寫(xiě)校園早鍛煉的新聞作文(寫(xiě)一則校園新聞消息作文400字)

1.寫(xiě)一則校園新聞消息作文400字

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

你們好！

陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境，每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康成長(cháng)。多年來(lái)，我校一直倡導綠色文明，營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象卻時(shí)常出現在同學(xué)們身邊。

再過(guò)幾天，就是建國六十周年大慶。為創(chuàng )造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病發(fā)生，以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來(lái)，我校少先隊大隊部成立了一支校園環(huán)保小衛隊，他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統，用實(shí)際行動(dòng)維護著(zhù)校園環(huán)境衛生，唱響了校園和諧音符。今天，特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、爭做文明人，養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢；不帶外面購買(mǎi)的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校，不亂丟手中的塑料包裝袋；午餐后，及時(shí)打掃就餐區環(huán)境衛生；盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節水、節電、節糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節省每一度電，珍惜每一粒糧食。

3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養成文明清潔的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。

4、愛(ài)護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護校園內的一草一木。

5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環(huán)保衛士，做綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造，文明的習慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此，校園環(huán)保小衛隊向大家鄭重承諾，他們會(huì )多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統，創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習、生活環(huán)境，為建國**周年獻禮！

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保

2.寫(xiě)一篇校園300字的新聞作文

教室學(xué)生貪涼，應注意預防感冒

班上的一部分男同學(xué)，下課后都聚到空調前面，溫度打到最低，對著(zhù)風(fēng)吹。

近日，高溫的天氣還沒(méi)有間斷，室內溫度極高，雖然開(kāi)了空調，可是教室太大，冷氣不能均勻的到達教室的每個(gè)角落，同學(xué)們感到不適應，下課后一部分同學(xué)都跑到了空調前面，打低溫度，對著(zhù)風(fēng)吹，而且身上有一身的汗水，很容易會(huì )感冒，雖然老師過(guò)來(lái)吧溫度打高了，讓他們不要站在空調前面，課時(shí)老師一走，他們又圍過(guò)去，對著(zhù)風(fēng)吹。最近這段時(shí)間又是甲型流感的傳播季節，因此我們應該注意自己的身體。也希望老師對此事做一措施。

3.校園內發(fā)生的新聞事件,寫(xiě)一則300字的作文

人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數，珍愛(ài)寶貴的生命。

我們每天都要出門(mén)，去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……。當我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行？”“賣(mài)瓜農用車(chē)咋不讓上高速？”

有關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽焐细咚僖脖仨毾蛋踩珟В恳恍┳稍?xún)的司機說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對自己的生命不負責任。

賣(mài)瓜農用車(chē)為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動(dòng)車(chē)、拖拉機、農用運輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設計最高時(shí)速低于70公里的機動(dòng)車(chē)輛，不得進(jìn)入高速公路。農用運輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。

新學(xué)期一開(kāi)始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。據了解，每年因各種事故，數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì )共同負責，齊抓共管。

交通法規規定，做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路，二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而，交警在上路巡邏執勤時(shí)發(fā)現，有相當部分的車(chē)輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街。看來(lái)，學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí) 將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗收考評標準抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊，由教師護送過(guò)馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí)，嚴格規范審批手續，把好審批關(guān)，堅決制止病車(chē)、超載車(chē)運送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí)，加強了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門(mén)口擺攤設點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng )造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。

說(shuō)了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

4.該怎么寫(xiě)一篇關(guān)于校園的新聞{500字左右}

1 校園的體育比賽（足球籃球羽毛球）或體育活動(dòng)的報道。

2 學(xué)校考試的報道

3 新生入校的報道

4 畢業(yè)生的感言

5 學(xué)校活動(dòng)的報道，比如校型的晚會(huì )之類(lèi) 我給你個(gè)范文： 我校大課間活動(dòng)豐富多彩

從3月1日起，我校在全體師生中開(kāi)展內容充實(shí)、形式多樣的大課間活動(dòng)，取得豐碩成果，受到市區教育局的肯定表?yè)P。

校體育組、德育處制訂了學(xué)校大課間活動(dòng)的細則，要求全校每個(gè)班級有活動(dòng)的方案，把大課間活動(dòng)納入先進(jìn)班集體的評比范圍之中。校工會(huì )在教職工中廣泛動(dòng)員宣傳，調動(dòng)了教職工的積極性。學(xué)校要求每周活動(dòng)的時(shí)間不少于五課時(shí)，任何單位不得占用活動(dòng)的時(shí)間。學(xué)校要求班級準備毽、跳繩、籃球、排球、羽毛球，體育組為每個(gè)年級配備4根拔河繩。學(xué)校舉辦各類(lèi)興趣體育比賽20場(chǎng)，參加人數達40000人次，評出先進(jìn)單位和個(gè)人200余個(gè)。師生們高興的說(shuō)，自打開(kāi)展大課間活動(dòng)以來(lái)，我們的校園生活豐富多彩了，身體素質(zhì)提高了，學(xué)習和工作的效率加強了，精神充實(shí)，干勁倍增。

本月初，上級領(lǐng)導前來(lái)我校檢查大課間活動(dòng)，認為我校的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)，有聲有色，成果顯著(zhù)，準備在全市推廣我校的做法及經(jīng)驗。

5.一篇寫(xiě)校園生活的新聞（中學(xué)生）

當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活. 清晨，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路，目送著(zhù)我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(cháng)長(cháng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習生活. 課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著(zhù)！ 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì)，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長(cháng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此，我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現. 我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù). 我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù). 現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶..。

6.作文《關(guān)于運動(dòng)會(huì )的新聞》 500字

體育是精神文明建設的一個(gè)重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現。

運動(dòng)會(huì )既是檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實(shí)踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。

所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。當行進(jìn)隊伍全部入場(chǎng)后，接踵而來(lái)的是廣播操的比賽。

伴著(zhù)“時(shí)代在召喚”的旋律，所有學(xué)生抬頭挺胸，精神飽滿(mǎn)，節奏準確無(wú)誤，動(dòng)作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價(jià)值，青春的活力，似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來(lái)。

9:30當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。

不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿易學(xué)校的“劉翔”。

女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。

在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。

我們躍過(guò)春天的原野 我們迎過(guò)秋天的落葉 我們穿過(guò)彎曲的小巷 我們跑過(guò)寬闊的大街 每天早起和朝霞相約 每天傍晚把晚霞采擷 今天我們要飛過(guò)銀色的跑道 向前 向前 向前 把記錄刷出新的一頁(yè) 2 掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上 一時(shí)的輸贏(yíng)不代表終生的成敗！ 擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經(jīng)吹響！ 誰(shuí)說(shuō)天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡而鳥(niǎo)已飛過(guò)？ 鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不論結果如何 我們不會(huì )忘記你這只在天空努力飛過(guò)的小鳥(niǎo)， 那瞬間的美麗 將成為我們心中的永恒！ 3 青春是一首歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。 青春是一首詩(shī)，回味無(wú)窮。

綠茵場(chǎng)上是你揮灑青春的舞臺， 紅色跑道是你書(shū)寫(xiě)青春的卷章。 加油吧！年輕的心，我們?yōu)槟銡g呼！ 加油吧！青春的你，我們?yōu)槟阕院溃?4 二零零四，九月金秋，天高云淡，金風(fēng)陣陣。

我校召開(kāi)運動(dòng)會(huì )。一時(shí)間，各位運動(dòng)健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運動(dòng)場(chǎng)上一顯身手，互論短長(cháng)。

運動(dòng)場(chǎng)上，顯露競爭精神，展現我輩英雄本色；運動(dòng)場(chǎng)下，友誼第一，比賽第二；增進(jìn)感情，健身才能健康。運動(dòng)健兒最美麗！ 5 白色的跑道是你運動(dòng)的軌跡，臺上的吶喊是對你拼搏的肯定.這是耐力與意志的檢驗，超載自我，挑戰自我是你的目標，當你體驗過(guò)從他人身邊攸勿而過(guò)時(shí)，你將再次獲得新的感悟，那是自我人生價(jià)值的體現，更是為班級爭奪榮譽(yù)的自豪，拼搏吧！努力吧！運動(dòng)健兒們，勝利就在眼前，是男兒，我們不言放棄. 6 人生如賽場(chǎng)，路途似跑道. 在這秋高七爽的季節里，在這遠離城市喧囂的戰地，所有的激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結.所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結了. 就在激昂的喊聲中，運動(dòng)員們接受了依次次的挑戰，依次次超越了自我.他們以自己的行動(dòng)，充分展現了自己的實(shí)力.展現了真我的風(fēng)采.展現了自己的堅強拼搏的精神. 我們期待運動(dòng)員們成功的喜悅，我們也隨時(shí)準備送上失敗的鼓勵，come on ,everyone！讓你們的成功與我們喜悅凝結在那一秒鐘凝結，變成永恒！ 7 秋季運動(dòng)員 在秋高氣爽的季節， 校園今日特別熱鬧。

一圈圈跑道， 米米訴說(shuō)著(zhù)自豪。 健兒在“年輪”上賽跑， 催促學(xué)子抓緊一分一秒。

只要拼盡全力， 理想的目標定會(huì )來(lái)到。 8 今日校園人心歡暢，運動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚。

鑼鼓喧天，運動(dòng)員健兒分批傳喜報。 溢香桃李風(fēng)華正茂，一聲槍令、一代英豪。

你追我趕百米線(xiàn)上爭分奪秒。 學(xué)子奪冠展雄風(fēng)，搏盡全力奔目標。

加油！加油！ 前程多美好。 9 1500米不算長(cháng)， 人生貴在拼一場(chǎng)。

健兒奔跑比健康， 同齡同路誰(shuí)最強！ 風(fēng)采撒滿(mǎn)跑道上， 賽場(chǎng)佳績(jì)美名揚！ 10 生活中，我們每天都在嘗試 嘗試中，我們走向成功 品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空 運動(dòng)員們，不要放棄嘗試 假如你成功了 這就是下一次嘗試的動(dòng)力 假如你失敗了 就總結經(jīng)驗，吸取教訓，繼續努力 無(wú)論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神 付出的背后是勝利 無(wú)論是否成功 我們永遠贊美你 你們永遠是我們的驕傲 努力吧，運動(dòng)員 11 你的汗水灑在跑道， 澆灌著(zhù)成功的花朵開(kāi)放。 你的歡笑飛揚在賽場(chǎng)， 為班爭光數你最棒。

跑吧，追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上， 你似駿馬似離鉉的箭。 跑吧，追吧 你比虎猛比豹強。

12 你是運動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想； 你是漫長(cháng)路的精神，激勵輝煌； 你們是將上下求索的人！ 風(fēng)為你加油，云為你助興， 堅定，執著(zhù)，耐力與希望， 在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！ 力量，信念，拼搏與奮斗， 在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮！ 時(shí)代的強音正在你的腳下踏響 1你的汗水灑在跑道，澆灌。

7.校園新聞作文300字

校園新聞

我們班有一個(gè)幽默大師，他長(cháng)著(zhù)一個(gè)小腦袋，黑黑的頭發(fā)，生的濃眉大眼，一副瘦小的身材，整天樂(lè )呵呵的，人人都叫他“開(kāi)心果”.雖然他的成績(jì)很不理想，但他也有他的長(cháng)處，比如：喜歡打籃球、玩電腦等…….其實(shí)他的腦袋瓜很聰明的，只不過(guò)用的不適當.

他總把老師的話(huà)當成耳邊風(fēng)似的，上課非常喜歡講笑話(huà)和搞笑，.有一次，他在上課的時(shí)候，英語(yǔ)老師在A(yíng)的時(shí)候，他順便插了一句“A.B.C.D.E.F.H……”剎那間，教室里一陣歡笑聲，陣陣從我耳邊飛過(guò).可他就慘了.

說(shuō)實(shí)話(huà)，假日雖然只有兩天，我好象已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到他了，心里怪想念他的.不過(guò)，并不是所有的同學(xué)都喜歡他，尤其是那幾個(gè)傲慢的、愛(ài)欺負小同學(xué)得人.因為他們總是欺負弱小，幫助一些強者.

這不，前幾天在<&lt；意林>&gt；上投了稿子，獲得了100元錢(qián).趙老師還表?yè)P了他.我覺(jué)得投稿會(huì )給大家帶來(lái)無(wú)窮樂(lè )趣，也會(huì )使大家的寫(xiě)作水平逐漸得提高.我建議大家去多投稿，提高自己的作文水平！

我認為他投稿并不是為了獲得錢(qián)財之物，而是為了為班級爭光，他的品質(zhì)是我們應該學(xué)習的，如果每個(gè)人都像他這樣，我們班級每次都可以成為“文明班級”，可是只有少數的人像他這樣.我們要發(fā)揚這種品質(zhì).

校園中，有許許多多這樣的人，但他們不會(huì )一一的被人們表?yè)P，人活在世上要有意義，為朋友或班級做點(diǎn)什么，不要代價(jià)太大，只要能表示自己的祝福就可以了！

8.初二校園新聞作文600字,急需~~~最好有5篇,謝

弘揚美德 共創(chuàng )和諧

——某某小學(xué)開(kāi)展創(chuàng )建和諧校園活動(dòng)

為推動(dòng)教育系統進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于構建社會(huì )主義和諧社會(huì )若干重大問(wèn)題的決定》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習環(huán)境，保證青少年學(xué)生健康成長(cháng)，日前，教育部決定在全國中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng )建和諧校園活動(dòng)。

某某小學(xué)積極響應教育部號召，充分調動(dòng)廣大學(xué)校師生、家長(cháng)和社區的積極性，共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展。和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)的目標和任務(wù)是：做到師生和校園安全、健康的各項規章制度和機構基本完善，校園安全衛生設施達到國家規定要求，師生的法制觀(guān)念、安全防范和衛生保健意識進(jìn)一步增強；校園刑事治安案件和安全衛生事故的發(fā)生次數顯著(zhù)下降，重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行得到杜絕；校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設取得顯著(zhù)成效，大力加強社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，校園文明程度明顯提高；弘揚中華民族傳統美德，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力使學(xué)校成為培養全面和諧發(fā)展的一代新人、加強精神文明建設的重要陣地，創(chuàng )建學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的平安、健康、文明的和諧校園。

創(chuàng )建活動(dòng)的主要內容包括五個(gè)方面：一是注重校園文化建設，提高校園文明水平。積極加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規范》、《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規范》等要求，提高師生的文明素質(zhì)；注重開(kāi)展對學(xué)生的心理疏導和教育，明顯降低學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的各種事故；重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設，使校園處處體現教育和熏陶作用；開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境；根據學(xué)校歷史和辦學(xué)特色，結合時(shí)代要求，形成有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動(dòng)教材，提高校園的整體文明程度。要結合實(shí)際情況經(jīng)常對師生進(jìn)行以愛(ài)國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神和社會(huì )主義榮辱觀(guān)的教育，樹(shù)立正確的理想信念。二是強化安全與健康教育，提高師生安全衛生防護能力。學(xué)校要加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實(shí)提高教育的實(shí)效性和有效性；要把安全與健康教育納入教學(xué)內容，要有一定的課時(shí)保證，要定期開(kāi)展自救自護的實(shí)際演練；使師生員工法制觀(guān)念、安全防范能力、衛生保健意識、自我保護和心理調節能力得到進(jìn)一步加強，維護學(xué)校安全衛生成為師生自覺(jué)行動(dòng)。三是完善安全衛生管理制度，建立健全安全衛生管理機構。學(xué)校要依據有關(guān)法律法規，建立健全學(xué)校安全、衛生等各項管理制度；完善突發(fā)五是嚴防重大事故發(fā)生，提高師生安全感。門(mén)衛要切實(shí)負起責任，做好外來(lái)人員登記，學(xué)校要堅持治安巡邏，抓好校園報警點(diǎn)或警務(wù)室的建設，嚴防不法分子侵入校園；加強學(xué)校衛生防疫與食品衛生安全工作，確保師生飲食安全衛生，預防公共衛生事件發(fā)生；嚴格校長(cháng)、教職員工的選拔和聘任制度，校長(cháng)、教職員工都要符合任職資格條件和崗位要求。及時(shí)化解師生和學(xué)生間矛盾糾紛，防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生；積極配合公安機關(guān)嚴厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)，嚴防重大刑事案件和重大治安事故發(fā)生，使師生安全感不斷增強。

9.寫(xiě)一則關(guān)于學(xué)校的新聞

校園好人好事描述 學(xué)雷鋒做好事，從身邊的角落出發(fā)。

當你發(fā)現身邊有人需要你幫助的時(shí)候，相信你都會(huì )樂(lè )意地去幫助他人，沒(méi)有一點(diǎn)怨言。因為做一件好事就像雷鋒一樣的精神。

雷鋒的精神，相信許多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)，也用過(guò)、學(xué)過(guò)。 比如六年級那位同學(xué)，她是六年級里最大力的女生馮麗婷同學(xué)，她在這次樂(lè )于助人的方面讓我覺(jué)得提一提，她在班里見(jiàn)到六年級的一些同學(xué)沒(méi)有倒垃圾，她就沒(méi)有出聲，順手拿起垃圾去扔，雖然她覺(jué)得自己很笨，但是，這方面可以從不同的角度來(lái)看，她在班里時(shí)時(shí)刻刻都樂(lè )于助人的精神，便使我們永遠學(xué)習她的那種精神。

在學(xué)校學(xué)到的東西都很有用處到以后，而且出來(lái)工作的時(shí)候也用得著(zhù)。 現在面對的種種事情，在需要幫助的時(shí)候請你們伸出手來(lái)去幫助有需求的人，在自己身旁發(fā)覺(jué)到需要做的，不要別人跟手的事情。

校園里發(fā)覺(jué)現在有很多同學(xué)都很樂(lè )意去幫助別人，無(wú)論事情是否嚴重，總之好事就不會(huì )拒絕。例如：我們學(xué)校和廣大師生一貫是愛(ài)心無(wú)限，不論是社會(huì )群眾有了問(wèn)題，還是校內師生有了困難，凡是需要幫助的，學(xué)校和師生總是慷慨解囊，無(wú)私捐助。

一方有困八方助，一人有難大家幫，可以說(shuō)是我們的覺(jué)悟和愛(ài)心的體現。從給貧困山區的兒童捐款，共捐款接近3000元；從無(wú)私捐助，無(wú)常捐物等等。

還有我們很多不知道的發(fā)生在師生中的感人事跡。我想，通過(guò)這個(gè)地方，以后把自己知道的屬于我們學(xué)校和師生所做的好人好事記下來(lái)，給以弘揚和推崇，豈不也是一件好事？例如：五年級的小雷鋒是鐘靜儀，因為她每一次課間都犧牲休息時(shí)間，為同學(xué)倒垃圾，什么也不說(shuō)。

而且，只要發(fā)現地上有一張小紙、一個(gè)塑料袋、哪怕是一個(gè)吸管，她都彎下腰去撿。這是多么不容易做到啊！所以我們大家一定要向她學(xué)習啊！ 還很多像雷鋒做好事的人：鐘家珍、鐘詩(shī)婷、鐘家琪、鐘翠婷等同學(xué)主動(dòng)將同學(xué)喝完的豆奶袋收集到垃圾桶內，倒掉并經(jīng)常打掃教室衛生； 在公交車(chē)里，鐘麗蘋(píng)同學(xué)主動(dòng)將自己的座位讓給生病的老人坐；大掃除，鐘志鋒同學(xué)見(jiàn)教室人手不夠，主動(dòng)留下幫助老師、同學(xué)搞衛生。

校園好人好事好像花一樣處處開(kāi)。

10.請根據校園生活寫(xiě)一則簡(jiǎn)短的新聞

我的校園生活

每個(gè)人的人生道路上都或多或少點(diǎn)綴著(zhù)一些美好的事物，它可能是一束束鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能只是一句句暖暖的祝福……在我的人生路上卻是我的校園生活渲染了一路的春天。

童年的日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年的校園生活是純真無(wú)邪的。似一條潺潺流淌的小溪，歡快地奔流著(zhù)，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉，編織著(zhù)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲真摯動(dòng)人的歌。

每當老師出現在三尺講臺上的時(shí)候，我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里呼吸新鮮的陽(yáng)光、感受異國風(fēng)馬牛不相及情，盡情的長(cháng)篇大論。課間是愉快的，不絕于耳的歡聲笑語(yǔ)，師生之間的友愛(ài)與尊敬編織著(zhù)音符在空氣中飄動(dòng)。師恩無(wú)盡處，當我因考試失敗苦悶時(shí)，老師窗前那盞明亮的燈一直亮到深夜；當我遇到挫折頹廢無(wú)助時(shí)，是老師孜孜不倦地教導我做生活的強者……

魚(yú)兒在水里盡情的嬉戲，我們在校園用快樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。每當聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌、樹(shù)葉的沙沙聲，沿著(zhù)小路在林宇中漫步，呼吸著(zhù)清新的空氣，仿佛這個(gè)世界干凈得一點(diǎn)雜質(zhì)也沒(méi)有，一切都顯得那么自然、充實(shí)。

仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫(huà)面，為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。

歲月有痕，留下的是我對校園生活的愛(ài)痕，讓我們帶著(zhù)心中這份愛(ài)打造我們人生中的最亮點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng )我們美好的明天。