校園快樂(lè )時(shí)光三級作文600字(以《快樂(lè )時(shí)光》為題的作文)

1.以《快樂(lè )時(shí)光》為題的作文

操場(chǎng)上，雖然天還陰著(zhù)，不時(shí)飄過(guò)片片烏云，遮住光亮，風(fēng)蕭蕭過(guò)，與我們的臉頰親密接觸著(zhù)，一絲絲寒意悄然入骨，但是這遠遠抵擋不住我們對“快樂(lè )校園，快樂(lè )元旦，師生同臺演出”那顆無(wú)限向往的心，我們即將度過(guò)2008年最后一個(gè)美好的時(shí)光，踏入嶄新的2009年。

伴隨著(zhù)主持人清脆的嗓音，活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。首先欣賞到是由1(1)班同學(xué)表演的小品

《送水》。別看他們年紀小，表演能力還真不賴(lài)，跟趙本山有的一拼，不論是神態(tài)，舉手投足的那一個(gè)動(dòng)作，都表演的恰到好處，總能贏(yíng)得臺下那一陣陣哄堂大笑。表演剛剛結束，臺下便響起了經(jīng)久不息，雷鳴般的掌聲。接下來(lái)的便都是唱歌。雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿出了看家本領(lǐng)，在舞臺上表演的淋漓至盡，深情投入，但由于缺乏新意。臺下的我們看得可謂是神游天外，昏昏欲睡。

突然，一陣琴聲使我神志清醒，仿佛全身煥發(fā)著(zhù)活力。這琴聲好似天籟之音，悅耳卻無(wú)半點(diǎn)雜質(zhì)，宛如山澗緩緩流下的清泉，沁人心脾。在寒風(fēng)中使我體內流動(dòng)著(zhù)汩汩暖流。我定睛一瞧，舞臺上一位與我年紀相仿的女子用她那纖細的手指輕輕撥動(dòng)琴弦，手指變幻莫測，時(shí)而舒緩，時(shí)而急促，時(shí)而輕彈，時(shí)而重撥。似一個(gè)個(gè)精靈在琴弦上跳動(dòng)。似縷縷輕煙在琴弦上飄過(guò)，似一滴滴雨露在琴弦上翻滾………隨之，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符由此醞釀而生，飄蕩在校園上空，飄進(jìn)我們每個(gè)人的心中。仿佛帶走了我們心中所有的煩惱，只留下片片希望，仿佛將我們帶入一片凈土，我們在上面盡情嬉戲，仿佛卷走了我們那勞累的身心。為我們帶來(lái)一份安閑與自適。此時(shí)此刻，在我的心中寒風(fēng)的呼嘯已變成拂面的春風(fēng)，讓人為之心動(dòng)。

隨著(zhù)那最后一個(gè)如絲綢般光滑的尾音的滑動(dòng)，琴聲結束了，可我們任卻意猶未盡，還在細細品嘗著(zhù)那音樂(lè )的精髓。

這琴聲帶給臺下的我快樂(lè )時(shí)光，更使我浮想聯(lián)翩。現已步入2008年的尾聲我將會(huì )踏上2009。 這新一年的旅程，讓我們好好享受這最后的美好時(shí)光，在2009年有個(gè)新開(kāi)段，更加努力拼搏，不斷奮斗，取得更優(yōu)異的成績(jì)，度過(guò)更美好的時(shí)光吧！

2.小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光作文 急需 要快

世界上誰(shuí)最快樂(lè )？有人說(shuō)，是剛剛完成作品的藝術(shù)家；有人說(shuō)，是給嬰兒洗澡的母親；有人說(shuō)，是在沙灘里堆城堡的孩子……但我認為是辛勤教育我們老師。在學(xué)校里，老師一字一句的教我們，我們不懂的，老師又抽出下課時(shí)間來(lái)給我們補。汗水浸透了老師的衣服，我們懂了，那個(gè)時(shí)候，老師是最快樂(lè )的。當我們到了期末考試的時(shí)候，卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的“100”分映入老師的眼簾，看到自己辛辛苦苦教的學(xué)生有了好成績(jì)時(shí)，老師是最快樂(lè )的。人們常說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師。老師常常教育我們要學(xué)會(huì )感恩。父母嘔心瀝血的把你養大，什么條件都滿(mǎn)足你，我們應該感謝父母。當老師得知我們都有了一顆感恩的心時(shí)，很欣慰，那時(shí)的老師也是世界上最快樂(lè )的。老師，就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；就像一艘大船，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里乘風(fēng)破浪；也像一杯濃濃的清茶，把芳香留給了我們；更像媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)愛(ài)我們。老師，看著(zhù)自己的學(xué)生走進(jìn)名牌大學(xué)的校門(mén)，望著(zhù)他們一步步成長(cháng)起來(lái)，是多么快樂(lè )啊！當學(xué)生懂得了感恩、禮貌、團結、進(jìn)取時(shí)，老師覺(jué)得，自己的學(xué)生真的長(cháng)大了，那是一件多么快樂(lè )的事情啊！老師是世界上最快樂(lè )的，最幸福的，也是最神圣的！

第二篇

我的童年多姿多彩，童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。

那時(shí)一個(gè)星期天的中午，媽媽已經(jīng)睡熟了。那時(shí)我才四歲，沒(méi)什么好玩，在房間里瞎溜達，不知怎么的就來(lái)到了鏡子前。呀！前面怎么有迎面過(guò)來(lái)一個(gè)和我長(cháng)相一樣的“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊，竟敢學(xué)我，看我怎么對付你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，怪疼的。我可嚇著(zhù)了，又平又會(huì )動(dòng)，還會(huì )學(xué)我，還能打人，壞了，一定是個(gè)怪物。我趕緊三不并作兩步，來(lái)到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽?zhuān)沁呌袀€(gè)怪東西，他還打我。”媽媽神奇地問(wèn)我是什么東西，我卻一個(gè)勁的拉著(zhù)媽媽來(lái)到鏡子前。怪了，怎么又多了一個(gè)怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發(fā)起抖來(lái)。媽媽一看，笑了，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)阈κ裁矗磕悴慌滤鼏幔俊眿寢屴D過(guò)身對我說(shuō)：“這是鏡子，根本不是什么怪物，你看。”只見(jiàn)媽媽左搖右擺，鏡子里的人也左搖又擺。經(jīng)過(guò)媽媽的一番講說(shuō)，我才明白，原來(lái)鏡子可以把人“印”進(jìn)去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！

現在每當回想起這件事，仍是會(huì )笑出聲來(lái)！

3.校園生活快樂(lè )多作文

快樂(lè )的校園生活

當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。

當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿

對于校園，那是我們再也熟悉不過(guò)的一個(gè)學(xué)習天地.有人說(shuō)：學(xué)習是一件非常以及極其無(wú)聊的事情，更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事情，校園生活是多姿多彩的！我認為，校園，是我們生活的一部分，我們在校園里有不少的快樂(lè )時(shí)光，讓我們來(lái)回憶一下吧！ 小荷作文網(wǎng)

每當我們踏進(jìn)校門(mén)那一剎那，又一天的校園生活又開(kāi)始了。在校園里，我有許多的趣事，我在校園里比在家里快樂(lè )多了。因為我們在校園里有同學(xué)、有老師、有朋友，正是因為我們有這么多伙伴，才會(huì )有歡樂(lè )。在家里沒(méi)有那么多伙伴，其實(shí)每一個(gè)人，剛開(kāi)始都是孤獨的；我們只有尋找一個(gè)大家庭，適合我們的大家庭，才能快樂(lè )！ 小荷作文網(wǎng)

校園開(kāi)門(mén)的時(shí)候，同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。來(lái)到校園后，同學(xué)們開(kāi)始打掃衛生了，那聲音與小鳥(niǎo)的歌聲和在一起，就像一場(chǎng)演奏會(huì )！衛生打掃完了，同學(xué)們開(kāi)始早讀了！這時(shí)候，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，她們好像都在聽(tīng)同學(xué)們早讀！這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩，讓校園充滿(mǎn)了生機。。 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿

看！我們的校園多么可愛(ài)，我們的校園生活多么美好！

4.作文《快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光》怎么寫(xiě)

再見(jiàn)了，小學(xué)的六年快樂(lè )時(shí)光

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”眨眼間，小學(xué)六年的學(xué)習時(shí)光匆匆的流逝了！我十分的不舍，但卻不得不離開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)們，離開(kāi)尊敬的老師。

同學(xué)們，你們還記得嗎？原來(lái)，我們曾為一些雞毛蒜皮的小事而爭論不休。原來(lái)，我們曾為游戲不和而爭論不休。如今，我們的友誼如鋼鐵般堅勁，如黃河般洶涌澎湃！

老師們，你們還記得嗎？我曾因沒(méi)有按時(shí)完成您留的作業(yè)而被您批評。我曾因在做課間操的時(shí)候說(shuō)話(huà)而被您批評。您知道嗎？當時(shí)我有多恨你那么？但我現在明白了，您的批評，換來(lái)了我現在的優(yōu)異，將來(lái)的成功！我想對您說(shuō)：“謝謝您，老師。無(wú)論用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不出我對你的敬意。”

母校，你的一草一木都曾帶給我歡樂(lè )：我曾與同學(xué)們在操場(chǎng)上跑步，沙坑里玩沙，草坪里捉蟲(chóng)，樹(shù)蔭下乘涼……您帶給我們過(guò)歡樂(lè )，激烈，傷心，興奮……這一切都使我不能忘懷！這一切，仿佛都不知不覺(jué)的烙在了我的心中。

教室啊教室，謝謝你給我提供寬敞明亮的學(xué)習環(huán)境，這里就像是一個(gè)大家庭，溫馨而有趣。在這里，同學(xué)們總是爭先恐后的回答問(wèn)題，老師在這里傳授與我們知識，這里還總是出現朗朗的讀書(shū)聲……

校園的五星紅旗，謝謝你。你在空中飄蕩，好似讓我看到了當年革命先輩們的斗志昂揚。你給了我力量，你給了我決心，你給了我勇氣，是你陪我走過(guò)了小學(xué)六年的坎坷，我看到的你不是一面普通的旗，而是革命先輩與你的信念，因為你們知道，早晚有一天，中國會(huì )是最棒的！

同學(xué)們，六年，六年了啊。在這里，我們第一次嘗到人生中的酸甜苦辣，第一次看到老師在黑板上寫(xiě)字，第一次嘗到了友誼的珍貴！

同學(xué)們，再會(huì )了！今天的分了，是為了明天更好的相聚！

啊！師恩難忘！

啊！友誼永存！

5.初中作文600字：難忘那段快樂(lè )時(shí)光

盼呀，盼呀，終于盼到了！

這個(gè)星期六，是我從小到大最有意義的一個(gè)星期六，因為在這陽(yáng)光明媚的春天里，學(xué)校帶領(lǐng)我們去實(shí)驗基地活動(dòng)。

上帝好像了解我們，給了我們快樂(lè )，給了我們美好的時(shí)光！

我們上了車(chē)，在這五彩繽紛的花，生機勃勃的小草的陪伴下我們來(lái)到了一片充滿(mǎn)生趣、活潑的“家園”。哇！到了實(shí)驗基地，我看到了鐵鏈、木頭、山……心里充滿(mǎn)了恐懼。首先是入營(yíng)儀式，實(shí)驗基地的主 任和 老師發(fā)了言，我們學(xué)校的梁校長(cháng)對我們提出了要求。

現在，活動(dòng)開(kāi)始，我們班開(kāi)始闖第一關(guān)：勇敢者之路！滕俊第一個(gè)沖了上去，他好勇敢，輔姬滇肯鄄廄殿詢(xún)東墨只見(jiàn)他沿著(zhù)鐵鏈直往上爬，快要到木頭頂端的時(shí)候，他的心情是害怕的，但是他在我們的陣陣鼓勵聲中，他又鼓起了勇氣，向困難挑戰！哇，他真的成功了！接著(zhù)，為了挑戰膽量，他還往最高處爬！不負眾望呀，他又成功了！ 45 分鐘過(guò)得真快，我第一關(guān)就沒(méi)過(guò)，我真對我自己有些失望！我依依不舍地離開(kāi)了勇敢者之路。接著(zhù)，我們要去燒烤，我的心像一團火燃燒起來(lái)了，真想現在就到目的地！我和小伙伴們先仔細聽(tīng)著(zhù)指導老師的講解，然 后 老師讓我們自己烤。我拿著(zhù)肉串刷著(zhù)油，倒些辣粉后開(kāi)始放在烤箱上烤，學(xué)著(zhù)街上賣(mài)羊肉串人的架勢，把肉串翻來(lái)覆去的，過(guò)了一會(huì )兒，香噴噴的味道頓時(shí)撲鼻而來(lái)，我吃著(zhù)自己烤的肉串，心里真是樂(lè )開(kāi)了花。我們又開(kāi)始制作小筆筒，好漂亮，好精致哦！我想，這個(gè)小筆筒將陪伴我以后讀書(shū)的快樂(lè )時(shí)光。

吃過(guò)午飯，我們開(kāi)始攀巖，有高有矮，我先爬矮的，我過(guò)去了！我真的好想爬高的，可指導老師說(shuō)我太瘦力量不夠。我看著(zhù)別人站到的頂上，心里好崇拜他們。我玩得特別高興的是走梅花橋、雙人橋。第一關(guān)，我和陳悅琪上了，我拿著(zhù)鐵環(huán)，登上了勇敢者之路，只要雙手抓緊鐵環(huán)，一秒鐘就過(guò)去了，我又站在了平坦的羊腸小道，我簡(jiǎn)直不敢相信自己，此刻我太幸福了！有了第一關(guān)的成功，我又上了第二關(guān)：獨木橋。我雙腳踩在繩子上，感覺(jué)馬上就要掉到水里，但是我又對自己說(shuō)：“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”我鼓足勇氣，小心翼翼地保持身體平衡，我果然闖過(guò)了第二關(guān)。我又挑戰了第三關(guān)，這一關(guān)非常難：雙人橋，橋是用鐵鏈組成的，兩個(gè)人的行走方法要一致，否則就會(huì )掉到河里。我和彭晨子在一組，此刻我的心里是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，但我又自言自語(yǔ)道：“我過(guò)不了這一關(guān)，我就不是崔晨！”也許是這句話(huà)感動(dòng)了上帝，讓我在這場(chǎng)“戰爭”中取得了勝利。第四關(guān)我輕而易舉的就通過(guò)了！我們還玩了滾鐵圈，最后玩了多米諾骨牌，真是太有意思了！我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的世界。

我在這次活動(dòng)中，用勇氣鍛煉了膽量，使我向探險的高峰走近了一步，真是受益匪淺！這一天的快樂(lè )時(shí)光將會(huì )使我終生難忘！