我愛(ài)校園作文400字
清晨,我披著(zhù)陽(yáng)光,邁著(zhù)歡快的步伐來(lái)到我熟悉的校園。站在校門(mén)外抬頭看,左邊一塊大理石砌成的石墻,上面刻著(zhù)“杭州市文一街小學(xué)”八個(gè)金光閃閃的大字。教學(xué)樓上有一塊巨大的電子顯示屏,它是我們學(xué)校的信息“窗口”,每天都會(huì )發(fā)布一些學(xué)校里的通知和活動(dòng),讓我們及時(shí)了解校內的信息。校門(mén)右邊的傳達室外墻上掛著(zhù)二十九塊正方形的銅匾,有小記者站、優(yōu)秀單位……這些都是我們學(xué)校全體師生獲得的榮譽(yù),是我們大家的驕傲!
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)綠意盎然的書(shū)香廊。我最喜歡的地方就是它了。夏天,當太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,我們第一個(gè)想到的就是它。它可以擋住太陽(yáng)的灼烤,給我們帶來(lái)一片蔭涼。冬天,外面飄著(zhù)雪花,十分寒冷,我們也會(huì )去那里玩。它可以擋住呼嘯的大風(fēng),不讓我們感到寒冷。春天,花壇的花開(kāi)了,有紅的、黃的、白的……,百花齊放,花團錦簇,讓我們盡情地沐浴著(zhù)滿(mǎn)園的春色。一陣輕風(fēng)拂過(guò),它們像一個(gè)個(gè)舞者,隨風(fēng)舞動(dòng),美麗的舞姿讓人流連忘返。
走進(jìn)校內的中心廣場(chǎng),立刻被這里的花草包圍了。一棵棵小樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)士兵守護著(zhù)教學(xué)樓,颯爽的英姿讓每位老師和同學(xué)都贊嘆不已。中心廣場(chǎng)盡頭的兩棵香樟樹(shù),被大理石的花壇環(huán)抱著(zhù),一年四季都是綠的,給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機。花壇下的小灌木叢,被風(fēng)吹彎了腰,好像禮儀崗的同學(xué)們,在向大家問(wèn)好呢!
向右走,經(jīng)過(guò)連廊,我們便到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)分為運動(dòng)區、健身區、休息區和花園區。運動(dòng)區有跑道和籃球場(chǎng)。我們幾乎每天都在這里運動(dòng)。健身區有單杠和雙杠,還有沙坑。自由活動(dòng)時(shí),大家偶爾會(huì )去那里玩一會(huì )兒。休息區有凳子和石子小路,還有主席臺,我們跑累時(shí)會(huì )去那兒休息。最南邊的小河邊,種著(zhù)許多的柳樹(shù),柳枝在微風(fēng)的吹拂下,輕輕搖擺,就像一位美麗的姑娘甩著(zhù)自己翠綠的“長(cháng)辮子”。花園區里,有我最喜歡的錢(qián)老師種的花花草草、蔬菜、還有其他各種叫不名字的植物。這里一年四季都是五彩繽紛、品種豐富,是我們學(xué)校的百草園。
我愛(ài)故鄉,更愛(ài)故鄉美麗的校園!
我愛(ài)校園作文400字
校園是什么顏色的呢?讓我們出去走一走,看一看,也許能找到答案。
走著(zhù)走著(zhù),頭上的黃葉歡快地落下來(lái),為我鋪上一塊金地毯。這時(shí)候我發(fā)現,校園是金黃色的!
地上草兒輕輕地從我的腳尖拂過(guò),草兒還是那樣綠。這時(shí)候我發(fā)現,校園是綠色的!
校園里種了白色的月季花,那花兒散發(fā)出香味,它們沒(méi)有其它花的妖艷,讓人百看不厭,因為它帶著(zhù)家鄉的泥土氣息。這時(shí)候我發(fā)現,校園是白色的!
下雨啦!秋雨像一位年輕美麗的小姑娘,我沒(méi)有躲避,雨兒打向我的臉龐,終于停了下來(lái),我抬起頭,望著(zhù)天空,天像洗過(guò)一樣,藍得使人心醉。我又發(fā)現,校園是藍色的!
我終于知道了!校園是五顏六色的,五彩繽紛的!
我的校園美麗極了!不管是2113春夏秋冬都有它獨特的美景。
春天,五彩繽紛的世界
春天來(lái)了,校園里的棵棵大樹(shù),叢叢綠草都長(cháng)出了那嫩綠的新苗,朵朵鮮花把學(xué)校裝點(diǎn)的五彩繽紛。走在操場(chǎng)上看著(zhù)那競相開(kāi)放的花兒,我心中就舒暢了許多……
夏天5261,追逐嬉戲的天堂
夏天到4102了,校園里,一顆顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)成了一把把“大傘”,為我們遮擋那如火般炎熱的烈日,芬芳的花香把我們帶進(jìn)涼爽的天堂,漸漸的1653……秋天悄悄的來(lái)臨了……
秋天,金秋的奪目
秋天,一片片金黃的落葉飛散,如同一只只黃蝴蝶飛落下來(lái)與我們玩耍嬉戲,消除眼睛的疲勞,用飛專(zhuān)葉擺出各種各樣的圖案,讓我們的課余生活更加豐富美好……
冬天,雪中的美景
冬日,漫天飛雪,校園一角挺起了歲寒三友:松、竹、屬梅的身軀,讓我們體會(huì )到了堅韌不拔的品質(zhì)與美麗奪目的景色。
我愛(ài)校園,更愛(ài)它那日新月異的美麗景象!
例一:
每天清晨,我一踏進(jìn)校園,一股濃濃的愛(ài)意便油然而生。我愛(ài)校
園如畫(huà)的風(fēng)景———春天,金燦燦的迎春花早早地開(kāi)放了,像一個(gè)個(gè)
小喇叭,吹響了迎接春天的圓舞曲,小草也迫不及待地鉆出地面,給
肥沃的土地鋪上一層綠色的地毯;夏天,木墻花從鏡心樓上垂掛上來(lái),
組合成一道綠色的瀑布,而爬山虎舒展開(kāi)了腰,在墻上挨挨擠擠地貼
了一大片;秋天,五彩繽紛的菊花裝點(diǎn)著(zhù)校園的每個(gè)角落,桂花競相
開(kāi)放,一陣陣清香溢滿(mǎn)了美麗的珠媚古園;冬天松柏挺立風(fēng)中,臘梅
花兒傲霜斗雪,給寒冷的季節帶來(lái)勃勃生機。
童話(huà)樓是校園里一大景觀(guān),紅白相間的墻壁和尖尖的屋頂,使她
顯得造型別致。童話(huà)樓里更富有童趣。跨進(jìn)大樓,首先迎接你的是樹(shù)
公公,在他身邊有一間小木屋,里面住著(zhù)一群小矮人。往里走是一條
小溪,上面有條堅固的小木橋。小溪旁有一片一望無(wú)際的草地。停下
腳步,正想在這里玩個(gè)開(kāi)心呢,忽然,一陣美妙的音樂(lè )聲會(huì )把你吸引
到二樓的“音樂(lè )小王國”,那就是我們的音樂(lè )教室。再向上一層就是
大廳了。在那兒,我們曾經(jīng)與雷鋒的戰友喬安山暢談理想,和實(shí)習教
師依依話(huà)別。在童話(huà)樓對面,建設中的新教學(xué)大樓,正在轟隆隆的攪
拌機馬達聲中一天天長(cháng)高。
學(xué)校里有我可敬的老師和可愛(ài)的同學(xué)。我和同學(xué)們一塊兒迎接朝
陽(yáng)上學(xué),一塊兒作文解題,一塊兒快樂(lè )玩耍……而我的老師更是對我
傾注了無(wú)限的愛(ài):當我遇到難題時(shí),他們耐心地幫助我釋疑;當我學(xué)
習取得進(jìn)步時(shí),他們和我一起分享喜悅……
校園里有豐富多彩的活動(dòng)。“六一”兒童節時(shí),童話(huà)樓、鏡心樓
都穿上了節日的盛裝,入夜操場(chǎng)上熊熊燃起的篝火更讓人留連忘返;
“十歲樂(lè )”生日會(huì )上,老師和我們一起笑啊唱啊,那明亮的燭光,映
照著(zhù)老師親切的笑臉;一年一度的童話(huà)節,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,
同學(xué)們的思緒插上了想象的翅膀,一齊飛向遠方……
啊,美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè ),多少啟迪,我一生難忘!
例二:
我的學(xué)校無(wú)論什么時(shí)候都是那么迷人,無(wú)論哪個(gè)角落都是那么惹人喜愛(ài),雖然它沒(méi)有奢華的高樓,但是在這里我學(xué)會(huì )了做人的道理,學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)文明的學(xué)生。
春天,校園里的草、樹(shù)都在試穿著(zhù)新買(mǎi)的綠色裙子,柳樹(shù)好似一位害羞的小姑娘,風(fēng)一吹它便羞澀的低下了頭,校園內時(shí)常還會(huì )有一兩只蝴蝶翩翩起舞,好像是為學(xué)習了一天的同學(xué)們減輕乏累,使同學(xué)們更有精氣神學(xué)習。
秋天,小草漸漸干枯,柳樹(shù)葉子也漸漸變成金黃色,透過(guò)陽(yáng)光葉子顯得更美,再過(guò)幾天樹(shù)上的葉子被風(fēng)一吹便會(huì )輕飄飄的落下來(lái),我常常幻想自己穿著(zhù)漂亮的裙子,坐在樹(shù)下,在樹(shù)葉落下的一瞬間,照塊照片那該是多么美妙的事啊!
到了冬天,早晨起來(lái)拉開(kāi)窗簾外面是一片白茫茫的世界,屋頂上、樹(shù)上,滿(mǎn)個(gè)世界好像披上了一層薄紗似地,在往玻璃上看,還有小小的雪花,看到此景,我不由的大叫一聲:哇,好美啊!隨后,我們就穿著(zhù)厚厚的大棉襖,戴上手套,開(kāi)始實(shí)行堆雪人計劃,剛到校園里地上的雪白的像糖,沒(méi)有一絲泥土。我真舍不得在上面踩幾個(gè)腳印,空蕩蕩的校園里只有我們幾個(gè)小朋友和幾個(gè)深邃的腳印,匯成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷,我們在雪中嬉戲著(zhù)、追逐著(zhù),仿佛又回到了童年時(shí)代。
我愛(ài)校園,愛(ài)校園里的一草一木,現在雖然沒(méi)有太好的建設,但是等我將來(lái)長(cháng)大了,一定要為我摯愛(ài)的學(xué)校做出貢獻,讓他成為最好的一所小學(xué)!
我的校園美麗極了!不管是2113春夏秋冬都有它獨特的美景。
春天,五彩繽紛的世界春天來(lái)了,校園里的棵棵大樹(shù),叢叢綠草都長(cháng)出了那嫩綠的新苗,朵朵鮮花把學(xué)校裝點(diǎn)的五彩繽紛。走在操場(chǎng)上看著(zhù)那競相開(kāi)放的花兒,我心中就舒暢了許多……夏天5261,追逐嬉戲的天堂夏天到4102了,校園里,一顆顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)成了一把把“大傘”,為我們遮擋那如火般炎熱的烈日,芬芳的花香把我們帶進(jìn)涼爽的天堂,漸漸的1653……秋天悄悄的來(lái)臨了……秋天,金秋的奪目秋天,一片片金黃的落葉飛散,如同一只只黃蝴蝶飛落下來(lái)與我們玩耍嬉戲,消除眼睛的疲勞,用飛專(zhuān)葉擺出各種各樣的圖案,讓我們的課余生活更加豐富美好……冬天,雪中的美景冬日,漫天飛雪,校園一角挺起了歲寒三友:松、竹、屬梅的身軀,讓我們體會(huì )到了堅韌不拔的品質(zhì)與美麗奪目的景色。
我愛(ài)校園,更愛(ài)它那日新月異的美麗景象。
寬闊的操場(chǎng)、整齊的教學(xué)樓、愛(ài)崗敬業(yè)的老師,這就是我們可愛(ài)的校園——趙縣職工子弟學(xué)校。下面隨著(zhù)我走進(jìn)校園,深入的了解一下吧。
站在校門(mén)口一張碩大的字幕屏映入你的眼簾,它是我們學(xué)校文化宣傳的窗口。走進(jìn)校門(mén),一座座整齊的教學(xué)樓進(jìn)入你的視野,每當我們走進(jìn)教學(xué)樓,就能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣整齊的,響亮的讀書(shū)聲。我總是一口氣跑到四樓。當我跑到四樓時(shí),就已經(jīng)是上氣不接下氣了。我走進(jìn)教室,就能看見(jiàn)同學(xué)們讀英語(yǔ)或讀語(yǔ)文。我們敬愛(ài)的老師早已站在講臺上,注視著(zhù)每一個(gè)同學(xué),當我走進(jìn)教室的時(shí)候,老師微笑著(zhù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭,示意讓我坐在自己的位置上…… 這里是我增長(cháng)知識的搖籃,我愛(ài)我敬愛(ài)的老師,我愛(ài)我親密的同學(xué)。
主教學(xué)樓的西面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),這里有我最喜愛(ài)的升旗臺,每當國歌伴隨著(zhù)國旗升上藍天的時(shí)候,一次次把祖國深深地刻在我的心田,我愛(ài)那漂亮的大操場(chǎng) ,它不僅寬闊美麗,而且是我們強身健體的好地方。每當做課間操的時(shí)候,同學(xué)們一對對一排排的站在操場(chǎng)上。像一株株健壯的幼苗,生長(cháng)在肥沃的土壤上,在風(fēng)的輕撫下翩翩起舞,茁壯成長(cháng)……
我愛(ài)我們校園的操場(chǎng),我愛(ài)我們校園的教學(xué)樓,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),他們讓我懂得珍惜身邊的所有東西。這里有我太多的愛(ài),使我在愛(ài)中成長(cháng),在愛(ài)中成熟。
寬闊的操場(chǎng)、整齊的教學(xué)樓、愛(ài)崗敬業(yè)的老師,這就是我們可愛(ài)的校園——趙縣職工子弟學(xué)校。下面隨著(zhù)我走進(jìn)校園,深入的了解一下吧。
站在校門(mén)口一張碩大的字幕屏映入你的眼簾,它是我們學(xué)校文化宣傳的窗口。走進(jìn)校門(mén),一座座整齊的教學(xué)樓進(jìn)入你的視野,每當我們走進(jìn)教學(xué)樓,就能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣整齊的,響亮的讀書(shū)聲。我總是一口氣跑到四樓。當我跑到四樓時(shí),就已經(jīng)是上氣不接下氣了。我走進(jìn)教室,就能看見(jiàn)同學(xué)們讀英語(yǔ)或讀語(yǔ)文。我們敬愛(ài)的老師早已站在講臺上,注視著(zhù)每一個(gè)同學(xué),當我走進(jìn)教室的時(shí)候,老師微笑著(zhù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭,示意讓我坐在自己的位置上…… 這里是我增長(cháng)知識的搖籃,我愛(ài)我敬愛(ài)的老師,我愛(ài)我親密的同學(xué)。
主教學(xué)樓的西面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),這里有我最喜愛(ài)的升旗臺,每當國歌伴隨著(zhù)國旗升上藍天的時(shí)候,一次次把祖國深深地刻在我的心田,我愛(ài)那漂亮的大操場(chǎng) ,它不僅寬闊美麗,而且是我們強身健體的好地方。每當做課間操的時(shí)候,同學(xué)們一對對一排排的站在操場(chǎng)上。像一株株健壯的幼苗,生長(cháng)在肥沃的土壤上,在風(fēng)的輕撫下翩翩起舞,茁壯成長(cháng)……
我愛(ài)我們校園的操場(chǎng),我愛(ài)我們校園的教學(xué)樓,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),他們讓我懂得珍惜身邊的所有東西。這里有我太多的愛(ài),使我在愛(ài)中成長(cháng),在愛(ài)中成熟。
篇二:我愛(ài)我的校園
我非常的愛(ài)自己的學(xué)校,因為它是培養出人才的大好地方,也是學(xué)生接受知識和本領(lǐng)重地。
我的學(xué)校可好了。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)最兩旁都栽著(zhù)綠茵茵的灌木樹(shù)——萬(wàn)年青,像是一些士兵一樣看守著(zhù)這整個(gè)美麗的校園。再過(guò)來(lái)就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓前有兩個(gè)大花壇,花壇里種植著(zhù)美人蕉、垂柳、丁香花、向日葵等,花壇前還有一排高大的喬木,像是一些猛將一樣保衛著(zhù)我們的教學(xué)樓,真是一處迷人的景象啊!再過(guò)來(lái)就有一個(gè)大象似的滑梯,學(xué)前班的小朋友經(jīng)常在上面玩耍。再過(guò)來(lái)就是學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng),場(chǎng)子中間是籃球場(chǎng),用白瓷磚鑲出界限,格外顯眼,東北邊是乒乓球桌,我們在課間休息或上體育課時(shí),常在這里玩,每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
我非常的愛(ài)我們的學(xué)校,在這里我們既可以安安心心地學(xué)習,又可以快快樂(lè )樂(lè )的玩耍,學(xué)校真是一個(gè)美麗的地方。
我愛(ài)我們的學(xué)校。
篇三:我愛(ài)美麗的校園
我們的校園既美麗又整潔,像一個(gè)美麗的大公園。
早上,我們剛走進(jìn)校門(mén),便踏上了樹(shù)陰大道,那里不但綠樹(shù)成蔭,而且鮮花盛開(kāi),讓你陶醉在花香之中。
進(jìn)了學(xué)校,七棵矗立在教學(xué)樓前的雪松撲入眼簾。它們的葉子如同一根根針那么細,那么的鋒利。刺骨的寒風(fēng)一陣陣吹來(lái),其他的樹(shù)都樹(shù)葉飄落,它卻依然挺立在陣陣寒風(fēng)中,像一個(gè)個(gè)士兵,絲毫沒(méi)有表現出屈服的意思。
雪松前面是一個(gè)小操場(chǎng),跑道僅有200米長(cháng),可這個(gè)操場(chǎng)上有許多生命在活動(dòng)。每到夏天,蚱蜢就從草叢中爬出來(lái),“唧唧”地叫,這叫聲就像一首輕快悠揚的歌。蛐蛐也會(huì )耐不住無(wú)聊,找到一塊隱蔽的地方,在那里展開(kāi)蛐蛐大戰。除了這些小昆蟲(chóng),在操場(chǎng)的中央還豎著(zhù)一根旗桿,上面飄揚著(zhù)一面五星紅旗。每到星期一,我們就走到操場(chǎng)上,一邊升國旗,一邊唱國歌。
操場(chǎng)的后面還有一排花壇,花壇里種著(zhù)各種各樣的花,有月季花、薔薇花……還種著(zhù)兩顆楓樹(shù),每到秋天,風(fēng)一吹,金黃的楓葉就會(huì )零零星星地飄落下來(lái)。
最后是一幢白色的三層教學(xué)樓,每一個(gè)教室都布置精美,有些教室貼著(zhù)圖畫(huà),有些教室貼著(zhù)學(xué)習園地,還有的教室出了精美的黑板報。
我們的校園真是美不勝收啊!
篇四:我愛(ài)我的校園
“做人求真,做事求實(shí)”這就是我們實(shí)驗學(xué)校的校訓。實(shí)驗學(xué)校不但是育人的搖籃,而且風(fēng)景也無(wú)限好啊!
一走進(jìn)我們美麗的校園,映入眼簾的是一座很大的假山。假山的下面有一個(gè)水池,水池里噴出水柱。一條水柱直沖向藍天,另五條水柱由周?chē)蛑虚g噴,形成了一朵漂亮的“水花”。水池里養了許多漂亮的的小金魚(yú)。我給其中一條紅黃相間的最美的金魚(yú)起名叫“小雪球”。因為他只有乒乓球那么大,每天我都和它打招呼。
再向南走,你就能看見(jiàn)一片樹(shù)林,如果沒(méi)有它,校園會(huì )失去一半的美。碧綠的草地上星星點(diǎn)點(diǎn)的綻放五顏六色的野花,草地上也種了許多樹(shù),像一個(gè)天然形成的大森林。每當你走到那,你會(huì )覺(jué)得,樹(shù)葉在向你招手,小草在歡迎你的到來(lái)。有一棵松樹(shù)長(cháng)得又圓又矮,可漂亮了。那是工人叔叔拿著(zhù)一個(gè)大剪刀給它修剪的。它隨風(fēng)擺動(dòng),好像是在表示感謝。
再往西走是一條長(cháng)廊,長(cháng)廊里掛滿(mǎn)了本校老師畫(huà)的精美圖畫(huà)。如果你去過(guò),那些作品一定會(huì )讓你流連忘返。透過(guò)玻璃窗,你可以看見(jiàn)操場(chǎng)又可以看見(jiàn)樹(shù)林,仿佛自己置身于畫(huà)中。
我愛(ài)我們美麗的校園!
美麗的三潭映月 現在請你做個(gè)游戲:拿出一張一元紙幣,新版的綠色那種,翻到背面,知道背面的那幅畫(huà)是什么嗎?料你絞盡腦汁也想不到,那就是杭州西湖的招牌景色——三潭映月! 在西湖三島之一的“小瀛洲”旁邊,有三座塔,上面都頂著(zhù)一個(gè)葫蘆,傳說(shuō)很久以前,杭州西湖里有個(gè)大水怪,常常興風(fēng)作浪,湖邊的居民們叫苦不迭。
后來(lái)有一個(gè)巫師說(shuō)水怪怕葫蘆。因此,為鎮壓水怪,每座塔上都頂著(zhù)葫蘆。
看到塔中最大的那一部分了嗎?上面有五個(gè)孔,都呈倒過(guò)來(lái)的心形。三座塔成三角形立在湖面上,又傳說(shuō)塔下有三位頂塔的人魚(yú),日日夜夜不休息,最后成了一根柱子。
在中秋佳節,你將會(huì )在三潭映月看到三十二個(gè)月亮。怎么看呢?中秋節時(shí),杭州西湖的工作人員會(huì )將蠟燭放進(jìn)每座塔里點(diǎn)燃,塔上的五個(gè)孔就會(huì )發(fā)亮,微風(fēng)掠過(guò),隱隱約約,像天上的月亮籠罩著(zhù)薄紗霧般。
一座塔上有五個(gè)月亮,那么三座塔就有十五個(gè)了。而這十五個(gè)月亮映在水中,又十五個(gè),加起來(lái)三十個(gè),然后再看:天上一個(gè),水里一個(gè),喏,不是三十二個(gè)么? 其實(shí)還有第三十三個(gè)“月亮”,這個(gè)月亮就代表你自己的家庭,像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
中秋時(shí)節,全家人都坐著(zhù)小船,蕩漾湖中,吃著(zhù)月餅,歡聲笑語(yǔ),多么幸福呀。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競相開(kāi)放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(cháng)。“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。
雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。
老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊…… 夏天來(lái)了!小花長(cháng)得更艷麗了,小草長(cháng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(cháng)高了。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù),從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。
原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話(huà),可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。
同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。
這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了! 冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。
當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢! 我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識,也讓我們感受到快樂(lè )和幸福!!黃秀賢王秀賢金秀賢。
美麗的園草,打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,從地下探出頭來(lái),給校園增添了一些新綠。花壇里的花盛開(kāi)了,有嫩黃的迎春花、火紅的玫瑰花、鮮艷的月季花、粉紅的牡丹花……那些花五顏六色,競相開(kāi)放,給校園增添了無(wú)限的生機:香味引來(lái)了勤勞的小蜜蜂在采花蜜,蝴蝶仙子在翩翩起舞 ; 我們校園周?chē)懈叽笸Π蔚陌讞顦?shù)和柳樹(shù),他們都開(kāi)始發(fā)芽了,過(guò)幾天就長(cháng)出新的綠葉了,就像守衛校園的哨兵。孩子們在校園了玩得不亦樂(lè )乎。朗朗的讀書(shū)從教室里傳出來(lái),回蕩在校園里,小草聽(tīng)見(jiàn)了都在為我們高興。
我想像自己是一條錦鯉,在池中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的悠游,找尋食物,我沉浸在自己的世界里,卻沒(méi)發(fā)現身旁美好的事物,蓮花的花香,吸引人來(lái)到池邊陪伴我,茂密的草叢和細小的瀑布,能使人能靜下心來(lái)觀(guān)賞我,一年四季,多變的池子,就像時(shí)尚流行一樣,不停變化,有時(shí)流水緩慢,有時(shí)花苞綻放,有時(shí)冒出黃色小花,驚奇的變化描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字。
校園中的魚(yú)池真熱鬧,還會(huì )不停的變化,生機蓬勃,在我心中他就是校園中最棒的地方。
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