春天的校園生機盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……
冬天的校園是純潔的。下雪了,路旁脫光了葉子的楊柳沾滿(mǎn)了晶瑩的雪花,好似“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”校園內一片銀裝素裹的景象。樓房、操場(chǎng)、草坪都披上了銀白的大衣,舞動(dòng)的雪花在陽(yáng)光的照耀下翻滾著(zhù)、跳躍著(zhù),整個(gè)校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!
冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)校園。冬季的校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),洋溢著(zhù)生機與活力。
冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風(fēng)光!潔白的雪花跳著(zhù)天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著(zhù)冬天的校園,使冬天的校園更加生動(dòng),更加美麗。
冬天的校園如詩(shī)如畫(huà)。校園里的柳樹(shù)垂下條條銀鏈,在陽(yáng)光下閃著(zhù)亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹(shù)上綴滿(mǎn)了怒放的白花,它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里,我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
冬天五彩繽紛的校園啊!你是何等美麗、動(dòng)人。雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演繹著(zhù)幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的校園。
冬天的校園 冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意! 漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著(zhù)大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。
這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。 “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因為那兒實(shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。
這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂(lè )曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。
你見(jiàn)了,不醉才怪呢! 看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿(mǎn)的精神,似火的熱情感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我。
你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。 時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì )兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。
一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。 冬天的校園 我愛(ài)熱情奔放的夏天,我愛(ài)迷人的秋天,但我更愛(ài)冷酷的冬天。
清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一顆大明珠,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,這是上天賜給我的最好的禮物。 寒冷的風(fēng)中,樹(shù)枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。
松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。 中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,仰天長(cháng)嘯。
不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。路邊的樹(shù)木,綴滿(mǎn)銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著(zhù)耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了! 啊,冬天的景色真美啊! 我愛(ài)冬天的校園 伴隨著(zhù)飄飄落下的雪花,跟隨著(zhù)呼呼吹來(lái)的冷空氣,她----冬姑娘,踏著(zhù)六角型的小精靈,悄悄地來(lái)到了我們金川公司三校。
在校門(mén)口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂(lè )一樂(lè )。走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看。
靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不會(huì )害怕的,我能夠堅持!再看看小樹(shù),樹(shù)枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹(shù)葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹(shù)木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗。
幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設下的陷阱,拿著(zhù)掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科…… 冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著(zhù)春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著(zhù)下一個(gè)冬天的到來(lái)。 冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
回答者: 祝我幸福哦 - 四級 2008-11-30 13:55 三篇 冬天的校園 冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意! 漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著(zhù)大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因為那兒實(shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現。
這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂(lè )曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢! 看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。
那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿(mǎn)的精神,似火的熱情感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì )兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。
這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。 啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
冬天的校園 我愛(ài)熱情奔放的夏天,我愛(ài)迷人的秋天,但我更愛(ài)冷酷的冬天。 清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一顆大明珠,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,這是上天賜給我的最好的禮物。
寒冷的風(fēng)中,樹(shù)枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。
中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,仰天長(cháng)嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。
路邊的樹(shù)木,綴滿(mǎn)銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著(zhù)耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了! 啊,冬天的景色真美啊! 我愛(ài)冬天的校園 伴隨著(zhù)飄飄落下的雪花,跟隨著(zhù)呼呼吹來(lái)的冷空氣,她----冬姑娘,踏著(zhù)六角型的小。
我們的校園,像在美麗的大公園。
我看到過(guò)直入云霄的云杉,觀(guān)賞過(guò)婀娜多姿的柳樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)垂榆這樣的樹(shù)。垂榆的葉子真綠啊,像一塊塊無(wú)瑕的的翡翠掛在枝干上;垂榆的枝干真密啊,夏天時(shí)一片片綠樹(shù)葉掛在上面,活像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,站在里面竟看不到一絲陽(yáng)光;垂榆的樹(shù)干真細啊,像一位美麗的姑娘在微風(fēng)中搖曳著(zhù)。遠遠望去,一棵棵垂榆剛冒出新芽,這為美麗的校園增添了幾分春意。
垂榆?chē)@著(zhù)的是平整的操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊,上千人站在里面竟不顯得擁擠;操場(chǎng)真干凈啊,整個(gè)操場(chǎng)上沒(méi)有一片紙屑;操場(chǎng)上真熱鬧啊,下課后,同學(xué)們在一起踢球、跳皮筋、玩耍嬉戲……
這樣的垂榆環(huán)繞著(zhù)這樣的操場(chǎng),這樣的操場(chǎng)懷抱著(zhù)這樣的垂榆,更顯得春天的校園虎虎有生機!
冬,緩緩地邁進(jìn)了校園。
忽然間,一股冷風(fēng)吹向臉龐,吹厚了學(xué) 生身上的衣服,吹下了校園秋的盛裝, 吹淡了花兒葉瓣的色彩,同時(shí)也吹開(kāi)了 梅樹(shù)上含苞待放的花蕾。一天當中最冷的時(shí)刻,是清晨。
我漫步 在校園中。雖然上蒼還沒(méi)舍得拋下一點(diǎn) 雪花,但霜霧似乎按捺不住性子,早已 降臨了校園。
時(shí)不時(shí)地可以看到地上即 將枯萎的草葉上,掛著(zhù)一串晶瑩的冰 粒。如果不小心踩了小草,會(huì )發(fā)出極其 微小的聲音,細如蚊蠅,卻依稀可辨。
天空中再沒(méi)有過(guò)路的鳥(niǎo)兒,它們都到南 方過(guò)冬去了,或者還躲在暖暖的窩里。 校園很靜,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生間小聲的 抖抖索索的談話(huà)。
一天當中最暖的時(shí)刻,是中午。經(jīng)過(guò)清 早涼風(fēng)的洗禮,再感受到一縷陽(yáng)光時(shí), 心中覺(jué)得非常舒服,就好像久經(jīng)干旱的 魚(yú)兒突然找到了水一樣,又好像都市迷 茫的鳥(niǎo)兒無(wú)意間發(fā)現了森林。
冰霜在太 陽(yáng)的威壓下很快屈服了,校園里的臘梅 和常綠灌木,都掙脫了霜凍的束縛,又 重新在陽(yáng)光下顯露出威嚴來(lái)。地上的草 也抖起了精神,與它們相映成一幅美 景。
一天當中最美的時(shí)刻,是傍晚。所有的 事物都趕著(zhù)在黑夜降臨之前,把全部的 魅力都呈現了出來(lái)。
一抹霞光灑落在校 園的河面上,橘黃之中又透著(zhù)幾絲朱 紅,頗有幾分“如血殘陽(yáng)”的韻味。河面 上波光粼粼,倒映著(zhù)兩岸的樹(shù)木和周邊 的教學(xué)樓,足以與西湖媲美,只是面積 不太大罷了。
如果再下一場(chǎng)雪,那就更美啦。想想 看,一切都被白雪覆蓋著(zhù),陽(yáng)光還艷艷 地鋪灑著(zhù),讓人油然升起一種神圣的敬 意。
若從另一個(gè)角度看,雪灑在教學(xué)樓 的樓頂上、連廊上,灑在宿舍樓的窗臺 上,灑在甬道邊的灌木叢上,那么又是 怎樣的一派“寒窗苦讀”之景啊。初冬的校園,令我喜愛(ài);初冬的校園, 讓我深思。
看著(zhù)這美麗的景色,我深深 地、深深地陶醉了……。
秋姑娘邁著(zhù)她涼爽的腳步悄悄的離去,冬姐姐邁著(zhù)她寒冷的腳步悄悄的來(lái)到,轉眼間冬天即將就要過(guò)去了。要是問(wèn)我,在這個(gè)時(shí)候哪個(gè)地方最美麗?我會(huì )不假思索的告訴你:“在這個(gè)時(shí)候最美麗的地方就是冬天的校園”。
冬天的校園是白雪一片。當中午太陽(yáng)舉過(guò)頭頂時(shí),照耀著(zhù)操場(chǎng)上的白雪。白雪在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,那么耀眼。
前幾天,下過(guò)一場(chǎng)雪,校園又披上一層白貂皮大衣,比原來(lái)顯得更白了,到處呈現一片白色,長(cháng)廊里鋪了一張“白地毯”,石桌和石椅上都蓋了一個(gè)白桌套和白椅套,小橋上也鋪了一張“白地毯”……
冬天的校園是絢麗多姿的。每當我上課外輔導班,路過(guò)學(xué)校的墻欄桿時(shí),從欄桿里可以看到,那些披著(zhù)“白毛衣”“白外衣”的松樹(shù),它們四季常青、蒼翠挺拔。它們各個(gè)都是昂首挺胸的勇士,它們站在校園的一周,一年四季保衛著(zhù)學(xué)校的安全。
冬天的校園是充滿(mǎn)活力的,當下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落時(shí),我們仿佛一條剛出缸的小魚(yú)兒,活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空,給冬天的校園帶來(lái)了活力。
冬天的校園是美麗的,是絢麗多姿的,是充滿(mǎn)活力的,在這個(gè)寒冷的季節中,冬天的校園對我印象最深。我愛(ài)冬天的校園!
冬,緩緩地邁進(jìn)了校園。
忽然間,一股冷風(fēng)吹向臉龐,吹厚了學(xué)生身上的衣服,吹下了校園秋的盛裝,吹淡了花兒葉瓣的色彩,同時(shí)也吹開(kāi)了梅樹(shù)上含苞待放的花蕾。
一天當中最冷的時(shí)刻,是清晨。我漫步在校園中。雖然上蒼還沒(méi)舍得拋下一點(diǎn)雪花,但霜霧似乎按捺不住性子,早已降臨了校園。時(shí)不時(shí)地可以看到地上即將枯萎的草葉上,掛著(zhù)一串晶瑩的冰粒。如果不小心踩了小草,會(huì )發(fā)出極其微小的聲音,細如蚊蠅,卻依稀可辨。天空中再沒(méi)有過(guò)路的鳥(niǎo)兒,它們都到南方過(guò)冬去了,或者還躲在暖暖的窩里。校園很靜,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生間小聲的抖抖索索的談話(huà)。
一天當中最暖的時(shí)刻,是中午。經(jīng)過(guò)清早涼風(fēng)的洗禮,再感受到一縷陽(yáng)光時(shí),心中覺(jué)得非常舒服,就好像久經(jīng)干旱的魚(yú)兒突然找到了水一樣,又好像都市迷茫的鳥(niǎo)兒無(wú)意間發(fā)現了森林。冰霜在太陽(yáng)的威壓下很快屈服了,校園里的臘梅和常綠灌木,都掙脫了霜凍的束縛,又重新在陽(yáng)光下顯露出威嚴來(lái)。地上的草也抖起了精神,與它們相映成一幅美景。
一天當中最美的時(shí)刻,是傍晚。所有的事物都趕著(zhù)在黑夜降臨之前,把全部的魅力都呈現了出來(lái)。一抹霞光灑落在校園的河面上,橘黃之中又透著(zhù)幾絲朱紅,頗有幾分“如血殘陽(yáng)”的韻味。河面上波光粼粼,倒映著(zhù)兩岸的樹(shù)木和周邊的教學(xué)樓,足以與西湖媲美,只是面積不太大罷了。
如果再下一場(chǎng)雪,那就更美啦。想想看,一切都被白雪覆蓋著(zhù),陽(yáng)光還艷艷地鋪灑著(zhù),讓人油然升起一種神圣的敬意。若從另一個(gè)角度看,雪灑在教學(xué)樓的樓頂上、連廊上,灑在宿舍樓的窗臺上,灑在甬道邊的灌木叢上,那么又是怎樣的一派“寒窗苦讀”之景啊。
初冬的校園,令我喜愛(ài);初冬的校園,讓我深思。看著(zhù)這美麗的景色,我深深地、深深地陶醉了……
春天的校園生機盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……冬天的校園是純潔的。
下雪了,路旁脫光了葉子的楊柳沾滿(mǎn)了晶瑩的雪花,好似“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”校園內一片銀裝素裹的景象。
樓房、操場(chǎng)、草坪都披上了銀白的大衣,舞動(dòng)的雪花在陽(yáng)光的照耀下翻滾著(zhù)、跳躍著(zhù),整個(gè)校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。
打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)校園。
冬季的校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),洋溢著(zhù)生機與活力。冬天的校園是妖嬈的。
銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風(fēng)光!潔白的雪花跳著(zhù)天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著(zhù)冬天的校園,使冬天的校園更加生動(dòng),更加美麗。
冬天的校園如詩(shī)如畫(huà)。校園里的柳樹(shù)垂下條條銀鏈,在陽(yáng)光下閃著(zhù)亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。
松樹(shù)上綴滿(mǎn)了怒放的白花,它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里,我可以盡情地遐想。
想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。冬天五彩繽紛的校園啊!你是何等美麗、動(dòng)人。
雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演繹著(zhù)幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的校園。
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