2018護理教育導論本科時(shí)間(今年10月份護理本科考試時(shí)間護理教育導論和馬克室主義理論考試時(shí)間)
1.今年10月份護理本科考試時(shí)間 護理教育導論和馬克室主義理論考試時(shí)間
高自考已經(jīng)變?yōu)橐荒?次了，1月、4月、7月、10月各一次。根據全國高等教育自學(xué)考試指導委員會(huì )的有關(guān)文件，今年自考護理學(xué)專(zhuān)業(yè)（獨立本科段）考試計劃調整。
必考課增加“公共關(guān)系學(xué)”，增加2門(mén)選考課：老年護理學(xué)、康復護理學(xué)。此外，“外語(yǔ)”、“社區護理學(xué)（一）”、“急救護理學(xué)”和“外科護理學(xué)（二）”調整為選考課程；不考外語(yǔ)的考生須在新計劃選考組中選考不重復的課程補足學(xué)分，不考外語(yǔ)的考生不能授予學(xué)位。同時(shí)，“護理管理學(xué)”和“護理教育導論”由原來(lái)的選考調整為必考。根據考試院安排，新增的“公共關(guān)系學(xué)”課程考試時(shí)間為10月21日14:00—16:30。
2.2016年護理學(xué)自考本科《護理學(xué)研究》考試時(shí)間
護理學(xué)本科
2016年10月自學(xué)考試安排表
日期 時(shí)間 課程名稱(chēng)及代碼 備注
10月
22日
︻
周六
︼
上午
09:00—11:30
計算機應用基礎
00018
馬克思主義基本原理概論
03709
護理管理學(xué)
03006
不考《英語(yǔ)（二）》者加考
內科護理學(xué)（二）
03202
外科護理學(xué)（二）
03203
下午
14:30—17:00
護理學(xué)研究
03008
精神障礙護理學(xué)
03009
預防醫學(xué)（二）
03200
10月
23日
︻
周日
︼
上午
09:00—11:30
中國近現代史綱要
03708
公共關(guān)系學(xué)
00182
不考《英語(yǔ)（二）》者加考
護理教育導論
03005
護理學(xué)導論
03201
下午
14:30—17:00
英語(yǔ)（二）
00015
社區護理學(xué)（一）
03004
急救護理學(xué)
03007
婦產(chǎn)科護理學(xué)（二）
03010
兒科護理學(xué)（二）
03011
不考《英語(yǔ)（二）》者加考
3.護理教育導論
1.教育的產(chǎn)生是（ b ） A.與人類(lèi)同時(shí)產(chǎn)生的 B.與人類(lèi)社會(huì )同時(shí)產(chǎn)生的 C.與人類(lèi)語(yǔ)言同時(shí)產(chǎn)生的 D.與人類(lèi)認知同時(shí)產(chǎn)生的 2.南丁格爾在圣托馬斯醫院創(chuàng )建了世界上第一所正式的護士學(xué)校，開(kāi)創(chuàng )了近代護理專(zhuān)業(yè)在（ c ） A.1850年 B.1855年 C.1860年 D.1870年 3.在教育的4個(gè)基本要素中，最主要是（ a ） A.教育者和受教育者的關(guān)系 B.教育者與教育內容的關(guān)系 C.教育內容與教育手段的關(guān)系 D.受教育者與教育手段的關(guān)系 4.經(jīng)驗學(xué)習法的最大特點(diǎn)是（ d ） A.學(xué)習資料豐富 B.以學(xué)生為中心 C.有固定的教學(xué)場(chǎng)所 D.學(xué)生真正參加，從中獲得直接經(jīng)驗 5.俗話(huà)說(shuō)“三日不練，手也生”是指桑代克學(xué)習規律中的（ c ） A.準備律 B.應用律 C.失用律 D.效果律 6.最早研究并發(fā)現記憶與遺忘規律的學(xué)者是（ b ） A.加涅 教育學(xué)家 B.艾賓浩斯 心理學(xué)家 C.馬斯洛 心理學(xué)家 D.布魯納 教育學(xué)家 7.美國人約翰遜在福州成立了我國第一所護士學(xué)校的時(shí)間是（ b ） A.1788年 B.1888年 C.1885年 D.1786年 8.布魯納的認知理論被稱(chēng)為（ c ） A.認知目的說(shuō) B.學(xué)習的同化理論 C.發(fā)現學(xué)習理論 D.指導學(xué)習理論 9.遺忘的規律是（a ） A.先快后慢 B.先慢后快 C.逐漸減慢 D.逐漸加快 10.社會(huì )學(xué)習理論主要代表人物是（ d ） A.托爾曼 B.桑代克 C.加涅 D.班杜拉 11.成人教育理論認為成人教育是一種（b ） A.計劃模式 B.過(guò)程模式 C.參與模式 D.促進(jìn)模式 12.綜合課程又稱(chēng)（ a ） A.廣域課程 B.分科課程 C.活動(dòng)課程 D.隱蔽課程 13.最能體現科學(xué)性、系統性和規律性的課程是（ a ） A.學(xué)科課程 B.活動(dòng)課程 C.綜合課程 D.核心課程 14.活動(dòng)課程主張（ b ） A.以教材為中心 B.以學(xué)習者為中心 C.以學(xué)科為中心 D.以社會(huì )的需要為中心 15.課程的系統模式中輸入部分是指（ A ） A.學(xué)校及教師所具有的思想及理念 B.知識技能轉化實(shí)施的過(guò)程 C.教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)材料等 D.判斷預期課程是否與教育思想一致 16.教育評價(jià)的最主要依據是（ C ） A.教育對象的特征 B.教育過(guò)程的要素 C.教育的目標 D.教育的方法 17.在情感領(lǐng)域目標范疇內，其水平由低到高依次為（ C ） A.接受——反應——價(jià)值觀(guān)念組織化——賦予價(jià)值——價(jià)值體系的性格化 B.反應——接受——賦予價(jià)值——價(jià)值觀(guān)念組織化——價(jià)值體系的性格化 C.接受——反應——賦予價(jià)值——價(jià)值觀(guān)念組織化——價(jià)值體系的性格化 D.反應——接受——價(jià)值觀(guān)念組織化——賦予價(jià)值——價(jià)值體系的性格化 18.“學(xué)生能夠為乳腺癌病人制定一份行之有效的護理計劃”這一目標是屬于認知領(lǐng)域的層次為（D ） A.知識 B.分析 C.應用 D.綜合 19.下列臨床教師有助于學(xué)生臨床學(xué)習的態(tài)度或行為，錯誤的是（ C ） A.愿意解釋并回答學(xué)生的問(wèn)題 B.關(guān)心并表?yè)P學(xué)生 C.在其他人面前糾正學(xué)生的錯誤 D.表現出自信并信任學(xué)生 20.在四年制的護理專(zhuān)業(yè)中，基礎課程與專(zhuān)業(yè)課程分別安排在前兩年與后兩年修完，這種護理課程設置模式為（ V ） A.“建筑式”課程設置模式 B.“漸進(jìn)式”課程設置模式 C.“平行式”課程設置模式 D.“金字塔式”課程設置模式 21.下列對行為目標模式的優(yōu)點(diǎn)描述不正確的是（ C ） A.為學(xué)生學(xué)習提供了明確的方向 B.為課程設計提供了一個(gè)比較合理的系統 C.促進(jìn)了同一性和差異性 D.為教師提供了評價(jià)學(xué)生行為的系統 22.行為目標模式的4個(gè)主要成分中最核心的部分是（ A ） A.目標 B.內容 C.方法 D.評價(jià) 23.屬于經(jīng)驗學(xué)習方法的是（ C ） A.函授學(xué)習班 B.課堂講授 C.個(gè)案研究 D.小組活動(dòng) 24.為課程設置提供了明確的方向，是其它3個(gè)階段的基礎是（ A ） A.指導階段 B.形成階段 C.功能階段 D.評價(jià)階段 25.用于確定一項評估與實(shí)際目標達到程度的標準是（ B ） A.可靠性 B.真實(shí)性 C.區別性 D.實(shí)用性 二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題1分，共10分） 在每小題列出的五個(gè)備選項中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫(xiě)在題后的括號內。
錯選、多選、少選或未選均無(wú)分。 26.制訂課程科目大綱應遵循的原則有（ ABCDE ） A.課程目標合理 B.明確課程內容各部分之間的關(guān)系 C.澄清評價(jià)方法與教授方法的異同點(diǎn) D.分清主次 E.確認課程內容的順序 27.課程設置的形成階段包括（ ABC ） A.教學(xué)大綱的形成 B.確定層次目標與科目目標 C.形成課程內容一覽表 D.形成課程內容說(shuō)明 E.教育方法及學(xué)習實(shí)踐 28.開(kāi)放式學(xué)習常見(jiàn)的類(lèi)型有（ ABCE ） A.學(xué)習班形式 B.遙控體系 C.半合同體系 D.個(gè)別輔導形式 E.地方體系 29.下列有關(guān)論述題特點(diǎn)的描述，正確的是（ AC ） A.內容的真實(shí)性低 B.可靠性高 C.可間接評估態(tài)度、價(jià)值觀(guān) D.適用于測試學(xué)生對知識點(diǎn)的記憶 E.評分是不易受“光環(huán)”效應的影響 30.成人教育理論強調（ ABCDE ） A.教師幫助創(chuàng )建適宜的學(xué)習環(huán)境 B.鼓勵學(xué)習者參與學(xué)習計劃 C.判斷學(xué)習者的需要 D.提供滿(mǎn)足需要的學(xué)習經(jīng)歷 E.與學(xué)習者共同設計學(xué)習計劃 31.確定學(xué)校教育目標的依據是（ AB ） A.學(xué)習者的本身 B.社會(huì )的需求 C.學(xué)校的教育理念 D.概念框架 E.專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向 32.下列屬于認知領(lǐng)域的層次為（ ACE ） A.理解 B.接受 C.應用 D.反應 E.綜合 33.在小組教學(xué)工作中，指導教師的職責是（ AB ） A.可作為領(lǐng)導者，對小組指導工作承擔主要責任 B.作為促進(jìn)者，知識的資源者 C.應隨。
4.護士自考本科有哪些科目撒 哪個(gè)時(shí)候開(kāi)始考試
1 03708 中國近現代史綱要 筆試
2 03709 馬克思主義基本原理概論 筆試
3 00015 英語(yǔ)（二） 筆試
3 00016 日語(yǔ)（二） 筆試
3 00017 俄語(yǔ)（二） 筆試
4 10018 計算機應用基礎 非筆試
5 00182 公共關(guān)系學(xué) 筆試
6 03006 護理管理學(xué) 筆試
7 03005 護理教育導論 筆試
8 03200 預防醫學(xué)（二） 筆試
9 03201 護理學(xué)導論 筆試
10 03008 護理學(xué)研究 筆試
11 03202 內科護理學(xué)（二） 筆試
12 03009 精神障礙護理學(xué) 筆試
13 03004 社區護理學(xué)（一） 筆試
14 04435 老年護理學(xué) 筆試
15 04436 康復護理學(xué) 筆試
16 03007 急救護理學(xué) 筆試
17 03010 婦產(chǎn)科護理學(xué)（二） 筆試
18 03011 兒科護理學(xué)（二） 筆試
19 03203 外科護理學(xué)（二） 筆試
近期考試時(shí)間：7月份沒(méi)加考。10月份有正常考試按排。
5.考過(guò)護理教育導論還要靠護理學(xué)導論我是護理專(zhuān)業(yè)自考專(zhuān)升本 愛(ài)問(wèn)知識
只要科目代碼是一樣的就不用再考了，河南09年自考護理學(xué)（獨本）考試計劃主考學(xué)校：鄭州大學(xué) 開(kāi)考形式：委托考試（省衛生廳）序號 課程代碼 課程名稱(chēng) 學(xué)分 備注 1 03708 中國近現代史綱要 2 2 03709 馬克思主義基本原理概論 4 3 00015 英語(yǔ)（二） 14 4 00018 計算機應用基礎 2 5 00019 計算機應用基礎（實(shí)踐） 2 6 03200 預防醫學(xué)（二） 6 7 03201 護理學(xué)導論 5 8 03202 內科護理學(xué)（二） 5 9 03203 外科護理學(xué)（二） 5 10 03004 社區護理學(xué)（一） 5 11 03007 急救護理學(xué) 5 12 03008 護理學(xué)研究 5 13 03009 精神障礙護理學(xué) 5 14 03010 婦產(chǎn)科護理學(xué)（二） 5 二選一 15 03011 兒科護理學(xué)（二） 5 16 03006 護理管理學(xué) 5 二選一 17 03005 護理教育導論 5 18 07277 臨床考核（實(shí)踐） 0 19 06999 畢業(yè)論文（實(shí)踐） 0 不計學(xué)分。
6.2018年南京自考護理本科報名時(shí)間和考試時(shí)間
你好！
1、江蘇省自考每年進(jìn)行4次考試；
2、江蘇省自學(xué)考試時(shí)間表：
3、現在4月份的報名時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，所以最近的一次考試時(shí)7月份，請在規定時(shí)間內到江蘇省自考官網(wǎng)進(jìn)行報名；
4、獲取更多自考信息，交流自考問(wèn)題，百度書(shū)中自有顏如玉自考。
望采納！
