我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美而典雅的學(xué)校,它雖然不算太大,但是如同花園一樣美麗。每一位學(xué)生,都深深的愛(ài)著(zhù)它,喜歡它。
清晨,同學(xué)們伴著(zhù)太陽(yáng)公公來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始了一天輕松而愉快的學(xué)習。走進(jìn)校門(mén)時(shí),首先映入我眼簾的是那高潔白的新教學(xué)樓。瞧,那貼滿(mǎn)紅白相間的瓷磚的新教學(xué)樓,在晨光的映襯下,顯得那么雄偉壯麗。新教學(xué)樓的對面是我們學(xué)習生活的舊教學(xué)樓,他總共有三層,同學(xué)們每天把它打掃的干干凈凈,看上去非常漂亮。每個(gè)教室的外墻上,都有名人的掛像,它鞭策我們繼續前進(jìn),永不懈怠。
校園的正中間是操場(chǎng),每當下課后,大家都來(lái)到操場(chǎng)上,追逐嬉戲,好不熱鬧啊!大家有的跳皮筋,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。每周星期二和星期四的中午,學(xué)校的廣播站開(kāi)播了的,內容可豐富了:有童話(huà)故事,有笑話(huà),還有美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲。更為莊嚴的是,每周星期一的早上,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,和老師一起參加升旗儀式,我看著(zhù)那鮮紅的國旗冉冉升起,我便想起了老一輩的先烈們,是他(她)們用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活啊!
下午,當太陽(yáng)的余輝灑向學(xué)校時(shí),同學(xué)們滿(mǎn)載收獲陸陸續續地走出學(xué)校,大家有說(shuō)有笑,好不快活。我的學(xué)校多么美麗呀!它為同學(xué)們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境,培育了一代又一代的少年兒童,我更加熱愛(ài)自己的學(xué)校了。
春天來(lái)了。伴著(zhù)和煦的春風(fēng),沐浴著(zhù)淅淅瀝瀝的春雨,樹(shù)枝吐出了嫩綠的新芽,大地像鋪上綠色的地毯。
我愛(ài)綠色的校園,這里是我們成長(cháng)的地方。校園里,同學(xué)們像幼小的枝芽,綻放著(zhù)綠色的美麗。我愛(ài)綠色的校園,珍惜學(xué)校的一草一木,認真參加植樹(shù)勞動(dòng),讓美麗的綠色裝點(diǎn)校園。綠色的校園,使我感到心情舒暢、心況神宜,是我感到生命的活力和積極向上的激情。
我知道,“綠色學(xué)校”還有著(zhù)更深刻的意義。她是指在實(shí)現其基本教育功能的基礎上,以可持續發(fā)展思想為指導,在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,并持續不斷地改進(jìn),充分利用學(xué)校內外的一切資源和機會(huì )全面提高師生環(huán)境素養的學(xué)校。要求我們在受教育、學(xué)知識、長(cháng)身體的同時(shí),樹(shù)立熱愛(ài)大自然、保護地球家園的高尚情操和對環(huán)境負責任的精神;掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,懂得人與自然要和諧相處的基本理念;學(xué)會(huì )如何從自己開(kāi)始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續發(fā)展思想萌芽;讓學(xué)校里所有的師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周?chē)㈥P(guān)心社會(huì )、關(guān)心國家、關(guān)心世界,并在教育和學(xué)習中學(xué)會(huì )創(chuàng )新和積極實(shí)踐。
應該樹(shù)立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責。應該認識到我們固然學(xué)習任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,但“文武之道”一張一弛,只要正確處理好兩方面的關(guān)系,就既能提高學(xué)習效率,又能與綠化校園作應有的貢獻。應該積極投身到學(xué)校統一安排的有關(guān)活動(dòng)中去,為植樹(shù)造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規定,如不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,還應該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng )造性,如避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹(shù)木。
我愛(ài)綠色的校園,要通過(guò)校園綠化、美化,營(yíng)造積極、健康、文明、向上、和諧的綠色環(huán)境;通過(guò)在廣大學(xué)生中弘揚生態(tài)文明,促進(jìn)全社會(huì )的生態(tài)文明建設。
美麗的校園
我們的學(xué)校美麗極了。每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著(zhù)柳絮雨。調皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來(lái),花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),現在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著(zhù)樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習的天地,使我們成長(cháng)的樂(lè )園,我愛(ài)我的學(xué)校。
來(lái)到校門(mén)口,左邊是宣傳窗,里面記錄著(zhù)學(xué)校的情況和一些優(yōu)秀的老師。右邊,在朱紅的花崗巖上粘著(zhù)七個(gè)鎦金大字。在陽(yáng)光下金光閃閃,非常耀眼,聽(tīng)老師說(shuō)這是有名的書(shū)法家啟功寫(xiě)的。走進(jìn)學(xué)校,每邊都有著(zhù)四棵大樹(shù),像士兵似的,保衛著(zhù)我們的學(xué)校。中間有兩面宣傳窗,一面是寫(xiě)老師的情況,另一面是寫(xiě)一周每班竟爭的流動(dòng)紅旗的情況。
我愛(ài)我校
有一個(gè)地方,那里有朗朗書(shū)聲;有一個(gè)地方,那里有親密無(wú)間的兄弟姐妹;有一個(gè)地方,讓我們遨游廣闊無(wú)垠的知識海洋;有一個(gè)地方,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取;有一個(gè)地方,那里有播種著(zhù)希望與奮發(fā)。這個(gè)地方就是我們可親可敬的校園——xx
在這美麗的校園里,我感到十分幸福和格外溫暖。我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)我的老師,更愛(ài)我的校園。
在我的感受中,我的校園就像是一個(gè)大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長(cháng)輩們,同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光,歡樂(lè )中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們人生中的輝煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì )的起點(diǎn)。
在我的腦海中,最令我歡喜的就是校園的歡歌笑語(yǔ)。校園里的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著(zhù)熱情;在這里學(xué)會(huì )自尊、學(xué)會(huì )自信、學(xué)會(huì )自強、學(xué)會(huì )自立,然后以我們飽滿(mǎn)的精神努力汲取知識,大膽地應對未來(lái)日子中無(wú)數的艱難與困苦,我們不應畏懼。路,也 許遙遠,也許曲折,但當想到這美麗的校園和天真爛漫的笑容時(shí),就情不自禁地心里默念著(zhù) 要堅強,就能勇敢起來(lái)。
在我的印象中老師對我們的關(guān)懷,就像春風(fēng)化雨一樣,滋潤著(zhù)我們幼小的心靈!老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。就像是“幼苗茁壯栽心田, 辛勤耕耘在校園。 鬢角黑發(fā)染粉霜, 老驥伏櫪無(wú)怨言” 正是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
校園,是我成長(cháng)的搖籃,是我記憶中永遠無(wú)法忘記的圣地。無(wú)論哪一天我走進(jìn)社會(huì ),我還是會(huì )想起這里,因為最純凈美好的回憶都留在了這里了,我親愛(ài)的母校!
我們的校園是多么美麗! 一進(jìn)校門(mén),就會(huì )看到一條筆直平坦的校道,一直通到學(xué)校的盡頭。
往右轉,是一條一百多米長(cháng)的長(cháng)廊,一條閃電似的彎彎曲曲的文化長(cháng)廊。長(cháng)廊頂上覆蓋著(zhù)茂密的葡萄藤、葉,綠葉叢中垂下一串串綠瑩瑩、紫微微的葡萄。
長(cháng)廊兩旁除了鑲了科學(xué)園地、趣味英語(yǔ)、心靈之窗等專(zhuān)欄,還有供人坐的石頭椅子。清晨,坐在這石頭椅子上晨讀,有清脆的鳥(niǎo)聲伴奏,溫柔的清風(fēng)拂面,真是件非常快樂(lè )的事情。
穿過(guò)飄著(zhù)桂花香的文化長(cháng)廊,就來(lái)到了小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)是由青綠小草圍成的小方格拼成的,從高處看就像一塊大棋盤(pán)。
廣場(chǎng)上最引人注目的是旗臺,高高的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。升旗臺正對著(zhù)的是一棟由東、西、南、北四部分組成的教學(xué)樓。
走進(jìn)教學(xué)樓一樓大堂,你會(huì )看到六根巨大的柱子,每根柱子要三個(gè)同學(xué)手拉手才能合抱住,把大堂襯托得格外氣派。大堂與北面的教學(xué)樓構成了一個(gè)小花園,小花園里有一條用鵝卵石鋪的小徑,從小徑走到盡頭,你會(huì )發(fā)現一個(gè)噴水池,在陽(yáng)光照耀下,亮晶晶的。
走出小花園,展現在你眼前的是另外一種景象:紅色的田徑跑道,寬闊的足球場(chǎng),還小朋友最?lèi)?ài)去的快樂(lè )體育場(chǎng),它又名為“快樂(lè )園”,里面有很多體育運動(dòng)設施。 走向北邊,往右拐,繞到教學(xué)樓后面,就是生物園,我們的生物園雖然不大,但植物品種很多,生物園的中心有一花瓣形的水池,水池里有很多水草。
生物園內最受歡迎的是杜鵑花,一到春天,杜鵑花開(kāi)得五彩繽紛,有黃的、粉紅的、深紅的、雪白的、紅白相間的,同學(xué)們總愛(ài)三五成群到那兒感受春天。靠圍墻邊種的是九里香,濃密得像一堵綠色的墻,小白花一開(kāi),香味撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。
再往前走,是一片小小的勞動(dòng)基地,三年級以上的同學(xué)都在這里辛勤耕耘過(guò),他們的勞動(dòng)成果還不少呢:白菜亭亭玉立,大白蘿卜深埋地底,芒果挺著(zhù)大肚子掛在樹(shù)上…… 啊!我們的學(xué)校處處生機勃勃,處處美如畫(huà)!我愛(ài)我們的校。
我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面,它是“昭通市實(shí)驗小學(xué)”,是昭通最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。
走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著(zhù)高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P”和“批評”的,另三塊是寫(xiě)“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走,我們便看見(jiàn)了升旗臺,升旗臺中央挺立著(zhù)一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà),宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。
升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng )新”八個(gè)大字。同學(xué)們,你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎?告訴你吧!這是用來(lái)勉勵我們好好學(xué)習的。
在升旗臺的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗室、繪畫(huà)室、音樂(lè )室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇,里面種著(zhù)一棵粗大的老槐樹(shù),它像衛兵一樣,日夜守衛著(zhù)學(xué)校。據說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門(mén)口種著(zhù)三棵萬(wàn)年青樹(shù),被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺右邊是我們低年級的教學(xué)樓,我想:“我能在這樣明亮的教室里讀書(shū),是多么美好的事情啊!我一定要好好學(xué)習。”
最熱鬧的地方當然是操場(chǎng)了!下課了,同學(xué)們飛快地沖出了教室,跑到操場(chǎng)上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂(lè )的景象。
我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,又像同學(xué)們的游樂(lè )園,我愛(ài)我們的校園。
修改一下便是你的作文
我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美而典雅的學(xué)校,它雖然不算太大,但是如同花園一樣美麗。每一位學(xué)生,都深深的愛(ài)著(zhù)它,喜歡它。
清晨,同學(xué)們伴著(zhù)太陽(yáng)公公來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始了一天輕松而愉快的學(xué)習。走進(jìn)校門(mén)時(shí),首先映入我眼簾的是那高潔白的新教學(xué)樓。瞧,那貼滿(mǎn)紅白相間的瓷磚的新教學(xué)樓,在晨光的映襯下,顯得那么雄偉壯麗。新教學(xué)樓的對面是我們學(xué)習生活的舊教學(xué)樓,他總共有三層,同學(xué)們每天把它打掃的干干凈凈,看上去非常漂亮。每個(gè)教室的外墻上,都有名人的掛像,它鞭策我們繼續前進(jìn),永不懈怠。
校園的正中間是操場(chǎng),每當下課后,大家都來(lái)到操場(chǎng)上,追逐嬉戲,好不熱鬧啊!大家有的跳皮筋,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。每周星期二和星期四的中午,學(xué)校的廣播站開(kāi)播了的,內容可豐富了:有童話(huà)故事,有笑話(huà),還有美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲。更為莊嚴的是,每周星期一的早上,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,和老師一起參加升旗儀式,我看著(zhù)那鮮紅的國旗冉冉升起,我便想起了老一輩的先烈們,是他(她)們用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活啊!
下午,當太陽(yáng)的余輝灑向學(xué)校時(shí),同學(xué)們滿(mǎn)載收獲陸陸續續地走出學(xué)校,大家有說(shuō)有笑,好不快活。我的學(xué)校多么美麗呀!它為同學(xué)們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境,培育了一代又一代的少年兒童,我更加熱愛(ài)自己的學(xué)校了。
篇一:美麗的校園
我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),是個(gè)美麗的地方。
踏進(jìn)學(xué)校,你會(huì )看見(jiàn)南北兩邊各有兩座教學(xué)樓。南樓前面有一座旗臺,旗桿上高高飄揚著(zhù)鮮艷的國旗。旗臺前是一片寬闊的操場(chǎng),中間種著(zhù)各種各樣的花。最引人注目的就是操場(chǎng)兩邊的兩棵榕樹(shù)了,遠遠望去,就像兩位士兵守衛著(zhù)學(xué)校。
篇二:清晨的校園
清晨的校園是寂靜的,又是熱鬧的。剛踏進(jìn)校園的時(shí)候,我看到:小草在微風(fēng)中悄悄地探出頭來(lái),好奇地看著(zhù)校園里的景物,剛長(cháng)出嫩芽的柳樹(shù)姑娘也在用春風(fēng)做的梳子,梳理著(zhù)自己那細細的長(cháng)辮子,等待著(zhù)同學(xué)們的到來(lái)。黃色的迎春花揉了揉自己朦朧的睡眼,害羞的張開(kāi)了含苞欲放的花朵,花蕊的清香還引來(lái)了幾只可愛(ài)的小蜜蜂,它們在花朵上翩翩起舞,幫助迎春花傳播花粉。校園的早晨是多么美麗呀!
篇三:校園的一角
走進(jìn)我們的校園,最引人注目的是那校園的一角——一座美麗的大花園。
校門(mén)口,正西邊就是一座假山,假山的頂端有一只雛鷹,正在準備展翅高飛,你們知道嗎?這只雛鷹代表長(cháng)征小學(xué)1500多名少先隊員們,在這里儲智豐翼,準備將來(lái)飛向祖國的四面八方,去建設祖國、保衛祖國。
篇四:春天的校園
綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風(fēng)把河水燙暖了,也把我們的校園吹得花紅柳綠。
從一走進(jìn)校園你將看到一座假山池,池水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,微風(fēng)吹來(lái),泛起魚(yú)鱗似的波浪。池水很清,清得像天真的少女純凈的眼波,連池底的游魚(yú)和碎石也歷歷可見(jiàn)。
篇五:我們的校園
我們的校園每個(gè)季節都很美。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園,觀(guān)賞這美麗的風(fēng)景吧!
春天,鮮花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭鳴。有玉蘭花,有月季花,有蘭花,還有茶菊。有紅,有黃,有藍,有粉,還有紫。這些花兒在綠葉、藍天、還有盈耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴的映襯下,顯得格外嬌艷,好像一位位穿著(zhù)美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們,像春天的雨水滋潤著(zhù)我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行,德潤人生”。
這醒目的標語(yǔ),時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門(mén),一個(gè)操場(chǎng)就呈現在我們眼前,操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著(zhù)我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著(zhù)小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼,有的則在樹(shù)下看書(shū),還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來(lái)到操場(chǎng),參加莊嚴的升旗儀式。隨著(zhù)國歌,國旗有節奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著(zhù)左邊的樓梯往上走,你就會(huì )發(fā)現,樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì )情不自禁地往右看:原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開(kāi),滿(mǎn)是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì )直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹(shù),樹(shù)上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹(shù)枝下落下來(lái),猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來(lái)到了學(xué)習天堂,靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著(zhù)美麗的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛,處處裝飾著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意……
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數快樂(lè )與夢(mèng)想,眼淚與憂(yōu)傷的校園,這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)呢?
我眼中的校園最美
我的校園、校舍,有著(zhù)獨物之美。校園風(fēng)景如畫(huà),景色怡人。雖然沒(méi)有大都市學(xué)校的氣派,卻是我眼中最美的校園。
當和暖的春風(fēng)吹遍了祖國大地的時(shí)候,我們的校園顯出了勃勃生機。你看,高大挺拔的樟木樹(shù)在春風(fēng)春寸中伸展著(zhù)無(wú)數的枝條,貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露,抽出了嫩綠的葉子,在陽(yáng)光下顯得格外美麗,好像每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。在綠葉間還出了一串串米蘭似的小花,散發(fā)也濃濃的清香,高大的槐樹(shù)也毫不遜色,開(kāi)出了一串串白色的花兒引來(lái)了一群群勤勞的蜜蜂。你再看,那大小不等,形態(tài)各異的花園里的花開(kāi)得萬(wàn)紫千紅,熱鬧極了。我最喜歡那美麗的桅子花,潔白無(wú)瑕的花兒開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。有的從綠葉間伸出來(lái),笑開(kāi)了懷;有的還躲在葉叢里,像害羞的姑娘;還有的正打著(zhù)花骨朵,像小小的玉蘭花燈。一陣風(fēng)吹來(lái),桅子花的清香飄得滿(mǎn)教室都是,我們總是要貪婪地飽吸幾下,不禁發(fā)出長(cháng)長(cháng)的的贊嘆聲:“唔——香!”
當熾熱的太陽(yáng)照射大地的時(shí)候,我們的校園卻是一片濃綠,一片蔭涼。同學(xué)們在樹(shù)蔭下毛沙包、跳繩、看書(shū),一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。原先樟樹(shù)上黃色的小花已經(jīng)長(cháng)成了一顆顆綠色的小豆豆了,它們也沉醉在同學(xué)們朗朗的笑聲中…………
當金色的秋風(fēng)走過(guò)校園,我們的校園仍有春天般的美麗。你看,那教學(xué)樓前的桂花,開(kāi)得金燦燦的,一陣秋風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花香,香透了學(xué)校的每一個(gè)角落,使人心曠神怡。這時(shí)候,樟木樹(shù)上綠色小豆豆已經(jīng)變黑了,落得滿(mǎn)地都是。小同學(xué)喜歡用腳去踩那黑豆豆,聽(tīng)聽(tīng)“啦”的一聲黑紅色的汁水流出來(lái)了,同學(xué)們覺(jué)得特別有趣。你再看,操場(chǎng)周?chē)奈嗤?shù),還是那么威武挺拔,它的葉子經(jīng)過(guò)了風(fēng)霜的洗禮,變成了黃金色,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼,一點(diǎn)也不比春花遜色。的確是“霜葉紅于二月花”。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子紛紛落了下來(lái),站在樹(shù)下的小朋友大聲說(shuō):“一群花蝴蝶飛起來(lái)了!”一些大同學(xué)從樹(shù)下走過(guò),他們憐愛(ài)地拾起最心愛(ài)的一片,夾在他們的日記里。我知道,他們是想把美麗收藏。
當北風(fēng)吹來(lái),白雪飄飄的時(shí)候,我們的校園又是另一番景色。雖然許多樹(shù)子都落了,只剩下禿樹(shù)干,但還有樟樹(shù)依然是那么挺拔青翠,只是有些葉子變黃了,變紅了。一陣寒風(fēng)吹來(lái),葉子都落了下來(lái)。我和同學(xué)去樹(shù)下拾落葉,那些葉子形狀大小都不盡相同,紅紅的顏色也深淺不一。真的,樹(shù)下?lián)炻淙~的樂(lè )趣一點(diǎn)也不比海邊孩子撿貝殼差。
無(wú)論春夏秋冬我們的校園都是那樣的美麗。花草樹(shù)木與我們一起成長(cháng),小樹(shù)變成了大樹(shù),我們也不知不覺(jué)度過(guò)了五年的美好時(shí)光。我的情、我的愛(ài)、我的夢(mèng)想都一起溶進(jìn)了這個(gè)美麗的校園。
我愛(ài)你,我眼中最美的校園!
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