校園報告新聞格式作文(寫(xiě)校園新聞報道的作文)

1.寫(xiě)校園新聞報道的作文

盡管昨日天氣陰沉，五邑大學(xué)的女生宿舍周邊卻笑聲不斷，學(xué)校第八屆女生節的各種趣味活動(dòng)正在熱火朝天地舉行。

據校方介紹，活動(dòng)將從3月7日持續到3月14日，分為游園會(huì )、宿舍開(kāi)放日、水燈夜、講座、電影夜和手工制作大賽等環(huán)節，舉辦女生節的目的是促進(jìn)學(xué)校男女同學(xué)的溝通與交流，豐富校園文化生活，增強女生在校的歸屬感。

昨天下午5時(shí)至晚10時(shí)的宿舍開(kāi)放日這個(gè)“招牌欄目”，也照例吸引了一撥又一撥男同學(xué)前往參觀(guān)。拔河比賽是場(chǎng)地上搶盡風(fēng)頭的“大戲”。平時(shí)斯文的女孩子們，在場(chǎng)地上流露了“彪悍”的一面和“野性”。各女生代表不同的院系“征戰”，也為比賽增添了幾分火爆。一聲令下，眾女生一起發(fā)力，粗粗的繩子被拉得忽左忽右。女孩子緊繃的臉也少了平日的輕松，多了幾分競爭的嚴肅。僵持了一分鐘后，比賽的一方堅持到底，將繩子的中點(diǎn)拽過(guò)了分界線(xiàn)，不想發(fā)力過(guò)猛，一眾女生一起倒地，周?chē)^(guān)戰的男生笑成一片。

2.寫(xiě)一則校園新聞消息作文400字

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

你們好！

陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境，每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康成長(cháng)。多年來(lái)，我校一直倡導綠色文明，營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象卻時(shí)常出現在同學(xué)們身邊。

再過(guò)幾天，就是建國六十周年大慶。為創(chuàng )造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病發(fā)生，以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來(lái)，我校少先隊大隊部成立了一支校園環(huán)保小衛隊，他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統，用實(shí)際行動(dòng)維護著(zhù)校園環(huán)境衛生，唱響了校園和諧音符。今天，特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、爭做文明人，養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢；不帶外面購買(mǎi)的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校，不亂丟手中的塑料包裝袋；午餐后，及時(shí)打掃就餐區環(huán)境衛生；盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節水、節電、節糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節省每一度電，珍惜每一粒糧食。

3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養成文明清潔的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。

4、愛(ài)護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護校園內的一草一木。

5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環(huán)保衛士，做綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造，文明的習慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此，校園環(huán)保小衛隊向大家鄭重承諾，他們會(huì )多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統，創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習、生活環(huán)境，為建國**周年獻禮！

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保

3.以校園為主體 寫(xiě)一篇新聞報道（200~300）字

校園新聞報道：當我對朋友說(shuō)，除了規定任務(wù)之外，我沒(méi)有自己找題材寫(xiě)新聞的沖動(dòng)時(shí)，她很認真的問(wèn)我：“你難道沒(méi)有看到別人努力的做一件事，想要幫助他，把他的努力告訴別人的沖動(dòng)嗎？”我想這是她做學(xué)生記者時(shí)，高產(chǎn)高質(zhì)出稿的原因。

我多少有些冷漠，常常會(huì )認為滄海一粟的努力是不值得的。所以很想弄清楚以下問(wèn)題：校園新聞怎么寫(xiě)？新聞之外，寫(xiě)什么？ 作為一個(gè)記者應該對社會(huì )具有責任感，那作為一個(gè)校園記者，我們承擔的責任是什么？不應該是簡(jiǎn)單的傳聲筒和鼓吹手。

從各種校園活動(dòng)報道中，潛移默化著(zhù)一種氣息是什么團體做了什么，有什么大道理、大意義，像小學(xué)生閱讀后寫(xiě)中心思想，愛(ài)國主義或者人文情懷，再者是否和諧、是否科學(xué)發(fā)展，就是不聯(lián)系實(shí)際。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，缺少真正的新聞價(jià)值，沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。

大學(xué)四年，自己也參加了不少學(xué)生活動(dòng)，組織活動(dòng)是非常辛苦的，但活動(dòng)過(guò)后，卻充滿(mǎn)了無(wú)力和空乏感。就像形式各異的環(huán)保宣傳，我們總希望先提高人們的意識，卻忽略環(huán)保技術(shù)的建設，精神層面的提高缺乏物質(zhì)基礎是很難實(shí)現的。

學(xué)生活動(dòng)的本意和出發(fā)點(diǎn)往往是非常具有價(jià)值的，因此我們在報道中著(zhù)色活動(dòng)意義，卻完全忽略活動(dòng)效果。學(xué)生活動(dòng)完全變成了表面工程，無(wú)論在年終評優(yōu)的材料上，還是校園新聞的數量上。

如果報道能夠如實(shí)追蹤活動(dòng)的最終成果，引導學(xué)生分析活動(dòng)成果與活動(dòng)投入的效益問(wèn)題，或許更可以激發(fā)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，脫離千篇一律的活動(dòng)目的、意義，發(fā)現自身價(jià)值所在。而在新聞事實(shí)之外，新聞功效性如何體現？去年旁聽(tīng)土壤課的時(shí)候，老師講過(guò)這樣一個(gè)故事。

科學(xué)家常常陷入研究象牙塔的景況中，在做各種政府報告的時(shí)候，通常會(huì )把問(wèn)題講的高深莫測，而政治家或者管理者不往往聽(tīng)不懂科學(xué)家在講什么，認識不到研究問(wèn)題的價(jià)值。而近年來(lái)，水土保持問(wèn)題如此受到重視，是因為一位教授在報告時(shí)，這樣講到：在中國西部， 10cm厚的土壤在形成時(shí)，需要10000年的時(shí)間，而被雨水沖刷掉，只需要10分鐘。

使聽(tīng)眾倍受震撼。我想，這也是新聞相對于學(xué)術(shù)論文最有價(jià)值的地方，我們要將新聞價(jià)值與生活最相關(guān)的部分深入淺出的告訴讀者，而不是單純的復述事情，或者一味的強調“這很重要”。

4.校園新聞作文300字

校園新聞 我們班有一個(gè)幽默大師，他長(cháng)著(zhù)一個(gè)小腦袋，黑黑的頭發(fā)，生的濃眉大眼，一副瘦小的身材，整天樂(lè )呵呵的，人人都叫他“開(kāi)心果”.雖然他的成績(jì)很不理想，但他也有他的長(cháng)處，比如：喜歡打籃球、玩電腦等…….其實(shí)他的腦袋瓜很聰明的，只不過(guò)用的不適當. 他總把老師的話(huà)當成耳邊風(fēng)似的，上課非常喜歡講笑話(huà)和搞笑，.有一次，他在上課的時(shí)候，英語(yǔ)老師在A(yíng)的時(shí)候，他順便插了一句“A.B.C.D.E.F.H……”剎那間，教室里一陣歡笑聲，陣陣從我耳邊飛過(guò).可他就慘了. 說(shuō)實(shí)話(huà)，假日雖然只有兩天，我好象已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到他了，心里怪想念他的.不過(guò)，并不是所有的同學(xué)都喜歡他，尤其是那幾個(gè)傲慢的、愛(ài)欺負小同學(xué)得人.因為他們總是欺負弱小，幫助一些強者. 這不，前幾天在>上投了稿子，獲得了100元錢(qián).趙老師還表?yè)P了他.我覺(jué)得投稿會(huì )給大家帶來(lái)無(wú)窮樂(lè )趣，也會(huì )使大家的寫(xiě)作水平逐漸得提高.我建議大家去多投稿，提高自己的作文水平！ 我認為他投稿并不是為了獲得錢(qián)財之物，而是為了為班級爭光，他的品質(zhì)是我們應該學(xué)習的，如果每個(gè)人都像他這樣，我們班級每次都可以成為“文明班級”，可是只有少數的人像他這樣.我們要發(fā)揚這種品質(zhì). 校園中，有許許多多這樣的人，但他們不會(huì )一一的被人們表?yè)P，人活在世上要有意義，為朋友或班級做點(diǎn)什么，不要代價(jià)太大，只要能表示自己的祝福就可以了。

5.校園新聞稿范文300字

新學(xué)期新氣象2009年2月16日，古寨中學(xué)正式開(kāi)學(xué)。

古中學(xué)生很快適應了學(xué)習生活，并在新學(xué)期體現出了應有的新氣象。2月16日，分別了一個(gè)寒假的古中學(xué)生們步入校園，在教室中暢談起來(lái)。

同學(xué)們很快就投入了新學(xué)期的學(xué)習生活，古寨中學(xué)的上空回蕩著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲。2月17日，即開(kāi)學(xué)第二天。

學(xué)校德育處組織了學(xué)生會(huì )紀檢部全體成員，對在校學(xué)生進(jìn)行了儀容儀表全面的檢查。在學(xué)生會(huì )同學(xué)的督促下，整理了發(fā)型、服裝，恢復了學(xué)生的狀態(tài)。

并在各班班會(huì )上，班主任組織了“新學(xué)期，新目標”的主題班會(huì )，同學(xué)們都確定了恰當的目標，并下決心為之全力奮斗。老師們也專(zhuān)心工作，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。

校園又呈現出了繁忙充實(shí)的努力景象。

6.用新聞的格式寫(xiě)一個(gè)作文,不少于500字

在報道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度，依次遞減寫(xiě)下來(lái)，最后面的是最不重要的。同時(shí)注意，一個(gè)段落只寫(xiě)一個(gè)事件要素，不能一段到底。

因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序，所以在寫(xiě)作時(shí)要盡量從受眾的角度出發(fā)來(lái)構思，按受眾對事件重要程度的認識來(lái)安排事件要素。因而需要長(cháng)期的實(shí)踐經(jīng)驗和宏觀(guān)的對于受眾的認識。

另一種是一個(gè)中外結合體——新華體。我們國家的新聞報道一般是遵循時(shí)間順序，但是這種“講故事”的寫(xiě)法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習慣（一般人沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)你講長(cháng)篇大論），所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長(cháng)的情況下誕生了。

基本格式（除了標題）是：先把事件中最重要的部分在導語(yǔ)中簡(jiǎn)明地體現出來(lái)。

其次，在第二段進(jìn)一步具體闡述導語(yǔ)中的這個(gè)重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時(shí)形成心理落差。因而，第二段實(shí)際上是一個(gè)過(guò)渡性段落。

再次，按照事件發(fā)展的時(shí)間順序把“故事”講下來(lái)。

以上是比較常見(jiàn)的消息報道的格式。

7.寫(xiě)一篇校園300字的新聞作文

教室學(xué)生貪涼，應注意預防感冒

班上的一部分男同學(xué)，下課后都聚到空調前面，溫度打到最低，對著(zhù)風(fēng)吹。

近日，高溫的天氣還沒(méi)有間斷，室內溫度極高，雖然開(kāi)了空調，可是教室太大，冷氣不能均勻的到達教室的每個(gè)角落，同學(xué)們感到不適應，下課后一部分同學(xué)都跑到了空調前面，打低溫度，對著(zhù)風(fēng)吹，而且身上有一身的汗水，很容易會(huì )感冒，雖然老師過(guò)來(lái)吧溫度打高了，讓他們不要站在空調前面，課時(shí)老師一走，他們又圍過(guò)去，對著(zhù)風(fēng)吹。最近這段時(shí)間又是甲型流感的傳播季節，因此我們應該注意自己的身體。也希望老師對此事做一措施。