秋天的校園的圖書(shū)館作文(作文《秋天的校園》800字左右)

1.作文《秋天的校園》800字左右

秋天的校園 不知是什么時(shí)候，湛藍的天空長(cháng)高了許多，顯得那樣清澈透明。

啊！秋天來(lái)了。 秋天的腳步也走進(jìn)了我們的校園，在花園小草慢慢的變黃了，花園里好好像鋪上了一層金黃色的地毯。

秋天的小草已經(jīng)無(wú)精打采了，不像春天那樣挺拔。莊邊一個(gè)小花園里，有金色的桂花飄來(lái)濃郁的花香，在空氣中飄蕩，令人陶醉。

使你不由自主的走到那兒去還有我們最?lèi)?ài)的癢癢樹(shù)。春天，癢癢樹(shù)上全是綠油油的葉子，可到了秋天它那美麗的葉子就隨著(zhù)風(fēng)飄落下來(lái)，有些小朋友忍不住自己的好奇心總要走進(jìn)草坪去自己試一試，只要你輕輕的撓一下它的樹(shù)桿，樹(shù)枝就會(huì )拼命的搖動(dòng)。

繞過(guò)小路就來(lái)到中間的大花園。鐵樹(shù)、青樹(shù)葉子仍然是綠油油的傲然挺立在秋風(fēng)中，找不到一絲一痕枯黃的葉子。

在鐵樹(shù)的右邊一圈，是梔子花的葉子。在夏天，一朵朵雪白的梔子的花的花香籠罩了整個(gè)校園，秋天，它卻一朵花也沒(méi)有開(kāi)出來(lái)。

還有許多葉子被秋霜打了，變成了棕紅色，梔子花的葉子不是全是棕紅色的，大部分都還是深綠色的。在花園中間，有一棵棵劍蘭，那細長(cháng)的葉子不知什么時(shí)候少了許多，也變黃了許多，不再像奏那樣茂密。

一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，最艷麗的玫瑰也輕輕搖晃，就像在跳舞。玫瑰有紅的、粉的、還有白的，紅的像火，粉的像霞、白的似雪。

走過(guò)大花園，就來(lái)到右邊的小花園，花園里，一棵棵樹(shù)林挺直了腰。特別是玉蘭樹(shù)的葉子都快把整個(gè)樹(shù)弄的看不見(jiàn)了。

在小路的一旁，整齊的栽滿(mǎn)了西洋杜娟，有紅的、白的，好多花兒。在樹(shù)上，還有一個(gè)鳥(niǎo)窩，可能小鳥(niǎo)覺(jué)得我們學(xué)校太美了，才在這兒做窩。

登上天橋，從前三角梅把整個(gè)天橋給籠罩了，而現在只有三二片樹(shù)葉，花也沒(méi)幾個(gè)。天橋上種的植物都那樣枯黃了，他們等待下一個(gè)春天的到來(lái)。

我愛(ài)校園的四季，我更愛(ài)金秋的校園。

2.秋天的校園作文600字

校園秋景

深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。

秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。

校園的花壇里落著(zhù)從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(cháng)得很好。

校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。

深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過(guò)后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？

我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節！

3.秋天的校園作文153字

校園的秋天

瑟瑟的涼風(fēng)送來(lái)了碩果累累的秋天，帶走了驕陽(yáng)似火的夏天，美麗的秋姑娘來(lái)到了我們的校園，為我們描繪出一幅絢麗多采的畫(huà)卷。不信你看

校園道路兩旁的樹(shù)葉都漸漸地黃了，在秋風(fēng)的吹拂下，一片片地飄落下來(lái)，鋪滿(mǎn)大地，像一只只停歇著(zhù)的金蝴蝶。綠色的小草也開(kāi)始枯萎，與落葉交織在一起，好似一幅巨大的黃地毯。哦，校園的秋天是黃色的。

陣陣的秋風(fēng)伴著(zhù)綿綿的秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，滋潤著(zhù)校園的土地，散發(fā)出泥土的清香。雨漸漸地停了，天空碧藍，就像鑲嵌著(zhù)一塊巨大的藍寶石，是那樣地誘人、美麗。哦，校園的秋天是藍色的。

校園中滿(mǎn)目的新綠早已被楓樹(shù)染紅了。那一片片、一簇簇的紅葉看上去猶如天邊的晚霞，把整個(gè)天際映紅。哦，校園的秋天是紅色的。

綜合樓前面有一棵大榕樹(shù)，不管是春夏秋冬，它永遠是綠的。看那茂盛的枝葉，好像要把自己的全部生命力都奉獻給校園的秋天。哦，校園的秋天是綠色的。

校園的秋天是由多種顏色編織而成的，有黃色的、有藍色的、有紅色的，還有綠色的，五彩繽紛，就如雨后的彩虹。

我愛(ài)這美麗的秋色，更愛(ài)我可愛(ài)的校園。

4.秋天的校園作文400字秋天來(lái)到校園的哪里

秋天的校園 秋天到了，到處是迷人的景色！尤其是我們的校園更加美麗，不信？那我帶你去看一看！ 秋天帶著(zhù)一身金黃色，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了校園。

在迷人的金秋十月，我在身邊找到了秋天，你瞧，那邊的梧桐樹(shù)和樟樹(shù)的腳下布滿(mǎn)了淘氣的葉子娃娃，它們早早地離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到大地媽媽的懷抱。這是，溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃都卷了起來(lái)，又掉下去，又卷起來(lái)，好像蕩秋千一樣。

你再仔細瞧瞧，原來(lái)那邊的楓葉姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮，秋天來(lái)臨，她已經(jīng)換了一件紅衣裳了，那件火紅的衣裳，比春天的綠衣裳更漂亮。

這時(shí)一陣淡雅的桂花香飄了過(guò)來(lái)，順著(zhù)香味跑去，只見(jiàn)幾棵桂花樹(shù)迎風(fēng)挺立，香味早已被風(fēng)姑娘得很遠很遠。一朵朵小金黃色的小花被綠葉襯托得更加美麗。

更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼，她一笑，方圓幾百米好像都能聞到它的香味。

其實(shí)秋天就在你的身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現而已。 一年四季中，我最喜歡花好月圓的秋天，不僅是因為它的美麗，更因為它讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)了生機和團結。

秋天的校園真美啊！我愛(ài)秋天的校園。

5.《秋天的校園》作文400字

校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽(yáng)光中，菊花熱烈地開(kāi)放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開(kāi)的春天。在金色的秋風(fēng)中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩：有的紅的像火，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩：有的細得像針，扎在身上會(huì )讓人麻庠庠的；有的寬得像扇，卷成了圓形；有的干縮得什么也不像，歪歪翹翹的……下課后，同學(xué)們會(huì )把落葉收攏來(lái)，拼成各種美麗的圖案，如漂亮的孔雀，可愛(ài)的小雞，火紅的太陽(yáng)，笨笨的小狗……，于是我們的笑聲也變成多彩的了。

校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里，已經(jīng)開(kāi)放了很多我叫不出名字的小花，很是妖艷。那葉子，一片片的大小不同，淺綠中見(jiàn)淡黃，中間夾著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵，我想再過(guò)幾天，它們就會(huì )綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開(kāi)放了，它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起，就組成了一朵朵美麗的花，在綠葉襯托下，可算得上是花中貴族了。下課時(shí)，往往有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，他們有的在追逐，有的在跳繩，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開(kāi)朵朵美麗的花！

校園的秋天是粗獷的。落光樹(shù)葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立著(zhù)，好像在渴望著(zhù)什么。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，攪起了操場(chǎng)上的浮塵，干冷冷的，我能感覺(jué)到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣，早早地作好了過(guò)冬的打算。

這就是我的校園，多彩，蓬勃，粗獷。我喜歡我的校園。

6.秋天的校園,400字的作文

秋

時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊！那可愛(ài)的秋天終于來(lái)了。

秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著(zhù)豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿(mǎn)樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來(lái)到了樹(shù)林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色，仍散發(fā)著(zhù)一股濃濃的香氣。秋天來(lái)到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來(lái)到農田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來(lái)到了花園里，這兒成了菊花的樂(lè )園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色。。那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天，給大地帶來(lái)一片金黃，給藍天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著(zhù)一絲寒意染黃了世界。

7.秋日的校園600字70分作文

秋天到了，秋姑娘把五顏六色送到了校園。早上，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園的綠化帶欣賞秋天美麗的景色。

高大、挺拔的榕樹(shù)的葉子變黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞，像一只只蝴蝶在空中

翩翩起舞，地上落了一層厚厚的黃葉，就像鋪上了一層金黃色的`地毯`.美麗、高雅的桂

花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵花，金燦燦的，就像天上的繁星，閃爍著(zhù)金色的光芒，美麗極了。

一路往前走，只見(jiàn)鐵樹(shù)的樹(shù)木很奇特，一片一片的，樹(shù)木摸上去，又硬又厚，四

周長(cháng)著(zhù)像松針一樣又尖又硬的小葉子。而另一邊的美人蕉，碧綠的葉子襯托著(zhù)黃里帶

紅的花，真是惹人喜愛(ài)！

秋天校園的綠化帶的景色多么美呀！

秋天校園的一角（三上）

在秋天的校園里，有一個(gè)很美的一角，那里有許許多多的植物，不信我就慢慢的告訴你。

走進(jìn)校園，最吸引眼球的當然是在嘩嘩流水的躍泉了，走近時(shí)，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)最美的是秋天里的植物。像糖葫蘆一樣的一串紅，像喇叭一樣的喇叭花，小巧玲瓏的三葉草，笑臉相迎的菊花，高大的馬褂樹(shù)，還有冬青和楓樹(shù)。

最美的當然是菊花和楓樹(shù)了。菊花有黃也有白，個(gè)個(gè)爭奇斗艷，五彩繽紛。冬青樹(shù)葉有的紅，有的綠，還有的紅里透著(zhù)綠，好看極了！楓樹(shù)最美了，火紅火紅的葉子，遠遠望去紅紅的一片，像是在燃燒的大火球，又像是一顆顆的大紅棗，近處看像一個(gè)個(gè)拍紅的小巴掌，楓樹(shù)葉飄落下來(lái)就像一枚枚郵票，給大地鋪上了一層紅色的地毯。

瞧，秋天的校園多美呀，那讓人流連忘返的一角更是美麗多姿。

秋天的校園

秋天的校園是一幅畫(huà)。

秋天的校園是一幅充滿(mǎn)生機的畫(huà)。走進(jìn)校園，映入眼簾的是充滿(mǎn)生機的水池。水池中央有一座假山，像一位慈祥的老人每天看著(zhù)我們在學(xué)校度過(guò)歡樂(lè )時(shí)光。假山周?chē)乃嫔巷h著(zhù)蓮葉，像一座座水上的平臺，夏天青蛙在平臺上歌詞，秋天在平臺上歌唱的是綿綿的秋雨。調皮的魚(yú)兒在水中的睡蓮莖組成的“水中森林”中嬉戲。水上的蓮葉將水池的一部分遮住，調皮的魚(yú)兒在蓮葉的縫隙中探出頭來(lái)，好像在邀請正在池邊的同學(xué)和它一起玩。水中較大的金魚(yú)長(cháng)長(cháng)的尾巴和金色的全身，好像穿著(zhù)一件華麗的旗袍。較小的金魚(yú)在水中飛快地游者，像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面，頓時(shí)，明鏡被打碎，水面上泛起漣漪，將正在水中嬉戲的金魚(yú)嚇了一跳，馬上躲進(jìn)“森林”。我在一旁靜靜地看著(zhù)，心中偷偷地笑著(zhù)，生怕驚醒這美麗的時(shí)刻。

秋天的校園是一幅隆重的畫(huà)。主席臺的左右兩邊各有兩棵黃桷樹(shù)，像守衛著(zhù)國旗的士兵，又像正在保衛我們校園的保安叔叔。金黃的樹(shù)葉落在地上，密密麻麻的，像一塊金色的地毯，迎接著(zhù)新來(lái)的小朋友。我拾起一片落葉，細細地端詳著(zhù)我仿佛看到了它從發(fā)芽到飄落的一生，都為校園添加了一份美。正在飄落的樹(shù)葉好像正在空中翩翩起舞的少女，緩緩地飄落下來(lái)。

秋天的校園是一幅充滿(mǎn)香氣的畫(huà)。走到舊教學(xué)樓，你會(huì )被一陣陣花香吸引，不由自主地來(lái)到花壇，兩棵大樹(shù)下有兩行發(fā)出清香的桂花，兩棵大樹(shù)像兩把綠色的大傘，樹(shù)下的桂花就像在大傘下躲雨的少女，嬌嫩而又美麗。桂花形狀像六角星，剛開(kāi)的時(shí)候，香味很淡，過(guò)幾天便濃了。有時(shí)，一朵花獨在一個(gè)枝頭，像一位正在思考的同學(xué)。

秋天的校園是一幅充滿(mǎn)生機香氣而隆重的畫(huà)，我愿牽這你的手去校園觀(guān)察校園的秋天，看秋天校園的美景。

8.寫(xiě)一篇游覽作文,題目是：校園的圖書(shū)館

第一次我離開(kāi)了父母溫暖的懷抱，在那里我曾經(jīng)是那樣的受盡呵護，不用洗衣，不用洗碗，“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的我，卻不知幸福！如今，我背負著(zhù)行囊，獨自在外求學(xué)、生活，環(huán)境讓我變得自主而獨立，我第一次了解了成熟，懂得了成長(cháng)！此時(shí)，學(xué)校便成了我的家.

然而在這個(gè)新家中，我依然如此幸福，只是這種幸福似乎才是我真正意識上所需要的.

“海內存知已，天涯若比鄰”，在新五中，我深深的體會(huì )到了同學(xué)之間的那份友誼；“青取之于藍而甚于藍”，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子” ，這似乎已成了老師們的座右銘，因為從他們身上我看到了謙虛，也是他們教會(huì )了我慈愛(ài)、和諧.這是新五中美之所在.

有人說(shuō)過(guò)，“校園是花園的化身”.在這所剛建成不久的學(xué)校，自然之美是隨處可見(jiàn).綠色的氣息迷漫在校園中，點(diǎn)綴著(zhù)校園的美與和諧.

是的，我已敞開(kāi)心扉接受了它的美，無(wú)論內在還是外表.

新的開(kāi)始，新的希望，新的輝煌，新五中會(huì )更美.在這里，我看到了未來(lái)的希望，在這里我變得愛(ài)學(xué)習、愛(ài)知識、愛(ài)問(wèn)、愛(ài)答，不在畏懼考試，因為這里的學(xué)習氣息與壓力讓我不得不努力.所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”.