上做著(zhù)準備活動(dòng)。

這時(shí)我們每個(gè)人的心目中都有一個(gè)勝利的彼岸，那就是得第一。我們沉重的心情頓時(shí)更加沉重了！這時(shí)韋老師走過(guò)來(lái)，仿佛看透了我們的心思，對我們說(shuō)：“勝利不重要，重在參于嘛！”這時(shí)我們沉重的心情變的輕松起來(lái)。

隨著(zhù)一聲驚天動(dòng)地的槍響，比賽開(kāi)始了，每個(gè)班都在吶喊著(zhù)，為自己的班級加油骨氣。快看呀！黃箐箐跑到了第一，她一連甩掉了8個(gè)隊員，這時(shí)我們班遙遙領(lǐng)先了10多米的樣子。

可是就在著(zhù)么關(guān)鍵的時(shí)候黃明星掉棒了！這時(shí)我們的第一，變成了第二，又變成了第三，又。

就變成了倒數的了。到我了，我一橫心，咬住牙，像剛出籠的鳥(niǎo)兒，飛一般的沖了出去！可還是追不上去！但我已經(jīng)盡力了。

看呀，這是最后一棒了，看啊，趙健峰以風(fēng)一般的速度連續甩掉了幾個(gè)對手，變成了倒數第三。雖然沒(méi)有拿到名次，但我們已經(jīng)非常的盡力啦！跑完后，有好幾個(gè)隊員都哭了。

我們沒(méi)有辦法，只好讓他們哭一場(chǎng)，也許會(huì )好點(diǎn)！其實(shí)，我心里也難受，這是我們最后的一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )呀！我們應該跑個(gè)好成績(jì)才對呀。可是，我們去嘗試了，努力過(guò)了，我們仍然是成功者。

哎，過(guò)了傷心的事，就來(lái)一點(diǎn)高興的事了吧！快看！快看！女子1500米的比賽開(kāi)始了 快看呀！站在第三跑道的那名同學(xué)就是我們班的猛將，她上一屆可拿了冠軍的呀，希望這次她也能那第一。對了，忘了告訴你們她的名字了，她就是——任藝。

你可別看她矮矮小小的，她那沖刺速度是快的不得了，從你身邊跑過(guò)，你可以感覺(jué)到有風(fēng)在吹。哇！發(fā)令搶“嘭”的一聲響了起來(lái)，只件她像離了玄的箭一樣沖了出去，拿到了第一的位置。

到了第二圈，呀！糟糕，被別班的人沖了上去，她又像發(fā)瘋似的沖了上去，又到了第一的位置。

到了第六圈，發(fā)令搶又響了一聲恰似在為她們加油鼓勁，快看快看，她們來(lái)到我的面前了，她怎么到了第三？眼看就要到終點(diǎn)了，呀，她又開(kāi)始沖刺了“快呀！加油啊！”我們在那喊著(zhù)。啊！超過(guò)了一個(gè)，再超，再超，快！可是沒(méi)超成，拿了個(gè)1500米第二，真是一個(gè)好成績(jì)呀！ 我告訴你們我們班還拿了很多的獎呢，有男子1500米第一，男子，女子800米第三，鉛球女子第一，男子也第一。

這次運動(dòng)會(huì )，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，這就是運動(dòng)會(huì )帶來(lái)的意義，從中我還領(lǐng)悟到了一些道理：失敗不是永遠的失敗，成功也不是永遠的成功，只要你努力了，你就是成功者！參考： 。

6.校園生活的活動(dòng)作文450字

開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，想起初中的校園生活，真得挺有趣的。

早上到學(xué)校，在老師沒(méi)來(lái)之前去打會(huì )籃球，或者在教室跟同學(xué)侃一侃，老師來(lái)之后看會(huì )書(shū)，然后上課，上數學(xué)課時(shí)就解會(huì )兒數學(xué)題，上其他的課呢，就聽(tīng)老師講點(diǎn)東西，然后譬如音樂(lè )，勞技等就上自習，蠻有意思。 跆拳道課：我們學(xué)校是跆拳道特色學(xué)校，每周都有一節跆拳道課。

那天上課，上到一半，我們班一個(gè)超級彪悍的男生，順手拿了一根搭在桿上的黑帶，然后緊接著(zhù)系在自己的校服上（上跆拳道課，不穿道服就犯了一項錯，還在那講話(huà)）然后咱們的跆拳道教練（女的，挺年輕，短發(fā)，戴個(gè)眼鏡，姓鄭）就看著(zhù)了，就說(shuō)：“誒，那個(gè)男生，過(guò)來(lái)一下。” 那個(gè)男生瞅了瞅別人，然后就過(guò)去了。

鄭教練就問(wèn)他：“犯了幾項錯？”那個(gè)男生考慮了一會(huì )說(shuō)：“兩項。” “拿黑帶？”“嗯，三項”“頂嘴？”“四項”（快速的回答） “往自己校服上系？（跆拳道很講究的）” “恩，五項” 然后鄭教練讓他躺下（我們都知道，其實(shí)是要給他撕韌帶，很疼的）然后那個(gè)男生還跟教練皮，教練生氣了，上去絆他一下，倒地了。

那個(gè)男生還掙扎，教練摁他腿，還沒(méi)怎的呢，就叫上了，開(kāi)始撕的時(shí)候像殺豬似的（不過(guò)真的很疼，不是裝的），估計全樓都聽(tīng)見(jiàn)了，撕完之后，那個(gè)男生就坐在地上不起來(lái)，鄭教練瞅他說(shuō)：“怎么？還想。？”然后那個(gè)男生就連忙起來(lái)回去了。

看到這，大家都以為鄭教練挺狠的，其實(shí)鄭教練挺好的，她跟咱們說(shuō)，她上學(xué)時(shí)寫(xiě)檢討書(shū)，從不寫(xiě)‘我錯了’都寫(xiě)‘我做這事錯了’ （我才明白什么意思：說(shuō)明她永不言敗，對事不對人，是個(gè)不錯的教練。這是我在網(wǎng)上問(wèn)的答案，不是我自己想的） 政治課：咱們原來(lái)的政治老師去當班主任了，然后又給我們新?lián)Q一個(gè)政治老師，第一節課給我們的印象是挺嚴厲，第二節課呢，我們把她給氣哭了（她剛大學(xué)畢業(yè)），這把我們嚇的，趕忙道歉，之后又演小品，這一節課才過(guò)去（她也沒(méi)給我們打小報告），不過(guò)這也讓我們對她有了更深刻的了解（其實(shí)她挺好的） 上課的事講完了，該講值周時(shí)候的事了，上學(xué)期值周的時(shí)候，管我們的是趙光瑞（一個(gè)戴眼鏡，胖胖的，男老師，長(cháng)的很像功夫熊貓，會(huì )打太極，有時(shí)比功夫熊貓還搞笑）跟他值周唯一的好處是——嘎。

一天放學(xué)晚上，我跟他去檢查個(gè)班晚上的掃除情況，走到七年三班的時(shí)候，進(jìn)去看到三班班主任在后邊批卷紙，然后趙老師就對我說(shuō)：“講臺不合格”（那意思就是讓我記下來(lái)）三班班主任聽(tīng)見(jiàn)后，就說(shuō)：“這還不干凈，你想怎地？”然后他說(shuō)：“想合格也行，請我吃飯，300的”三班班主任聽(tīng)后說(shuō)：“得得，趕緊出去！”出來(lái)后，我跟他說(shuō)：“你也太黑了吧”（那時(shí)候混的很熟了）聽(tīng)罷，說(shuō)：“這還黑啊，沒(méi)管她要500就不錯了” 當場(chǎng)暈倒（最后也沒(méi)扣分，就是開(kāi)玩笑） 還有一回，也是晚上檢查，還有一個(gè)值周長(cháng)——初三的（女生）走在走廊里，因為我們要記錄。所以得開(kāi)燈，開(kāi)完事，不是得閉了么，當時(shí)我走在最前面，中間是趙光瑞，最后是那個(gè)初三的（當時(shí)我們跟她混的也熟），趙光瑞說(shuō)：“去把燈閉了”按道理得那個(gè)值周長(cháng)閉把燈閉了（走在最后面，而且燈也是在后面）那個(gè)值周長(cháng)讓我閉，我就讓她閉，咱倆就吵吵，我就說(shuō)：“一點(diǎn)沒(méi)有學(xué)姐樣”然后她就向趙光瑞告狀，趙光瑞就看著(zhù)她（那個(gè)值周長(cháng)） 踢了我一腳，當時(shí)我也忘了我說(shuō)啥，然后趙光瑞就說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)把你當女生看” 當時(shí)沒(méi)把我氣死，不過(guò)還是挺愛(ài)跟他在一起的（搞笑啊）嚎~~ 這就是我的校園生活，即使跟同學(xué)，跟老師有矛盾，也會(huì )淡然忘卻，校園是美好的，是歡樂(lè )的。

7.寫(xiě)校園活動(dòng)的作文500字

一次豐富多彩的游園活動(dòng) 2009年的最后一天，絢爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云。

下午一點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的游園活動(dòng)。 操場(chǎng)上，彩旗飄飄，到處充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣息，“叮零零”鈴聲響起，活動(dòng)開(kāi)始了。

同學(xué)們像脫韁的野馬直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)頓時(shí)人山人海，熱鬧非凡。

這次游園活動(dòng)的項目可真多呀！有“盲人敲鑼”，“抓筆”，“堆易拉罐”，“吹氣球”，“夾子彈”，“托球快跑”，“夾球賽跑”~~~~~我想參加的是夾球賽跑，規則是4人分2組，可以用身體除手以外的其他部位夾氣球，只要氣球不破不掉誰(shuí)先到達終點(diǎn)就算誰(shuí)贏(yíng)。 我迫不及待地拉上賈子涵，參加了這個(gè)有趣的游戲，可是這個(gè)游戲太好玩了，同學(xué)們排起長(cháng)龍似的隊伍。

我跟賈子涵邊觀(guān)察參加游戲的同學(xué)們方法總結教訓，最后我和賈子涵決定用頭夾球。過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我們了，同學(xué)們不停地為我們加油，鼓盡。

我叮囑賈子涵：“心急吃不了熱豆腐，一定不能慌。”跟我們比賽的是比我們矮很多的黃啟他們，當時(shí)我看到他們，心想：“就他們，想跟我比，還太嫩了點(diǎn)。”

隨著(zhù)一聲哨響，我們兩組便夾氣球向前沖，可是我們太輕敵了，一不小心，我們的氣球飄走了，我們后悔極了，可又能怎么辦呢？只能眼巴巴地看著(zhù)他們興高采烈地去領(lǐng)獎票了。 接著(zhù)，我和賈子涵又去玩“抓筆"，盯著(zhù)筆，老師手輕輕一松，我本想抓住的，可是手一滑，筆掉了下去。

后來(lái)我又去玩了好多游戲得了不少獎品。 美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)中，游園活動(dòng)已經(jīng)接近了尾聲，這次有趣的游園活動(dòng)；將會(huì )成為我記憶中一朵最美麗的浪花！！。

8.記一次校園活動(dòng)六百字作文大全

在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線(xiàn)串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著(zhù)動(dòng)人的色彩，使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽的天氣，我們排著(zhù)整齊的隊伍，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到了操場(chǎng)，看這激動(dòng)而緊張的的場(chǎng)面每個(gè)同學(xué)的心弦都崩得緊緊的，似乎可以聽(tīng)到每個(gè)人急促的呼吸聲。這次，我們要舉行一場(chǎng)別具一格的“拔河比賽”。

比賽馬上就要開(kāi)始了首先上場(chǎng)的是我們五年級同學(xué)，五（1）班和五（2）班進(jìn)行挑戰，兩隊的隊員一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng)，賽場(chǎng)中間放著(zhù)一條堅韌的粗繩子，繩子中間系著(zhù)一條紅綢帶，五（1）班同學(xué)在紅綢帶的左邊，我們五（2）班同學(xué)在右邊，他們五（1）班的隊員一個(gè)個(gè)耀武揚威，好像覺(jué)得勝券在握，臉上絲毫沒(méi)有緊張的氣氛，我們班的隊員神態(tài)莊重，為比賽做好了嚴陣以待。指揮員一聲令下：“開(kāi)始！

”那剛勁的話(huà)語(yǔ)中蘊含著(zhù)期待與信任，同學(xué)們的眼睛里閃爍著(zhù)必勝的光芒。看，五（2）班的隊員全都使足了自己身上的解數與力量，瞧，呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子，臉被憋得通紅，后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了，五（1）班也不甘示弱，但五（2）班的同學(xué)聰明機智，他們的隊員把繩子壓得很低很低，前面的同學(xué)使用使勁向后退著(zhù)，中間的紅綢帶時(shí)而飄向左邊，時(shí)而飄向右邊，旁邊的啦啦隊也在為自己的他吶喊著(zhù)，最終五（2）班勝利了，賽場(chǎng)上一片歡騰，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)澎湃的激情，勝利的喜悅和無(wú)限的自豪……

時(shí)間一分一秒過(guò)去了，比賽不停地進(jìn)行著(zhù)，接下來(lái)的比賽也很精彩……

這是一次多么有趣的活動(dòng)，讓我們知道了“團結就是力量”！

9.描寫(xiě)校園活動(dòng)的作文

們學(xué)校這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香簡(jiǎn)直是一座公園，來(lái)到這里你一定會(huì )舍不得離開(kāi)，也許你認為我是在吹牛，好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫(huà)卷。

操場(chǎng)北邊是教學(xué)樓，香氣四溢的桂花…。每到夏天那盛開(kāi)的花，就像一簇簇燃燒的火焰。

可是你看了我下面的文章一定不會(huì )這樣認為，粉色的月季，紫色的丁香，里面長(cháng)著(zhù)兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯。主席臺上有著(zhù)莊嚴鮮紅的國旗，隊員飛奔在籃球場(chǎng)上；是整齊的廣播操隊伍，草地上栽滿(mǎn)了白色的牧丹，秋風(fēng)便簇簇落下來(lái)，同學(xué)們便都來(lái)到操場(chǎng)撿楓葉做標本。

操場(chǎng)的西邊是一個(gè)大花壇，這一會(huì )相信我不是吹牛吧，有楓樹(shù)。 我們學(xué)校一進(jìn)門(mén)就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著(zhù)大地、踢鍵子，柏樹(shù)……每到秋天，楓樹(shù)脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著(zhù)國歌，從心里生出一種對祖國的熱愛(ài)。

在操場(chǎng)上的周?chē)且慌排艠?shù)木，每當星期一的早晨，伴著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲，溫暖著(zhù)剛剛吐綠的樹(shù)木花草。浮現在我眼前的，是熱氣騰騰的球場(chǎng)，同學(xué)們做著(zhù)整齊劃一的動(dòng)作；是跑道上的單行縱隊，同學(xué)們在操場(chǎng)上你追我趕絲毫不讓。

每當下課同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)上，低年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上跳繩、捉謎藏，高年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上打籃球！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。 啊！我們的學(xué)校真美呀，在操場(chǎng)邊站著(zhù)就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習有著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習勁頭更大了。