作文:校園的春天
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了校園。它驅走了冬天的嚴寒,帶來(lái)了春天的歡樂(lè )。
剛下過(guò)幾陣蒙蒙細雨過(guò)后,小草從地里探出尖尖的小腦袋,臉上還掛著(zhù)甘露呢!東張西望,呼吸著(zhù)帶有泥土香的新鮮空氣。喜迎春天的來(lái)臨。
春天的校園,處處顯出綠色的景象。在這春暖花開(kāi)之季,花壇里的各種花草樹(shù)木,為春天為校園增添了新的色彩。我看到了隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù),仿佛將要脫去那灰暗的外套,換上一身漂亮的春裝,不停地梳理那滿(mǎn)頭柔軟的長(cháng)發(fā)。四季常綠的松柏勇敢地經(jīng)受了嚴冬的考驗,顯得更年輕、蒼翠了。
再加上那茶紅花顯得更新鮮了,桃樹(shù)略透著(zhù)紫紅色的枝干上,有些茸茸小芽,似乎頃刻間就要花開(kāi)結果了。那粉紅色的花苞一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,似乎一群群頑皮的兒童,爭先恐后地讓我們來(lái)觀(guān)賞它的嬌艷姿態(tài)。
春天是多么美好的季節呀,它讓人們忘記了悲傷和煩惱,讓人們沉浸在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的奇妙佳境里。春天給人帶來(lái)了希望!
校園春色
春姑娘帶著(zhù)生命和希望,邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看,校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著(zhù)這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著(zhù)集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著(zhù),簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著(zhù)春天和煦的陽(yáng)光,競相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè )地唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(cháng)葉,像一個(gè)衛士挺立在那里,守衛著(zhù)我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿(mǎn)了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。
早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著(zhù)這生機勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì )說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢!
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春,一日之計在于晨。” 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè )地、健康地成長(cháng),把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)
每當早讀鈴響起,同學(xué)們紛紛向教室跑去,遠遠的便聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲令人振奮,使人陶醉。
我們的校園是個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)豐富多彩,奮發(fā)向上氣息的校園。
一進(jìn)校園里,就會(huì )看到校園中心。校園中心是升旗臺,每當星期一來(lái)到時(shí),一陣清脆的鈴聲響起,喚醒了整個(gè)校園。好像在說(shuō):“升旗了!”。我們全校的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng),等待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始,我們靜靜地站立著(zhù)。這時(shí)整個(gè)操場(chǎng)聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也停止了歌唱。一會(huì )兒大隊輔導員在莊嚴的氣氛中宣布:“升旗儀式現在開(kāi)始,升國旗,奏國歌,敬禮!"這時(shí)鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中慢慢長(cháng)起。1 3 0 0多只小手"唰"地舉過(guò)頭頂,向國旗敬禮。我注視著(zhù)在藍天白云下飄揚的五星紅旗,心中暗暗地想:我一定要好好學(xué)習文化知識,長(cháng)大為祖國多做貢獻。
校園東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過(guò)同學(xué)們的臉,帶來(lái)一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的小樹(shù)發(fā)芽啦!它們伸出嫩生生的手臂,向著(zhù)東方那輪鮮紅的太陽(yáng)招手,好像在感謝陽(yáng)光的親吻。鳥(niǎo)兒們也醒來(lái)了,在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,唱著(zhù)快樂(lè )的歌。菊花是秋天的象征,看見(jiàn)了菊花,我就知道秋天到了,因為在金秋季節里,別的花都謝了,只有菊花才開(kāi)放,好像一顆顆星星閃爍著(zhù)光芒。
校園的北邊是教學(xué)樓。每當早讀鈴響起,同學(xué)們便紛紛向教室跑去,遠遠的便聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲令人振奮,使人陶醉。
校園南邊是運動(dòng)場(chǎng)。一下課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地向運動(dòng)場(chǎng)跑去。同學(xué)們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會(huì )浪費掉。
當然還有校園的西邊。那是校門(mén),每當我回家時(shí)都會(huì )經(jīng)過(guò)那里,然而,就會(huì )漸漸地回憶起一個(gè)美好的今天。
這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲!!
伴隨著(zhù)一股暖暖的風(fēng),勤勞的春姑娘又一次降臨到了人間。
她揮揮雙臂,把春的種子灑滿(mǎn)了大地。今天,我走進(jìn)校園,觀(guān)察起了校園里的春天。
抬眼望去,校園里里外外哪兒不散發(fā)著(zhù)春天的色彩?那告別了從前光禿禿的身子,意氣風(fēng)發(fā)地披上了新裝的棵棵大樹(shù),那不再枯黃,帶著(zhù)泥土的縷縷芳香鉆出來(lái)的嫩綠的小草,那剛剛從南方歸來(lái),忙著(zhù)和從前的朋友打招呼的大雁,那不停地放聲歌唱的小鳥(niǎo),那趴在花兒上一動(dòng)不動(dòng)忙著(zhù)采蜜的肥嘟嘟的蜜蜂,那飛來(lái)飛去,一身花衣裳的蝴蝶……這一切的一切,不都是春天的標志么?我愛(ài)這五彩斑斕的春天,正因為有了它的點(diǎn)綴校園才變得更加可愛(ài);我也愛(ài)這美麗溫馨的校園,正因為有了它的存在春天才變得更加光鮮亮麗。
春季,不像夏季那般火熱,不像秋季那般寒冷,不像冬季那般潔白,春季是最富有詩(shī)意的,是最五彩繽紛的。如今,我們的校園又迎來(lái)了春姑娘,披上了五彩衣,真是春滿(mǎn)校園!
一進(jìn)校園,小山坡上的晚櫻清香沁人心脾。充滿(mǎn)了春天的芬芳。晚櫻是在春季盛放的,遠看那淡粉色的花瓣一叢叢擁擠在一起,猶如一支又大又甜的棉花糖,叫人垂涎三尺。但近看,花瓣碩大,一朵花蕊上幾十片花瓣團結一心,互擁互抱,共同做著(zhù)游戲。花瓣呈淡粉色,一簇一簇,甚是可愛(ài)。
走到池塘邊,柳樹(shù)姑娘正在湖中梳洗發(fā)絲,準備一展舞姿。柳樹(shù)是春天的使者,只見(jiàn)她抽出了嫩綠的新芽,那綠色是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的,翠色欲流,叫人贊嘆不已。柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù),與風(fēng)伯伯打著(zhù)招呼,告訴大家春天已經(jīng)到了。
許多同學(xué)感受到了春天的氣息,成群結隊在校園中一睹風(fēng)采,充滿(mǎn)了詩(shī)意,校園春景更加美不勝收。我隨著(zhù)一些同學(xué)穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到食堂旁邊。“快看,有山茶花!”我隨聲望去,好幾株山茶花挺立在枝頭,有的還含羞待放,小巧粉嫩得使我忍不住想上前撫一撫,可有的已傲放于枝頭,不與那些羞滴滴的花苞一樣,她們亭亭玉立,在枝頭上大展雅姿,宛如高貴的夫人一般,艷芳壓群。伴隨著(zhù)同學(xué)們賞花的陣陣歡笑,校園的春意更濃更艷了。
再走向紫藤架下,抬頭仰望,紫藤花更是討人喜愛(ài),紫得那樣晶瑩,紫得那樣純凈,紫得那樣誘人,看著(zhù)那淡紫的花朵,就有一種清風(fēng)拂面的感覺(jué),好不舒服。紫藤花長(cháng)得尤其獨特,是春天最具特色的植物之一,爬到頂端在垂下來(lái),因此它的花朵是從上往下長(cháng)的,順其自然地垂下來(lái),別有一番風(fēng)味。它的花朵是上面連著(zhù)莖的地方長(cháng)得寬大,越往下越小,越嫩,無(wú)比討人喜愛(ài)。遠看還以為是葡萄呢,近看又似一串串紫色的風(fēng)鈴,搖晃著(zhù)。真是太美麗了,為校園增添了一份秀麗又清新。
再往前走,最引人注目的便是石楠,石楠的上面一半葉子是火紅的,而下面一半卻是翠綠的,叫人驚嘆不已。遠看似一把紅艷艷的火炬,層次鮮明,也是春天里的“一枝花”。
一飽了眼福,可似乎永遠也看不夠。春滿(mǎn)校園,又怎么叫人不喜歡?在這充滿(mǎn)詩(shī)意、歡笑的校園里,春色更加濃郁,真是春滿(mǎn)校園,景怡人心呀!
春天,是個(gè)美麗的季節,萬(wàn)物復蘇,生機勃勃。
而在校園里,春天則是另外一番景象:早晨,校門(mén)打開(kāi),學(xué)生們說(shuō)說(shuō)笑笑,迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光走入校門(mén)。校園里的花香,混著(zhù)新鮮的青草味兒,都在微微潤濕的空氣里醞釀。
不一會(huì )兒,教學(xué)樓里傳來(lái)了一陣清脆悅耳的讀書(shū)聲,朗朗上口的小詩(shī),在校園里活躍起來(lái)。走廊的學(xué)生有的掃地,有的擦瓷磚,塵土飛揚,但墻上的瓷磚卻像一面鏡子閃閃發(fā)光,映照出學(xué)生們辛勤勞動(dòng)的情景。
正是“一年之計在于春,一天之計在于晨。”到了中午,太陽(yáng)公公添了一把柴火,校園里暖烘烘的,教室里熱熱鬧鬧,有學(xué)習的,有看書(shū)的,有寫(xiě)字的,說(shuō)說(shuō)笑笑,熱鬧得如同春節的集市,而樓下花壇里的花草,這時(shí)也懶洋洋地享受著(zhù)陽(yáng)光的滋潤。
最妙的是下點(diǎn)兒小雨,牛毛一般,密密地從天空中斜織下來(lái),使干燥空氣潤濕一下,飄來(lái)一絲絲徐徐的清風(fēng)。下這么一場(chǎng)小雨,整個(gè)下午都清新著(zhù)呢!黃昏時(shí)候,學(xué)生們背起書(shū)包,談著(zhù)一天的收獲,映日的彩霞撫摸著(zhù)他們喜悅的臉頰,滿(mǎn)載著(zhù)收獲的他們,蹦蹦跳跳,留戀這校園一天的美景,漸漸散去,熱鬧了一天的校園這時(shí)也休息了。
夜晚,學(xué)生們沉醉在夢(mèng)鄉里,整個(gè)校園也沉寂在夜色的朦朧中,悄悄地睡著(zhù)。夜,靜極了。
校園的春天,天天如此,一整天都在學(xué)生們的歡樂(lè )聲中度過(guò)。校園就是知識的家園,就是學(xué)生們的樂(lè )園。
校園之春,我贊美你。
早晨,我漫步在校園里,去尋找春天的足跡。
抬頭看一看春天那迷人的天空,非常晶瑩透亮,以前那灰灰的污垢已變得無(wú)影無(wú)蹤。天空的藍,藍得純凈,藍得透底,好像用畫(huà)筆重新描繪過(guò)。我想,那種藍色,也許只有畫(huà)家的畫(huà)筆才描繪得出來(lái)吧!春風(fēng)如透明的紗巾,蘸著(zhù)晶晶的晨露,縹緲地沐浴著(zhù)萬(wàn)物。春天,就在這春風(fēng)柔拂過(guò)的天空中。
“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹(shù)的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽,原來(lái)光禿禿的柳條被它們點(diǎn)綴得格外美麗。其他樹(shù)木也不甘示弱,長(cháng)出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥(niǎo)”,鳥(niǎo)兒都停留在樹(shù)枝上面,唧唧地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”燕子也飛回了它遙遠的故鄉。大雁也排著(zhù)“人”字行在天空中飛過(guò)。嫩嫩的草芽?jì)郝劦搅舜禾斓臍庀ⅲ仆炼觯鹑鐙雰菏滞笊系嗌拿}管,激起春的熱流。遠遠望去一片嫩綠色,叫人格外喜愛(ài)。春天,就在這伴隨著(zhù)鳥(niǎo)鳴的青色之中。
走著(zhù)走著(zhù),我已來(lái)到了美麗的花園邊。啊!我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了。五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒,在向我們微笑。杜鵑花開(kāi)得比火還要紅,在綠葉的襯托下,顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱,開(kāi)出了一朵朵討人喜愛(ài)的黃色的花朵。還有許多不知名的花兒,有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬(wàn)紫千紅,都開(kāi)出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬(wàn)千的花兒爭芳斗艷,伸展著(zhù)腰肢,在盡情地跳著(zhù)搖擺,使蘇醒的大地充滿(mǎn)無(wú)窮的樂(lè )趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著(zhù)花兒翩翩起舞。春天,就在這濃郁的花粉氣息當中。
這時(shí),校園里傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲。哦,原來(lái)是同學(xué)們在讀書(shū)。你瞧!大家一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。也許是春天到來(lái)的緣故吧!春天,就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中。
不知什么時(shí)候,雨下了起來(lái)。春雨淋淋瀝瀝,如絲如縷地飄落在校園,滋潤著(zhù)萬(wàn)物。春雨霏霏,雨霧彌漫,千萬(wàn)條銀絲飄蕩在半空中,如煙如云地籠罩著(zhù)一切。春雨綿綿,輕得像牛毛,細得像繡花針。春雨瀟瀟,灑落在柳樹(shù)的葉子上,飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨,落在了人們的心坎里。慢慢地,雨停了。雨后,空氣變得非常清新,有一股泥土的氣息,讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉臉蛋,在忘情地歡笑。陽(yáng)光照在它們的身上,泛著(zhù)金光。春天,就在這春雨之中。
那美麗的春景既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿輕輕唱一首歌,又想在那里美美地呆一整天。
春天在哪里?春天,就在我們的身邊。春天的一切是那么令人喜愛(ài),到處都像變了一個(gè)樣,被大自然描繪得有聲有色。啊!我愛(ài)春天,愛(ài)它的一切!
春姑娘,悄悄的來(lái)到了大地,他每走一個(gè)地方,那的花和草就綻開(kāi)了笑臉。
春姑娘來(lái)到我們校園,他朝我們的操場(chǎng)輕輕的一揮手,整個(gè)校園就煥然一新了。操場(chǎng)南邊,紅葉李就像“一位燙了爆炸頭的少女”,被風(fēng)一吹,像是在歡快地“跳舞”。
近看,葉子長(cháng)在枝桿上,葉子上有小齒,呈嫩綠色,新生的花骨朵兒是桃紅色的,像一顆顆花椒。我把目光放到操場(chǎng)的西面。
那有一棵高大、挺拔的松樹(shù),長(cháng)得幾乎快有四層樓那么高了,像一座高大的八角形寶塔。葉子是針形的,如果你仔細地看,就會(huì )驚奇地發(fā)現葉子里滲透出點(diǎn)點(diǎn)的綠意,這是春天送給松樹(shù)的禮物嗎?樹(shù)下鋪滿(mǎn)了厚厚的松針,它們竟然不是枯萎的,令人不禁贊嘆松樹(shù)的抗寒本領(lǐng)。
在松樹(shù)的旁邊是柏樹(shù),兩棵高高的柏樹(shù)像刺向天空的長(cháng)矛,又似一對親兄弟在一爭高低,多有意思呀!這讓我想起七步詩(shī)里的兩句:“本是同根生,相煎何太急。”柏樹(shù)旁就是四季桂,它像撐開(kāi)的一把綠傘,又像一朵綠色的大蘑菇。
向操場(chǎng)四周舉目望去,到處是花花草草,春意盎然。再看操場(chǎng)東面,那美麗的條形花園,條形花園的南面有櫻桃樹(shù)、枇杷樹(shù)。
櫻桃樹(shù)的花一簇簇的,親密無(wú)間,開(kāi)得非常繁茂。它白得像棉花,散發(fā)出陣陣的清香,吸引來(lái)了兩三只蜜蜂為它唱歌,一兩只蝴蝶為它跳舞。
枇杷樹(shù)有幾片樹(shù)葉是紅色的,在綠樹(shù)叢中被太陽(yáng)照射的很耀眼。花園中間是海棠花。
海棠花的嫩綠,葉尖一順朝下,一陣風(fēng)吹過(guò),他好像在朝遠處揮手。花園的北面有竹子和紫荊滿(mǎn)條紅,竹子已經(jīng)長(cháng)到了四層教學(xué)樓那么高了,它的竹竿就像一根根長(cháng)長(cháng)的魚(yú)竿,葉子像是刀片,就像一個(gè)個(gè)高大強壯的解放軍戰士們在守護學(xué)校,威武極了!紫荊滿(mǎn)條紅的枝干縱橫交錯著(zhù),枝干上到處點(diǎn)綴著(zhù)新生的花骨朵,仿佛春的使者降臨到人間了。
校園的美景使我深深地陶醉了。
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