小學(xué)作文頻道邊肖【雨露彼岸】今天為大家整理了《五年級敘事作文:重彈鋼琴》的優(yōu)秀作文。這篇五年級的敘事作文,總共650字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng )作文。讓我讀一讀這篇五年級:的記敘文,再彈一遍鋼琴。
在這些沒(méi)有學(xué)鋼琴的日子里,我突然覺(jué)得自己的生活很平淡。悠揚的琴聲每晚都會(huì )從我的指尖流出,但現在已經(jīng)消失了。
每當看到別人的手指在黑白琴鍵上飛舞,我的心里難免會(huì )羨慕,但又覺(jué)得特別失落。鋼琴,當初你我是最親密的朋友,為什么現在沒(méi)有人陪你彈你?如果老師不教我鋼琴,我就不能再碰一次嗎?
在家里,彈鋼琴的沖動(dòng)越來(lái)越強烈。我慢慢打開(kāi)琴蓋,一層薄薄的灰塵落在琴鍵上。我小心翼翼地擦掉它們,打開(kāi)樂(lè )譜。大廳里又響起了久違的鋼琴聲。這似乎有點(diǎn)奇怪,但沒(méi)過(guò)多久,這種熟悉的感覺(jué)又回來(lái)了。沒(méi)想到,這么久沒(méi)有練習,還能彈奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。我彈了一首又一首歌。我花了很多個(gè)晚上練習了這么多首歌。仔細回想起來(lái),我不禁覺(jué)得心里有點(diǎn)甜。
鋼琴老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我有彈鋼琴的天賦,但是為什么要半途而廢呢?成為鋼琴家也是我的夢(mèng)想,我應該堅持下去。在所有的樂(lè )器中,我認為鋼琴是最漂亮的。“丁咚——丁咚——”太美太脆了。我喜歡鋼琴,我一直發(fā)自?xún)刃牡叵矚g它。雖然我總是說(shuō)我表面上不喜歡鋼琴,但我內心越來(lái)越喜歡彈鋼琴。想想看,那一頁(yè)頁(yè)樂(lè )譜和音符在我的指尖下變成優(yōu)美的旋律,該是多么美妙。
彈鋼琴的時(shí)候可以放縱自己,放松自己,而別人愿意做我的聽(tīng)眾。一首《獻給愛(ài)麗絲》可以幫助失眠媽媽催眠;放一首《歡樂(lè )的牧童》的歌,讓指尖從琴鍵上快速升降,可以訓練反應能力…
面對鋼琴,心里有個(gè)聲音對自己說(shuō):即使沒(méi)有老師教我,我也會(huì )堅持下去,彈鋼琴…
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