桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊黃的秋天,松青雪白的冬天。
不過(guò),最使我喜歡的還是校園的春色。 如果你到我們學(xué)校的話(huà),你就會(huì )發(fā)現,我們這個(gè)學(xué)校無(wú)論是春夏還是秋冬,它都很美麗。
我最?lèi)?ài)的是春天的校園,它給人的第一感覺(jué)是:“好綠啊!” 春天的校園是一片生機勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端出一個(gè)個(gè)小尖角,遠遠望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。
懸鈴木釵上,那鼓圓了的芽苞,也慢慢地伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭。花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著(zhù),仿佛無(wú)數只熱情的小手,在向你招手致意。
各種樹(shù)兒穿著(zhù)綠裝,披著(zhù)融融的春光,迎著(zhù)悠悠春風(fēng),翩翩起舞,留下婆娑的倩影。花壇里種有黃楊樹(shù)、柏樹(shù),黃楊樹(shù)伸出寬大的葉子,在花壇中撐起一反綠傘,遮住了直射下來(lái)的陽(yáng)光。
那一棵棵柏樹(shù)披著(zhù)綠裝,像一位解放軍守衛著(zhù)我們的校園。 在藍天下,朦朧地青山隱約可見(jiàn),山下的湖泊明鏡似地閃著(zhù)光,湖邊垂柳仿佛在吸吮著(zhù)青涼的湖水。
看那沿湖載種的桃樹(shù)連成一片,粉紅的桃花、梨花競相開(kāi)放,沒(méi)綠的麥苗茁壯成長(cháng)。 通黃的迎春花搖曳生姿,向人們傳送出春的信息。
那校園早已融化的冰雪匯成了水。 整個(gè)校園,風(fēng)景迷人。
然而,最動(dòng)人的“綠”在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸著(zhù)知識的甘泉,承受著(zhù)園丁的愛(ài)撫,茁壯成長(cháng),正因為有了這些不一苗,校園里才四季如春,生機勃勃!正因為有了這些小苗,校園里才能時(shí)時(shí)處處地彌漫著(zhù)綠色的芬芳。
我愛(ài)校園的春天,我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,成物生輝的春天,我更愛(ài)我的家的風(fēng)景優(yōu)美。春天使校園滿(mǎn)園春色,春天帶給我們歡樂(lè )和希望。
啊!好一個(gè)綠色的校園,這使我非常地感動(dòng),我愛(ài)家鄉的風(fēng)景,我愛(ài)春天的校園。
悄悄地,悄悄地,春姑娘打開(kāi)了春天的大門(mén),邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間,春姑娘迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看。校園到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活動(dòng);到處都是生機勃勃;到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。
春姑娘用她的魔術(shù)棒,輕輕一點(diǎn),小草睜開(kāi)了眼睛,從地里探出頭來(lái)。她在輕輕一點(diǎn),花兒變紅了,她在輕輕一點(diǎn),柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的枝條。你看,教學(xué)樓那邊的迎春花,迎春花好像是專(zhuān)門(mén)迎接春姑娘的到來(lái),像高貴的公主一樣,顯擺著(zhù)自己金燦燦的衣裙。那一朵朵小花,讓人看了,真是心曠神怡。
柳樹(shù)也不甘示弱,像一個(gè)個(gè)侍衛挺立在那里,守衛著(zhù)我們的校園,一陣風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)使勁地甩著(zhù)像小姑娘的辮子似的柳條,在空中翩翩起舞。
花壇里的花爭奇斗艷、芬芳撲鼻,你不讓我,我不讓你,爭先恐后得炫耀自己美麗的身影。它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,像一個(gè)個(gè)身穿粉色禮服的小美人兒,可愛(ài)極了,它們打扮得冰清玉潔,趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。
校園里,走廊里,教室里,樓梯上……到處都干干凈凈,一塵不染,沒(méi)有一片紙屑,春姑娘看到這么干凈的校園,不禁的露出了燦爛的笑容,她笑得多么美麗,多么純潔,仿佛春姑娘非常喜歡我們這美麗的校園。
春天的校園像夢(mèng)一樣,是多么美麗,多么干凈,它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),我喜歡這春天像夢(mèng)一樣的校園。
春 天 的 校 園
春姑娘帶著(zhù)生命和希望,邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看,校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著(zhù)這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著(zhù)集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著(zhù),簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著(zhù)春天和煦的陽(yáng)光,競相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè )地唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(cháng)葉,像一個(gè)衛士挺立在那里,守衛著(zhù)我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿(mǎn)了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。
早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著(zhù)這生機勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì )說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢!
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春,一日之計在于晨。” 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè )地、健康地成長(cháng),把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)
寒冷的冬天過(guò)去了,陽(yáng)光明媚的春天終于來(lái)到了我們校園。
小草是第一個(gè)知道春天來(lái)的,它們搶著(zhù)發(fā)芽,它們多想見(jiàn)陽(yáng)光呀!迎春花也開(kāi)了,你看他吹得多開(kāi)心,黃黃的,一個(gè)個(gè)像是春姐姐的好伙伴。你再看那堅強、翠綠的竹子,它們跟冬天那寒冷的東北風(fēng)惡戰了一年,到這個(gè)時(shí)候也應該松松筋骨,準備和夏天天空上那驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)戰斗,真是男子漢哪!
桃花和梨花也開(kāi)了,你看那桃花,臉紅的像剛生下來(lái)的嬰兒一樣,掙爭奇斗艷的開(kāi)放著(zhù),你不讓我,我不讓你。而梨花呢,雪白雪白的,像白鴿的羽毛一樣,正在陽(yáng)光下競相開(kāi)放著(zhù),真是美不勝收,令人心曠神怡。
小朋友們脫去了厚厚的棉衣,穿上了五顏六色的春裝,在校園里唱呀、跳呀,可開(kāi)心了。鄰居家的小妹妹也脫掉了棉衣,穿上了裙子,像一個(gè)小公主,她似乎感覺(jué)到春意,跑的更歡、更快了。有的小朋友在花叢中畫(huà)畫(huà),有的在照相,有的在踢球,他們就像是花蝴蝶在草叢中翩翩起舞,像是鳥(niǎo)兒在藍天中自由自在地飛翔。
這就是在春季里的校園,只要春風(fēng)輕輕一吹,整個(gè)校園就會(huì )變得生機勃勃,你喜歡嗎?
盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步已經(jīng)到了。到處都洋溢著(zhù)春的氣息。
走在校園,首先映入眼簾的是兩排楓樹(shù),高大挺拔,似乎它的分支正向我們這些青春洋溢的青年們招手。瞧!樹(shù)上那閃著(zhù)綠光的是什么東西?走上前去仔細一看,那是雨后楓樹(shù)的小枝椏在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光呢!
進(jìn)入教室,往窗外看去。玫瑰花浮現在你的眼。那鮮紅的,密密層層的花瓣,組成一朵朵異常嬌艷的大也不小的花,叫人忍不住想摸一摸,嗅一嗅。再向前看去,竹子正冒著(zhù)雨向上竄,竹筍也在一點(diǎn)一點(diǎn)的往上冒。
離開(kāi)教室,前往操場(chǎng)。你會(huì )看見(jiàn)一棵翠的發(fā)綠的松樹(shù),它的刺兒可是頂尖兒頂尖兒的。
操場(chǎng)邊,看著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)從土里鉆出來(lái)的小草。我可真希望他最點(diǎn)兒長(cháng)出來(lái),只要能沒(méi)過(guò)馬蹄就行了!這應該就是所謂的“淺草才能沒(méi)馬蹄”吧!唉!對了!“淺草才能沒(méi)馬蹄”都出來(lái)了,那“亂花漸欲迷人眼”呢?當然在他的前面嘍!看著(zhù)這些美麗的花兒,的確會(huì )使人眼花繚亂哦。哦!我暈了……
我們的校園的確很是美麗,著(zhù)實(shí)讓人感慨啊!歡迎大家前往我校,我樂(lè )意為大家充當導游哦!
春風(fēng)又一次吹綠了我們的校園,處處是一片生氣盎然。
楊柳活躍了,爭先恐后地抽綠枝添新葉。迎春花開(kāi)了,像鼓起了小喇叭,“春光真美好,美好,嘀嗒,嗒嘀嗒”。
還有粉紅的桃花、杏花、潔白的梨花,一茬茬地開(kāi)個(gè)不停。它們仰起可愛(ài)的笑臉,天真地望著(zhù)這里的大地和藍藍的天空,好像在迎接春天。
今晨,我走進(jìn)校園,晨光把自己幾綹金黃色的胡須向大地上拋去。小草漸漸露出頭了,嫩綠嫩綠的。
許多小樹(shù)返青了,頑皮地晃著(zhù)小腦袋。許多無(wú)名小花舉著(zhù)小花傘歡迎蜜蜂的光臨;而且還輕輕吐著(zhù)香氣,怪不得“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”呢!叮咚,叮咚,叮咚;聽(tīng)到鈴聲的我加快腳步朝教室走去,推門(mén)一看,同學(xué)們春風(fēng)滿(mǎn)面,氣色紅潤,而且還說(shuō)著(zhù)新年到哪兒去,收了多少紅包……走進(jìn)教教室,老師正和同學(xué)們說(shuō)著(zhù)開(kāi)心快樂(lè )的事;此時(shí)的教室熱鬧非凡,喜悅和開(kāi)心無(wú)法形容。
過(guò)了一會(huì )兒,教室才漸漸安靜下來(lái),老師就給我們發(fā)新書(shū)了。不一會(huì )兒,我們開(kāi)始上第一節課了。
放學(xué)了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,我也跟同學(xué)們一樣跑了出來(lái),我們像是一群小蜜蜂一樣嗡嗡嗡地飛出蜂箱。當我來(lái)到老師的辦公室時(shí),卻看見(jiàn)老師還沒(méi)下班,而且還忙著(zhù)改作業(yè)、找資料,為明天的語(yǔ)文課做準備。
突然,我的心卻涌上來(lái)一股暖流。我真想說(shuō)一句:”老師你辛苦了!” 走出教學(xué)樓,看到校園內鮮花似錦,生機勃勃,我心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
晚霞照射在校園的每個(gè)角落,霞光使花朵變得更加美麗,霞光使小草更加嫩綠……小蜜蜂也領(lǐng)著(zhù)一天的收獲開(kāi)開(kāi)心心地飛回家了。我相信,校園的春天是永恒的,因為在老師的幫助下我會(huì )開(kāi)心快樂(lè )、沒(méi)有煩惱。
所以在未來(lái)的生活里,我一定會(huì )加倍努力、奮發(fā)向上;不辜負園丁對我的栽培和“小蜜蜂”對我的關(guān)心。因此,我相信校園的春天是永恒不變的。
寒冷的冬天過(guò)去了,陽(yáng)光明媚的春天終于來(lái)到了我們校園。
小草是第一個(gè)知道春天來(lái)的,它們搶著(zhù)發(fā)芽,它們多想見(jiàn)陽(yáng)光呀!迎春花也開(kāi)了,你看他吹得多開(kāi)心,黃黃的,一個(gè)個(gè)像是春姐姐的好伙伴。你再看那堅強、翠綠的竹子,它們跟冬天那寒冷的東北風(fēng)惡戰了一年,到這個(gè)時(shí)候也應該松松筋骨,準備和夏天天空上那驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)戰斗,真是男子漢哪! 桃花和梨花也開(kāi)了,你看那桃花,臉紅的像剛生下來(lái)的嬰兒一樣,掙爭奇斗艷的開(kāi)放著(zhù),你不讓我,我不讓你。
而梨花呢,雪白雪白的,像白鴿的羽毛一樣,正在陽(yáng)光下競相開(kāi)放著(zhù),真是美不勝收,令人心曠神怡。 小朋友們脫去了厚厚的棉衣,穿上了五顏六色的春裝,在校園里唱呀、跳呀,可開(kāi)心了。
鄰居家的小妹妹也脫掉了棉衣,穿上了裙子,像一個(gè)小公主,她似乎感覺(jué)到春意,跑的更歡、更快了。有的小朋友在花叢中畫(huà)畫(huà),有的在照相,有的在踢球,他們就像是花蝴蝶在草叢中翩翩起舞,像是鳥(niǎo)兒在藍天中自由自在地飛翔。
這就是在春季里的校園,只要春風(fēng)輕輕一吹,整個(gè)校園就會(huì )變得生機勃勃,你喜歡嗎?。
早晨,走進(jìn)春天的校園,小草們從土里一個(gè)勁的往土外鉆,好像想看到那美麗的春天,呼吸那新鮮的空氣,吮吸著(zhù)那晶瑩透亮的甘露,他可能想聞聞大
自然的氣息吧;站在一旁的小花也不例外,它張開(kāi)嬌嫩臉蛋,打開(kāi)明亮的雙眼,想看看春天的美景;挺拔的大樹(shù)也張開(kāi)它那無(wú)比的雙臂,緊緊抱住春天,永久留下,
春滿(mǎn)校園作文450字.
嘰嘰喳喳……從哪傳來(lái)的聲音,原來(lái)校園里的調皮鬼小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧了,嘰嘰喳喳響成一片,好像在唱贊美春天的歌,小學(xué)二
年級作文《春滿(mǎn)校園作文450字》.它們一會(huì )兒飛到這棵樹(shù)上,一會(huì )兒飛到那棵樹(shù)上,好像在做游戲.那些鳥(niǎo)兒真調皮呀,調皮的像一群孩子;那些鳥(niǎo)兒唱歌唱的
多好聽(tīng)啊,唱的就像一場(chǎng)音樂(lè )會(huì );那些鳥(niǎo)兒非得可真高啊,快得可以和飛機比了;鳥(niǎo)兒可真可愛(ài),給那美麗的春天添加了勃勃生機.
走到操場(chǎng),會(huì )看見(jiàn)許許多多的孩子在打籃球、踢毽子,跳繩……他們玩得多開(kāi)心呀,臉上掛滿(mǎn)了一張張笑容,露出一排排潔白的牙齒;他們玩得多痛快呀,頭上出現了一粒粒汗珠也不覺(jué)得累.反而繼續做著(zhù)游戲
春天真像一個(gè)美容師,它用魔法點(diǎn)綴我們的校園,把我們的校園打扮得多姿多彩、生機勃勃.
二年級:劉起
1.昨夜冰封千里雪,今朝花紅滿(mǎn)枝頭。 ——題記
清晨,窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨。我背上書(shū)包,傘也不打,就邁進(jìn)了深深的雨幕。雨一直下,打在我的頭上,一種輕柔冰涼的質(zhì)感;雨打在地面上,滴滴答答的響聲。再沒(méi)有其他聒噪的聲音,我獨自一路享受著(zhù)清晨美好的寧靜。
我緩緩走到校門(mén)口,只見(jiàn)遍地是散落的櫻花,一片片殘破的花瓣仿佛折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去,松松軟軟;雨水滴上去,神奇的交響樂(lè )響起。
拾起一朵完整的櫻花,淡淡的粉,淡淡的紫,淡淡的清香。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”是對他們最好的詮釋。
一陣風(fēng)拂過(guò),掀來(lái)泥土的芬芳,夾雜空氣的清新,帶來(lái)片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去,樹(shù)上櫻花滿(mǎn)開(kāi),一朵朵嬌小的櫻花,一個(gè)個(gè)春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆:春天來(lái)了!細密的雨絲順著(zhù)我的臉的輪廓,緩緩下流。真是春雨貴如油啊!
大自然純美的沐浴,為枯燥的校園增添了幾分華美。
望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的櫻花,忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象征著(zhù)中考和高考的好壞。若是今年櫻花開(kāi)得比去年盛,高考上重本的人數將會(huì )增加;若是今年櫻花開(kāi)得比去年久,中考升本校高中人數將會(huì )更多。這離奇的傳聞引來(lái)一些初三學(xué)長(cháng)前去許下心愿。櫻花樹(shù)下純真的祝愿,為校園增添了幾分神奇。
我掉轉方向,向學(xué)校周?chē)呷ァ5琅跃迾?shù)為我撐起綠色的大傘,擋住雨水的侵襲。拐角處的郁郁黃花,青青翠竹,和我共同埋藏著(zhù)一次驚喜的遇見(jiàn)。不遠處一只不知名的鳥(niǎo)兒正演奏著(zhù)歡快的音樂(lè ),長(cháng)而深的喙,漆黑眼眸,灰色羽翼。
春回氣暖,萬(wàn)物復蘇;花紅柳綠,笑語(yǔ)歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景!
我站在濃濃春色中,享受著(zhù)春日的些許喜悅,感受春日的絲絲生機,流連忘返。2.
暖風(fēng)習習,花香縷縷,呵,醉人的春意。春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,為我們送來(lái)了欣欣向榮的春天,把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗。
就拿校園里的小花園來(lái)說(shuō)吧,踏進(jìn)花園的第一步,就感覺(jué)滿(mǎn)目蒼翠,原來(lái),是幾棵高大的松樹(shù),據說(shuō),這些樹(shù)每一棵都有八九十年的歷史了。看完大樹(shù),我們再來(lái)看那些花花草草,當然,最顯眼的莫過(guò)于那火紅的爆竹花了,接著(zhù)就是那潔白無(wú)瑕的百合花了,瞧,它們一個(gè)個(gè)都張著(zhù)嘴,笑瞇瞇的望著(zhù)我們呢!不過(guò),這些花在美麗,也都是綠葉功勞。
看了這兩處景物,大家都累了吧,我們去那邊的石桌,石椅上休息一會(huì )吧。坐在石椅上,抬頭望著(zhù)蒼翠欲滴的樹(shù)木,奇形怪狀的假山,低頭俯視以下?tīng)幏级菲G的花朵……便會(huì )產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺(jué),相信你這時(shí)候的疲勞一定都被拋到九霄云外了吧!哦,對了,假山還沒(méi)有向大家介紹呢!這座假山的形狀十分特別。從正面看它,好像是一只小猴子在觀(guān)海,從側面看,則像一只小松鼠在爬樹(shù)。另外,假山下還有一個(gè)大池子,池子里面生活著(zhù)大小不同,顏色各異的金魚(yú)。每臨近黃昏時(shí),太陽(yáng)光便透過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙射到金魚(yú)的身上,顯得特別迷人!
春滿(mǎn)校園,校園春滿(mǎn),春天的校園可真美呀!
春滿(mǎn)校園
春天來(lái)了,春天是萬(wàn)物復蘇的季節,春天是萬(wàn)物欣欣向榮的季節。春天帶給人們歡樂(lè ),驅散了人們心中的憂(yōu)愁。
我走進(jìn)了校門(mén),看到了同學(xué)們都換下了肥胖的冬裝,穿上了輕盈的毛衣。道路旁的松樹(shù)俯下身子,微風(fēng)拂來(lái),樹(shù)枝隨風(fēng)飄蕩,遠遠望去,好像它們在向我們招手呢!
那撒金碧桃一樹(shù)紅花,沒(méi)有一片葉子。它時(shí)常散發(fā)著(zhù)幽幽的清香,聞到后,真有心曠神怡的韻味。
三葉草密密麻麻的擠在一起,從遠處一看,仿佛一張綠色的毛毯,花壇中間點(diǎn)綴的小花,就像毛毯上可愛(ài)的花紋。
啊!春滿(mǎn)校園。
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